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第1頁共1頁2023學(xué)校班級個人工作總結(jié)模板一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:1、了解同學(xué)上課不主動的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員教師、教室領(lǐng)導(dǎo)宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。2、在各種活動的進(jìn)行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。二、構(gòu)成一個強有力的班委會:三、做好上傳下達(dá)的工作:對于我自我來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,期望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為教室貢獻(xiàn)出自我的一份力量!期待著自我在下學(xué)期能夠有更加優(yōu)良的表現(xiàn)!2023學(xué)校班級個人工作總結(jié)模板(二)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去了,孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、班級情況我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,第一學(xué)期有幼兒28人,第二學(xué)期新增新生5人,年齡都在2—3歲之間。入園前我們都進(jìn)行家訪并與家長進(jìn)行了交談,在交談中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,并做好了詳細(xì)的記錄,使幼兒來園時,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家園天地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)年中,我班老師根據(jù)《綱要》的要求和小小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學(xué)活動中,老師和保育員緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能認(rèn)真組織幼兒開展各項教學(xué)活動,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。在期末的家長開放日活動中得到了家長的一致好評。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們設(shè)置了不同的區(qū)角,如:操作區(qū)、美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等,讓幼兒有充分操作的空間。三、保育工作1、注重孩子身心健康。我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。在“手足口病”的傳染期間配合學(xué)園加強班級的衛(wèi)生消毒工作和晨檢工作,杜絕傳染源。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。3、加強常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,鼓勵孩子自己的事情自己做。四、家長工作在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。在家教園地中,對家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。按時召開家長會,同家長共同探討班級工作,舉行親子活動,讓孩子和家長有充分的交流,促進(jìn)親子間的感情。在這一年中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,但也有不足處,如:幼兒來園較晚,玩具的收拾常規(guī)較亂等等。在新的一年里我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!2023學(xué)校班級個人工作總結(jié)模板(三)在____年度第一學(xué)期中,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩個部門聯(lián)合開展了“紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班”的評選活動,同時在編輯部的大力協(xié)助下完成了最后的統(tǒng)計工作。本次活動主要是為了進(jìn)一步營造07臨床二大班良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,同時,為了給師生營造一個文明、向上、尊師重教的環(huán)境,使每一個班級、每一位同學(xué)均以嚴(yán)明的校紀(jì)校風(fēng)及良好的精神狀態(tài)投入到正常的學(xué)習(xí)中?;顒訉ο笫?7二大班的七個班級,評選的依據(jù)是日常課堂出勤記錄、參加各項課外活動的踴躍程度以及等級考試通過率和期末考核的班平均分,我們秉著公開公平的原則,共評出了三個紀(jì)律學(xué)習(xí)先進(jìn)班,并頒發(fā)了榮譽證書。在評選活動過程中,各個班級之間形成了競爭的態(tài)勢,在大班上營造了較積極的學(xué)習(xí)氛圍,基本上達(dá)到了評選活動的目的。同時,這也鍛煉了我們的執(zhí)行能力,更擴大了我們兩個部門的影響力。不過,在評選活動的過程中,我們兩個部門也遇到了不少的問題,比如被個別人指責(zé)我們的評選存在不公正,在學(xué)習(xí)部分的評比中,由于有雙語班的存在,該如何做到公平的比較等等。當(dāng)然,這次活動中,我們部門也出現(xiàn)了一些問題,比如干事在落實工作中不夠到位,采取的方式有些不當(dāng),造成了一些人的誤解和爭執(zhí)。2023學(xué)校班級個人工作總結(jié)模板(四)____年____月,我先后擔(dān)任地鐵7班和地鐵14班的班主任,我所帶的這兩個班都比較特殊,地鐵7班是由對口高考和動漫、青鳥、導(dǎo)游班組合而成的。地鐵14班全部是從社會招來的男生,人員更復(fù)雜,管理難度更大。為了帶好這兩個班,我做了以下幾方面的工作:一、嚴(yán)格管理,長抓不懈二、以身作則,帶頭示苑為了帶好這兩個班,我給自己訂了一個規(guī)矩,凡是要求學(xué)生做的,我首先要做好。我要求學(xué)生要有時間觀念,養(yǎng)成提前5分鐘的習(xí)慣,我以身作則,無論進(jìn)班,參加活動,我至少提前10分鐘到。軍訓(xùn)課,我堅持跟班,站軍姿,我跟著站,同學(xué)生一起頭頂烈日軍訓(xùn)。晚自習(xí),我堅持跟班一直到第二個晚自習(xí)下才回家,家里的孩子和老人顧不上照看。地鐵十四班由于是社招的學(xué)生,平均年齡在20歲以上,我深知我的一言一行代表著學(xué)校老師的形象,我對他們嚴(yán)格管理,又關(guān)愛有加。晚自習(xí)為了讓他們多看違禁品,多做練習(xí),我堅持自己親自動手往____光機里過包,兩個晚自習(xí)下來,要過200個包,自己已經(jīng)累得腰酸背疼,但為了學(xué)生值。我還多次去學(xué)生宿舍看望學(xué)生,給他們加油,鼓勁。不少社招的
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