2023年湖北省武漢市武珞路中學語文八下期末教學質量檢測試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A．要上課了，正在打籃球的同學們戛然而止。B．年近九旬的他，行將就木，所以需要子女服侍他。C．向優(yōu)秀的人才學習，你才有可能出類拔萃。D．共產(chǎn)黨的優(yōu)秀干部廖俊波即使批評人時，也是和顏悅色的。2．（2分）依次填入空缺處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐海悄菢拥膵?，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，；一陣杜鵑啼，一陣風起，。①就猛然間驚醒了一山桃花②便讓每一棵柳吐出一團團潔白輕柔的飛絮③則無端地惹哭滿天的云A．①②③B．③②①C．③①②D．①③②3．（2分）下列句中加點字讀音相同的一項是（）A．有良田、美池、桑竹之屬神情與蘇、黃不屬B．明有奇巧人曰王叔遠舟首尾長約八分有奇C．右手指卷，如有所語此中人語云：不足為外人道也D．一食或盡粟一石食之不能盡其材4．（2分）下列詞語字形全都正確的一組是（）A．隕落就范影壁墻龍盤虎倨B．即使安祥警戒線應接不遐C．震撼滄桑手榴彈亭亭玉立D．寒暄永決編緝部急于事功5．（2分）下列對病句的修改不正確的一項是（）。A．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。（去掉“能否”）B．央視“中國詩詞大會”受到觀眾熱捧，是因為其形式不斷推陳出新，而且富有文化內涵的原因。（把“因為”改為“由于”）C．各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止禽流感不再擴散。（去掉“不再”或“不”）D．我們班同學討論并聽取了班長關于培養(yǎng)良好行為習慣的倡議。（把“討論”和“聽取”互換位置）6．（2分）泰山之陽指的是泰山的（）A．東面 B．南面 C．西面 D．北面二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）課外文言文閱讀徐有功廷爭徐大理有功①，每見武后將殺人，必據(jù)法廷爭。嘗與后反復，辭色愈厲，后大怒，令拽出斬之，猶回顧曰：“臣身雖死，法終不可改?！敝潦信R刑得免，除名為庶人。如是再三終不挫折朝廷依賴至今猶懷之。（選自唐·劉餗《隋唐嘉話》）（注）①徐大理有功：徐有功，唐初人，武則天執(zhí)政時任大理寺卿（最高法官）。1．下列各項中加點詞意思不相同的一項是()A．辭色愈厲／征于色，發(fā)于聲B．臣身雖死/雖我之死,有子存焉C．嘗與后反復／窺谷忘反D．猶回顧曰／顧野有麥場2．請用三條“／”給文中畫線的句子斷句。如是再三終不挫折朝廷依賴至今猶懷之3．結合全文，用自己的話說說徐有功竭力維護“法終不可改”的具體表現(xiàn)。8、（3分）閱讀蘇軾的一首詞，完成小題。送錢穆父①一別都門三改火②，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節(jié)是秋筠③。惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人。（注釋）①錢穆父：蘇軾的友人，時被謫出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。（1）請為這首詞選擇一個合適的詞牌名（）A．臨江仙B．卜算子C．漁家傲D．天凈沙（2）試賞析“無波真古井，有節(jié)是秋筠”。（3）“人生如逆旅，我亦是行人”一句包含了作者復雜的情感，說說你的理解。9、（7分）詩、文名句填空。（①～⑤題為必答題；⑥～⑨題為選答題，從中任選兩題作答，若四句都答，只批閱前兩句。）①北冥有魚，________________。（莊子《逍遙游》）②是故________________，教然后知困。（《禮記正義》）③半匹紅紗一丈綾，________________。（白居易《賣炭翁》）④________________，波撼岳陽城。（孟浩然《望泂庭湖贈張丞相》）⑤杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中表達崇高理想的句子是“________________，________________！”⑥馬之千里者，________________。（韓愈《馬說》）⑦________________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）⑧渭城朝雨浥輕塵，________________。（王維《送元二使安西》）⑨揀盡寒枝不肯棲，________________。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面選文，完成下列小題。夏夜里的最后一枝百合花①街角處新開了一家鮮花店，我每晚溜彎兒回來都要經(jīng)過那里。②上個月，朋友從香港過來，送了我一只紫羅蘭紋理的花瓶，非常漂亮。于是從那一天起，晚上溜彎回來時的我總是有意無意的到花店中轉轉，郁金香、桔梗、康乃馨、太陽花、海芋，黃菊。每次都隨心所欲的買些不同的花，唯一不變的，是每次花束中必有一只百合。在我的感覺里，素淡清雅的百合花有著其它花種所沒有的純潔與安靜。店主是一個四十多歲的胖女人，嗓門兒很大，喜歡穿純棉的碎花衣服，每天象只巨型蝴蝶般在花叢中穿來穿去。我曾想，這樣的人也只能是賣賣花而已。③一天晚上，已經(jīng)快十點了。雖然晚了些，可路過花店時，我還是走了進去。我隨手伸向花架上僅有的一只百合花時，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一臉歉意地說：“妹子，今天就剩這一只百合了，換枝別的吧?！蔽蚁乱庾R的皺了皺眉，心底忽然涌起一股怨氣。我清楚地記得，前些天也有這么一次，明明花架上還有一只百合花，胖女人卻說什么也不肯賣給我。④“為什么我不能要這只花？”我輕聲質問著。⑤“不為什么，換個別的吧，妹子，店里除了這只花，別的你隨便挑，我給你打8折還不行嗎？”胖女人語氣決絕。“不行，我就要這枝?！蔽业年衿庖采蟻砹?。“這枝有人要了。”“騙誰呢，都十點多了，誰會訂了花這么晚了還不來拿？”正爭執(zhí)著，門開了，一個三十多歲的男人走了進來?！按蠼?，今天還有要處理的花嗎？”男人一副氣喘吁吁的樣子，給人的感覺是一路小跑過來的。⑥“有的，有的”，胖女人的臉瞬間綻放成一朵碩大的秋菊。⑦我正想爭辯兩句，忽然感覺一只胖手在花案下捅了我一下，抬頭看時，胖女人正沖我眼色，示意我不要說話。“兄弟，稍等呵”，胖女人一邊說著，一邊手腳麻利的拿起那只百合，又從花束中抽出兩只玫瑰兩只勿忘我和幾只滿天星，用粉色的手揉紙簡單一包，遞給了男人。⑧男人接過來，說了聲謝謝，遞給胖女人10塊錢。胖女人接過錢，拉開抽屜，拿出5塊錢來遞給男人，男人再次說了聲謝謝，然后轉身走了出去。⑨我狐疑地問：“你為什么賠錢賣給他？”我知道男人拿走的那束花，進價也不止5塊錢。⑩“賠點就賠點兒吧，這兄弟挺不容易的，孩子才三歲，媳婦得的是乳腺癌，晚期?！迸峙碎L長地嘆了一口氣。“這男人的媳婦一定非常喜歡百合吧，”我定定地看著胖女人的臉，那一刻，我第一次感覺那張胖嘟嘟地臉竟是如此的可愛。?“是啊，他說他媳婦特別喜歡百合，可是，這花太貴了，他們消費不起。于是我告訴他，每晚10點以后我會選出一些影響第二天銷售的花以極便宜的價格處理掉?！?“于是，每天的最后一只百合花便成了非賣品，你寧肯5塊錢一束賣給他也不肯25塊錢一束賣給我？”我笑瞇瞇地瞅著胖女人，臉上寫滿了一種叫做敬意的東西。?胖女人哈哈大笑，露出了和她的年齡極不相稱的靦腆：“得了這樣的病，那女人一定很痛苦，咱也沒什么本事，幫不上什么大忙，送束花，只當捐給她一份好心情吧！”?我的心，忽然就涌起一股久違的感動。?許多時候，對于身處困境中的人來說，最好的同情便是尊重?？瓷先ゴ蟠筮诌值呐峙藚s懂得，在施舍的同時最大限度地去維護一對年輕夫婦自尊的心，讓他們在受施的同時也能笑起來。?我忽然覺得這是人世間最美麗的善舉。?因為那個夜晚，夏夜里的最后一只百合花馨香了一顆麻木的心，那份不經(jīng)意間透出的陌生的善良與關愛，溫暖了我，溫暖了一對病痛中的夫妻，同時也必將汩汩地潤澤著這個世界。（選自《小小說》）1．選文中圍繞“百合花”與“胖女人”敘述了一個充滿人性光輝的故事，一波三折。閱讀選文，補全下面表格。主要情節(jié)“我”對胖女人的情感態(tài)度“我”經(jīng)常去花店買百合花輕視①______怨氣②______狐疑胖女人告訴“我”賣男人百合花的真相③______2．選文第②段畫線句子運用了哪種人物描寫的方法？有什么作用？店主是一個四十多歲的胖女人，嗓門兒很大，喜歡穿純棉的碎花衣服，每天象只巨型蝴蝶般在花叢中穿來穿去。3．請從修辭的角度賞析選文第⑥段畫線的句子。胖女人的臉瞬間綻放成一朵碩大的秋菊。4．結合選文說說，為什么“我”認為女人的行為是“最美麗的善舉”？5．“夏夜里的最后一枝百合花”在文中有什么作用？11、（15分）閱讀下面文段，完成下列小題動物為什么不鍛煉①所有野生動物要想在自然界生存下去，都需要極佳的體能，但我們很少看到動物會有意識地鍛煉身體，為體能做儲備，候烏就是一個好例子。大部分候鳥遷徙時都要不間斷地飛行成千上萬公里，其難度絕不亞于一場馬拉松，但沒人見過侯烏會在出發(fā)前先鍛煉一下，它們就知道不停地吃，似乎只要儲備足夠多的能量就行了。又如熊，大部分在冬天會找個山洞鉆進去睡上好幾個月，直到第二年開春才蘇醒。令人驚訝的是熊醒來后立刻就能活蹦亂跳地出洞覓食，好像什么事情都沒有發(fā)生過。②為什么動物不需要鍛煉呢？這個問題自古以來就有很多人問過，但直到最近才有科學家試圖去尋找答案。研究發(fā)現(xiàn)，冬眠之所以不會讓熊的肌肉萎縮，是因為熊的血液里存在某種因子，能夠讓肌肉細胞維持健康。曾經(jīng)有人把小鼠的肌肉組織浸泡在熊血之中，發(fā)現(xiàn)如果是在夏天乘的血，那么小鼠的肌肉會持續(xù)萎縮，但如果采的是冬眠中的熊的血，肌肉的萎縮速度會減緩40%。這個結果說明，冬眠中的熊會分泌一種對肌肉有保護作用的化學物質。③遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關。加拿大一位科學家曾經(jīng)研究過一種名叫黃腰林鶯的北美候鳥，他發(fā)現(xiàn)，只要通過人為控制光照和溫度的辦法模仿季節(jié)變換，這種鳥的肌肉細胞內就立刻會有上百個基因發(fā)生變化，為即將到來的長途奔襲做好準備。④從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當固定的。它們每天的每個時刻應該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。⑤人類肌肉沒有這種功能，因為我們的生活模式是不因定的。我們的肌肉需要時刻做好準備去應對不同的場景，沒法按照某個因定模式去生長。也許有人會問，那為什么我們的肌肉不干脆進化得永遠保持強壯呢？答案在于，肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價。研究顯示，休息狀態(tài)下的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運動狀態(tài)下的消耗更是會成倍增加?？紤]到肌肉組織平均要占到一個人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%是為了維持肌肉健康而被消耗掉的，這是一筆很大的開銷。自然選擇不會允許我們浪費寶貴的資源去養(yǎng)活一支強大的常備軍。⑥自然狀態(tài)下的人類是無須擔心肌內萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集，都需要不停地運動。一個因為某種原因而不能動的人是吃不到足夠的食物的，這時他身體里的肌肉組織就會被當作食物儲備消耗掉，幫助他渡過難關。⑦現(xiàn)代社會情況發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了很多整天坐辦公室的人。他們的心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強迫自己動起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。⑧換句話說，體育運動的目的，就是讓現(xiàn)代人用最少的時間，高效率地滿足我們的動物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對健康地活下去。（有刪改）1．閱讀全文，說說大部分野生動物不需要鍛煉的原因是什么？2．分析下面句子中加點詞語的表達效果。遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關3．文中的第⑤自然段的畫線句采用了什么說明方法？有什么作用？4．本文采用了哪種說明順序？請結合文章具體內容進行分析。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）閱讀下面文段，完成后面問題。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。這段文字出自哪本名著？“我”和“你”各指的是誰？信中的“我”對“你”提出了怎樣的建議？13、（5分）“全國土地日”到來之際，振華中學八年（1）班開展了“保護黑土地，振興北大倉”活動，請你積極參與并完成下面的問題。1．曾經(jīng)的黑土地能攥出“油”，現(xiàn)在連水都攥不出來，黑土地退化現(xiàn)象十分嚴重，為了保護好黑土地，班級開展了寫宣傳標語活動，你也寫一則吧。2．班級定于6月25日14點在班級開展關于如何保護好黑土地的探究性學習活動。請你邀請校長來參加這次活動，你會怎樣說？3．為了更好地開展活動，班級成立了調查小組，赴鄰近的“黑土地保護示范區(qū)”進行調查。請你完善下面調查方案的內容。調查目的：調查內容：調查方式：4．為了保護好黑土地，請你提出兩條有效的建議。五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）閱讀下面的材料，按要求作文。在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的哲理與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。請以“相伴”為話題，寫一篇作文。要求600字以上。

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、A【解析】本題考查成語的使用，學生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致。A項“戛然而止”形容聲音因為被打斷而突然終止，用在句中不不恰當。點睛：本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。2、C【解析】試題分析：根據(jù)語境填空題要注意兩點：（1）認真讀文，抓思路，理文脈，仔細推敲語句間的呼應與銜接。（2）明確要填充的內容，句式，使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。如“一聲雷”與“惹哭滿天的云”構成因果關系?！岸霹N啼”與“驚醒了一山桃花”相契合?！帮L起”自然有了“飛絮”。所以答案為C項。3、A【解析】

A選項，讀音均為shǔ；B選項，qí/jī；C選項，yǔ/yù；D選項shí/sì。后三項讀音都不同，故選A。4、C【解析】

A項，龍盤虎踞。B項，安詳，應接不暇。D項，永訣，編輯部。5、B【解析】

B.句式雜糅，“是因為……的原因”，可去掉“的原因”。故答案為B。6、B【解析】

“陽”本義：山南水北。故選B。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．C2．如是再三／終不挫折／朝廷依賴／至今猶懷之3．執(zhí)法如山，每次見到武則天將要殺人，必然依據(jù)法律在朝廷上當面向她諫諍；剛正不阿，曾經(jīng)在朝廷上與武后反反復復地爭辯，言辭越來越激烈，鬧得面紅耳赤；不畏生死，被殺之前還回頭直言，竭力維護法律的尊嚴?！窘馕觥?．試題分析：C項：“反”分別解釋為：反復/通“返”，返回。A項：色：臉色。B項：雖：即使。D項：顧：回頭看。故選C。2．試題分析：文言斷句的題目，注意一些常見的標志性的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，一般考核較少，大多集中在人稱的轉換和在句中充當?shù)某煞郑€要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：如是再三/終不挫折/朝廷依賴/至今猶懷之。此題要注意把連續(xù)的幾件事之間劃開。譯為：這樣幾起幾落，徐有功始終是那樣剛正不屈。他正是朝廷可以依賴的人，至今人們還懷念他。3．試題分析：本題考查學生的對人物性格品質的把握。把握人物精神品質，概括人物的性格的特點，我們可以分析具體事件，因為事件可以反映人物的品格；分析各種描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如“每見武后將殺人，必據(jù)法廷爭”的情節(jié)表明他是一個執(zhí)法如山的人?！俺忌黼m死，法終不可改”的情節(jié)表明他是一個不畏生死的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫?！緟⒖甲g文】大理寺卿徐有功，每次遇到武則天將要殺人時，必定依據(jù)法律，在朝廷上當面向她諫諍。徐有功曾經(jīng)在朝廷上與武后反反復復地爭辯，言辭越來越激烈，鬧得面紅耳赤；武后大為惱怒，下令把他拖出去殺了。即便到了這個時候，徐有功還回頭對武后說：“即使我死了，法律也不能更改?！钡搅诵行痰聂[市，他又被免掉死罪。后來武后將他從仕籍中除名，降為平民。這樣幾起幾落，徐有功始終是那樣剛正不屈。他正是朝廷可以依賴的人，至今人們還懷念他。8、（1）A（2）運用的是比喻和對偶的手法；贊揚了友人淡泊（平靜、寂然、心如止水、沒有波瀾等）（意對即可），堅貞的品格（高尚的節(jié)操等）。（3）豪放、達觀（曠達）的態(tài)度，對仕宦浮沉的淡淡惆悵，對身世飄零的深沉慨嘆。（答到兩點）【解析】

（1）A.臨江仙，詞牌名。格律俱為平韻格，雙調小令，字數(shù)有五十二字、五十四字、五十八字、五十九字、六十字、六十二字六種。常見者全詞分兩片，上下片各五句，三平韻。B.卜算子，詞牌名，又名“卜算子令”“百尺樓”“眉峰碧”“楚天遙”等。以蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》為正體。另有雙調四十四字，前后段各四句、三仄韻；雙調四十五字，前段四句兩仄韻，后段四句三仄韻等變體。C.漁家傲，詞牌名，又名“漁歌子”“漁父詞”等。以晏殊詞《漁家傲·畫鼓聲中昏又曉》為正體，雙調六十二字，前后段各五句，五仄韻。另有六十二字四仄韻一疊韻，六十二字兩平韻三葉韻，六十六字五仄韻的變體。代表作有范仲淹《漁家傲·秋思》等。D.天凈沙：曲牌名?！短綐犯纷ⅲ涸秸{。無名氏詞有〔塞上清秋早寒〕句，又名《塞上秋》。單調二十八字，五句四平韻、一葉韻。故選A。（2）“無波真古井，有節(jié)是秋筠”用對偶連喻的句式，通過對友人純一道心、保持名節(jié)的贊頌，表明了自己淡泊的心境和堅貞的操守。（3）本題考查對詩句情感的理解。蘇軾一生雖積極入世，具有鮮明的政治理想和政治主張，但另一方面又受老莊及佛家思想影響頗深，每當官場失意、處境艱難時，他總能“游于物之外”，“無所往而不樂”，以一種恬淡自安、閑雅自適的態(tài)度來應對外界的紛紛擾擾，表現(xiàn)出超然物外、隨遇而安的曠達、灑脫情懷。這首送別詞中的“一笑作春溫”、“樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人”等句，是蘇軾這種豪放性格、達觀態(tài)度的集中體現(xiàn)。然而在這些曠達之語的背后，仍能體察出詞人對仕宦浮沉的淡淡惆悵，以及對身世飄零的深沉慨嘆。9、其名為鯤學然后知不足系向牛頭充炭直氣蒸云夢澤安得廣夏千萬間大庇天下寒士俱歡顏一食或盡粟一石曲徑通幽處客舍青青柳色新寂寞沙洲冷【解析】

首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個字，默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“朔”“鯤”“蒸”“澤”“粟”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．①我買最后一枝百合時，胖女人不賣我②男人來買這枝百合花，女人賤賣給男人③敬佩，感動2．外貌描寫生動形象地寫出了胖女人不修邊幅，大大咧咧，與后文對男人的細心呵護，維護男人自尊的做法形成對比，更能突出胖女人的善良，我對胖女人的敬佩和贊美之情。3．運用了夸張修辭（比喻的修辭）。突出強調（生動形象）地寫出了胖女人笑的美麗，燦爛，突出了她的熱情、真誠、善良。4．胖女人將百合花賠本賣給男人，在施舍同時維護了男人的自尊，溫暖了病痛中的夫妻；胖女人的行為讓我也不再麻木，充滿愛心。胖女人的真誠，善良讓世界溫暖美好，滋潤。5．是文章線索，推動情節(jié)發(fā)展以花喻人，象征了胖女人善良，真誠細心維護他人自尊的形象寄托了我對胖女人的敬佩，贊美，感動之情。【解析】1．本題考查學生對閱讀作品掌握情節(jié)線索和對人物情感理解的能力。解答此類問題，首先仔細閱讀文章，熟悉全文的情節(jié)，最好把故事情節(jié)分出幾個片段，看每一片段中人物的表現(xiàn)及作者對人物的描寫，抓住關鍵的描寫處，找出不同點。從“妹子，今天就剩這一只百合了，換枝別的吧”“胖女人一邊說著，一邊手腳麻利的拿起那只百合，又從花束中抽出兩只玫瑰兩只勿忘我和幾只滿天星，用粉色的手揉紙簡單一包，遞給了男人”“我的心，忽然就涌起一股久違的感動”可以提煉出問題的答案，語言要簡潔。2．此題考查學生對描寫方法的辨析以及其作用的分析。記敘文人物描寫的作用是揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境。以形傳神，表現(xiàn)人物內心世界和性格特點?！跋矚g穿純棉的碎花衣服”“象只巨型蝴蝶般”是對人物的外貌描寫，突出了女人的不拘小節(jié)，為下文她的善良與體貼形成鮮明的對比，表達了“我”對她的敬佩之情。3．本題考查重點句子的賞析能力。一般來說，要求學生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，這就要求學生結合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結合具體語境進行分析，最后寫出表達效果?！澳標查g綻放成一朵碩大的秋菊”運用了比喻的修辭，形象地表現(xiàn)了女人笑容的燦爛，突出了她的愛心。點睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。4．解答“理解和分析”此類題的方法步驟是：先弄清全文的內容；再讀懂各自然段的內容，在正確理解句與句、層與層之間的關系的基礎上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡要的語句表述。胖女人寧可做賠本買賣，也要用自己的愛心與行動帶給男人一家溫暖，她的行動讓“我”感動。5．此題考查標題的作用。標題是文章的眼睛，一般情況下，標題是文章內容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn)，不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系?！跋囊估锏淖詈笠恢Π俸匣ā必灤┤氖冀K，“百合花”象征了胖女人純潔的心靈，凸顯了文章的主旨。11、1．大部分野生動物已進化出相對固定的生長模式，無需鍛煉就能保持肌肉的活性。2．“似乎”表估計，對可能性進行了限制，說明遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，可能和基因有關，也可能和基因無關。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。3．采用了列數(shù)字、打比方的說明方法。列數(shù)字使說明嚴密準確，打比方則生動形象地說明了人類的肌肉組織不能永遠保持強壯的原因。4．邏輯順序。首先對候鳥遷徙前無需儲備體能和熊冬眠后肌肉不會萎縮這兩個例子引出“動物為什么不鍛煉”這一說明內容；其次，借助科學研究解釋說明動物不需要鍛煉的原因；最后將人與動物進行對比，說明為什么人需要鍛煉，并結合現(xiàn)代社會的情況，說明鍛煉對人維持健康的重要性?！窘馕觥?．這是一道理解文章內容和信息篩選題。解題的關鍵是要通觀全局，注意提示性語言、把握中心語句，解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據(jù)第②段“為什么動物不需要鍛煉呢？”可知答案從②段以下梳理，不難找到第④段“從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當固定的。它們每天的每個時刻應該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性?！碧崛【渥幼鞔鸺纯伞?．本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理，最后強調這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“似乎”表示揣測估計，有仿佛、好像、不確定的意思。如果刪去，則過于絕對化，與事實不相符。最后一定不要忘了強調：這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。3．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。句中“40%左右，有20%”“去養(yǎng)活一支強大的常備軍”表明運用的是列數(shù)字、打比方，結合整個句子來看，作者通過舉這些數(shù)字和運用比喻，來具體準確地說明人類的肌肉組織不能永遠保持強壯的原因。生動形象，通俗易懂。4．本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序：時間順序、空間順序和邏輯順序。根據(jù)題目“動物為什么不鍛煉”，此文介紹的是動物不鍛煉的原因。文章第①段，舉候鳥和熊的例子，說明了候鳥無須為體能做儲備，冬眠也不會讓熊的肌肉萎縮；②③段說明動物不鍛煉的原因；第⑤⑥段將人與動物進行對比，人類肌肉沒有這種功能，時刻做好準備去應對不同的場景。說明人需要鍛煉。第⑦段結合現(xiàn)代社會的情況，鍛煉對人維持健康的重要性。此文說明的是事物的事理，使用的是邏輯順序。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、《傅雷家書》；“我”是傅雷；“你”是傅聰；父親通過書信給予兒子關懷和指導，建議兒子面對痛苦應該持有坦然接受的態(tài)度。【解析】這是一道名著閱讀試題。名著學習中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。從“克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎”可以判斷出文段出自《傅雷家書》?！陡道准視肥歉道追驄D在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。文中的“我”指的是傅雷，“你”指的是長子傅聰。從“能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍”可知傅雷教給孩子對待挫折的正確方法，“敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析”這句話告訴孩子要坦然面對痛苦。13、1．示例：黑土地是我們的生命線，我們是北大倉的保護神（緊扣主題，語言簡潔，富有感染力）2．開放性試題，有稱呼；能夠說清活動內容及活動時間地點即可。3．調查目的：為擴大黑土地保護示范區(qū)提供依據(jù)。調查內容：黑土地示范區(qū)土壤恢復情況。調查方式：現(xiàn)場實地調查、問卷調查、與農(nóng)戶進行交談等。4．（1）在黑土地生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)，加快還林還草。（2）推廣黑土地保護示范區(qū)取得的土壤恢復經(jīng)驗。（建議合理即可）【解析】1．擬寫宣傳語的要求：①須緊扣主題。②上、下句必須字數(shù)相等，要在20字以內。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對，但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意：緊扣活動主題來寫標語。如，黑土地“量減質退”，保護刻不容緩；保護黑土地筑穩(wěn)“北大倉”。2．要求學生牢記邀請函的格式。邀請函的一般結構，由標題、稱謂、正文、落款組成。標題居中即可。稱謂：邀請函的稱謂使用“尊稱”，并在尊稱前加敬語。如：本題應改為“尊敬的校長”或“敬愛的校長”。正文：邀請函的正文活動主辦方正式告知被邀請方舉辦禮儀活動的緣由、目的、事項及要求，寫明禮儀活動的日程安排、時間、地點，并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。正文結尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”、“歡迎光臨”。但是不能強迫?！耙欢ā庇忻睢娖鹊恼Z氣，應去掉。落款：要寫明禮儀活動主辦單位的全稱和日期。3．赴鄰近的“黑土地保護示范區(qū)”進行調查，調查的目的當然是為了學習別人的經(jīng)驗，達到擴大黑土地保護示范區(qū)提供依據(jù)；調查內容有，如何提高土壤有機質含量，改善土壤性狀，保護、修復黑土地微生態(tài)系統(tǒng)。調查方式有，