人教版八年級歷史上冊 近代化的早期探索與民族危機的加劇專題整合針對訓(xùn)練二近代中國人民的抗?fàn)幒吞剿魇穇第1頁
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專整

針訓(xùn)()

近中人的爭探史伴隨著西方列強一次次的侵略,國人民開始了艱難的近代化的抗?fàn)幣c探索。從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn),主要是以學(xué)習(xí)西方科技為核心的物質(zhì)文明階段。洋務(wù)運動是中國近代化開始的標(biāo)志。從甲午戰(zhàn)爭到辛亥革,主要是政治制度的變革階段。由“器物”層面發(fā)展到“制度”層面。民族資產(chǎn)階級先后掀起了戊戌變法、辛亥革命。從辛亥革命到新文化運,是提倡民主與科學(xué)的思想文化變革階新文化運動把矛頭對準(zhǔn)封建正統(tǒng)思想運后馬思主義開始成為新思潮的主流。1.某歷史小組以“近代化探索為主題進行研究性學(xué)習(xí)。下列內(nèi)容不屬于這一主題的是(A)A.虎銷煙B.洋務(wù)運動C.戊變法D.新文化運動2.為護清朝統(tǒng)治洋派先后“自強”“求富”為目,辦了一批軍工企業(yè)和民用企業(yè)。下列屬于軍工企業(yè)的(C)A.漢鐵廠開礦務(wù)局C.江制造總局D.輪船招商局3.構(gòu)知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一基本技能是習(xí)主題為“近代化的起步”的知識結(jié)構(gòu)圖。下列與圖中數(shù)字編號②③相關(guān)的歷史事完全對應(yīng)恰當(dāng)?shù)?B)A.洋運動、戊戌變法B.戊變法、辛亥革命C.洋運動、新文化運動D.辛革命、新文化運動4.洋派沒有使中國走上富強道的根本原因(A)A.洋運動未觸及封建制度B.頑派的阻撓C.甲中日戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗D.未正引進西方先進技術(shù)5.陳秀在新文化運動時期啟示,必須樹立變革現(xiàn)實的思,要有探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識,“應(yīng)戰(zhàn)勝惡社會,而被惡社會所征服”。陳獨秀為了“戰(zhàn)勝惡社會”希望青年們高舉的兩面大旗是(C)A.自求富B.愛國救亡C.民科學(xué)D.實業(yè)救國6.1936年毛東回憶說:“我在范學(xué)校學(xué)習(xí),就開始讀這個雜(指《新青年)了。我非常欽佩胡適和陳獨秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有,一時成了我的楷模?!薄缎虑嗄辍穼η嗄昝珴蓶|產(chǎn)生了巨大的吸引主要是因為它宣揚A)A.民科學(xué)B.自強求富C.變圖強D.民主義1

7.每人一生中都有自己最重要選康有為選擇了變,孫中山選擇了革,張謇選擇了實業(yè)。三人的選擇都是為(C)A.推清朝政府B.實行君主立制C.挽中華民族D.建立民主共國8.梁超說:“近五十年來,中人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足三期感覺不足后進的近代化探索主要是(D)A.洋運動B.戊戌變法C.辛革命D.新文化運動9.史家陳旭麓認(rèn)為:“從林則‘開眼看世界’開進而‘中體西用’,進而自由、博愛,進而民主和科學(xué)……每一都伴隨著新舊之爭?!逼渲小爸畜w西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指B)A.洋運動與辛亥革命B.洋運動與新文化運動C.戊變法與辛亥革命D.戊變法與新文化運動10.“中國夢”是中國人追求國富強族興民幸福之夢代來輩輩仁人志士,為追求“中國夢”而不懈努力,多教訓(xùn)幾多啟示材料結(jié)合所學(xué)知識完成以下探究:材料一“中國文武制度事遠出西人之獨火器萬不能及?!袊詮?莫如學(xué)習(xí)外國利器。”——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料二梁啟超認(rèn)為“…四千年之大夢喚,始自甲午戰(zhàn)敗”認(rèn)戊戌變法在政治上是具有君主立憲式目標(biāo)和理,在經(jīng)濟上它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。材料三1905年中同盟會成立。其綱領(lǐng)驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華創(chuàng)立民,平均地權(quán)。后來孫山在《民報》發(fā)刊詞上把這十六字綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。——《中國近代史》(1)材料一中李鴻章的言論代表了清政府內(nèi)哪一派別的主?(2)由材料二可知,甲午戰(zhàn)敗極大喚醒了中國為此資產(chǎn)階級維新派掀起了什么運?希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家。但改革最終失敗。這說明了什么問?(3)概述材料三中的救國方案的核心內(nèi)容。(4)辛亥革命失敗后一先進中人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文,張學(xué)習(xí)西方文,提出了哪兩大口?(5)從洋務(wù)運動到新文化運動,中人對救國道路的探,在對西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律(6)近代前期中國社會各階層的探索都取得過一系列成,最終未能使中國實現(xiàn)近代化認(rèn)為近代中國追求“近代化”的歷程為什么會充滿艱難與曲?答案:(1)洋派。(2)維新變法運動;說明了資產(chǎn)階改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)用革命手段推翻封建專制統(tǒng),立資產(chǎn)階級共和國。(4)民主、科學(xué)。(5)規(guī)律由學(xué)習(xí)技術(shù)或物到習(xí)制,到學(xué)習(xí)思想,即洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的軍事器物戊變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方的政治制,新文化運動學(xué)習(xí)西方的思想文化。由表及里、層層遞進、逐漸深入。2

(6)近代中國是在國家貧弱建專制盛行的背景下學(xué)習(xí)西方,社會發(fā)展的阻力大方列強想始終把中國作為它們的殖民地或半殖民,它們不斷地侵略中,嚴(yán)重阻礙了中國的近代化歷程。11.李老師讓同學(xué)們圍繞“近代化探索”這一主題設(shè)計歷史板,請你參與完成。欄目一舉維艱(1)圖一至圖四反映了“近代化探索”的哪一歷史事請任選其中一幅圖片,指出反映了該歷史事件的什么活動并述活動的理由。欄目二柳花明(2)閱讀圖五及其材料,指這一偉大人物認(rèn)為實現(xiàn)目標(biāo)的途徑是什?結(jié)合所學(xué)知識指出其奮斗目標(biāo)是否實現(xiàn)為么欄目三旭東升陳獨秀蔡元培胡適李大釗魯迅

年日本東京高等師范學(xué)留學(xué)1907年法國考察研究年日本考察年德國訪問年德國萊比錫大學(xué)留學(xué)年美國留學(xué)1913年日本早稻田大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟學(xué)1902年留日本(3)根據(jù)欄目三的材料,表中人物為什么會成為新文化運動的領(lǐng)?概括他們在中國近代化進程中的作用。答案:(1)事件:洋務(wù)運動活動及:圖:創(chuàng)辦近代軍事工;洋務(wù)派為擺脫困,強兵富國以自強”為口號,引進西方進的生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)了江南制造總局等一批近代軍事工,推動了中國工業(yè)的近代化。圖:創(chuàng)辦近代民用企;洋務(wù)運動后,為了解決軍事工業(yè)資金和燃料等的不足,洋務(wù)派以“求”為口,開辦漢陽鐵廠等民用企,推動中國工業(yè)的近代化。圖三創(chuàng)辦新式學(xué)堂;為適應(yīng)中外交涉和開展洋務(wù)運動的需,年立京師同文館,培養(yǎng)近代外交和翻譯人才,推動國教育的近代化:創(chuàng)辦海軍為了增強海軍軍事力,從年代80年代洋派籌建南洋、北洋和福建三支海,動中國海軍的近代化(任選一幅圖即)(2)途徑廣泛發(fā)動民眾進行斗;聯(lián)合可以團結(jié)的國家和民族共同奮斗。沒有實現(xiàn)。辛亥革命后,袁世凱竊取了革命果,中的社會性質(zhì)仍然是半殖民地半封建社,中人民仍然受帝國主義、封建主義的壓迫。直至孫中山逝世“中國之自由平等”仍沒有實現(xiàn)。3

(3)成為領(lǐng)袖原因:出國留學(xué)或考受西方文化影;作用他們領(lǐng)導(dǎo)了新文化運,啟發(fā)人們追求民主和科,探索救國救民的真為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條,推動了中國思想近代化。專題整合針訓(xùn)練(二)近代中國人民的抗?fàn)幒吞剿魇贰踞槍τ?xùn)練】1.A虎門銷煙屬于近代中國人的抗?fàn)幨返膬?nèi)與題干內(nèi)容“近代化探索”的要求不符。2.C本題考查洋務(wù)運動時期創(chuàng)的軍事工業(yè)教知識可,當(dāng)時洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)主要有曾國藩的安慶內(nèi)軍械所鴻章的江南制造總局左宗棠的福州船政局等而漢陽鐵廠、開平礦務(wù)局和輪船招商局都屬于洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)。3.B隨著中國民族資產(chǎn)階級的近代化的探索由“器物”層面發(fā)展到“制度”層,中國民族資產(chǎn)階級先后掀起了戊戌變法、辛亥革命。4.A此題考查洋務(wù)運動的相關(guān)識點。洋務(wù)派沒有使中國走上富強道路的根本原因是洋務(wù)運動未觸及封建制度故A。5.C6.A7.C依據(jù)所學(xué)可,孫中山選擇了革命是為了推翻清朝政建立民主共和;康有為選擇了變法是為了實行君主立憲制;謇選擇實是為了實業(yè)救,三人的選擇都是為了挽救中華民族。故此題選C。4

8.D根據(jù)題干中“從文化根本感覺不足”,結(jié)合所學(xué)知,綜合比較四個選,即可判定答案。9.B“中體西用”是洋務(wù)派關(guān)中西文化關(guān)系的核心命也是洋務(wù)運動的指導(dǎo)思想“主和科學(xué)”是新文化運動的兩大口號。10.解析第1)問依據(jù)材料一的中國欲自莫如學(xué)習(xí)外國利器”結(jié)合所學(xué)知識可,材料一中李鴻章的言論代表了清政府內(nèi)洋務(wù)派的主張。(2)依據(jù)材料二的“……四千年之大夢喚醒始甲午戰(zhàn)敗”結(jié)合所學(xué)知識可,戌變法的失敗說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)問分析材料三的“1905年中國同盟會成立。其綱領(lǐng)為:驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,創(chuàng)立國平均地權(quán)”可以概括出材料三中的救國方案的核心內(nèi)容是:用革命手段推翻封建專制建立資產(chǎn)階級共和國4)問合所學(xué)知識可知,新文化運動高舉“民主科學(xué)”的旗在社會上掀起一股思想解放的潮流(5)問地主階級洋務(wù)派掀起了學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的洋務(wù)運資產(chǎn)階級維新派、革命派領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)習(xí)西方先進政治制度的戊戌變法和辛亥革命,產(chǎn)階級先進的知識分子領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)習(xí)西方先進思想文化的新文化運動。中國近代化的探索呈現(xiàn)出從學(xué)習(xí)西方的技術(shù)到制度到思,由表及里、層層深入的一個過程。第(6)問于開放題,言之有,價觀正確即可。答案:(1)洋派。(2)維新變法運動;說明了資產(chǎn)階改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)用革命手段推翻封建專制統(tǒng),立資產(chǎn)階級共和國。(4)民主、科學(xué)。(5)規(guī)律由學(xué)習(xí)技術(shù)或物到習(xí)制,到學(xué)習(xí)思想,即洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的軍事器物戊變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方的政治制,新文化運動學(xué)習(xí)西方的思想文化。由表及里、層層遞進、逐漸深入。(6)近代中國是在國家貧弱建專制盛行的背景下學(xué)習(xí)西方,社會發(fā)展的阻力大方列強想始終把中國作為它們的殖民地或半殖民,它們不斷地侵略中,嚴(yán)重阻礙了中國的近代化歷程。11.解析:“舉步維艱”內(nèi)容反映是洋務(wù)運動的發(fā)展?fàn)罡鶕?jù)所學(xué)知識,結(jié)圖片內(nèi),回答第(問“暗花明”的內(nèi)容映了孫中山先生的革命經(jīng)辛亥革命的實踐證,要想革命成功必須“喚起民眾”“合世界上以平等待我之民族”共同奮,據(jù)此回答第2)問第3)問第一小問根據(jù)“旭日東”表格中的人物事跡特概括即,第二小問據(jù)新文化運動的歷史意義組織答案即可。答案:(1)事件:洋務(wù)運動活動及:圖:創(chuàng)辦近代軍事工;洋務(wù)派為擺脫困,強兵富國以自強”為口號,引進西方進的生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)了江南制造總局等一批近代軍事工,推動了中國工業(yè)的近代化。圖:創(chuàng)辦近代民用企;洋務(wù)運動后,為了解決軍事工業(yè)資金和燃料等的不足,洋務(wù)派以“求”為口,開辦漢陽鐵廠等民用企,推動中國工業(yè)的近代化。圖三創(chuàng)辦新式學(xué)堂;為適應(yīng)中外交涉和開展洋務(wù)運動的需,年立京師同文館,培養(yǎng)近代外交和翻譯人才,推動國教育的近代化:創(chuàng)辦海軍為了增強海軍軍事力,從年代80年代洋派籌建南洋、北洋

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