單詞的幾種記憶方法的研究

單詞的幾種記憶方法的研究河北灤平一中石麗華總聽到學(xué)生們反映背單詞很難。好不容易背下來了，沒有多久又忘了。長(zhǎng)此下來就形成了對(duì)單詞的一種懼怕心理。一．樹立信心見彩虹，不做艱苦的記憶工作，是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。二．方法引路現(xiàn)在我把在平時(shí)教學(xué)中常用的幾種記憶英語(yǔ)單詞的方法介紹如下：（一詞根和詞綴組成的，它們可以幫助我們理解和記憶英語(yǔ)單詞，成倍地提高學(xué)習(xí)效率。再邊讀邊拼寫。英語(yǔ)單詞的拼寫大多符合規(guī)律。這些規(guī)律對(duì)記憶單詞是非常有用的，26握一些典型字母組合的讀音規(guī)則，在碰到一些符合規(guī)律的生詞時(shí)，同學(xué)們就會(huì)自己試著拼讀出來。按照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音１or分別能發(fā)［i［ǐ［Э［Э［Э〔οtion發(fā)［∫Э∩］或［∫Э∩，ture發(fā)［t∫Э，ing發(fā)［η，ly發(fā)［l，ty發(fā)［t］和各種前綴、后綴，例如：a，re，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發(fā)（可以見表格）（二、構(gòu)詞法記單詞，省時(shí)省力。構(gòu)詞法是組成單詞的一種常見方法，常見的構(gòu)詞法有很多。派生。有的單詞加上前綴或后綴會(huì)變成一個(gè)新的單詞，只要記牢了詞根，再記準(zhǔn)要加的前、后綴的意思，一個(gè)或幾個(gè)新單詞便記住了。如形容詞加后綴-lycareful（仔細(xì)的，小心的）-ly就是副詞carefully（。再如，動(dòng)詞加后綴-er變成名詞，成為該動(dòng)work加上-erworker加上-orinventorly的副totally;extremely;actually；mainly;等.happy—unhappy,like—unlike,possible—implssible,remind—reminder,produce--production等合成。兩個(gè)或更多的詞合在一起，結(jié)果產(chǎn)生一個(gè)新的單詞，這個(gè)合成詞的意思可根據(jù)構(gòu)成它的幾個(gè)詞的意思推想出來。post+card→postcard（明信片）seed+bed→seedbed(苗床。高一上的例子有airplane;bathroom;landlady;stepfather;broadband;sunflowerthundercloud;crossdressing;;northeastern;footprint;cookbook;backpac（三、訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維能力做詞的歸類工作。按詞的內(nèi)容歸類。如，表示顏色的詞２banana...sweater,trousers,look,seelook時(shí)，就可聯(lián)想到see。提起say時(shí)，便可聯(lián)想到與它有關(guān)的speak,repairmend,silentquiet,calmharddifficultagreement-disagreement可以要求學(xué)生試著自己邊學(xué)邊歸類，這樣，不僅便于記單詞，也便于正確運(yùn)用。典故和背景知識(shí)法revolution--魯迅筆名的由來既lution的音譯意為革命muscle--mus(肌肉mouse之意。古希臘人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上臂的肌肉像一只老鼠；Sandwich--由英國(guó)伯爵ft威奇(Sanwich)的名字而產(chǎn)生。為了打牌方便,"三明治。Kangroo--袋鼠傳說Cook船長(zhǎng)航海到澳大利亞時(shí)見到一種跳躍很高的動(dòng)物從身邊一躍而過他趕緊問身邊的導(dǎo)游,"What'sthat?"導(dǎo)游沒有看清說,"Kangroo"(澳大利亞土語(yǔ)的意思是"),Cook船長(zhǎng)誤認(rèn)為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動(dòng)物后來Kangroo３真的就成了這種動(dòng)物的英文名字。鼓勵(lì)學(xué)生提供更多的例子??5憶。我在平時(shí)總結(jié)下載了很多供學(xué)生參考記憶。tide-Timeandtidewaitforno時(shí)不待人。believe-Toseeisto百聞不如一見。)distant-Abosomfriendafarbringsadistantlandnear.(海內(nèi)存知己涯若比鄰。)offer-I have nothing to offer but blood, toil,sweat tears.---Churchill.(除了熱血、辛勞、汗水和眼淚我別無奉獻(xiàn) 邱吉爾)trust-Oldwoodisbesttoburn,oldtodrink,oldfriendstotrust,andauthorstoread Bacon.(燒火要燒老木頭,喝酒要喝陳年酒,托事要托老朋友,讀書要讀老作家-------培根)（四） 循環(huán)復(fù)習(xí)時(shí)間是不允許的。循環(huán)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是掌握循環(huán)間隔和次數(shù)。最佳復(fù)習(xí)點(diǎn)：12在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了。所以說及時(shí)復(fù)習(xí)那是相當(dāng)重要的。一定要掌握好在學(xué)生的遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶。通過第一次感知記憶，大腦皮質(zhì)建立的暫時(shí)性的聯(lián)系，會(huì)因?yàn)橐种贫耍仨毞磸?fù)再現(xiàn)，轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)記憶。因此，老師要告訴同學(xué)們今天把４單詞才能記牢。當(dāng)然這種重復(fù)不是機(jī)械的，可以采用多種不同的方式如單詞口拼，筆頭拼寫，判斷單詞正誤等等。同時(shí)也可以要求學(xué)生把所學(xué)單詞按某些如字母先后順序，編成單詞本，隨學(xué)隨加，逐漸成為一本自編的小詞典。在記單詞和查找單詞時(shí)都比較方便，做到隨時(shí)翻閱，所記單詞就不容易