幼兒園教師上半年個人工作總結(jié)_第1頁
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幼兒園教師上半年個人工作總結(jié)跟著時間的關(guān)系,我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。固然只有一個月的時間,但卻讓我感覺到了作為一名幼兒教師的不易,但是此次實習(xí)讓我也得益頗豐。萬事開頭難,剛進園實習(xí)早期,讓我感覺了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我感覺毫無眉目。不知道究竟該從哪里下手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們展開各樣活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埾矏偅瑹岢栏邼q的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),試試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊以后,我的緊張心理才漸漸退去。在實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自己獨到的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真實走進孩子的內(nèi)心世界不專心去發(fā)現(xiàn)他,捕獲他們的閃光點是不可以的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們更正弊端,不單要關(guān)懷照料幼兒,還要與幼兒家長交流交流。在實習(xí)時期,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲取的最可貴的東西。在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活慣例時間表。在實習(xí)時期,因為xx幼兒園缺乏配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格依據(jù)時間表,配合所在班主班老師仔細做好一平常規(guī)工作。第一,保教工作。在保育工作中,使我第一次親近接觸了幼兒的方方面面。我虛心討教保育員,踴躍配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提示幼兒注意安全,不追趕打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提示幼兒寂靜進餐,不挑食。睡覺時為年紀小還不可以自理的幼兒****物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們寂靜入眠,不可以說話。盡自己最大的努力照料好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜愛幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在游戲中不停增加知識。1其次,教育工作。面對上課,作為實現(xiàn)老師。內(nèi)心真的有些驚慌,惟恐自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟習(xí)教材開始,因為只有一個月的時間,指導(dǎo)老師給我部署了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教課設(shè)計到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認同,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,仍是那么的驚慌失措、因為對幼兒的不認識太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整改好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功??墒怯忠淮蔚氖谡n中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次進步好多。隨后慢慢的進入了老師的較色。再次,家長工作。作為教師,每日都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項特別重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時關(guān)于家長的無理要求,妥當(dāng)辦理,友好的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要見告家長,獲得家長相信。經(jīng)過這一月的實習(xí),固然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不只要擁有深沉的教課經(jīng)驗,還要有優(yōu)異的職業(yè)道德。幼兒教師不單要有耐心、愛心、仔細、更要有責(zé)任心??傊處熓且粋€高尚而神圣的職業(yè),經(jīng)過實習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不停進步,使幼兒園對幼教的要求愈來愈高。這使我知道,一定要有過硬的專業(yè)知識和技術(shù),才能在幼教之路上創(chuàng)建屬于我的出色人生。一、保育方面:每日我一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能實時看好次序,注意幼兒的安全,在午飯時,讓幼兒做到不發(fā)言、寂靜快樂的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予指引,逐漸培育幼兒優(yōu)異的'進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的午休習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寂靜入眠;孩子的快樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿意,是對我工作的一定。二、教育教課方面:全面認識幼兒教育新動向,思想牢牢跟上現(xiàn)代教育的步2代。在教課中,尊敬幼兒,創(chuàng)建同等、和睦暖和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,成立自信和對集體的歸屬感。在講堂上利用各樣生動形象的直觀教具激發(fā)少兒的興趣。真摯對待每一位家長,照實的和他們交流對孩子教育方面的見解,對家長提出的要求盡量去知足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)系很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在乎。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了其他孩子的長處,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到持續(xù)教育指引的方向。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:幼兒教育的改革逐漸在更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教課觀點也在不停更新和改革,我十分著重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不停充分自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不停為自己充電,提升自己素質(zhì),提升文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上獲取了好多的啟迪,并且我也領(lǐng)會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的集體中,進步是一種需要和必定;特別是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師率領(lǐng)下學(xué)到了好多,學(xué)會了怎樣規(guī)范的備課,從前我備課時老是對教材剖析比較煩惱,不知道怎樣寫,經(jīng)過翁老師我知道了在備課的過程中,教材剖析是極為重要的,第一要理解它波及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),而后找出此次活動的重難點。只有把教材剖析透辟了,我才能展開好這個教課活動。四、學(xué)習(xí)方面:在平常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些相關(guān)幼教方面的書本,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)異教師的先進教育方法實時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師討教

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