人教版八下物理第七章~九章 過關(guān)測試

階段綜合測試二(第七章~第九章)本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，第I卷30分，第II卷70分，共100分,考試時間60分鐘。本試卷配有針對強化卷,見第15頁第I卷(選擇題共30分)一、選擇題(每題3分,共30分)1.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理見下表。你認為正確的觀點有()正方反方觀①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，不一定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用點⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A.①②④B.②④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).①③⑤2.一彈簧右端連接一個小球,小球向左運動壓縮彈簧后,經(jīng)歷了如圖J2-1所示的過程,下列說法錯誤的是()圖J2-1壓縮過程說明力可以改變物體的形狀壓縮過程中小球受到的彈力方向向右彈開過程中小球受到的彈力逐漸變大整個過程說明力可以改變物體的運動方向人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動,在地球?qū)λ奈ν蝗幌У乃查g(不計其他阻力),它將()繼續(xù)做圓周運動B.做勻速直線運動C.豎直向下運動D.靜止在空中下列與汽車有關(guān)的物理知識正確的是()限制汽車行駛的最大速度,是為了減小汽車的慣性汽車安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用路面結(jié)冰時需要交通管制,是因為車輪與冰面間摩擦力太大在一輛向前行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,說明汽車正在加速行駛很多體育賽事都與摩擦有關(guān),有時要增大摩擦,有時又要設(shè)法減小摩擦。下列四個實例中屬于減小摩擦的方法有()在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘B.滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比賽中守門員戴有防滑手套D.舉重比賽時,運動員先在手上涂抹防滑粉一人站在電梯上隨電梯勻速上升,如圖J2-2所示。下列關(guān)于人的受力分析正確的是()圖J2-2人受到重力、豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力人受到重力、豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力人受到重力、豎直向上的彈力人受到重力、豎直向上的彈力、電梯對人斜向上與速度方向一致的推力關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是()圖J2-3圖甲:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大圖乙:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理圖丙:A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越大圖丁:飛機升力產(chǎn)生的原因龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的人、動物或物體等“吸”起卷入空中,如圖J2-4所示,龍卷風能“吸”起物體是因為()A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風內(nèi)部的壓強遠大于外部的壓強C.龍卷風使物體受到的重力變小D.龍卷風使物體受到向上浮的力圖J2-4圖J2-5如圖J2-5所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷下列說法錯誤的是()樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3

往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓水柱高度h增大，說明大氣壓減小了上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響D.水柱高度hD.水柱高度h越大，瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大■1”.』』/X/圖J2-6如圖J2-6所示,三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體，它們對容器底部的壓強相等，現(xiàn)分別從三個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強卩八pB、pC的大小關(guān)系是()BC題號12345678910總分答案1—1—A.p>p>pB.p=p=pC.p<p<pABCABCABC請將選擇題答案填入下表：D.pA=pB>pC第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每空2分,共22分）乒乓球臺前,教練正在給小明演示打乒乓球的一些要領(lǐng),手握球拍要穩(wěn),擊球要準,要使球有較大的進攻速度,擊球要；要使球的落點"刁”，則要掌握好擊球的；要使球旋轉(zhuǎn)就要掌握好球拍觸球的。（請從力的三要素的角度把上面句子補充完整）用手將吸盤緊壓在窗戶玻璃上松手后它還能緊貼在上面這是因為吸盤受至I」的作用;掛上重物若吸盤隨重物勻速直線下滑,則重物對吸盤的拉力和吸盤受到的是一對平衡力。（吸盤自重不計）邊長為0.5m的正方體木箱重50N,放在水平地面上，當用10N的水平力推它時，木箱沒有動，此時地面對木箱的摩擦力（選填“大于""小于”或“等于”）10N;當用20N的水平力推它時，木箱恰好做勻速直線運動則木箱受到的摩擦力是N;如果作用在木箱上的水平推力為30N,則木箱受到的摩擦力是N,此時木箱對地面的壓強為Pa。Pa。圖J2-714.如圖J2-7所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3X10-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后，測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央容器厚度忽略不計，則容器對桌面的壓強為Pa；容器中的水對容器底的壓力大小為N。（g取10N/kg）三、作圖題（6分）15?如圖J2-8所示，有一物塊用繩子吊在天花板上,請用力的示意圖表示出物塊受到的重力和拉力。16.(14分)在“探究二力平衡的條件”活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖J2-9所示是可供選擇的兩種探究方案。圖J2-9圖甲的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是小明選擇了如圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右兩支架上的滑輪后，在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的和對物體平衡的影響。⑶探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度然后再松手。這樣做的目的是探究不在上的兩個力對物體平衡的影響。(4)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)果的影響小一些?為什么?(5)根據(jù)上述實驗結(jié)果,你知道在“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,必須用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動的道理嗎?。17.(8分)某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示液體內(nèi)部的壓強越大。他們的研究情況如圖J2T0所示。［圖⑻?)?)中的容器內(nèi)均裝滿液體，且p鹽水＞p水］圖J2-10⑴根據(jù)圖與可驗證:當深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強與容器的形狀無關(guān)。⑵根據(jù)圖(b)與(c)可驗證:，其內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。⑶根據(jù)圖(b)與(d)可驗證:當深度相同時,。五、計算題(共20分)18.(12分)如圖J2-11所示，質(zhì)量為1200kg的小轎車，四個輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2。問：(g取10N/kg)小轎車受到的重力是多少?小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?當小轎車在水平公路上高速行駛時,對地面的壓強是否有變化?請簡要說明理由。圖J2-1119.(8分)我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器設(shè)計最大下潛深度為7000m級。問：(p水=1.0X103kg/ms,g取10N/kg)(1)標準大氣壓約等于1.0X105Pa,多高的水柱產(chǎn)生的壓強相當于標準大氣壓？⑵請用水的密度代替海水的密度進行近似計算"蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深度時，受到海水的壓強相當于多少個標準大氣壓?此時"蛟龍?zhí)枴?cm2的表面上將承受多大的海水壓力？階段綜合測試二1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.A10.A11.用力方向位置(或作用點)12.大氣壓摩擦力13.等于202020014.3X1034.515.如圖所示AL6(1)小車(2)大小方向(3)同一直線甲方案,小卡片的重力可以忽略,可以減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響木塊做勻速直線運動時,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等(1)(a)(b)(2)同種液體(3)液體的密度越大,壓強越大(1)小轎車受到的重力：G=mg=1200kgX10N/kg=1.2X104N。(2)小轎車靜止在水平地面上時，對地面的壓力:F=G=1.2X104%對地面的壓強:p=_==1.5X105Pa。小轎車對地面的壓強會減小。當小轎車在水平公路上高速行駛時,由于車的形狀上凸下平,車上方空氣流速大、壓強小,車下方空氣流速小、壓強大,在壓強差的作用下會對車產(chǎn)生向上的力,減小了車對地面的壓力,由于受力面積不變,所