2023年社會工作者之中級社會綜合能力綜合練習試卷B卷附答案_第1頁
2023年社會工作者之中級社會綜合能力綜合練習試卷B卷附答案_第2頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之中級社會綜合能力綜合練習試卷B卷附答案一單選題(共50題)1、心理社會治療模式的診斷中,對服務對象的人格的各部分之間的相互關(guān)系進行評估的是()。

A.分類診斷

B.緣由診斷

C.潛意識診斷

D.心理動態(tài)診斷

【答案】D2、社會工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動時,尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關(guān)心、相互幫助,提升組員尋求解決問題的辦法,整合社會資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個過程中遵循了發(fā)展模式中的()實施原則。

A.使能者原則

B.積極參與原則

C.開放性原則

D.自主性原則

【答案】A3、為吸毒人員提供服務的“美沙酮治療小組”屬于()。

A.任務小組

B.教育小組

C.治療小組

D.康樂小組

【答案】C4、張某是一名初三學生,眼看升學在即,他卻整天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔心張某,于是將張某帶到學校工作者這里,希望張某能夠接受服務,改變自己的行為。請問,社會工作者對張某首先需要()。

A.了解張某的求助愿望

B.建立專業(yè)服務關(guān)系

C.鼓勵求助對象積極面對改變

D.收集張某的相關(guān)資料

【答案】A5、(2015年真題)社會工作者小張在社區(qū)舉辦了“社區(qū)工作者能力建設小組”。在小組進行過程中,大家圍繞老年志愿者隊伍培育展開了激烈討論,一部分社區(qū)工作者認為社區(qū)工作繁重,老年人又有突發(fā)疾病和跌倒等風險,這項工作應暫時放一放;另一部分社區(qū)工作者認為老年志愿者隊伍的培育可以促進社會互助,建設關(guān)懷社區(qū)。雙方爭論不休,都希望小張能支持自己的觀點。這時,小張宜采取的做法是()。?

A.不做決斷,提供資料信息,分析利弊

B.及時切斷問題討論,適時轉(zhuǎn)移話題

C.鼓勵比較內(nèi)向和害羞的成員發(fā)言

D.讓小組成員輪流發(fā)言,闡述自己的觀點

【答案】A6、某社會工作機構(gòu)正準備開展維護兒童權(quán)利的教育活動。社會工作者通過海報、宣傳單頁、媒體廣播等渠道,向機構(gòu)人員、社區(qū)居民和社會公眾宣傳兒童權(quán)利知識和案例。這屬于社會服務機構(gòu)運作的哪個功能性環(huán)節(jié)?()

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.控制

【答案】C7、(2016年真題)小志10歲時,他的父母在一次車禍中去世。為便于照顧他,小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養(yǎng)。由于爺爺奶奶年歲已高,平時與小志的溝通交流很少,加上小志性格內(nèi)向,上初中后變得更加孤僻,不愿與同學交往,產(chǎn)生了輟學的念頭,常常將自己關(guān)在房間里不理任何人。社會工作者依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論為小志提供服務,其最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.協(xié)助小志重新規(guī)劃自己的生活

B.協(xié)助小志建立良好的同學關(guān)系

C.鼓勵小志說出心中最真實的感受

D.幫助小志重新理解過去經(jīng)歷的意義

【答案】B8、(2018年真題)12歲的小麗是社會工作者小張的服務對象。在一次個案服務時,小麗告訴小張,她爸爸經(jīng)常打她和媽媽。小張再追問時,小麗卻矢口否認。根據(jù)上述內(nèi)容,小張在解決這個倫理難題時首先要遵循的是()。

A.最小傷害原則

B.生命質(zhì)量原則

C.自主自由原則

D.隱私保密原則

【答案】A9、關(guān)于個案管理實施原則的說法,正確的是()。

A.個案管理者與服務對象共同決定服務計劃

B.個案管理的服務評估主要是指需求評估

C.個案管理者的重要能力是決策能力

D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構(gòu)

【答案】A10、研究者事先沒有預定的主題或文字材料,問題在訪問時臨時想起,并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息,這是()的基本特征。

A.控制式訪問

B.非正式會話式訪問

C.引導式訪問

D.標準化開放式訪問

【答案】B11、執(zhí)行社會工作督導的是社會工作督導者,以下適合擔任社會工作督導者的是()。

A.機構(gòu)中資深的社會工作者

B.社會服務機構(gòu)中的志愿者

C.接受過社會工作專業(yè)訓練的實習生

D.一線初級工作人員

【答案】A12、小剛讀小學四年級,在學校學習勤奮,與同學相處融洽,有很多好朋友。根據(jù)埃里克森的人類心理社會發(fā)展階段論,小剛該階段會形成的美德是()。

A.目的

B.能力

C.忠貞

D.關(guān)懷

【答案】B13、某街道社區(qū)服務中心招募了30位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的電話問候服務。為了保證志愿服務的順利進行,社會工作者小林擬對志愿者進行培訓,幫助志愿者認識志愿服務意義,了解獨居老人的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發(fā)揮()職能來實現(xiàn)對志愿者的管理。

A.規(guī)劃

B.領(lǐng)導

C.組織

D.控制

【答案】C14、某社會工作服務機構(gòu)成功申請到居家安全服務項目,計劃聯(lián)系轄區(qū)電力公司一起為居住在老舊小區(qū)的獨居、高齡和貧困老人排查用電安全隱患。該項目進入實施階段,項目主管必須充分考慮的要素是()

A.項目評估的方法

B.項目人員的分工

C.機構(gòu)的資金來源

D.機構(gòu)的使命宗旨

【答案】B15、張女士患憂郁癥,目前病情穩(wěn)定,在家康復。但她時常情緒低落,認為自己沒有用處,拖累了家人。社會工作者小袁運用認知行為理論為張女士提供服務,希望改善她的情緒和行為狀態(tài)。此時,小袁的工作重點應該放在().

A.挖掘張女士早期經(jīng)驗以揭示其自責心理的根源

B.幫助張女士發(fā)現(xiàn)和理解自身獨特的意義和價值

C.幫助張女士確認非理性的思維方式及其情緒的影響

D.改變張女士所處環(huán)境中不利于其他發(fā)揮潛能的障礙因素

【答案】C16、趙美是一名大學畢業(yè)生,剛到社會服務機構(gòu)工作。她對督導說,她不太了解老年群體的相關(guān)知識,所以在做老年人案例時,覺得很難。督導向她介紹了有關(guān)老年社會工作的知識。在這個過程中,督導開展的是()。

A.教育性督導

B.行政性督導

C.協(xié)調(diào)性督導

D.監(jiān)督性督導

【答案】A17、下列()不屬于社會工作的基本要素。

A.社會工作者

B.價值觀

C.制度

D.專業(yè)方法

【答案】C18、某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但實際最終考試成績?yōu)?5分。于是,他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的()。

A.成長需要

B.關(guān)系需要

C.求知需要

D.認知需要

【答案】A19、研究者小張采用定性研究方法開展研究,在資料收集、整理和分析過程中,他一般不會采用的是()。

A.研究者一般通過語言、行動參與等方式,與被觀察對象進行互動

B.針對目前所得資料的不足,研究者要不斷累積、豐富資料

C.資料按照主題或個案分別進行特質(zhì)分析,通過分類、歸納將資料系統(tǒng)化

D.將獲得的資料使用SPSS進行統(tǒng)計分析

【答案】D20、(2019年真題)社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機分為A、B兩組,每組人數(shù)均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進行評估后,安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組,而B組兒童不參加任何小組,結(jié)束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據(jù)社會工作研究方法,上述小魏的研究屬于()。

A.單后測控制組設計

B.前后測控制組設計

C.非對等控制組設計

D.簡單時間序列設計

【答案】B21、社會工作者針對服務對象小云的社交恐懼癥,把小云放在交友活動組織的人群中,社會工作者在一旁觀察小云的反應和行為狀態(tài),并且做出相應的記錄。這是屬于()的資料收集技巧。

A.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

B.非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

C.參與式觀察

D.非參與式觀察

【答案】D22、周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù),照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看,社會工作者應提供的服務是(

)。

A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助

B.協(xié)助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力

C.聯(lián)系相關(guān)部門]和養(yǎng)老機構(gòu),尋找資源

D.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務

【答案】D23、人類行為的變化既受到人們自身改變的影響,也受到社會生活條件改變的影響。這反映了人類行為的()特征。

A.主觀性

B.穩(wěn)定性

C.單一性

D.動態(tài)性

【答案】D24、社會工作者小張為社區(qū)社會組織的居民領(lǐng)袖開設了一個小組。通過一段時間的小組活動,小組的凝聚力明顯增強,組員間的關(guān)系更加親密,小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。在小組工作的這一階段,小張的主要工作任務是()

A.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組

B.適當控制小組工作進程

C.協(xié)助組員從小組中獲得新的知識

D.強化組員對小組預期成效的期望

【答案】C25、在某個青少年網(wǎng)癮治療小組的結(jié)束階段,組員小王不愿接受小組即將結(jié)束的事實,在活動中對其他組員不理不睬,并出現(xiàn)因通宵上網(wǎng)而遲到的現(xiàn)象。為了讓小王鞏固已經(jīng)改變了的行為,社會工作者應當()。

A.與小王一起制定小組規(guī)范

B.協(xié)助小王尋求家人和朋友的支持

C.協(xié)助小王將認知轉(zhuǎn)變成行為

D.與小王成為好朋友

【答案】B26、(2019年真題)關(guān)于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法,正確的是()。

A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢

B.20世紀上半葉社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展

C.社會工作目標模式從救助—發(fā)展轉(zhuǎn)變成治療—預防

D.《伊麗莎白濟貧法》的頒布標志著社會工作的產(chǎn)生

【答案】A27、在某社區(qū)服務中心工作的社會工作者小李上周拜訪了某餐飲連鎖公司公關(guān)部,希望公司資助中心舉辦的社區(qū)健康教育宣傳活動。公關(guān)部主管表示可以考慮,但要求在活動開展時派發(fā)該公司的訂餐宣傳單。上述過程中,反映出該企業(yè)資助的最主要動機是()。

A.市場營銷

B.公共關(guān)系

C.社區(qū)聯(lián)誼

D.社會責任

【答案】A28、關(guān)于社會工作督導原則的說法,正確的是()。

A.督導者要協(xié)助被督導者持續(xù)學習,提高學習效率

B.督導者與被督導者應保持專業(yè)關(guān)系,避免情感投入

C.督導者的重要任務是協(xié)助被督導者認同和實現(xiàn)機構(gòu)目標

D.督導者與被督導者是上下級的關(guān)系,扮演權(quán)威和督察的角色

【答案】C29、(2019年真題)社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中部分老人無所事事,生活比較單調(diào)枯燥。通過需求調(diào)研,小劉了解到老人們非常希望社區(qū)多搞些活動,提供機會讓老人們多交流,同時也為社區(qū)建設做點貢獻。為此,小劉擬運用社會目標模式為老人開展小組服務。下列做法中,符合社會目標模式實施原則的是()。

A.協(xié)助老人組建志愿服務隊,提升關(guān)懷社區(qū)困難人群的責任意識

B.教導老人學習溝通技巧,學會開放、平等地與他人交流和互動

C.引導老人表達生活中的困惑,積極分享和學習自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗

D.解決老人社會關(guān)系失調(diào)問題,協(xié)助老人重新建立社會支持網(wǎng)絡

【答案】A30、一個兒童在看到別人有一頂和他相同的帽子時說:“這頂帽子時我的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論,該兒童處于認知發(fā)展的()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】C31、林麗的家在農(nóng)村,現(xiàn)在縣城的中學讀書,她看到同班的女生穿的衣服都很漂亮,用的文具也都很新潮,而自己穿的都是姐姐的舊衣服,用的文具也是破破爛爛的。林麗感覺自己真是太不幸了,出生在農(nóng)村這樣貧困的家庭中,讓她在同學中很沒有面子,也不好意思與同學一起玩??鄲赖乃业綄W校的社會工作者小晴訴苦,小晴認為林麗的想法過于絕對化。小晴應采用的治療模式是()。

A.理性情緒治療模式

B.危機介入模式

C.人本治療模式

D.認知行為模式

【答案】C32、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式實施特點的說法,正確的是()。

A.提升居民解決問題的能力,實現(xiàn)自助互助

B.界定社區(qū)問題的優(yōu)先次序,逐一加以解決

C.設計可行性方案,并預估方案的收益與成效

D.邀請專業(yè)人士針對社區(qū)問題,制定解決方案

【答案】A33、某社會服務機構(gòu)的領(lǐng)導要求大家以工作為中心,強調(diào)服務運作的行動力和執(zhí)行力,領(lǐng)導者給予工作人員大量的指導和建議,機構(gòu)的管理層次分明,組織結(jié)構(gòu)清晰?;鶎庸ぷ魅藛T大多對領(lǐng)導產(chǎn)生依賴心理。服務機構(gòu)這種領(lǐng)導方式是()風格。

A.民主型領(lǐng)導

B.參與型領(lǐng)導

C.專制型領(lǐng)導

D.放任型領(lǐng)導

【答案】C34、在生命初期,大腦以驚人的速度發(fā)育。嬰兒剛出生時大腦重量只有成人的25%,半年后就會增長一倍;到()歲時,已達到成人的75%。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】B35、岳華因為失業(yè)壓力過大加上丈夫有了外遇要求離婚而導致精神崩潰,社會工作者對她進行了多次輔導,最終使岳華恢復正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有()的目標。

A.促進發(fā)展

B.解救危難

C.緩解困難

D.恢復健康

【答案】B36、2009年,某市社區(qū)公益服務項目招投標工作正式啟動,各社會公益組織可通過公開參與投標的方式獲得服務項目資助。該項工作被視為福彩公益金資助公益服務“由撥轉(zhuǎn)招”的一次改革性探索,根據(jù)上述介紹,該市社區(qū)公益服務項目招標工作直接體現(xiàn)我國社會福利行政體系的特點是()。

A.多個部門共同參與

B.以民政部門為主體

C.政府主導社會運作

D.社會福利體系行政化

【答案】D37、下列關(guān)于行動研究,論述錯誤的是()。

A.行動研究就是被研究者與問題有關(guān)人的人員一起參與研究和行動,并將研究發(fā)現(xiàn)應用于行動,進而提高自己改變社會實踐的能力

B.按照研究側(cè)重點分類,行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究,行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思三種類型

C.根據(jù)參與者對自己的行動所作的反思,行動研究可以分成行動中認識、行動中反思和對行動進行反思等三類

D.按照參與者對自己的行動所作的反思,行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究,行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型

【答案】D38、(2016年)某社區(qū)服務中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會,主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務,老人們發(fā)言都很踴躍,持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時,社會工作者適宜采取的技巧是()。

A.鼓勵

B.提問

C.限制

D.中立

【答案】D39、(2019年真題)小張從大學一年級開始就堅持參加某社會工作服務機構(gòu)的志愿服務,利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后,機構(gòu)讓他擔任志愿者小組組長。從志愿者管理角度,機構(gòu)適宜“授權(quán)”給小張的工作是()。

A.機構(gòu)志愿者的面試工作

B.機構(gòu)志愿者的考評工作

C.機構(gòu)志愿者的情緒督導

D.機構(gòu)志愿者的制度建議

【答案】A40、下列有關(guān)同輩督導的說法錯誤的是()。

A.不需要付費

B.每名成員都沒有最終的權(quán)利和義務

C.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力

D.有時參與的成員缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù),無法與他人分享

【答案】C41、預應力混凝土橋梁用塑料波紋管力學性能檢測項目包括()

A.環(huán)剛度

B.局部橫向荷載

C.柔韌性

D.抗沖擊性

【答案】A42、小組工作是一個動態(tài)過程,關(guān)于社會工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法正確的是()。

A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移

B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.權(quán)力和地位從國家級位置到中心位置再到邊緣位置

D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置

【答案】D43、服務對象:“……我愛人經(jīng)常對我發(fā)脾氣,總是抱怨我只顧忙工作,從來不管家里的事……”

A.同理

B.反映

C.對質(zhì)

D.澄清

【答案】D44、小張是某救助站的社會工作者,她在為流浪兒童提供個案服務的過程中發(fā)現(xiàn)很多小孩子特別喜歡學習,于是就向機構(gòu)反映為機構(gòu)中流浪兒童提供教學服務。這個過程中小張扮演了()角色。

A.倡導者

B.使能者

C.聯(lián)系人

D.教育者

【答案】A45、(2015年)小李克服家庭經(jīng)濟困難考上了大學。最近父親突然病故,母親又重病住院.他感到壓力巨大,對生活失去了信心。學校社會工作者依據(jù)存在主義理論為小李開展服務.其恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.向小李傳授應對壓力的技巧

B.動員志愿者為小李提供感情慰藉服務

C.啟發(fā)小李察覺到當前壓力來自環(huán)境而非個人

D.引導小李認識到應對壓力的經(jīng)歷對人生具有積極意義

【答案】D46、某小區(qū)是一老舊小區(qū),托幼設施不足。社會工作者張某走訪了社區(qū)附近的幼兒園,了解入園及等候人園兒童的數(shù)量,決定先解決社區(qū)幼兒的照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中,張某采用的是()。

A.服務使用情況方法

B.參與式觀察方法

C.社會指標方法

D.問卷調(diào)查方法

【答案】A47、(2018年真題)在一次個案服務中,服務對象對社會工作者說:“我花自己的錢吸毒,又沒有妨礙別人,憑什么要我強制戒毒?”根據(jù)社會工作價值觀的實踐原則,社會工作者應采取的做法是()。

A.保護服務對象隱私,指出其言行的不良后果

B.保護服務對象隱私,對其言行進行分析評價

C.尊重服務對象權(quán)利,表達出自己的內(nèi)心反感

D.接納服務對象言行,對其錯誤看法避而不談

【答案】A48、社會工作者小付近期要開設一個自閉癥兒童家長照顧技能提升小組,旨在幫助這些家長了解照顧知識,掌握自我減壓技巧。該小組的類型是()。

A.教育小組

B.支持小組

C.成長小組

D.治療小組

【答案】A49、考夫卡認為,世界是心物的,經(jīng)驗世界與物理世界不一樣。觀察者知覺現(xiàn)實的觀念稱作()。

A.物理場

B.心理場

C.心物場

D.環(huán)境場

【答案】B50、20世紀初至二三十年代,中國內(nèi)地的一些大學開始從事社會服務教學并從事服務實踐活動,現(xiàn)代意義上的社會工作開始出現(xiàn)。()年燕京大學建立社會學與社會服務系可視為我國社會工作發(fā)展的重要標志。

A.1923

B.1925

C.1927

D.1929

【答案】B二多選題(共20題)1、社會工作者的一般特征包括()。

A.從事社會福利服務

B.認同并遵循社會工作價值準則

C.從事社會行政工作

D.掌握一定的社會工作專業(yè)方法

E.在一定的組織框架內(nèi)開展活動

【答案】ABD2、在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者應該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗運用到日常生活中,為此,社會工作者應該()。

A.鼓勵組員積極參加模擬練習,幫助他們做好得不到支持的心理準備

B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務給予肯定

C.增強小組的凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難

D.安排跟進聚會,提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難

E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化

【答案】ABD3、社會工作者小趙與其中一名服務對象到了結(jié)案階段,結(jié)案時小趙可以采用的方式為()。

A.隱晦地告訴服務對象,以后不再與服務對象聯(lián)系

B.最后一次服務面談中直接告訴服務對象

C.延長服務間隔的時間

D.允許服務對象繼續(xù)依賴自己

E.變化聯(lián)系的方式

【答案】BC4、下列不屬于石油瀝青的必檢指標的是()。

A.針入度

B.延度

C.軟化點

D.密度

【答案】D5、在一次督導會談中,督導者發(fā)現(xiàn)社會工作者在處理某服務對象的父子溝通問題的個案時,偏袒兒子的反叛行為。在深入交談后,又發(fā)現(xiàn)社會工作者把自己和父親爭執(zhí)的經(jīng)驗帶人輔導過程。督導者應該()。

A.協(xié)助社會工作者反思并提醒運用社會工作專業(yè)人員守則

B.立即終止社會工作者的服務

C.讓社會工作者繼續(xù)處理該服務對象的父子溝通問題

D.給社會工作者發(fā)出警告信

E.向機構(gòu)反映情況

【答案】AD6、麗麗的丈夫經(jīng)常因為瑣事對她破口大罵,最后發(fā)展到動手打她,麗麗向所在地的社會工作者救助。針對上述家庭暴力現(xiàn)象,社會工作者可采取的介入措施有()。

A.組織麗麗與其丈夫進行面對面地溝通

B.為麗麗申請物質(zhì)救助并組織捐款活動

C.為麗麗和其他受害婦女開展小組工作

D.呼吁本社區(qū)居民關(guān)注身邊的家暴問題

E.提升本社區(qū)居民反家暴以及維權(quán)意識

【答案】ACD7、下列關(guān)于社會救助的說法,正確的有()。

A.社會救助又被稱為社會保障

B.社會救助主要由政府承擔責任

C.社會救助只向困難人群發(fā)放金錢和物資

D.社會救助的目的是保障當事人的生命安全和基本權(quán)利

E.社會救助是社會保障、社會福利的最初級、最基本的組成部分

【答案】BD8、ERG理論的主要特點不包括()。

A.它強調(diào)需要層次的順序

B.認為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用

C.個體在一種需要得到滿足后,可能去追求更高層次的需要

D.認為某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度會減弱

E.當較高級需要的滿足受挫時,個體也可能會降而求其次

【答案】AD9、(2017年)某社會工作服務機構(gòu)的社會工作者在社區(qū)探訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些空巢老人平時不愿出門,缺少家人照顧,日常生活遇到很多困難,但又不愿入住養(yǎng)老院。該社會工作者服務機構(gòu)開展的下列工作中,符合社會工作價值觀的是()

A.聯(lián)系空巢老人的親屬們,一起幫助空巢老人入住養(yǎng)老機構(gòu)

B.撰寫調(diào)研報告遞交有關(guān)部門,推動社區(qū)日間照料中心建設

C.組織成立居民服務日,定期到空巢老人家中開展志愿服務

D.開展政策學習,為改善空巢老人的生活質(zhì)量尋找政策依據(jù)

E.在社區(qū)內(nèi)組織開展聯(lián)誼活動,增進空巢老人間的溝通交流

【答案】BCD10、我國各省市的兒童福利院、社會救助管理站屬于公益一類事業(yè)單位,這類單位的主要特征有()。

A.承擔政府規(guī)定的社會公益性服務

B.根據(jù)國家確定的公益目標開展相關(guān)業(yè)務活動

C.面向社會提供無償公益服務

D.經(jīng)費由國家財政撥款

E.可以依法進行服務收費

【答案】ABCD11、為解決本社區(qū)內(nèi)商販擾民的問題,社會工作者小張組織一些社區(qū)成員開展了一系列的社區(qū)活動,這里體現(xiàn)出了社區(qū)工作的()特征。

A.專業(yè)社會工作者的介入

B.多元的工作對象

C.集體行動

D.以解決社會問題為目標

E.以民主價值觀念為指導

【答案】ACD12、(2017年)在一次對空難遇難者家屬的危機干預中,社會工作者小高接待了78歲的沈媽媽,她唯一的兒子在這次空難中喪生,沈媽媽悲痛欲絕。此時,小高恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

A.了解沈媽媽面臨的困難和問題

B.向沈媽媽介紹危機干預的內(nèi)容

C.對沈媽媽的情緒進行安撫紓解

D.與沈媽媽討論她的權(quán)利和責任

E.快速評估判斷沈媽媽的處境風險

【答案】AC13、省級交通運輸主管部門應在事故情況穩(wěn)定后的()內(nèi)匯總、核查事故數(shù)據(jù),形成質(zhì)量事故情況報告,報交通運輸部工程質(zhì)量監(jiān)督管理部門。

A.1日

B.3日

C.5日

D.10日

【答案】D14、來自不同社區(qū)的三名資深社會工作者定期開展同事督導。關(guān)于同事督導的說法,正確的有()。

A.同事督導中每名成員都會充分表達意見并強化專業(yè)權(quán)威性

B.同事督導的成員最好具有共同的專業(yè)價值并明確各自期待

C.同事督導對于非常有經(jīng)驗的社會工作者而言收獲比較明顯

D.同事督導成員都為最終的權(quán)利和義務負責,不易形成同謀

E.同事督導成員間要有較明確的約定,并定期反饋督導收獲

【答案】C15、駐校社會工作者小陳為有人際交往困境的學生開展小組,組員由不同類型的學生構(gòu)成,以期實現(xiàn)不同類

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