創(chuàng)新理論與案例分析練習題1

2010-2011年公制科目模擬考試題A

一、判斷題（每題1分）

1.提升國家競爭力需要依靠國家的創(chuàng)新能力以及以市場引導、利益驅(qū)動的消化吸收科技成果的社會創(chuàng)新能力。A

A正確B錯誤

2.一個國家的競爭力就是一國的整個國民經(jīng)濟。B

A.正確B.錯誤

3.技術的自然性表現(xiàn)為任何技術都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。A

A.正確B.錯誤

4.漸進性創(chuàng)新又稱改進型創(chuàng)新是指對現(xiàn)有的技術的改進引起的漸進的、間斷的創(chuàng)新。B

A.正確B.錯誤

5.企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。B

A.正確B.錯誤

6.技術引進型模型是通過引進國外的先進技術來實現(xiàn)本國或企業(yè)的技術創(chuàng)新。A

A.正確B.錯誤

7.在過渡階段消費者對于某種類型的產(chǎn)品產(chǎn)生了傾向性偏好，將主導設計推向市場的企業(yè)將贏得明顯的競爭優(yōu)

勢，但這并不意味著這些企業(yè)能對市場形成壟斷。A

A.正確B.錯誤

8.成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且打開了銷路。B

A.正確B.錯誤

9.產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項目層次還是一個產(chǎn)品集合層次是無法確定的。A

A.正確B.錯誤

10.企業(yè)為了持續(xù)競爭力而進行的前瞻性、超前性的研發(fā)和創(chuàng)新活動也屬于持續(xù)創(chuàng)新。A

A.正確B.錯誤

11.內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)幾個人組成，他們基本上分工合作，各司其職。B

A.正確B.錯誤

12.我國科研與生產(chǎn)、技術開發(fā)與市場化之間嚴重脫節(jié)很大程度上是由于我國企業(yè)在研發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)制造、

工藝設計等環(huán)節(jié)之間存在著較大的界面障礙。A

A.正確B.錯誤

13.為保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，必須大力支持基礎研究，根據(jù)企業(yè)中長期戰(zhàn)略基礎結(jié)構(gòu)，形成企業(yè)的技術核心能力

B

A.正確B.錯誤

14.技術戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術能力。A

A.正確B.錯誤

15.在網(wǎng)絡環(huán)境下，組織學習成為技術創(chuàng)新組織的關鍵能力。A

A.正確B.錯誤

16.專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育學習每年度累計時間應達到90學時（或規(guī)定學分）.B

A.正確B.錯誤

17.考核專業(yè)技術人員完成繼續(xù)教育的情況應結(jié)合季度業(yè)務考核工作進行。B

A.正確B.錯誤

18.《繼續(xù)教育證書》不得擅自涂改、偽造。A

A.正確B.錯誤

19.專業(yè)技術人員結(jié)合本單位工作實際撰寫的學術論文、專題（專業(yè)）調(diào)查報告等雖未經(jīng)正式發(fā)表，但經(jīng)所在單

位或有關部門認定確有使用或參考價值，可按6—12學時認定。A

A.正確B.錯誤

20.專業(yè)技術人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按初級30學時。A

A.正確B.錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.競爭力是參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來的（D）。

A.素質(zhì)B.效果C.行為模式D.綜合能力

22.（C）是影響區(qū)域競爭力的關鍵因素，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的根本動力。

A.區(qū)域制造能力B.區(qū)域市場能力C.區(qū)域創(chuàng)新能力D.區(qū)域物流能力

23.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的（C）的方式提出挑戰(zhàn)，力求滿足顧客不斷變化的要求，為顧客提

供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。

A.企業(yè)創(chuàng)造價值B.市場創(chuàng)造價值C.顧客創(chuàng)造價值D.技術創(chuàng)造價值

24.引進型技術創(chuàng)新是指企業(yè)通過（A）等手段，對引進的技術和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新的過程。

A.逆向工程B.正向工程C.反向工程D.順向工程

25.根據(jù)技術創(chuàng)新動力源的不同，人們將其分為技術推動模式、（D）以及兩者的組合

A.自主創(chuàng)新模式B.模仿創(chuàng)新模式C.合作創(chuàng)新模式D.技術推動模式

26.（D）能夠使企業(yè)獨享技術成果

A.自主創(chuàng)新B.模仿創(chuàng)新C.再次創(chuàng)新D.首次創(chuàng)新

27.交互作用模型認為技術創(chuàng)新是由（B）和市場共同作用引發(fā)的。

A.政府B.技術C.企業(yè)D.高校

28.穩(wěn)定階段組織有（C）的特點。

A.扁平化B.程序化C.機械化D.正規(guī)化

29.產(chǎn)品生命周期理論是美國哈佛大學教授雷蒙德?弗農(nóng)（RaymondVernon）1966年在其（A）一文中首次提

出的。

A.《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》B.《國際貿(mào)易理論與實務》

C.《產(chǎn)品生命周期建模與管理》D.《產(chǎn)品生命周期理論》

30.時尚型產(chǎn)品生命周期包括獨特階段、（B）、大量流行階段和衰退階段。

A.引領B.模仿階段C.跟隨D.成長

31.企業(yè)外部用于提高技術創(chuàng)新水平的投入，稱為（D）.

A.內(nèi)部創(chuàng)新投入B.綜合投入C.外部研發(fā)投入D.外部知識投入

32.從（A）維度看，全面創(chuàng)新包括獨立創(chuàng)新、合作創(chuàng)新。

A.時間B.方式C.空間D.要素

33.技術、營銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新，以及包括用戶、供應商甚至競爭對手等利益相關者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是

從（C）維度對全面創(chuàng)新進行分類的。

A.程度B.類型C.主題D.空間

34.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略性不明顯，而全面創(chuàng)新管理（C）。

A.只以戰(zhàn)略為導向B.只注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動

C.既以戰(zhàn)略為導向，又注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動D.以上均正確

35.由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè)稱為（B

A.中型企業(yè)B.內(nèi)企業(yè)C.大型企業(yè)D.小型企業(yè)

36.技術創(chuàng)新項目小組成員大多（A）參加，但是一些重大創(chuàng)新項目的成員則需要挑選。

A.自愿B.被迫C.強制D.以上都有可能

37.防御性研究主要是跟隨蹤技術發(fā)展動向，著眼于（B）。

A.建立與保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢B.企業(yè)未來的發(fā)展需要

C.占領市場D.獲取現(xiàn)實的創(chuàng)新收益。

38.企業(yè)技術中心采?。―）組織結(jié)構(gòu)。

A.功能式B.產(chǎn)品式C.區(qū)域式D.矩陣式

39.為了確保技術中心的研究開發(fā)成果向生產(chǎn)部門順利轉(zhuǎn)移，生產(chǎn)以及銷售部門的人員一般在研究開發(fā)（D）

時就要選擇一個適當?shù)臅r機介入。

A.初期B.完成后C.后期D.尚未完成

40.（C）是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導一個新產(chǎn)品項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一張管

理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效力的藍圖。

A.技術創(chuàng)新戰(zhàn)略B.技術創(chuàng)新方法C.階段門方法D.技術創(chuàng)新方針

41.1867年，德國巴斯夫(BASF)公司為了開發(fā)染料技術，創(chuàng)建了世界上第一個企業(yè)專屬的(D)。

A.項目管理部門B.人力資源部門C.銷售部門D.研發(fā)部門

42.以下哪種情況屬于互動(A)。

A.正式會議B.協(xié)同工作C.所有職能部門共享資源D.擁有共同的目標

43.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術創(chuàng)新組織以(B)為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。

A.組織學習B.知識共享C.結(jié)構(gòu)扁平化、社區(qū)化D.邊界模糊化

44.創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮，有利于針對市場變化做出迅速反應，以及有助于創(chuàng)新人員間的學

習和交流是(B)的優(yōu)點。

A.集權B.分權C.組織結(jié)構(gòu)扁平化D.組織規(guī)模變大

45.創(chuàng)新組織要解決的核心問題在于既要激發(fā)創(chuàng)新人員的主動性與(D),又要使其服從創(chuàng)新活動的整體要求。

A.能動性B.自主性C.創(chuàng)新性D.創(chuàng)造性

46.根本性創(chuàng)新(B),或者是那些需要傳遞大量復雜的或者緘默知識的項目需要比較強的中央集權。

A.漸進性創(chuàng)新B.建構(gòu)性創(chuàng)新C.模塊化創(chuàng)新D.工藝性創(chuàng)新

47.從目前戰(zhàn)略管理的新的發(fā)展來看，(D)已成為企業(yè)總體戰(zhàn)略的核心。

A.技術戰(zhàn)略B.管理戰(zhàn)略C.經(jīng)營戰(zhàn)略1).發(fā)展戰(zhàn)略

48.技術(A)以趕在所有競爭者之前，率先采用新技術并使新產(chǎn)品最早進入市場，爭取創(chuàng)名牌產(chǎn)品，獲取較

大的市場占有率和利潤為目的。

A.領先戰(zhàn)略B.跟隨戰(zhàn)略C.模仿戰(zhàn)略D.合作創(chuàng)新戰(zhàn)略

49.專業(yè)技術人員參加國家部委舉辦的學術會議認定(A)學時，報告論文者，2000字以內(nèi)另加5學時

A.6B.7C.8D.9

50.對無正當理由不參加繼續(xù)教育的，應給予(A),年度考核不合格。

A.批評教育B.警告C.記過D.處分

三、多項選擇(每題2分)

51.區(qū)域的核心競爭力亦即區(qū)域的產(chǎn)業(yè)競爭力，是指區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)在一定的經(jīng)濟體制和經(jīng)濟運行環(huán)境下，所表現(xiàn)

出來的(AD)強弱的程度。

A.綜合實力B.產(chǎn)品競爭力C.市場能力D.發(fā)展?jié)摿?/p>

52.按照技術創(chuàng)新對象的不同，我們可以將技術創(chuàng)新分為(BCD)幾大基本類型。

A.思想創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.過程創(chuàng)新D.商業(yè)模式創(chuàng)新

53.按照創(chuàng)新的連續(xù)性和面向市場劃分可以分為(AB)。

A.維持性創(chuàng)新B.間斷性創(chuàng)新C.持續(xù)創(chuàng)新D.跳躍式創(chuàng)新

54.二次創(chuàng)新模型具有如下優(yōu)點(ACD)

A.可以節(jié)省技術研究B.只能有重點的在某些領域集中攻關

C.可以實現(xiàn)跳躍式技術進步，技術升級快

D.可增強本國技術體系與國外技術體系之間的聯(lián)系.使本國產(chǎn)品國際標準化，有利于參與國際貿(mào)易競爭

55.創(chuàng)新資源需要重新創(chuàng)造性整合的資源包括(ABCD)等一系列有形與無形的資源。

A.信息B.人才C.資金D.品牌和知識產(chǎn)權

56.繼續(xù)教育記載的范圍是專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育公需科目、專業(yè)科目和選修科目學習的情況。記載內(nèi)容包

括(ABCD)。

A.學習形式B.學習內(nèi)容C.學習時間D.學習成績

57.常見的組織形式有(ABCD)等。

A.內(nèi)企業(yè)B.創(chuàng)新小組C.創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展部D.企業(yè)技術中心以及企業(yè)間的動態(tài)聯(lián)盟

58.國外企業(yè)技術中心的研究項目大體分為(ABC)幾類。

A.核心技術研究B.進攻型研究C.防御性研究D.基礎研究

59.模糊前端的有效管理可以有以下效果(BC).

A.能夠節(jié)約成本B.能夠提高新產(chǎn)品開發(fā)的績效C.能夠提高收益D.能夠降低能耗

60.典型的階段門模型，它由(ABCD)這幾個階段組成

A.范圍界定B.構(gòu)建業(yè)務項目C.開發(fā)D.測試與驗證及投產(chǎn)

2010-2011年公需科目模擬考試題B

一、判斷題（每題1分）

1.綜合國力是其構(gòu)成要素的簡單加和。B

A.正確

B.錯誤

2.技術的自然性表現(xiàn)為任何技術都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。A

A.正確

B,錯誤

3.技術是決定經(jīng)濟活動的主導因素，是促進經(jīng)濟基礎變化的動力。A

A.正確

B.錯誤

4.經(jīng)濟活動是技術發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術發(fā)展的物質(zhì)基礎，經(jīng)濟關系制約著技術的發(fā)展。A

A.正確

B.錯誤

5.根本性的創(chuàng)新是一種主要的連續(xù)性創(chuàng)新。B

A.正確

B.錯誤

6.合作創(chuàng)新模式是指企業(yè)間或企業(yè)與科研機構(gòu)、高等院校之間聯(lián)合開展創(chuàng)新的做法。A

A.正確

B.錯誤

7.鏈環(huán)-回路模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。A

A.正確

B.錯誤

8.過渡階段技術與產(chǎn)品的變化非?？?，產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術和市場的不確定性。B

A.正確

B.錯誤

9.特殊的產(chǎn)品生命周期的產(chǎn)品生命周期曲線通常也是S型。B

A.正確

B,錯誤

10.技術創(chuàng)新風險是一種靜態(tài)風險，比較單一。B

A.正確

B.錯誤

11.技術創(chuàng)新管理的復雜性完全來源于技術創(chuàng)新種類的復雜性B

A.正確

B.錯誤

12.20世紀50年代，我國國有企業(yè)就創(chuàng)造了干部、工人和技術人員“三結(jié)合”小組這種內(nèi)企業(yè)技術創(chuàng)新組

織形式。B

A.正確

B.錯誤

13.用戶創(chuàng)新的經(jīng)濟動因在于供應商、制造商和用戶的鏈條中，創(chuàng)新的目的最終在于滿足用戶的需求。A

A.正確

B.錯誤

14.進攻型戰(zhàn)略的特點是開拓意識強、風險大，潛在收益高，但對于企業(yè)的要求也高。A

A.正確

B.錯誤

15.在開放式創(chuàng)新模式下，企業(yè)對市場機遇與技術機遇的認識都是從內(nèi)部出發(fā)的。B

A.正確

B.錯誤

16.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。B

A.正確

B.錯誤

17.專業(yè)技術人員應邀講授繼續(xù)教育課程，按實際授課時數(shù)的三倍認定學時。B

A.正確

B,錯誤

18.專業(yè)技術人員出版著作（譯作）或發(fā)表論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻譯資料按每萬字

10學時認定，其中第一作者按全學時認定，參加者按序依次遞減20%認定。B

A.正確

B.錯誤

19.專業(yè)技術人員參加援藏、援外、國外學術活動，按每半年100學時認定。B

A.正確

B.錯誤

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。A

A.正確

B.錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.在全球化的今天，國家競爭力的核心在于（）。D

A.軍事競爭

B.技術競爭

C.企業(yè)競爭

D.產(chǎn)業(yè)競爭

22.產(chǎn)品競爭力的關鍵在于（）。C

A.產(chǎn)品創(chuàng)新

B.服務創(chuàng)新

C.技術創(chuàng)新

D.理念創(chuàng)新

23.在新產(chǎn)品領域成為為先行者，從而占有極大地市場份額，這屬于（）A

A.先行優(yōu)勢

B.快速跟進優(yōu)勢

C.后進優(yōu)勢

D.主導優(yōu)勢

24.商業(yè)模式創(chuàng)新，是指對目前行業(yè)內(nèi)通用的（）的方式提出挑戰(zhàn)，力求滿足顧客不斷變化的要求，為顧客

提供更多的價值，為企業(yè)開拓新的市場，吸引新的客戶群。B

A.企業(yè)創(chuàng)造價值

B.市場創(chuàng)造價值

C.顧客創(chuàng)造價值

D.技術創(chuàng)造價值

25.間斷性創(chuàng)新是指脫離原有的連續(xù)性的技術軌跡的創(chuàng)新，包括突破性創(chuàng)新、（）等。C

A.維持性創(chuàng)新

B.間斷性創(chuàng)新

C.破壞性創(chuàng)新

D.跳躍式創(chuàng)新

26.根據(jù)技術創(chuàng)新動力源的不同，人們將其分為技術推動模式、。以及兩者的組合D

A.自主創(chuàng)新模式

B.模仿創(chuàng)新模式

C.合作創(chuàng)新模式

D.技術推動模式

27.集成創(chuàng)新已經(jīng)從創(chuàng)新的線性過程走向網(wǎng)絡化過程。B

A.模仿創(chuàng)新

B.集成創(chuàng)新

C.自主創(chuàng)新

D.引進創(chuàng)新

28.資本節(jié)約型創(chuàng)新和勞動節(jié)約型創(chuàng)新以()為研究目標。C

A.新產(chǎn)品開發(fā)

B.新技術的產(chǎn)生

C.成產(chǎn)單位產(chǎn)品的資金投入量和勞動投入量減少為研究目標

D.生產(chǎn)效率的提高

29.交互作用模型是()的深化。C

A.技術引進型模型

B.市場需求拉引模型

C.技術推動-市場拉引綜合作用模型

D.技術推動模型

30.在過渡階段，產(chǎn)品的市場需求迅速上升，對應于產(chǎn)品生命周期的()oC

A.介紹(投入)期

B,成熟期

C.成長期

D.衰退期

31.成長期是需求()階段，需求量和銷售額迅速上升。生產(chǎn)成本大幅度下降，利潤迅速增長。C

A.下降

B.穩(wěn)定

C.增長

D.趨于飽和

32.時尚型產(chǎn)品生命周期包括獨特階段、()、大量流行階段和衰退階段。B

A.引領

B,模仿階段

C.跟隨

D.成長

33.熱潮是一種來勢洶洶且很快就吸引大眾注意的時尚，俗稱()。B

A.時尚

B.時髦

C.潮流

D.流行

34.技術創(chuàng)新風險導致的失敗結(jié)果是()改變的。C

A.不可以

B,可以

C.在某些條件下是可以

D.只有風險因素消失才可以

35.從()的角度看，技術創(chuàng)新風險至少包括技術風險、市場風險、財務風險、政策風險、生產(chǎn)風險和管理

風險。B

A.政府

B.創(chuàng)新主體企業(yè)

C.創(chuàng)新團隊

D.創(chuàng)新組織

36.非營利組織創(chuàng)新的目標多為降低成本和提高質(zhì)量，而營利性企業(yè)則更關心()?A

A.市場份額

B.利潤

C.銷量

D.生產(chǎn)效率的提高

37.從（）維度看，全面創(chuàng)新包括獨立創(chuàng)新、合作創(chuàng)新。A

A.時間

B.方式

C.空間

D.要素

38.（）以價值增加（提高經(jīng)營績效）為目標，主動創(chuàng)新D

A.封閉式創(chuàng)新體系

B.開放式創(chuàng)新體系

C.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理

D.全面創(chuàng)新管理

39.新事業(yè)發(fā)展部只接受企業(yè)最高主管的領導，它是（），而且獨立于現(xiàn)有運行體系之外的分權組織，是企

業(yè)進入新領域的重要方式之一。B

A.暫時性的

B.永久性的

C.非正式的

D.正式的

40.模糊前端的（）是產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。C

A.執(zhí)行

B.完成

C.執(zhí)行效果

D.出現(xiàn)

41.以下哪種情況屬于互動（）。A

A.正式會議

B.協(xié)同工作

C.所有職能部門共享資源

D.擁有共同的目標

42.創(chuàng)新組織要解決的核心問題在于既要激發(fā)創(chuàng)新人員的主動性與（）,又要使其服從創(chuàng)新活動的整體要求。

D

A.能動性

B.自主性

C.創(chuàng)新性

D.創(chuàng)造性

43.從事創(chuàng)新工作需要各方面的市場信息和技術信息，創(chuàng)新組織中需要被稱之為。的角色。A

A.“守門人”

B.創(chuàng)新倡導者

C.項目管理者

D.技術難題解決者

44.基礎研究屬于（），創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。D

A.中長期研究

B.短期研究

C.中期研究

D.長期研究

45.（）一般具有創(chuàng)造性、自主獨立性、追逐前沿知識不斷學習與最新知識保持同步、成就意識強、蔑視權

威、需求個性化、流動意愿強、有開拓精神、有好奇心能拼搏等特征。D

A.創(chuàng)新的領導者

B.創(chuàng)新的專業(yè)人才

C.創(chuàng)新的支持者

D,創(chuàng)新型人才

46.技術（）以趕在所有競爭者之前，率先采用新技術并使新產(chǎn)品最早進入市場，爭取創(chuàng)名牌產(chǎn)品，獲取較

大的市場占有率和利潤為目的。A

A.領先戰(zhàn)略

B.跟隨戰(zhàn)略

C,模仿戰(zhàn)略

D.合作創(chuàng)新戰(zhàn)略

47.企業(yè)技術創(chuàng)新績效評價指標體系中最近三年，由于新產(chǎn)品引進所取得的銷售收入占企業(yè)總銷售收入的百

分比所衡量的指標是OoB

A.技術創(chuàng)新的成功率

B.新產(chǎn)品開發(fā)所帶來的銷售百分比

C.新產(chǎn)品開發(fā)的盈利能力

D.完成銷售目標的能力

48.對無正當理由不參加繼續(xù)教育的且拒不改正的可（）。D

A.警告

B.記大過

C.開除

D.解聘其專業(yè)技術職務

49.專業(yè)技術人員工作調(diào)動，《繼續(xù)教育證書》（），證書編號可視具體情況進行變更。A

A.可繼續(xù)使用

B.應另行換證

C.重新辦理

D.廢止

50.專業(yè)技術人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學習，經(jīng)培訓考試合格后按（）學時認定。B

A.10

B.20

C.30

D.40

三、多項選擇（每題2分）

51.潛在綜合國力是指隨著（），由于某些要素實力增長，非物質(zhì)要素水平與狀況改善以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變

化致使整個要素系統(tǒng)組合功能增強的潛在能力。ABC

A.經(jīng)濟增長

B.技術進步

C.社會發(fā)展

D.國際環(huán)境

52.創(chuàng)新型企業(yè)是指在（）、文化等方面具有強大創(chuàng)新活力、具有本行業(yè)關鍵技術和知識產(chǎn)權優(yōu)勢、能夠?qū)?/p>

市場環(huán)境變化做出靈敏反應的企業(yè)。ABCD

A.制度

B.管理

C.知識

D.技術

53.創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，是把一種從來沒有過的關于“生產(chǎn)要素的新組合”引入生產(chǎn)體系。這

里提到的新組合包含以下內(nèi)容（）?ABCD

A.引入新產(chǎn)品

B.引進新技術

C.開辟新市場

D.實現(xiàn)企業(yè)的新組織形式

54.創(chuàng)新是一個從新思想的產(chǎn)生到()的一系列活動。ABCD

A.產(chǎn)品設計

B.試制

C.生產(chǎn)

D.營銷和市場化

55.企業(yè)角度評價技術主要考慮0。ABCD

A.技術的先進性、可行性、連續(xù)性

B.經(jīng)濟效果

C.社會效果

D.風險性及風險與收益的關系

56.根本創(chuàng)新是指在技術上的重大突破為特征，伴隨著一系列的(),并可能在一定時期內(nèi)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的

變遷。BC

A.飛躍式產(chǎn)品創(chuàng)新

B.漸進性產(chǎn)品的創(chuàng)新

C.過程創(chuàng)新

D.突變式過程創(chuàng)新

57.在市場需求拉引模式中，企業(yè)實現(xiàn)技術創(chuàng)新的動力來自。。AB

A.企業(yè)間的競爭

B.為適應需求的變化而主動采取科技進步措施

C.消費者的需求

D.政府相關法規(guī)政策

58.企業(yè)獲取知識資源的方式()oAD

A.研發(fā)

B.引進

C.自主創(chuàng)新

D.技術轉(zhuǎn)移

59.實踐證明我國企業(yè)技術中心對研究人員所采取的激勵措施都是行之有效的，它包括()oBCD

A.根據(jù)個人偏好進行獎勵

B.建立平等競爭、優(yōu)勝劣汰的機制，將報酬與崗位、業(yè)績掛鉤。

C.實行項目承包制，根據(jù)項目的完成情況及經(jīng)費使用情況給創(chuàng)新人員以獎勵

D.根據(jù)創(chuàng)新成果獲得經(jīng)濟效益的情況，從創(chuàng)新效益中給創(chuàng)新人員提成

60.門的通用形式包括().ABC

A.應交付成果

B.標準

C.輸出

D.輸入

2010-2011年公需科目模擬考試題C

一、判斷題(每題1分)

L創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關注的焦點。A

A.正確

B.錯誤

2.創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間(包括企業(yè)、政府、大學、科研機構(gòu)等)的交互作用的網(wǎng)絡。A

A.正確

B.錯誤

3.技術是決定經(jīng)濟活動的主導因素，是促進經(jīng)濟基礎變化的動力。A

A.正確

B.錯誤

4.合作創(chuàng)新一般集中在基礎技術、新興技術和高技術領域，以合作進行研究開發(fā)為主。B

A.正確

B.錯誤

5.模仿創(chuàng)新則是后進國家實現(xiàn)快速創(chuàng)新、縮小與發(fā)達國家差距的一種有效途徑，是發(fā)展中國家較為現(xiàn)實的選擇。

A

A.正確

B.錯誤

6.技術推動模型中科技進步的動力產(chǎn)生于需求，但帶有一定的盲目性B

A.正確

B.錯誤

7.一體化創(chuàng)新過程模型是80年代后期出現(xiàn)的第三代創(chuàng)新過程模型。B

A.正確

B.錯誤

8.過渡階段技術與產(chǎn)品的變化非?？欤a(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術和市場的不確定性。B

A.正確

B.錯誤

9.技術與組織是互動的，技術影響組織的戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)設計、管理制度和模式等，同時又受各組織要素

合力作用的影響。A

A.正確

B.錯誤

10.知識密集型的制藥業(yè)等更關注如何進一步密切與客戶的聯(lián)系，將顧客作為創(chuàng)新的源泉。B

A.正確

B.錯誤

11.全面創(chuàng)新管理是傳統(tǒng)創(chuàng)新管理、組合創(chuàng)新管理的進一步發(fā)展，是日益激烈的市場競爭獨立作用的結(jié)果。B

A.正確

B.錯誤

12.要保證一個創(chuàng)新項目的完成，需要創(chuàng)新的領導者、支持者和專業(yè)人才。A

A.正確

B.錯誤

13.供應商參與創(chuàng)新一方面是由于技術變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加產(chǎn)品開發(fā)成本。B

A.正確

B.錯誤

14.引進型積累的特點在于獨特性、探索性和超前性。B

A.正確

B.錯誤

15.在開放式創(chuàng)新模式下，企業(yè)對市場機遇與技術機遇的認識都是從內(nèi)部出發(fā)的。B

A.正確

B.錯誤

16.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型來確定。A

A.正確

B.錯誤

17.投機風險是指既有損失機會又有獲利機會的風險，其后果有三種可能：盈利、損失、不盈不虧。A

A.正確

B.錯誤

18.專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育學習每年度累計時間應達到90學時（或規(guī)定學分）.B

A.正確

B.錯誤

19.專業(yè)技術人員出版著作（譯作）或發(fā)表論文，經(jīng)正式出版或行業(yè)系統(tǒng)正式使用的著作或翻譯資料按每萬字10

學時認定，其中第一作者按全學時認定，參加者按序依次遞減20%認定。B

A.正確

B.錯誤

20.繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。A

A.正確

B.錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.企業(yè)競爭力是基于企業(yè)一系列特殊資源而形成的相對于競爭對手的獲得長期利潤的能力，表現(xiàn)為（）。C

A.技術競爭力

B.經(jīng)濟實力

C.特定產(chǎn)品的競爭力

D.生產(chǎn)能力

22.（）是影響區(qū)域競爭力的關鍵因素，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的根本動力。C

A.區(qū)域制造能力

B.區(qū)域市場能力

C.區(qū)域創(chuàng)新能力

D.區(qū)域物流能力

23.根據(jù)技術創(chuàng)新動力源的不同，人們將其分為技術推動模式、（）以及兩者的組合D

A.自主創(chuàng)新模式

B.模仿創(chuàng)新模式

C.合作創(chuàng)新模式

D.技術推動模式

24.在當今企業(yè)創(chuàng)新管理中，構(gòu)建（）、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應環(huán)境的變化，更利于集成創(chuàng)新。B

A.剛性的組織結(jié)構(gòu)

B.柔性的組織結(jié)構(gòu)

C.扁平的組織結(jié)構(gòu)

I）.松散的組織結(jié)構(gòu)

25.從時間上看，（）往往是自主創(chuàng)新必經(jīng)的過渡階段。A

A.模仿創(chuàng)新

B.自主創(chuàng)新

C.合作創(chuàng)新

D.集成創(chuàng)新

26.（）以整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作為創(chuàng)新對象進行研究A

A.產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新

B.企業(yè)層次創(chuàng)新

C.資本節(jié)約型創(chuàng)新

D.勞動節(jié)約型創(chuàng)新

27.交互作用模型是（）的深化。C

A.技術引進型模型

B.市場需求拉引模型

C.技術推動-市場拉引綜合作用模型

D.技術推動模型

28.鏈環(huán)-回路模型中第4條路徑用箭頭D表示，表示科學導致根本性創(chuàng)新，也就是純粹（）所描述的情況。A

A.技術推動模型

B.交互作用模型

C.需求拉動模型

D.一體化創(chuàng)新過程模型

29.一體化創(chuàng)新過程模型也叫().D

A.交互作用模型

B.線性模型

C.平行模型

D.并行模型

30.過渡階段競爭的焦點是(),所以，企業(yè)進一步的創(chuàng)新的重點是以降低成本和提高質(zhì)量為目標的漸進性的工

藝創(chuàng)新C

A.銷售收入

B.市場占有率

C.產(chǎn)品的質(zhì)量與價格

D.產(chǎn)品的多樣性

31.對于()來說，在整個創(chuàng)新過程中產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新的先后關系與A-U模型恰恰相反，發(fā)展中國家的做法

一般是先集中于工藝創(chuàng)新，后集中于產(chǎn)品創(chuàng)新C

A.發(fā)達國家

B.拉美國家

C.發(fā)展中國家

D.資本主義國家

32.技術創(chuàng)新風險導致的失敗結(jié)果是()改變的。C

A.不可以

B.可以

C.在某些條件下是可以

I).只有風險因素消失才可以

33.企業(yè)外部用于提高技術創(chuàng)新水平的投入，稱為()。D

A.內(nèi)部創(chuàng)新投入

B.綜合投入

C.外部研發(fā)投入

I).外部知識投入

34.創(chuàng)新文化是一種獨特的O,在保持統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性的基礎上，略微增加個性化、容忍失敗的內(nèi)涵。A

A.二元文化

B.一元文化

C.企業(yè)文化

D.公司文化

35.管理者對正常的創(chuàng)新失敗能夠做到“善意的視而不見”，這是自主創(chuàng)新產(chǎn)生的()。B

A.前提

B.關鍵

C.充分條件

D.唯一條件

36.()以價值增加(提高經(jīng)營績效)為目標，主動創(chuàng)新D

A.封閉式創(chuàng)新體系

B.開放式創(chuàng)新體系

C.傳統(tǒng)創(chuàng)新管理

I).全面創(chuàng)新管理

37.由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè)稱為()?B

A.中型企業(yè)

B.內(nèi)企業(yè)

C.大型企業(yè)

D.小型企業(yè)

38.對于注重自己在企業(yè)內(nèi)部地位的內(nèi)企業(yè)家，最好的獎勵方式就是()。B

A.以經(jīng)濟上的獎勵為主

B.不斷給他們提供更大創(chuàng)新空間

C.提升職位

D.以學習培養(yǎng)方式為主

39.以下哪種情況屬于互動（）。A

A.正式會議

B.協(xié)同工作

C.所有職能部門共享資源

D.擁有共同的目標

40.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術創(chuàng)新組織以（）為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。B

A.組織學習

B.知識共享

C.結(jié)構(gòu)扁平化、社區(qū)化

D.邊界模糊化

41.當創(chuàng)新活動與企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時，創(chuàng)新活動往往會被（）。C

A.優(yōu)先考慮

B.取消

C.放在第二位

D.忽略

42.影響企業(yè)選擇集權還是分權的因素有（）.D

A.技術變化程度

B.創(chuàng)新產(chǎn)品所面臨的市場環(huán)境

C,創(chuàng)新人員的素質(zhì)和創(chuàng)新項目的規(guī)模

D.以上皆是

43.從事創(chuàng)新工作需要各方面的市場信息和技術信息，創(chuàng)新組織中需要被稱之為（）的角色。A

A.“守門人”

B.創(chuàng)新倡導者

C.項目管理者

I）.技術難題解決者

44.在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個部門或員工（如企業(yè)領導、技術部門或技術人員）的事，而是公司所有員工

（從高層到基層）的事。B

A.供應商參與創(chuàng)新

B.全員創(chuàng)新

C.用戶

D.合作創(chuàng)新

45.技術。以趕在所有競爭者之前，率先采用新技術并使新產(chǎn)品最早進入市場，爭取創(chuàng)名牌產(chǎn)品，獲取較大的

市場占有率和利潤為目的。A

A.領先戰(zhàn)略

B.跟隨戰(zhàn)略

C.模仿戰(zhàn)略

D.合作創(chuàng)新戰(zhàn)略

46.專業(yè)技術人員因故未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或未達到學習要求的，（）°C

A.可自行學習

B.可延后一年學習

C.應及時補訓

D.可不參與培訓

47.對無正當理由不參加繼續(xù)教育的，應給予（），年度考核不合格。A

A.批評教育

B.警告

C.記過

D.處分

48.《繼續(xù)教育證書》由（）印制，區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門和市級有關行政主管部門、行業(yè)組織

繼續(xù)教育管理部門發(fā)放。A

A.市人事行政主管部門統(tǒng)一

B.各區(qū)縣自行

C.國家人力資源部統(tǒng)一

D.分行業(yè)由主管部門

49.專業(yè)技術人員工作調(diào)動，《繼續(xù)教育證書》（），證書編號可視具體情況進行變更。A

A.可繼續(xù)使用

B.應另行換證

C.重新辦理

D.廢止

50.專業(yè)技術人員參加全市統(tǒng)一組織的繼續(xù)教育公需科目學習，經(jīng)培訓但考試未合格者按（）學時認定。A

A.10

B.20

C.30

D.40

三、多項選擇（每題2分）

51.潛在綜合國力是指隨著（），由于某些要素實力增長，非物質(zhì)要素水平與狀況改善以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變化致

使整個要素系統(tǒng)組合功能增強的潛在能力。ABC

A.經(jīng)濟增長

B.技術進步

C.社會發(fā)展

D.國際環(huán)境

52.國家競爭力強的國家意味著它具有比國家競爭力弱的國家更好的（）。AC

A.社會環(huán)境

B.技術環(huán)境

C.經(jīng)濟環(huán)境

市場環(huán)境

53.創(chuàng)新型企業(yè)的主要特征有（）。ABCD

A.企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)研究與開發(fā)的制度化

B.研究與開發(fā)成為企業(yè)的核心職能之一

C.集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售三位一體

1）.能通過不斷的持續(xù)的創(chuàng)新，獲得持續(xù)性的收益

54.企業(yè)角度評價技術主要考慮0。ABCD

A.技術的先進性、可行性、連續(xù)性

B.經(jīng)濟效果

C.社會效果

D.風險性及風險與收益的關系

55.自主創(chuàng)新作為率先創(chuàng)新，具有一系列優(yōu)點。ABCD

A.有利于創(chuàng)新主體在一定時期內(nèi)掌握和控制某項產(chǎn)品或工藝的核心技術，在一定程度上左右行業(yè)的發(fā)展，從而

贏得競爭優(yōu)勢

B.在一些技術領域的自主創(chuàng)新往往能引致一系列的技術創(chuàng)新，帶動一批新產(chǎn)品的誕生，推動新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

C.有利于創(chuàng)新企業(yè)更早積累生產(chǎn)技術和管理經(jīng)驗，獲得產(chǎn)品成本和質(zhì)量控制方面的經(jīng)驗

D.自主創(chuàng)新產(chǎn)品初期都處于完全獨占性壟斷地位，有利于企業(yè)較早建立原料供應網(wǎng)絡和牢固的銷售渠道，獲得

超額利潤。

56.產(chǎn)品生命周期只考慮()兩個變數(shù)，簡單易懂。BD

A.市場

B.銷售

C.利潤

D.時間

57.非研發(fā)投入具體包括()oBCD

A.管理費用

B.新產(chǎn)品的生產(chǎn)性準備投入

C.新產(chǎn)品試銷費

I).員工的技術學習費用

58.創(chuàng)新小組結(jié)構(gòu)與以往組織結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于(),因此小組結(jié)構(gòu)是組織的進一步分權化。BC

A.它進一步加深了縱向和橫向的直線權利制

B.它進一步淡化了縱向和橫向的直線權利制

C.它把由個人決策變?yōu)橛尚〗M成員共同決策

1).它把小組成員共同決策變?yōu)橛蓚€人決策

59.實踐證明我國企業(yè)技術中心對研究人員所采取的激勵措施都是行之有效的，它包括()oBCD

A.根據(jù)個人偏好進行獎勵

B.建立平等競爭、優(yōu)勝劣汰的機制，將報酬與崗位、業(yè)績掛鉤。

C.實行項目承包制，根據(jù)項目的完成情況及經(jīng)費使用情況給創(chuàng)新人員以獎勵

D.根據(jù)創(chuàng)新成果獲得經(jīng)濟效益的情況，從創(chuàng)新效益中給創(chuàng)新人員提成

60.門的通用形式包括()oABC

A.應交付成果

B.標準

C.輸出

D.輸入

2010-2011年公需科目模擬考試題D

一、判斷題(每題1分)

1.技術創(chuàng)新對提高國家競爭力具有關鍵的作用。A

A.正確B.錯誤

2.合作創(chuàng)新模式是指企業(yè)間或企業(yè)與科研機構(gòu)、高等院校之間聯(lián)合開展創(chuàng)新的做法。A

A.正確B.錯誤

3.合作創(chuàng)新模式的局限性在于企業(yè)不能獨占創(chuàng)新成果，獲取絕對壟斷優(yōu)勢。A

C.正確D.錯誤

4.當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。A

A.正確B.錯誤

5.創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同部門職能交叉的過程，而且還是多主體網(wǎng)絡互動的結(jié)果，它們共同的構(gòu)成了企業(yè)技術創(chuàng)新的過程。A

A.正確B.錯誤

6.精于管理、有著很強的創(chuàng)新能力的大公司在面對某些類型的市場和技術上的變化時，無法保持其在行業(yè)中的領先地位。A

A.正確B.錯誤

7.為了促進技術創(chuàng)新，我國實施了1986年開始的以促進高新技術成果產(chǎn)業(yè)化為目標的火炬計劃。B

A.正確B.借誤

8.創(chuàng)新風險是不可以防范和控制的。B

A.正確B.錯誤

9.企業(yè)為了持續(xù)競爭力而進行的前瞻性、超前性的研發(fā)和創(chuàng)新活動也屬于持續(xù)創(chuàng)新。A

A.正確B.錯誤

10.愛迪生創(chuàng)新過程中最終要的挑戰(zhàn)不是發(fā)明，而是如何成功地實現(xiàn)發(fā)明的技術化和商業(yè)化，即提出一個好的構(gòu)思。A

A.正確B.錯誤

IL企業(yè)技術中心的研究開發(fā)項目都是由技術部門通過對技術發(fā)展趨勢的分析研究提出的。D

A.正確B.錯誤

12.從企業(yè)管理的角度來看，界面管理問題可分為企業(yè)間的界面管理問題、項目間的界面管理問題和企業(yè)內(nèi)部部門之間的界面管理問題三個層次。A

A.正確B.錯誤

13.技術戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術能力。A

A.正確B.錯誤

14.元器件創(chuàng)新是指創(chuàng)新導致一個或多個元器件發(fā)生變化，同時也會嚴重影響整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。D

A.正確B.錯誤

15.企業(yè)技術創(chuàng)新績效評價指標體系是一套能夠充分反映企業(yè)技術創(chuàng)新績效，具有一定的內(nèi)在聯(lián)系且互為補充的指標全體。A

A.正確B.錯誤

16.團隊整體績效考核的維度從行為和結(jié)果兩個方面確定，根據(jù)不同的團隊目標和團隊類型來確定。A

A.正確B.錯誤

17.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術水平較高，經(jīng)驗豐富則集權程度更大，反之，分權程度更大。D

A.正確B.錯誤

18.市、區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門，市級有關行政主管部門、行業(yè)組織負責本行政區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育記載、考

核工作的指導協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，具體記載、考核工作由專業(yè)技術人員所在單位組織實施。A

A.正確B.錯誤

19.專業(yè)技術人員參加職稱外語、計算機考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按中級40學時認定。A

A.正確B.錯誤

20.專業(yè)技術人員參加援藏、援外、國外學術活動，按每半年100學時認定。B

A.正確B.錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.競爭力是參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來的（）。D

A.素質(zhì)B.效果C.行為模式D.綜合能力

22.（）是影響區(qū)域競爭力的關鍵因素，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的根本動力。C

A.區(qū)域制造能力B.區(qū)域市場能力C.區(qū)域創(chuàng)新能力D.區(qū)域物流能力

23.在新產(chǎn)品領域成為為先行者，從而占有極大地市場份額，這屬于（）A

A.先行優(yōu)勢B.快速跟進優(yōu)勢C.后進優(yōu)勢D.主導優(yōu)勢

24.引進型技術創(chuàng)新是指企業(yè)通過（）等手段，對引進的技術和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新的過程。A

A.逆向工程B.正向工程C.反向工程D.順向工程

25.在當今企業(yè)創(chuàng)新管理中，構(gòu)建。、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應環(huán)境的變化，更利于集成創(chuàng)新。B

A.剛性的組織結(jié)構(gòu)B.柔性的組織結(jié)構(gòu)C.扁平的組織結(jié)構(gòu)D.松散的組織結(jié)構(gòu)

26.交互作用模型是（）的深化。C

A.技術引進型模型B.市場需求拉引模型C.技術推動-市場拉引綜合作用模型D.技術推動模型

27.企業(yè)在（）時期享受到規(guī)模經(jīng)濟帶來的好處。D

A.起步階段B.飛升階段C.發(fā)展階段D.過渡階段

28.過渡階段競爭的焦點是（）,所以，企業(yè)進一步的創(chuàng)新的重點是以降低成本和提高質(zhì)量為目標的漸進性的工藝創(chuàng)新C

A.銷售收入B.市場占有率C.產(chǎn)品的質(zhì)量與價格D.產(chǎn)品的多樣性

29.成長期是需求。階段，需求量和銷售額迅速上升。生產(chǎn)成本大幅度下降，利潤迅速增長。C

A.下降B.穩(wěn)定C.增長D.趨于飽和

30.時尚型產(chǎn)品生命周期包括獨特階段、（）、大量流行階段和衰退階段。B

A.引領B.模仿階段C.跟隨D.成長

31.從（）的角度看，技術創(chuàng)新風險至少包括技術風險、市場風險、財務風險、政策風險、生產(chǎn)風險和管理風險。B

A.政府B.創(chuàng)新主體企業(yè)C.創(chuàng)新團隊D.創(chuàng)新組織

32.技術、營銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新，以及包括用戶、供應商甚至競爭對手等利益相關者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是從（）維度對全面創(chuàng)新進行分類的。

C

A.程度B.類型C.主題D.空間

33.技術創(chuàng)新項目小組成員大多()參加，但是一些重大創(chuàng)新項目的成員則需要挑選。A

A.自愿B.被迫C.強制D.以上都有可能

34.技術中心是大的企業(yè)集團中從事重大關鍵技術和()的專門機構(gòu)。C

A.工藝創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.新一代產(chǎn)品研究開發(fā)活動D.管理創(chuàng)新

35.在產(chǎn)品開發(fā)過程中，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動力，而模糊前端以。為標志。A

A.創(chuàng)意產(chǎn)生B.創(chuàng)意實現(xiàn)C.創(chuàng)意準備D.創(chuàng)意實驗

36.模糊前端包括機會識別、()、創(chuàng)意的產(chǎn)生和豐富、創(chuàng)意的選擇以及概念和技術發(fā)展等五個環(huán)節(jié)。B

A.機會獲取B.機會分析C.機會把握D.機會辨別

37.()是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導一個新產(chǎn)品項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一張管理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效

力的藍圖。C

A.技術創(chuàng)新戰(zhàn)略B.技術創(chuàng)新方法C.階段門方法D.技術創(chuàng)新方針

38.1867年，德國巴斯夫(BASF)公司為了開發(fā)染料技術，創(chuàng)建了世界上第一個企業(yè)專屬的()。D

A.項目管理部門B.人力資源部門C.銷售部門D.研發(fā)部門

39.知識經(jīng)濟時代，在企業(yè)的營運管理活動中，知識與技術的研發(fā)創(chuàng)新逐漸成為()的核心部分。B

A.管理B.經(jīng)營C.銷售D.研發(fā)

40.以下哪種情況屬于互動()oA

A.正式會議B.協(xié)同工作C.所有職能部門共享資源D.擁有共同的目標

41.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)技術創(chuàng)新組織以()為提高創(chuàng)新績效的基本途徑。B

A.組織學習B.知識共享C.結(jié)構(gòu)扁平化、社區(qū)化D.邊界模糊化

42.當創(chuàng)新活動與企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時，創(chuàng)新活動往往會被()oC

A.優(yōu)先考慮B.取消C.放在第二位D.忽略

43.影響企業(yè)選擇集權還是分權的因素有()。D

A.技術變化程度B.創(chuàng)新產(chǎn)品所面臨的市場環(huán)境C.創(chuàng)新人員的素質(zhì)和創(chuàng)新項目的規(guī)模D.以上皆是

44.()一般具有創(chuàng)造性、自主獨立性、追逐前沿知識不斷學習與最新知識保持同步、成就意識強、蔑視權威、需求個性化、流動意愿強、有開拓

精神、有好奇心能拼搏等特征。D

A.創(chuàng)新的領導者B.創(chuàng)新的專業(yè)人才C.創(chuàng)新的支持者D.創(chuàng)新型人才

45.創(chuàng)新思路的信息來源，可來源于外部環(huán)境和()。A

A.企業(yè)內(nèi)部B.企業(yè)研發(fā)部門C.營銷部門D.生產(chǎn)部門

46.()戰(zhàn)略要求企業(yè)在競爭中，以低成本、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品來占領市場，贏得利潤。C

A.爭取科技人才B.進攻型C.防衛(wèi)型D.部分市場

47.企業(yè)技術創(chuàng)新績效評價指標體系中最近三年，由于新產(chǎn)品引進所取得的銷售收入占企業(yè)總銷售收入的百分比所衡量的指標是()<,B

A.技術創(chuàng)新的成功率B.新產(chǎn)品開發(fā)所帶來的銷售百分比C.新產(chǎn)品開發(fā)的盈利能力D.完成銷售目標的能力

48.專業(yè)技術人員完成繼續(xù)教育規(guī)定課時后，憑施教機構(gòu)出具的有關()，向所在單位或代理其人事檔案的人才交流機構(gòu)申請記載、簽證。A

A.證書或證明文件B.介紹信C.試卷D.推薦信

49.學習時間按(),也可轉(zhuǎn)換成學分記載。B

A.學習課程B.學時記載C.學習內(nèi)容D.學習成績

50.專業(yè)技術人員工作調(diào)動，《繼續(xù)教育證書》()，證書編號可視具體情況進行變更。A

A.可繼續(xù)使用B.應另行換證C.重新辦理D.廢止

三、多項選擇(每題2分)

51.綜合國力是指一個主權國家賴以生存與發(fā)展所擁有的()的合力。AB

A.全部實力B.國際影響力C.武裝力量D.財力

52.區(qū)域競爭力是一個區(qū)域在競爭和發(fā)展的過程中與其他區(qū)域相比較所具有的()，爭奪、占領和控制市場的能力，為其自身發(fā)展所具備的資源優(yōu)

化配置能力。ABCD

A.吸引資源B.爭奪資源C.擁有、控制資源D.轉(zhuǎn)化資源

53.基礎競爭力是由()、科技等基礎性要素產(chǎn)生的競爭力ABCD

A.自然資源B.勞動力C.資本D.設施

54.技術創(chuàng)新能力擁有以下幾個特征，使得它成為競爭優(yōu)勢的重要來源。ABC

A.價值創(chuàng)造性B.可擴展性C.難以模仿性D.可持續(xù)性

55.創(chuàng)新型企業(yè)的主要特征有()<,ABCD

A.企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)研究與開發(fā)的制度化B.研究與開發(fā)成為企業(yè)的核心職能之一

C.集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售三位一體D.能通過不斷的持續(xù)的創(chuàng)新，獲得持續(xù)性的收益

56.技術創(chuàng)新的本質(zhì)包括()oABC

A.技術創(chuàng)新強調(diào)的是要素組合的市場化行為。B.技術創(chuàng)新強調(diào)技術與市場的整合。

C.技術創(chuàng)新強調(diào)研發(fā)部門、生產(chǎn)制造部門與營銷部門的有效整合。D.技術創(chuàng)新最關鍵的是技術