武漢工程大學(xué)體育理論考試題與答案羽毛球+籃球+基礎(chǔ)理論

-.z.羽毛球理論考試試題1.在羽毛球比賽中，教練員_B__進(jìn)展場外指導(dǎo)。

A可以B不可以C沒有任何規(guī)定

2.上網(wǎng)移動步法主要用于___B___。

A接扣球B接吊球C接高遠(yuǎn)球

3.兩側(cè)移動步法主要接____A__。

A扣球B吊球C高遠(yuǎn)球

4.以下屬于網(wǎng)前擊球技術(shù)的有__A___ 。

A搓球B抽球C接殺球

5.后場擊正手高遠(yuǎn)球技術(shù)動作順序中，引拍動作后面是__C___。

A準(zhǔn)備動作B隨前動作C擊球動作

6.以下不是發(fā)球技術(shù)錯誤動作的是___B___。

A揮拍路線不正確B握拍不正確C掌握不好球下落與揮拍之間的時空關(guān)系7.現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動起源于___A___。

A1873年B1875年C1870年

8.反手發(fā)球不可以發(fā)____A___。

A高遠(yuǎn)球B平高球C平射球9.現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動起源于____B___。

A．中國B．英國C．印度10標(biāo)準(zhǔn)羽毛球由____C__根羽毛組成。

A．14B．15C．1611.21分制比賽中，在決勝局比賽時，當(dāng)一方分?jǐn)?shù)首先到達(dá)___C__分時，雙方運(yùn)發(fā)動交換場區(qū)。

12.除非規(guī)程另有商定，羽毛球一場比賽一般應(yīng)以___B___定勝負(fù)。

A.一局一勝B.三局兩勝C.五局三勝13.羽毛球球重___C___。

—5.50克—5.75克—5.50克14.擊后場上手球時，以斜拍面"切擊〞球托后部右側(cè)位置的技術(shù)，稱為___C___。A.正手殺球B.頭頂后場吊球C.頭頂后場殺球15．國際羽聯(lián)于___C___年度舉辦了第一屆名為湯姆斯杯的世界羽毛球男子團(tuán)體賽。

A．1934B．1946C．198416．2006年在日本舉行的第21屆尤伯杯女子羽毛球團(tuán)體賽獲得冠軍的是___A__。

A．中國隊(duì)B．韓國隊(duì)C．荷蘭隊(duì)17．雙打比賽發(fā)球時，接發(fā)球員的同伴接了球，應(yīng)判___A____。

A．接球方違例B．重發(fā)球C．發(fā)球方贏了不算18.羽毛球場地長是____C__米？

A．15.5B．13.5C．13.419．發(fā)球擦網(wǎng)落在規(guī)定的對方發(fā)球區(qū)內(nèi)，應(yīng)判發(fā)球方___C__。A．重發(fā)球B．換發(fā)球C．得分20．一局雙打比賽開場和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從__B____區(qū)發(fā)球。A.左發(fā)球B.右發(fā)球C.中間區(qū)域21、羽毛球決勝局比賽前運(yùn)發(fā)動可以休息____B___。A1分鐘B2分鐘C3分鐘22、如果發(fā)球區(qū)錯誤在下一次發(fā)球擊出后發(fā)現(xiàn)，裁判員應(yīng)___A___。A錯誤不予糾正，繼續(xù)比賽，不改變運(yùn)發(fā)動的新發(fā)球區(qū)或新發(fā)球順序；B糾正錯誤，判錯誤方失分；C糾正錯誤，重發(fā)球；23、發(fā)球時，發(fā)球運(yùn)發(fā)動將球拋出且落到地面，但沒有揮動球拍擊球，裁判員應(yīng)判____C__。A發(fā)球方違例；B接發(fā)球方違例；C重發(fā)球24.正規(guī)的羽毛球雙打場地的寬是___B__。

A.5.10米B.6.10米C.7.10米25.正規(guī)的羽毛球網(wǎng)中間高為__B___。

A.1.45米B.1.52米C.1.55米26.目前國際羽聯(lián)規(guī)定混雙比賽比分制為C

A.15分B.11C.21分27.當(dāng)主裁判員與邊線裁判意見不同時，以A的判罰為準(zhǔn)。A.主裁B.邊裁C.裁判長

28.北京奧運(yùn)會羽毛球男子單打冠軍是___C___

A.陶菲克B.吉新鵬C.林丹29.下面屬于羽毛球國際比賽"三大杯〞的是___A___。

A.湯杯B.波力杯C.世界杯30.目前國際羽聯(lián)規(guī)定混雙比賽比分制為____C__。

A.15分B.11分C.21分31.在羽毛球比賽中以下哪些情況不成死球___B___。

A.球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂B.球撞網(wǎng)后并從網(wǎng)上飛向?qū)Ψ紺.球觸及地面32.在羽毛球運(yùn)動中，扭傷腳后以下處理得當(dāng)?shù)氖莀_A__。

A.立即用冷水或冰塊敷于傷處B.立即采用按摩方法進(jìn)展處理C.立即用熱水敷于傷處33.比賽是否被延誤的惟一裁決者是__B___。A.發(fā)球裁判員B.裁判員C.裁判長34．世界上第一個國際羽毛球組織───國際羽聯(lián)創(chuàng)立于__A__。Ａ．１９３４年Ｂ．１９３３年Ｃ．１９３５年35．國際羽聯(lián)舉辦的世界男子團(tuán)體賽為____B___。Ａ．尤伯杯賽Ｂ．湯姆斯杯賽Ｃ．蘇迪曼杯賽36．國際羽聯(lián)舉辦的世界男女團(tuán)體賽為___C__。Ａ．世界杯賽Ｂ．湯姆斯杯賽Ｃ蘇迪曼杯賽37．正手握拍時，小指和無名指在拍柄末端，主要的任務(wù)是___C___。Ａ．便于發(fā)力Ｂ．利用甩腕Ｃ．不使球拍脫手38．單打發(fā)球站位一般站在發(fā)球區(qū)內(nèi)離前發(fā)球線___C____米左右的中線附近。Ａ．３米Ｂ．４米Ｃ．１米39．單打接發(fā)球站位應(yīng)站在離前發(fā)球線約___C___米處。Ａ．０.５米Ｂ．１米Ｃ．１.５米40．雙打發(fā)球應(yīng)多采用____C__的球。Ａ．高遠(yuǎn)球Ｂ．平高球Ｃ.網(wǎng)前球41．正手推球應(yīng)多采用____C__的力量。Ａ．食指，拇指Ｂ．拇指，食指C．食指，中指42．發(fā)球員在接發(fā)球員做好準(zhǔn)備之前發(fā)球.應(yīng)判__B__。

A.違例B.重發(fā)球C.警告43．網(wǎng)上擊球羽毛球主動進(jìn)攻的技術(shù)有____A__。Ａ．搓，推，勾，挑Ｂ．搓，挑，放網(wǎng)Ｃ．搓，推，勾，撲44．單打守中反攻的打法，為了調(diào)動對方主要采用__B__，擊向?qū)Ψ角昂髨鏊膫€角落。Ａ．平高球和高遠(yuǎn)球Ｂ．平高球和快吊球Ｃ．高遠(yuǎn)球和扣殺球45．在單打的打法類型中，一般認(rèn)為積極的打法是___C___。Ａ．壓后場底線Ｂ．打四方球Ｃ．拉開突擊46．雙打左右站位時，如果對方殺中路球，一般是落點(diǎn)靠近誰由誰接球，而主要是以接球____A__。Ａ．正手回?fù)粽撸拢词只負(fù)粽撸茫畠扇送瑫r47．羽毛球比賽發(fā)球時，要求整個球要低到發(fā)球員的___C___部位。Ａ．胸部Ｂ．腹部Ｃ．腰部48．發(fā)球時，規(guī)則要求整個拍框要明顯低于發(fā)球員的握拍手臂___A__部位。Ａ．腕部Ｂ．肘部Ｃ．手部49．在雙打比賽中，每一局比賽開場和每一次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從___B__區(qū)發(fā)球。Ａ．左Ｂ．右Ｃ．中線50．用握拍手哪個朝面的拍面擊球叫正手擊球___A__。A．手掌同一朝面B．手背同一朝面C．虎口同一朝面51、羽毛球在比賽進(jìn)展中，球托與羽毛脫離，球托飛出界外，應(yīng)判為---C---。AA.界外B.有效C.重發(fā)球52、發(fā)球時，雙方運(yùn)發(fā)動兩腳都---B---以踩線和移動。A.可以B.不可以C.只有接球方53、2008年北京奧運(yùn)會的羽毛球比賽，中國羽毛球隊(duì)獲得B塊金牌。A.2B.3C.454、中國首枚羽毛球奧運(yùn)會金牌工程是---B---。A.男雙B.女雙C.混雙55、以林丹為代表的___B__打法類型成為當(dāng)今男子羽壇的主流打法A、下壓控網(wǎng)B、拉吊突擊C、防守還擊56、.羽球史上耗時最長的一場比賽是由___C____和______于97年世錦賽決賽創(chuàng)造。A、拉爾森孫俊B、拉爾森董炯C、皮特.拉斯姆森孫俊57、上世紀(jì)80年代，男子羽壇中的佼佼者趙劍華，楊陽，弗羅斯特，蘇吉亞托被譽(yù)為四大天王，其中，四大天王的"王中王〞是__B___？A趙劍華B楊陽C弗羅斯特58、撲球?qū)儆?--B---技術(shù)A、中場低手擊球B、網(wǎng)球擊球C、后場擊球59、在正手發(fā)后成高遠(yuǎn)球技術(shù)動作中，右手握拍的運(yùn)發(fā)動在做準(zhǔn)備時應(yīng)---A---。A左腳在前B.右腳在前C.兩腳平行60.以下不屬于根本步法的是---C---。A跨步B并步C蹦步籃球理論考試試題1.籃球運(yùn)動是_____C__于1891年創(chuàng)造的A.來會里B.斯特恩C.詹姆斯奈史密斯2.籃球場地長___B__米，寬______米.A.26米，14米B.28米，15米C.26米，15米3.籃球運(yùn)動的特點(diǎn)是____C__A．籃球運(yùn)動是一項(xiàng)特點(diǎn)十分突出的球類競技運(yùn)開工程，于網(wǎng)球，乒乓球，排球有天壤之別，于足球運(yùn)動沒有太大的差異B.籃球技術(shù)動作是人以手直接持球，控球并于全身協(xié)調(diào)配合組成的專門動作C.籃球比賽具有集體性，多變性，劇烈性，綜合性。4.第一位在NBA賽場上場的中國隊(duì)員是____A___.A．王治郅B.巴特爾C.姚明5.以下說法錯誤的選項(xiàng)是＿B＿A．籃球技術(shù)是籃球比賽中為了到達(dá)進(jìn)攻與防守目的所采用的專門動作方法的總稱，是籃球運(yùn)動的根底。B.當(dāng)代籃球朝著團(tuán)隊(duì)配合，技戰(zhàn)術(shù)豐富，高命中率開展，身體對抗減少。C．在籃球比賽中，隊(duì)員的智慧，技能，運(yùn)動素質(zhì)，心理品質(zhì)，文化素養(yǎng)等都是通過了籃球技術(shù)集中表現(xiàn)出來的，從而也表達(dá)出運(yùn)動技巧，應(yīng)變能力和創(chuàng)造性。6.如果兩人之間有人防守的話，最正確的傳球方法是B＿＿。A．雙手胸前傳球B.反彈傳球C.單手肩上傳球7.在籃球比賽中，＿A＿方法具有突然性強(qiáng)，出手點(diǎn)高和不易防守的優(yōu)點(diǎn)。A．跳起投籃B.原地單手肩上投籃C.行進(jìn)8.以下不包括持球突破技術(shù)動作的是＿B＿。A．穿插步突破B.側(cè)滑步突破C.后轉(zhuǎn)身突破9.籃球進(jìn)攻根本配合沒有以下哪項(xiàng)＿B＿。A．掩護(hù)配合B.突破上籃C.策應(yīng)配合10.從界外發(fā)球的隊(duì)員要在＿B＿秒內(nèi)發(fā)出球。A．3秒B.5秒C.6秒11．以下哪項(xiàng)不是死球狀態(tài)＿＿B。A．任何場上隊(duì)員投籃或罰籃，球中籃時。B.跳球中，球被一名跳球隊(duì)員合法拍擊時。C.球在飛行，裁判員鳴哨。12.從發(fā)球到過半場要在＿B＿秒以內(nèi)。A．5秒B.8秒C.10秒13.一名球員接球后雙腳同時落地，＿B＿腳為中樞腳A．左腳B.雙腳任意一腳C.右腳14.籃球世界錦標(biāo)賽，每＿C＿年舉辦一次。A．1年B.2年C.4年15.以下哪項(xiàng)不是回場違例＿A＿。A.球被防守隊(duì)員打回半場后，進(jìn)攻隊(duì)員第一時間再次觸球。B.進(jìn)攻方運(yùn)球剛過半場后，腳踩中線。C．進(jìn)攻方運(yùn)球被防守隊(duì)員打掉后，運(yùn)球回自己的半場。16.原地單手肩上投籃球出手后，球飛行中的旋轉(zhuǎn)是＿C＿。A.前旋轉(zhuǎn)B.側(cè)旋轉(zhuǎn)C.后旋17.根本站立姿勢是所有移動技術(shù)的準(zhǔn)備姿勢，它的動作要領(lǐng)是B＿＿。A．上體前傾，全腳掌著地。B.兩腳自然前后或平行開立，兩膝自然彎曲，重心位于兩腳之間，兩臂自然下垂于體則。C.兩腿直立，重心高，兩臂屈肘下垂，置于體側(cè)。18.向左側(cè)滑步時，起動的第一步應(yīng)是＿B＿。A.右腳先移動B.左腳先移動C.左腳和右腳無論任何一腳移動都可以19.原地跳起單手肩上投籃以右手投籃為例，應(yīng)該是＿B＿將球投出。A．當(dāng)身體在上升時，右臂向前上方伸直，通過食指、中指B.當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時，右臂向前上方伸直，通過食指和中指C．當(dāng)身體下降時，右臂向前上方伸直，通過食指、中指20.在快速運(yùn)球中，突然急停時，手按拍球的＿C＿A．正上方B.后上方C.前上方21.以左腳做中樞腳為例，穿插步持球突破應(yīng)該是＿C＿。A．先提起中樞腳再運(yùn)球B.運(yùn)球時提起中樞腳同時進(jìn)展C.先運(yùn)球再提起中樞腳22.投籃是靠＿A＿最后集中到手腕、手指上將球投出。A.身體各部的綜合力量B.屈膝蹬地力量C.手臂力量23.一般而言，區(qū)域聯(lián)防的最根本落位隊(duì)形是B，其他隊(duì)形大多由此演變而來。A1-3-1B2-1-2C2-324.運(yùn)用籃球戰(zhàn)術(shù)的目的是為了更好地A，爭取比賽的勝利。A發(fā)揮本方隊(duì)員的技術(shù)；B彼我雙方隊(duì)員的技術(shù)；C機(jī)動靈活地組織戰(zhàn)術(shù)配合25.原地單手肩上投籃的正確用力順序是C.A投籃時手臂向前上方伸直、抬肘，使球從食、中指端投出。B投籃時下肢蹬地，左右手同時發(fā)力，手臂向前上方伸直，食、中指用力撥球?qū)⑶蛲冻?。C投籃時下肢蹬地發(fā)力，手臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力撥球，通過指端將球投出。26.比賽中，*隊(duì)場上隊(duì)員少于B時，則該隊(duì)因"缺少隊(duì)員〞使比賽告負(fù)。A1名B2名C3名27.在用右手作原地單手肩上投籃動作時，左手應(yīng)扶在籃球的哪一個部位？CA前上方B前方C左側(cè)方28.籃球正式比賽每個決勝期為A分鐘，決勝期之間休息分鐘。A5、2B5、5C2、529.發(fā)動快攻的首要條件是C。A良好的體力；B熟練的技術(shù)；C強(qiáng)烈的快攻意識；30.跳球時，計時員應(yīng)在C開動比賽計時鐘。A雙方隊(duì)員已落位時B裁判員拋球離手時C球在最高點(diǎn)被跳球隊(duì)員合法拍擊時31.參加CUBA比賽的運(yùn)發(fā)動必須是未在中國職業(yè)籃球聯(lián)賽中注冊的A，〔并CUBA注冊〕。A在校正式大學(xué)生B專業(yè)運(yùn)發(fā)動C在校中學(xué)生32.在用右手運(yùn)球時，左手應(yīng)處于B的位置。A球與防守者之間B球與自己身體之間C自己身體后面33.按國際籃球規(guī)則，籃球比賽雙方各上場C人，運(yùn)用各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)互相攻守，并力爭投入對方籃得分，在規(guī)定時間內(nèi)戰(zhàn)勝對手。A3B10C534.每隊(duì)在第一、二節(jié)比賽中準(zhǔn)許B次要登記的暫停。A1B2C335.在所有的決勝期中，球隊(duì)?wèi)?yīng)C開場比賽。A跳球B每一決勝期交換球籃C第4節(jié)中一樣的球籃36.CUBA分區(qū)賽分4個賽區(qū)進(jìn)展，湖北代表隊(duì)屬于CA華北區(qū)B東南區(qū)C西南區(qū)37.標(biāo)準(zhǔn)的籃球板尺寸為B米寬和米高A1.80×1.1B1.80×1.05C1.85×1.138.兩名對抗的隊(duì)員大約同時互相發(fā)生接觸犯規(guī)的情況是__A________。A雙方犯規(guī)B技術(shù)犯規(guī)C推人39.投籃隊(duì)員與籃板形成什么樣的角度和位置時采用碰板投籃效果好？CA46～60度角B70～90度角C15～45度角40.在3分線外對投籃隊(duì)員犯規(guī)，球未投中，則判給投籃隊(duì)員C次罰球。A1B2C341.CBA是A職業(yè)籃球聯(lián)賽的簡稱。A中國B美國C日本42.比賽開場前，坐在記錄臺左邊的球隊(duì)?wèi)?yīng)在記錄臺的A場地進(jìn)展準(zhǔn)備活動。A右邊B左邊C左右兩邊43.甲隊(duì)投籃出手后，球卡在球籃支架上，裁判員判為CA爭球B甲隊(duì)發(fā)球C乙隊(duì)發(fā)球44.在45°角地區(qū)投籃時，球反彈的方向一般多在C。A另一側(cè)底線地區(qū)或反彈回來B球多反彈在限制區(qū)附近C另一側(cè)45度角地區(qū)或反彈回來45.*隊(duì)在陣地進(jìn)攻時外圍投籃差，但籃下攻擊力強(qiáng)，進(jìn)攻籃板好，對這樣的隊(duì)一般應(yīng)采用防守B。A半場緊逼盯人B2-3聯(lián)防C3-2聯(lián)防46.當(dāng)全隊(duì)每節(jié)比賽犯規(guī)次數(shù)累計達(dá)4次時，此后再發(fā)生的對非投籃隊(duì)員的一般性質(zhì)的犯規(guī)，要執(zhí)行______B_____次罰球。A1B2C347.戰(zhàn)術(shù)根底配合是B有目的、有組織、協(xié)調(diào)行動的方法。A個人B2-3個人之間C3-4個人之間48.轉(zhuǎn)身時，重心移向中樞腳，移動腳的腳前掌蹬地跨出的同時，B向前或向后改變身體的方向。A中樞腳碾地及腰胯帶動上體轉(zhuǎn)動；B中樞腳腳前掌為軸用力碾地，上體隨著移動腳轉(zhuǎn)動；C中樞腳用全腳掌或腳后跟碾地，上體隨著移動腳轉(zhuǎn)動。49.籃球比賽每次暫停的時間為B秒鐘。A20B60C10050.比賽中，場上隊(duì)員被判為技術(shù)犯規(guī)，其罰則為B。A不允許繼續(xù)比賽B登記該隊(duì)員犯規(guī)一次,對方罰球2次，中線擲界外球C登記該隊(duì)員犯規(guī)一次,對方罰球2次51.在比賽中，〔〕發(fā)動快攻成功率最高。BA、搶獲后場籃板球后B、搶斷得球后C、擲端線界外球時52.搶籃板球的前提是(

)。BA搶球動作B搶占位置C起跳動作53.防守?zé)o球隊(duì)員時一般應(yīng)站在(

)位置上。CA對手與球籃之間的有利；B對手與籃之間遠(yuǎn)離球的一側(cè)；C對手與球籃之間偏向有球一側(cè)的；54.以左腳做中樞腳為例，穿插步持球突破應(yīng)該是(

)。CA先提起中樞腳再運(yùn)球；B運(yùn)球提起中樞腳同時進(jìn)展；C先運(yùn)球再提起中樞腳55.運(yùn)球轉(zhuǎn)身的技術(shù)動作關(guān)鍵是(

)要一拍完成。CA身體重心不得上下起伏；B轉(zhuǎn)身時要降低重心；C拉球動作和轉(zhuǎn)身動作56.高運(yùn)球時，兩腿微屈，眼平視，手用力向前下方推按球，把球的落點(diǎn)控制在身體(

)，使球的反彈高度在胸腹之間，手腳要協(xié)調(diào)配合。CA側(cè)前方B正前方C側(cè)前方57.原地單手肩上投籃時，球離手的一剎那應(yīng)是(

)。ＢA食指、中指、無名指用力撥球B中指、食指用力撥球C五指同時撥球５８．投籃是靠(

)最后集中到手腕、手指上將球投出。ＣA屈膝蹬地力量B手臂力量C身體各部的綜合力量５９．單手或者雙手反彈傳球的擊地點(diǎn)應(yīng)在距離(

)的地方。ＣA接球人三分之一B接球人1米左右C６０．變速跑是隊(duì)員在跑動中(

)來完成攻守任務(wù)的一種方法。ＣA突然改變方向B突然制動速度C利用速度的變換根底理論考試試題根底理論試題體育部來源：體育部發(fā)布日期：2010-11-19總訪問量：4261、體育是一種特殊的社會現(xiàn)象，它是以開展身體，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)安康為根本特征的教育過程和_____C_活動。A、生產(chǎn)B、勞動C、社會文化2、現(xiàn)代體育的范疇包括競技體育、____C__和群眾體育三個方面。A、中學(xué)體育B、大學(xué)體育C、學(xué)校體育3、學(xué)校體育是指通過體育課教學(xué)、___C__和訓(xùn)練以及運(yùn)動競賽等形式來增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)身心安康與智力開展、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與個性特征的教育過程。早操B、課間操C、課外體育鍛煉4、群眾體育是指廣闊國民以鍛煉身體來增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)安康、調(diào)節(jié)精神和豐富社會文化生活為目的的___B___活動。A、經(jīng)濟(jì)B、體育C、商業(yè)5、體育的功能包括____A__、教育功能、娛樂功能。A、健身功能B、健美功能C、安康功能6、高等學(xué)校體育的目的就是以運(yùn)動和B為根本手段，對大學(xué)生機(jī)體進(jìn)展科學(xué)的培養(yǎng)，在提高人的生物潛能和心理潛能及社會適應(yīng)潛能的過程中，進(jìn)得、益智、促美，到達(dá)全面開展的教育總目的。A、合理營養(yǎng)B、身體練習(xí)C、體育競賽7、高等學(xué)校體育的目的是通過增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)身心安康，掌握體育三基，A培養(yǎng)審美和創(chuàng)造美的能力及培養(yǎng)高水平運(yùn)發(fā)動來具體實(shí)現(xiàn)的。Ａ、培養(yǎng)道德品質(zhì)B、提高運(yùn)動水平C、提高身體機(jī)能8、高等學(xué)校體育的根本組織形式有C、課余體育活動。A、體育訓(xùn)練B、體育競賽C、體育課程9、競技體育是為了最大限度的發(fā)揮個人或集體的運(yùn)動能力去爭取優(yōu)異成績而進(jìn)展的A和競賽。A、運(yùn)動訓(xùn)練B、理論教學(xué)C、根底練習(xí)10、公元前300年，古希臘偉大思想家亞里士多德提出"B〞名言。A、運(yùn)動是一切生命的源泉B、生命在于運(yùn)動C、活動是生活的根底11、體育運(yùn)動對大學(xué)生心理安康的影響具有提高心理素質(zhì)宣泄情緒A、調(diào)節(jié)生活和實(shí)現(xiàn)自我價值的作用。A、增強(qiáng)社交能力B、解除疲勞和精神緊張C、完美人格個性12、心理安康是指人在C、認(rèn)知意志、平衡人際和社會關(guān)系等方面處于良好狀A(yù)、智力B、興趣C、情緒13、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為安康包括身體安康、心理安康、C和道德安康。A、自我實(shí)現(xiàn)B、意識安康C、社會適應(yīng)良好14、人的信仰、品德、情操、人格等處于積極向上、高尚和完善的狀態(tài)就是A。A、身心安康B、心理安康C、體質(zhì)安康15、體育作為一種健身養(yǎng)生、A的手段是最好的，并且可以伴隨終身。A、延年益壽B、增長知識C、形體鍛煉16、現(xiàn)代安康觀的內(nèi)涵包括B、心理因素和社會因素。A、遺傳因素B、生物因素C、體育因素17、體育運(yùn)動在改善心血管系統(tǒng)的形態(tài)構(gòu)造和機(jī)能方面具有提高心肌用氧能力、B、降低血脂的作用。A、防止腦動脈硬化B、提高心力儲藏C、促進(jìn)胃腸蠕動18、大學(xué)生常見的心理疾病包括神經(jīng)官能癥、C、精神分裂癥。A、焦慮癥B、恐懼癥C、心身疾病19、運(yùn)動可以增強(qiáng)社會交往能力，改善人際關(guān)系，尤其是A運(yùn)A、戶外B、足球C、健身20、一般來講，信仰的形成，世界觀確實(shí)立，是經(jīng)過了較長時期的思想活動、B、心理活動和社會活動而取得。A、身體活動B、生理活動C、物質(zhì)根底21、C因素是大學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成局部，是大學(xué)生成才、成功的重要的非智力因素，更是大學(xué)生的安康因素。A、形象B、氣質(zhì)C、性格22、人類環(huán)境包括自然環(huán)境和A環(huán)境，它們是影響人體安康的重要因素。A、社會B、運(yùn)動C、生活23、安康是人一生關(guān)注的永恒主題，樹立"B〞的理念，將對人類的開展的社會進(jìn)步，對我國在新世紀(jì)的改革與開展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比賽第一B、安康第一C、友誼第一24、大腦只占人體重的2%，但它需要的氧氣卻要由心臟總流血量的20%來供應(yīng)，比肌肉工作時所需血液量多B。A、10%—15%B、15%—20%C、20%—25%25、B是指人的信仰、品德、情操、人格等處于積極向上、高尚和完善的狀態(tài)。心理安康B、道德安康C、身體安康26、運(yùn)動處方鍛煉主要是采用A運(yùn)動A、有氧B、無氧C、有氧與無氧相結(jié)合的27、持續(xù)5分鐘以上尚有余力的運(yùn)動稱為CA、有氧運(yùn)動B、無氧運(yùn)動C、恒常運(yùn)動28、根據(jù)運(yùn)動時心率和強(qiáng)度相關(guān)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)，心率160次/分鐘的鍛煉強(qiáng)度大約是A。Ａ、80%B、70%C、60%29、從運(yùn)動生理來說，A是全身耐力運(yùn)動所需的最短時間。A、5minB、10minC、15min30、健身鍛煉的運(yùn)動量一般用運(yùn)動強(qiáng)度與C的乘積來表示。A、運(yùn)動量B、運(yùn)動負(fù)荷C、運(yùn)動時間31、國內(nèi)外科研成果說明，最適宜的鍛煉強(qiáng)度在65%～75%，即心率在C之間。A、120～130次/minB、110～140次/minC、130～150次/min32、對青少年學(xué)生來說，以健身為目的的耐力練習(xí)心跳、脈搏應(yīng)該維持在C為宜。Ａ、120—140次/分B、120—170次/分C、130—160次/分33、每天進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、對增強(qiáng)體質(zhì)增進(jìn)安康最為有利，每次鍛煉時間安排為早鍛煉B鐘，課外活動40—50分鐘，晚飯后輕度活動10—20分鐘，睡眠前輕松運(yùn)動10分鐘左右。A、15B、20C、2534、據(jù)國內(nèi)外科研成果說明，每次進(jìn)展Cmin的耐力性運(yùn)動鍛煉是比較適宜的。A、10—40B、15—50C、20—6035、最適宜的鍛煉頻度是每周進(jìn)展C次。A、1—2B、2—3C、3—436、A對增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。A、耐力練習(xí)B、力量練習(xí)C、速度練習(xí)37、制定運(yùn)動處方具有五個步驟，其中第一步應(yīng)是B。A、臨床檢查B、一般體檢C、運(yùn)動試驗(yàn)38、運(yùn)動處方鍛煉主要采用中等強(qiáng)度有氧代謝為主的B運(yùn)動，也稱有氧運(yùn)動。A、伸展運(yùn)動B、耐力性運(yùn)動C、混合運(yùn)動39、抑制外部阻力的練習(xí)方法有A。A、杠鈴、啞鈴B、杠鈴、跳躍C、引體向上、俯臥撐40、抑制本身體重阻力的練習(xí)方法有A。A、引體向上、俯臥撐B、實(shí)心球、沙袋C、拉力器、實(shí)心球41、身體安康是指運(yùn)用各種身體練習(xí)和方法，以C為主要目的的身體活動。減肥B、競賽C、健身42、耐力是指人體A時間有節(jié)奏的進(jìn)展肌肉活動的能力。A、長B、中長C、短43、力量性鍛煉應(yīng)注意的問題：練習(xí)前要做好準(zhǔn)備活動；循序漸進(jìn)增加負(fù)荷；B；每次練習(xí)要充分的做放松整理活動。A、練習(xí)時要持之以恒B、練習(xí)中要采取必要的保護(hù)措施C、練習(xí)時要分組屢次44、以下C工程不屬于腰腹肌力量練習(xí)。A、仰臥舉腿B、仰臥起坐C、俯臥撐45、以下B工程不屬于柔韌練習(xí)。A、坐位體前屈B、收腹舉腿跳C、伸展運(yùn)動46、運(yùn)動中和運(yùn)動后的飲水,應(yīng)用___A____為原則。A、少量屢次B、多量少次C、少量少次47、運(yùn)動中韌帶扭傷的處理方法應(yīng)是先___A____,再用繃帶加壓包扎并將受傷部位高抬。A、冷敷B、熱敷C、揉搓或抖48、B是人體生命活動中能量的主要供應(yīng)者。A、蛋白質(zhì)B、糖C、脂肪49、飯后立即運(yùn)動,會使參與胃腸消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,從而影響食物的消化和吸收,而且還會因胃腸的震蕩及牽扯而出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等不良病癥,一般認(rèn)為飯后____B___小時左右再進(jìn)展運(yùn)動較為適宜。A、0.5小時B、1小時C、1.5小時50、參加劇烈體育活動前需要先做，A以免受傷。A、準(zhǔn)備活動B、身體練習(xí)C、全身運(yùn)動51、為了自身身體安康，B不宜參加劇烈運(yùn)動。A、中午B、飯后C、晚上52、對溺水者進(jìn)展直接救護(hù)時，其過程分為觀察、入水、游近溺水者、A、拖運(yùn)、上岸、搶救等。A、解脫B、推拉C、人工呼吸53、延遲性肌肉酸病的處理方法為B。冷敷B、熱敷C、加壓包扎54、劇烈運(yùn)動時，出現(xiàn)呼吸困難、肌肉酸痛、動作緩慢、胸悶難忍、下肢沉重和不愿再運(yùn)動下去等現(xiàn)象，這在運(yùn)動生理學(xué)上稱為AA、極點(diǎn)B、第二次呼吸C、過度疲勞55、人工呼吸的操作方法：搶救者一手托起患者下頜，掌根輕壓C，以防止空氣經(jīng)食管出入胃內(nèi)，另一手捏住鼻孔，掌根壓住患者前額，深吸一口氣后對患者口吹入，吹完氣后松開捏住鼻孔的手，如此反復(fù)進(jìn)展。A、喉結(jié)上方B、喉結(jié)C、喉結(jié)下方56、關(guān)節(jié)囊和韌帶扭傷治療主要為立即冷敷，加壓包扎，止痛，24—48小時之后可外敷新傷藥，痛點(diǎn)藥物注射，B天后進(jìn)展理療或按摩。A、2天B、3天C、4天57、面部擦傷后不宜使用的消毒藥水是B。A、紅藥水B、紫藥水C、碘酒58、體重計算的方法有很多種，常用的簡易公式是：本人的身高減去B，所得的差數(shù)就是正常體重?！矄挝粸閗g〕A、110B、105C、10059、每天的睡眠時間應(yīng)占一天的A左右。A、三分之一B、四分之一C、五分之一60、為保證良好的睡眠，睡前B小時不易進(jìn)展劇烈運(yùn)動。A、0.5B、1C、261、B是一切生命的根底，它是由碳、氫、氧、氮硫及磷等元素組成的。A、脂類B、糖C、蛋白質(zhì)62、一般學(xué)生在一堂課上平均心率到達(dá)C為宜。A、110—150次/minB、120—160次/minC、130—170次/min63、人工呼吸每次吹氣量應(yīng)為800—1200毫升，吹氣按每分鐘A的頻率進(jìn)展。A、16—18次B、20—25次C、25—28次64、當(dāng)溺水者呼吸與心跳都停頓時，一人做人工呼吸一人做胸外心臟按壓，兩者同時進(jìn)展，每按壓B次吹氣一次。A、4B、5C、665、當(dāng)溺水者呼吸與心跳都停頓時，一人進(jìn)展搶救，人工呼吸與胸外心臟按壓同時進(jìn)展，每按壓A次吹氣兩次。A、15B、16C、1766、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會起源于_A__。A、希臘B、瑞典C、美國67、現(xiàn)任國際奧林匹克委員會主席是_B。A、薩馬蘭齊B、羅格C、霍英東68、北京奧運(yùn)會的口號是A。A、同一個世界、同一個夢想B、同一個世界、同一個希望C、同一個世界、同一個愿望69、1896年在______A_舉行第１屆現(xiàn)代奧運(yùn)會。A、希臘雅典B、英國倫敦C、法國巴黎70、國際奧委會的總部設(shè)在C。A、美國紐約B、英國倫敦C、瑞士洛桑71、奧運(yùn)會的格言是B。A、友誼第一、比賽第二B、更快、更高、更強(qiáng)C、團(tuán)結(jié)、友誼、和平72、新中國第一次參加奧運(yùn)會是B奧運(yùn)會。A、漢城奧運(yùn)會B、洛杉磯奧運(yùn)會C、巴塞羅那奧運(yùn)會73、B為新中國獲得第一枚奧運(yùn)會金牌。A、李寧B、許海峰C、伏明霞74、夏季奧運(yùn)會自1896年在雅典舉行第一屆奧運(yùn)會起，到2008年北京奧運(yùn)會為止，共29屆，因兩次世界大戰(zhàn)，實(shí)際只舉行了BA、25B、26C、2775、奧林匹克主義的核心內(nèi)容是A。A、教育B、競技C、友誼76、"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"于C年正試公布實(shí)施。A、2000年B、2002年C、2007年大學(xué)在校生應(yīng)按A的要求參加"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"的測試。A、每學(xué)年一次B、兩學(xué)年一次C、四年一次78、目前我校大學(xué)生的"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試工程為B。A、身高體重、肺活量、握力、仰臥起坐、耐力跑(800\1000米)B、身高體重、肺活量、握力、立定跳遠(yuǎn)、耐力跑(800\1000米)C、身高體重、肺活量、握力、坐位體前屈、耐力跑(800\1000米)79、我校大學(xué)生的"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試成績將對C產(chǎn)生影響。A、畢業(yè)證和學(xué)位證的取B、每學(xué)年的雙評C、每學(xué)年的雙評及畢業(yè)證和學(xué)位證的取得80、B測試工程的評定成績與體重有關(guān)。A、立定跳遠(yuǎn)、握力B、肺活量、握力C、耐力跑、握力81、大學(xué)生"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"畢業(yè)成績的評定為C。A、各測試成績的平均值B、畢業(yè)當(dāng)年的測試成績C、畢業(yè)當(dāng)年測試成績的50%與其他學(xué)年平均得分的50%之和82、參加"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試的學(xué)生應(yīng)該在A的時間參加測試。A、通知規(guī)定B、自己方便C、任意83、參加"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試的學(xué)生應(yīng)該憑C入場參加測試。A、本人身份證B、本人準(zhǔn)考證C、本人學(xué)生證或考試證84、因身體原因不能參加"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試的學(xué)生應(yīng)該B。A、不參加測試B、向體育部提出申請予以免測C、向班長請假85、因故不能按時參加測試學(xué)生應(yīng)該C。A、自己根據(jù)情況參加測B、不參加測試C、提前向體育部提出申請調(diào)整測試時間86、臺階測試是綜合評價學(xué)生在定量負(fù)荷后心率變化情況的A機(jī)能。A、心血管