安徽省阜陽(yáng)市阜南縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為18N；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是A．吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量B．吹風(fēng)能減少物體所受的重力C．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力D．吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力2．下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示（不計(jì)繩重與摩擦）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機(jī)械效率約83.3％3．下列說(shuō)法中正確的是A．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用C．勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對(duì)平衡力D．沿草皮滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗皇芰Φ淖饔?．下列措施中能增大摩擦力是A．縫衣針的表面做得很光滑B．在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油D．冬天，馬路上有冰時(shí)，在路上面撒上沙子5．下圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是A．用力捏緊球拍B．契合輪胎上凸起的花紋C．在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油D．礦泉水瓶蓋的條紋6．關(guān)于物體在液體中受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開(kāi)液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒(méi)得越深，所受浮力越大7．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無(wú)法判斷8．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．護(hù)士用注射器給病人注射藥液B．用塑料管吸盒內(nèi)的牛奶C．用活塞式抽水機(jī)抽水D．吸盤(pán)貼在光滑的瓷磚面上9．下列估測(cè)中，最符合實(shí)際的是A．人步行的速度是3.6m/s B．人感覺(jué)舒適的室溫是370CC．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功在約是1J D．家用空調(diào)的功率為50W10．如圖的物態(tài)變化過(guò)程中,吸收熱量的是A．春天，冰雪融化B．夏天，薄霧縹緲C．秋天，露水形成D．冬天，河水結(jié)冰11．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)锳．火車沒(méi)有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D．火車沒(méi)有受到阻力12．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃二、填空題13．如圖所示三個(gè)容器，底面積相等，若都裝入相同質(zhì)量的酒精，則酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是______（選填“A”、“B”或“C”）；一個(gè)實(shí)心鐵球，放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1，放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F2，則F1∶F2＝_____（已知ρ水＝1.0×103kg/m3,ρ鐵＝7.9×103kg/m3,ρ水銀＝13.6×103kg/m3）．14．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個(gè)鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）15．如圖甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi)，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水，則_________燒杯內(nèi)是酒精．三種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)______（填“相等”、“不相等”）．16．星期天小明和爸爸到無(wú)錫長(zhǎng)廣溪公園的沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突發(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō)：“我的質(zhì)量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí)，對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔細(xì)觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時(shí)______（填“能”或“不能”）比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大?。?、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度自由滑下，觀察并記錄小車在三種水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變______來(lái)改變小車所受阻力大小的。(2)按照“毛巾→棉布→木板”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。分析比較表中內(nèi)容，可得出的初步結(jié)論是:小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越______，由此進(jìn)一步推理：當(dāng)小車受到的阻力為零時(shí)，小車將做____。接觸面小車受到摩擦力的大小小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離s/cm毛巾大23.1棉布較大37.5木板小85.6(3)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)______(選填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)______不變的性質(zhì)。18．（8分）某小組探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)，讓小球由靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)擊水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)步驟如圖。（1）實(shí)驗(yàn)中，小球的運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越______。若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將______（選填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得，動(dòng)能大小與______有關(guān)。（3）要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)將小球從斜面______處釋放，讓小車到達(dá)水平面的______相同，這種研究物理問(wèn)題的方法是______法。19．（8分）小紅和小明學(xué)習(xí)杠桿的知識(shí)后，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)：（1）小紅探究杠桿的平衡條件，探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，她應(yīng)將左端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡，同時(shí)支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）杠桿平衡后，小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼，使杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙聽(tīng)示，這樣便于測(cè)量_________。若此時(shí)在左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，杠桿將_________（選填“靜止不動(dòng)”“左端下降”或“右端下降”）。（3）小紅收集了表中的數(shù)據(jù)，分析得出杠桿的平衡條件是__________________。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他準(zhǔn)備了一個(gè)質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿，在水平方向調(diào)節(jié)平衡，并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測(cè)量力臂l1和l2的方法如圖丙所示，則2l1_________3l2（選填“>”“<”或“=”）。四、作圖題20．（8分）（題文）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物，O為杠桿的支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)诟軛U端點(diǎn)B畫(huà)出杠桿平衡時(shí)所施加的最小動(dòng)力F1的示意圖及其動(dòng)力臂L121．（8分）如圖，畫(huà)出木塊在光滑斜面上下滑時(shí)的受力示意圖．（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，一個(gè)四旋翼無(wú)人機(jī)下方懸掛一個(gè)重為IN的攝像機(jī)。在10s內(nèi)無(wú)人機(jī)從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤(pán)上顯示離地高度為36m。（取g=10N/kg）求：（1）無(wú)人機(jī)前10s對(duì)攝像機(jī)做的功。（2）整個(gè)過(guò)程中，無(wú)人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做功的功率。23．（12分）有一輛汽車質(zhì)量為3t沿著長(zhǎng)為5.4km的盤(pán)山公路勻速行駛，當(dāng)它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時(shí)，共用時(shí)15min，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求：（1）汽車的行駛速度是多大？（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是多大？（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率是多大？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

機(jī)翼模型固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為18N，等于機(jī)翼模型的重力；因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因?yàn)闄C(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機(jī)翼模型對(duì)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的壓力減小了，小于機(jī)翼模型的重力，故托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N.A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，吹風(fēng)不能減少物體的質(zhì)量，B．重力與質(zhì)量有關(guān)，吹風(fēng)不能減少物體所受的重力，CD．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，故C正確，D錯(cuò)誤。2、C【解析】分析：由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，拉力端移動(dòng)的距離s=nh，利用W=Fs求拉力做的總功，再利用P=Wt求功率；已知物體的重力和上升高度，利用解答：由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4N，故A正確；物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，物體上升的速度為v=st=0.1m2s=0.05m/s，故B正確；n=3，拉力端端移動(dòng)距離s=3h=3×0.1m=0.3m，拉力做的總功為：W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J；拉力的功率為：P=W故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算，根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭?dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)）是本題的突破口，靈活選用公式計(jì)算是關(guān)鍵。3、C【解析】

A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但是當(dāng)物體受到平衡力的作用時(shí)，物體的狀態(tài)就一定不會(huì)改變，故A錯(cuò)誤；B.推出去的鉛球由于慣性繼續(xù)在空中飛行，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中鉛球并不受推力作用，故B錯(cuò)誤；C.勻速上升的電梯，所受合外力為零。又因?yàn)殡娞葜皇艿厍驅(qū)﹄娞菹蛳碌闹亓拓Q直向上的拉力所以重力和拉力大小相等，方向相反，故C正確；D.在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮?。故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（2）推出去的鉛球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；（3）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì).4、D【解析】

A．縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B．在笨重設(shè)備底部裝四個(gè)輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,與題意不符;C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D．冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.5、C【解析】

A．用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力，A不符合題意；B．輪胎上凸起的花紋，可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，B不符合題意；C．在軸上加潤(rùn)滑油，可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力，C符合題意；D．礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，D不符合題意。6、C【解析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無(wú)關(guān)，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無(wú)關(guān)，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開(kāi)的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無(wú)關(guān)，D不符合題意。7、A【解析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)橐后w的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯(cuò)誤。8、A【解析】

A．醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓，但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥業(yè)，利用的是人的推力，與大氣壓無(wú)關(guān)。故A符合題意；B．用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。故B不符合題意；C．活塞式抽水機(jī)工作時(shí)，是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，利用了大氣壓。故C不符合題意；D．一壓吸盤(pán)，排出了吸盤(pán)內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤(pán)要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)緊緊地壓在光滑的瓷磚面上，利用了大氣壓。故D不符合題意。9、C【解析】

A．人正常步行的速度在左右，故A不符合實(shí)際；B．人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右。故B不符合實(shí)際；C．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，則兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g＝0.1kg左右；兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，所以舉高1m做功在約是：，故C符合實(shí)際；D．家用空調(diào)的功率較大，在1500W左右。故D不符合實(shí)際。10、A【解析】

A．春天，冰雪融化，是冰變成水，是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量．故A正確；B．夏天，薄霧縹緲，霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱．故B錯(cuò)誤；C．秋天，露水形成，露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱．故C錯(cuò)誤；D．冬天，河水結(jié)冰，水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固過(guò)程，凝固放熱．故D錯(cuò)誤．11、C【解析】試題分析：在現(xiàn)實(shí)生活中絕對(duì)光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對(duì)物體進(jìn)行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時(shí)，火車與軌道之間存在摩擦力；又因?yàn)榛疖囎鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力．故選C．12、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！驹斀狻緼、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa．故A不符合實(shí)際；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C、一本物理書(shū)重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合實(shí)際；D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選：C?！军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。二、填空題13、C10:79【解析】

第一空．根據(jù)p=可知酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是C；第二空．實(shí)心鐵球，放在水中靜止時(shí)會(huì)下沉，所受浮力為，在水銀中靜止時(shí)漂浮，所受浮力為，則．14、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼。15、丙相等【解析】

第一空．由題知，三種液體的質(zhì)量相等，，由可知：所以，丙燒杯內(nèi)是酒精；第二空．因?yàn)榧?、乙、丙是相同的燒杯，是圓柱形容器，所以液體對(duì)容器底部的壓力：，因?yàn)槿N液體的質(zhì)量相等，則重力相等，所以，三容器液體對(duì)容器底部的壓力相等，由題知，三容器的底面積相等，根據(jù)可知，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．16、2.5×104能【解析】

根據(jù)題意知道，小明對(duì)水平地面壓力是：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；當(dāng)在水平沙灘上行走時(shí)，與地面的接觸面積是：S=200×10-4m2=2×10-2m2，所以，他對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是：p==2.5×104Pa；壓強(qiáng)是用來(lái)表示壓力的作用效果的，所以，腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小，由于小明的腳印比爸爸的深，所以，說(shuō)明小明對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大于爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)，因此能比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大小。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平面粗糙程度遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

(1)毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同，所以實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變水平面粗糙程度來(lái)改變小車所受阻力大小的；(2)分析比較表中內(nèi)容，可得小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，即水平面粗糙程度越小，小車受到的摩擦阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由此進(jìn)一步推理可得：如果運(yùn)動(dòng)的小車沒(méi)有受到力的作用，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；(3)牛頓第一定律告訴了我們：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，這種性質(zhì)就是物體的慣性。18、大不能速度同一高度速度控制變量【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越大；[2]木塊因受到摩擦力，最終靜止；若水平面絕對(duì)光滑，根據(jù)牛頓第一定律，小車和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達(dá)到比較距離來(lái)比較動(dòng)能的目的了；(2)[3]圖甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)小球質(zhì)量相同，甲中小球放置的高度大，滑到水平面時(shí)速度大，將木塊推的距離大，說(shuō)明甲中小球動(dòng)能大，由此可知?jiǎng)幽艽笮∨c物體的速度有關(guān)；(3)[4]根據(jù)控制變量法可知，要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)將小球從斜面同一高度處釋放；[5]小球從斜面同一高度處釋放，可以使小車到達(dá)水平面的速度相同；[6]物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，控制速度，改變物體的質(zhì)量，用到控制變量法。19、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【解析】

第一空．探究杠桿左端下沉，說(shuō)明杠桿左端較重、右端較輕，不論左端還是右端的平衡螺母，都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。第二空．調(diào)節(jié)平衡螺母直至杠桿在水平位置平衡，且支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)，此時(shí)左右兩端杠桿的自身重力大小相等，作用效果相互抵消，這樣消除了杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。第三空．杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩邊掛上鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置使杠桿恰好在水平位置平衡，此時(shí)鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂剛好與杠桿重合，直接從杠桿刻度上就能讀出力臂大小。所以這樣做是為了便于測(cè)量力臂。第四空．乙圖中，左側(cè)兩個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)三格處，右側(cè)三個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)兩格處，此時(shí)杠桿平衡，則左側(cè)“2×3”與右側(cè)“3×2”相等；若左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，則左側(cè)為“3×3”，右側(cè)為“4×2”，左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積，所以杠桿將左端下降。第五空．表中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，每次的動(dòng)力F1與動(dòng)力臂l1的乘積與阻力F2和阻力臂l2的乘積都相等，所以得出杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2。第六空．丙圖中杠桿仍在水平位置平衡，設(shè)每個(gè)硬幣的重力為G，則2G×l1=3Gl2，即2l1=3l2。四、作圖題20、【解析】分析：因?yàn)镺B