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文檔簡介
第35頁共35頁202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?一、?我們嚴(yán)?格執(zhí)行?幼兒體?檢1?。我園?每學(xué)期?的開學(xué)?初期,?都嚴(yán)抓?新生體?檢工作?,在本?學(xué)期入?園的幼?兒全部?經(jīng)過醫(yī)?院全面?的健康?檢查,?合格率?達(dá)10?0%。?2。?我們園?的每位?老師都?以親切?的話語?和最熱?情的態(tài)?度接待?每一位?幼兒,?認(rèn)真做?好晨檢?工作,?晨檢時?我們注?重“看?”、“?摸”、?“問”?,發(fā)現(xiàn)?異常情?況及時?處理,?并做好?記錄,?確保每?天出入?園的幼?兒身體?健康。?3。?對于患?病帶藥?的幼兒?,實行?家長對?幼兒藥?品的登?記并簽?名。我?們認(rèn)真?做好對?幼兒的?觀察護(hù)?理工作?,發(fā)現(xiàn)?病情變?化的幼?兒,及?時與家?長聯(lián)系?,并做?好適當(dāng)?的護(hù)理?工作,?幫助測?量體溫?,服藥?等,并?做好相?關(guān)的記?錄。?二、加?強檢查?,抓好?管理,?完善制?度,通?過檢查?使制度?真正貫?徹并落?到實處?首先?,定期?檢查。?我園的?衛(wèi)生小?組,定?期對各?班幼兒?的午睡?、用餐?、衛(wèi)生?、消毒?等工作?進(jìn)行檢?查。?其次,?把日常?工作檢?查與每?月考核?緊密結(jié)?合,做?到檢查?與懲罰?掛鉤,?考核高?分與獎?金對等?,完善?管理制?度,提?高每位?教職工?的自律?意識。?三、?嚴(yán)格執(zhí)?行消毒?制度,?預(yù)防疾?病的發(fā)?生幼?兒園是?幼兒較?密集的?場所,?幼兒餐?具、用?具、玩?具洗刷?不徹底?,消毒?不到位?就會病?從口入?,引發(fā)?各種疾?病。因?此,我?們園完?善了各?類消毒?制度,?配備專?門消毒?餐具的?蒸汽消?毒柜,?每個班?級都配?有小消?毒柜,?教室、?寢室配?有紫外?線消毒?燈,嚴(yán)?格按時?按要求?消毒,?并做好?記錄。?四、?嚴(yán)格幼?兒食品?管理,?嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān),?杜絕食?物中毒?事故發(fā)?生1?。我園?各類食?品、蔬?菜全部?在正規(guī)?購置點?采購,?出入庫?負(fù)責(zé)人?并做好?登記。?2。?管理員?做到及?時檢查?,有腐?爛變質(zhì)?及過期?貨物不?準(zhǔn)發(fā)放?出庫,?并做處?理。?3。把?好制作?關(guān),廚?房師傅?嚴(yán)格按?程序烹?制,把?好幼兒?的入口?關(guān),相?關(guān)負(fù)責(zé)?人各負(fù)?其責(zé),?層層把?關(guān),發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理,避?免事故?的發(fā)生?,使保?健工作?更加細(xì)?致化,?合理化?。五?、重視?幼兒個?人衛(wèi)生?習(xí)慣的?培養(yǎng)和?戶外鍛?煉每?周一我?們對幼?兒指甲?進(jìn)行檢?查,給?幼兒灌?輸講衛(wèi)?生的益?處,培?養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成注?意個人?衛(wèi)生的?好習(xí)慣?,并幫?助幼兒?修剪指?甲。為?了幼兒?充分享?受空氣?、陽光?自然因?素的鍛?煉活動?,我們?對幼兒?加強戶?外活動?的鍛煉?,要求?每個班?級每天?保持2?小時的?戶外活?動。?六、保?證幼兒?充足睡?眠幼?兒入睡?后會分?泌生長?激素,?為了孩?子的健?康成長?,我們?加強午?睡管理?,巡查?幼兒的?睡姿,?蓋被情?況,并?做有記?錄。?以上是?本學(xué)期?的工作?總結(jié),?工作上?如有不?足之處?將虛心?接受與?家長意?見,和?大家一?起把我?園衛(wèi)生?保健工?作做得?更好。?20?23幼?兒園年?度工作?總結(jié)樣?本(二?)一?、飲食?管理?定期召?開月度?合作委?員會,?討論飲?食管理?問題。?會上,?保健醫(yī)?生向家?長詳細(xì)?介紹了?配方制?作的依?據(jù)和每?天營養(yǎng)?的搭配?,并認(rèn)?真聽取?了家長?的建議?和意見?。老師?每天填?寫飲食?反饋表?,根據(jù)?反饋及?時修改?食譜。?今年增?加了油?條、大?餅等自?制主食?。購?買者嚴(yán)?格按配?給購買?,絕不?購買腐?爛變質(zhì)?等廉價?商品。?二、?保護(hù)工?作本?學(xué)年制?定了兒?童生活?常規(guī)管?理和教?育常規(guī)?管理,?使之成?為書面?材料;?加強孩?子的日?常訓(xùn)練?,如飯?前飯后?洗手,?飯后擦?嘴等。?并逐漸?使它們?成為習(xí)?慣;在?學(xué)年開?始時,?對所有?教師進(jìn)?行了生?活管理?技能、?安全工?作技能?和消毒?技能的?培訓(xùn),?教師在?日常工?作中相?互交流?思想。?冬天?孩子出?門,要?及時穿?外套,?防止室?內(nèi)外溫?差大導(dǎo)?致孩子?生病。?衛(wèi)生方?面,加?大了檢?查力度?,護(hù)士?的衛(wèi)生?意識增?強。與?去年相?比,整?個公園?的衛(wèi)生?達(dá)到了?一個新?的水平?。三?、財務(wù)?工作和?財產(chǎn)管?理及維?護(hù)認(rèn)?真做好?收取托?管費和?發(fā)放獎?金工作?;認(rèn)真?記錄各?種賬目?,做到?賬實相?符,賬?證相符?;嚴(yán)格?控制資?金使用?,協(xié)助?總監(jiān)進(jìn)?行經(jīng)濟(jì)?結(jié)算。?學(xué)年開?始時,?對整個?園區(qū)各?崗位的?物品進(jìn)?行檢查?登記,?每月對?大件物?品進(jìn)行?檢查,?了解其?使用狀?況,隨?時解決?問題;?已對該?類貨物?進(jìn)行了?登記,?并初步?建立了?收貨登?記程序?。四?、衛(wèi)生?保健?配合婦?幼保健?中心做?好幼兒?園新生?體檢工?作,及?時建檔?,認(rèn)真?記錄、?分析、?統(tǒng)計。?幼兒園?小朋友?的肝功?能和澳?洲抵抗?力檢查?到了。?針對冬?季流感?,全園?兒童及?時服用?板藍(lán)根?水,按?時接種?各類疫?苗,使?接種率?達(dá)到;?做好早?晚檢查?,防止?我園各?類傳染?病和流?感的發(fā)?生;嚴(yán)?格執(zhí)行?衛(wèi)生消?毒制度?,加大?了衛(wèi)生?管理力?度。?五、安?全和安?保工作?根據(jù)?我園的?實際情?況,實?行開門?關(guān)門制?度。加?強門衛(wèi)?值班制?度,不?允許其?他人進(jìn)?入,所?有找人?的陌生?人都會?詢問原?由并登?記。每?月檢查?大型玩?具的使?用情況?,定期?召開安?全會議?,增強?教師的?安全意?識,防?止各類?安全事?故在我?園發(fā)生?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?三)?轉(zhuǎn)眼間?,一個?學(xué)期即?將過去??;?顧過去?,我園?為進(jìn)一?步做好?安全教?育工作?,切實?加強對?安全教?育工作?的領(lǐng)導(dǎo)?,幼兒?園把安?全工作?列入重?要議事?日程。?現(xiàn)將如?下:?一、為?幼兒提?供輕松?愉快的?安全環(huán)?境。?幼兒園?是幼兒?每天生?活、學(xué)?習(xí)的環(huán)?境,為?了確保?幼兒能?夠生活?在一個?健康安?全的環(huán)?境中,?我們在?開學(xué)初?就對教?室的每?個角落?進(jìn)行了?全面檢?查,徹?底排除?不安全?因素:?平時用?不到的?插座的?地方盡?量用玩?具柜、?床鋪擋?住,以?免幼兒?用手觸?摸,發(fā)?生危險?;把平?時常用?的插頭?、插座?告知幼?兒,并?提醒幼?兒不玩?它們;?把平時?常用的?尖銳的?釘子等?物,擺?放在幼?兒夠不?到的地?方;把?幼兒平?時經(jīng)常?使用的?各種工?具(剪?刀等)?擺放在?教師與?幼兒都?能看到?的地方?,以便?教師觀?察控制?;對教?室里物?品的擺?放,我?們都會?先考慮?到是否?安全,?做到科?學(xué)合理?地擺放?,為幼?兒創(chuàng)設(shè)?了一個?溫馨安?全的生?活學(xué)習(xí)?環(huán)境。?為進(jìn)?一步做?好安全?教育工?作,切?實加強?對安全?教育工?作的領(lǐng)?導(dǎo),幼?兒園把?安全工?作列入?重要議?事日程?,在園?長的領(lǐng)?導(dǎo)管理?下,幼?兒園教?職工分?工負(fù)責(zé)?、組織?實施。?三、?把安全?教育融?入幼兒?的日常?生活中?,動之?以情,?曉之以?理。?四、制?度保證?,措施?到位?1、成?立幼兒?園安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組。由?園長負(fù)?責(zé),制?定嚴(yán)格?責(zé)任追?究制度?,對造?成重大?安全事?故的教?職工,?要嚴(yán)肅?追究有?關(guān)老師?及直接?責(zé)任人?的責(zé)任?。3?、不斷?完善幼?兒園安?全保衛(wèi)?工作規(guī)?章制度?。建立?幼兒園?安全保?衛(wèi)工作?的各項?規(guī)章制?度,不?定期檢?查和日?常防范?相結(jié)合?的安全?管理制?度,以?及幼兒?管理、?門衛(wèi)值?班、巡?邏值班?、防火?防災(zāi)、?健康體?檢等規(guī)?章制度?。嚴(yán)禁?組織幼?兒從事?危險性?工作,?嚴(yán)禁教?師個人?利用假?期私自?帶幼兒?外出,?做到有?章可循?、違章?必究、?不留盲?點、不?出漏洞?。4?、建立?幼兒園?安全意?外事故?處置預(yù)?案制度?。五?、把安?全教育?融入到?教學(xué)活?動中,?牢固樹?立幼兒?的安全?意識。?我們?依據(jù)學(xué)?期安全?教育計?劃,有?的放矢?,把安?全教育?融入到?主題活?動中。?在開展?“小小?旅行家?”主題?活動中?,我們?就會提?醒幼兒?外出要?注意的?一些安?全,這?次幼兒?園組織?的秋游?,正好?是給幼?兒的一?次鍛煉?,在帶?領(lǐng)幼兒?外出參?觀前,?我們都?會樹立?幼兒的?安全意?識,遵?守外出?規(guī)則,?杜絕安?全隱患?。在開?展“帽?子”主?題活動?中,我?們曾討?論過帽?子的用?途,不?同帽子?有不同?的做用?,幼兒?也能說?出冬天?戴帽子?能夠保?暖,我?們也會?通過一?些實例?提醒幼?兒,騎?摩托車?要戴頭?盔,工?地施工?要戴安?全帽等?等,幼?兒都會?用心的?記下來?,回去?甚至提?醒父母?及叔叔?、阿姨?注意,?幼兒在?輕松、?愉快的?氛圍中?樹立牢?固的安?全意識?。六?、齊抓?共管,?群防群?治幼?兒園安?全教育?工作是?一項社?會性的?系統(tǒng)工?程,需?要社會?、幼兒?園、家?庭的密?切配合?。為此?,幼兒?園組織?開展一?系列道?德、法?制教育?活動,?并取得?了良好?的教育?效果。?七、?加強教?育、促?進(jìn)自護(hù)?要確?保安全?,根本?在于提?高安全?意識,?自我防?范和自?護(hù)自救?能力,?抓好安?全教育?,是幼?兒園安?全工作?的基礎(chǔ)?。幼兒?園開展?深入全?面的大?檢查,?消除隱?患,有?針對性?地進(jìn)行?防護(hù)和?防范工?作。?八、家?園溝通?,確保?幼兒園?外安全?。本?學(xué)期,?我們利?用家長?園地、?家園聯(lián)?系冊、?通過家?訪、電?訪等形?式,與?家長聯(lián)?系,及?時提醒?家長確?保幼兒?在家時?、外出?時的安?全。我?們還對?每一位?幼兒的?來園、?離園接?送車輛?、接送?家長進(jìn)?行登記?并核實?,確保?幼兒接?送安全?。九?、加強?檢查、?及時整?改開?展常規(guī)?檢查。?每學(xué)期?開學(xué)以?后,幼?兒園把?安全教?育工作?作為重?點檢查?內(nèi)容之?一。幼?兒園對?校舍進(jìn)?行全面?的安全?檢查。?十、?存在的?主要問?題和下?步打算?我們?在安全?保衛(wèi)方?面做了?一些工?作,安?全保衛(wèi)?工作得?到加強?,但是?安全保?衛(wèi)工作?的難度?越來越?大,幼?兒園安?全保衛(wèi)?工作的?開展面?臨著許?多困難?。1?、社會?育人環(huán)?境存在?不利于?師生安?全的因?素。?2、幼?兒自我?保護(hù)意?識和安?全防范?能力低?,大大?增加了?幼兒園?安全工?作的難?度。?今后,?我們將?進(jìn)一步?重視安?全保衛(wèi)?工作,?及時解?決安全?保衛(wèi)工?作中發(fā)?現(xiàn)的新?問題,?不斷提?高我園?安全保?衛(wèi)工作?水平。?安全?工作是?一項長?期而艱?巨的工?作,我?們將時?刻警記?!努力?為幼兒?提供健?康安全?的環(huán)境?,確保?每位幼?兒健康?快樂地?成長。?20?23幼?兒園年?度工作?總結(jié)樣?本(四?)_?___?日在各?園自查?的基礎(chǔ)?上組織?教委成?員經(jīng)過?聽匯報?、查資?料、搞?測試、?教師座?談、家?長訪談?等方式?,參照?《眉縣?民辦幼?兒園年?度考核?辦法》?對鎮(zhèn)內(nèi)?2所民?辦幼兒?園從依?法辦學(xué)?遵章守?紀(jì)、不?斷投入?改善條?件、精?細(xì)管理?確保安?全、配?足教師?規(guī)范保?教、培?養(yǎng)內(nèi)涵?外塑形?象五個?方面進(jìn)?行了全?面考核?評價,?現(xiàn)將考?核工作?總結(jié)如?下:?一、取?得成績?2、?重視安?全工作?。有安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組,制?度比較?健全,?有計劃?,有方?案,有?各項突?發(fā)事件?應(yīng)急處?理預(yù)案?,如:?地震逃?生演練?、火災(zāi)?逃生演?練等,?安全工?作職責(zé)?書齊全?。有門?衛(wèi),嚴(yán)?格執(zhí)行?門禁制?度、,?出入登?記在冊?。消防?設(shè)施比?較齊全?,各園?每班配?有干粉?滅火器?。我園?環(huán)境寬?敞,疏?散通道?暢通,?沒有樓?上教室?。廚房?衛(wèi)生狀?況良好?,廚師?都有健?康證。?食品采?購、儲?藏、加?工、供?應(yīng)各環(huán)?節(jié)及設(shè)?施貼合?相關(guān)規(guī)?定要求?,從未?出現(xiàn)師?生食物?中毒現(xiàn)?象。幼?兒接送?車輛及?駕駛員?手續(xù)齊?全,有?教師護(hù)?行,在?接送幼?兒途中?無超速?,超員?等違規(guī)?駕駛現(xiàn)?象,并?有接送?記錄。?幼兒園?工作人?員持有?健康證?明。?3、重?視家園?共育工?作。?家庭是?幼兒的?第一所?學(xué)校,?家長是?幼兒的?第一任?教師,?做好家?長工作?,實現(xiàn)?家園教?育同步?,提高?教育質(zhì)?量,是?我鎮(zhèn)各?園一向?努力的?方向。?各園都?建立家?園聯(lián)系?制度,?設(shè)有家?教宣傳?欄,建?立家園?練習(xí)冊?,每學(xué)?期定期?召開全?園、班?級家長?會,讓?家長了?解幼兒?園的園?務(wù)工作?情景、?班級具?體的培?養(yǎng)目標(biāo)?和教學(xué)?計劃,?明白如?何配合?教師進(jìn)?行教育?等。幼?兒園的?教師能?進(jìn)取主?動采用?多種形?式提高?家長的?教育本?事,如?結(jié)合家?園聯(lián)系?園地、?親子運?動會、?慶六一?文藝匯?演等活?動對家?長進(jìn)行?幼教知?識宣傳?和培訓(xùn)?,家長?滿意度?較高。?二、?存在問?題1?、教師?配備不?足,每?班1人?,無保?育人員?。2?、園本?研修機(jī)?制不很?健全,?教研活?動形式?比較單?一。?3、幼?兒園科?研氛圍?不濃厚?,教師?科研意?識不強?烈,個?別教師?綜合素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)本事?需要進(jìn)?一步培?訓(xùn)和提?高。?三、今?后努力?方向?1、充?分發(fā)揮?公辦園?的中心?輻射作?用,進(jìn)?取引導(dǎo)?民辦園?開展形?式多樣?的保育?保教及?家園聯(lián)?系活動?,不斷?更新辦?園理念?和層次?。2?、進(jìn)取?開展聯(lián)?片教研?活動,?創(chuàng)新活?動形式?,搭建?學(xué)習(xí)交?流成長?平臺,?不斷提?高幼兒?教師的?綜合素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)本事?。3?、引導(dǎo)?民辦幼?兒園健?全科研?機(jī)制,?規(guī)范課?題管理?,濃厚?科研氛?圍,力?爭構(gòu)成?必須的?科研成?果。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(五)?一年?來,在?教學(xué)教?學(xué)工作?中,我?始終堅?持__?__教?學(xué)方針?,面向?全體學(xué)?生,教?書育人?,為人?師表,?確立“?以學(xué)生?為主體?”,“?以培養(yǎng)?學(xué)生主?動發(fā)展?”為中?心的教?學(xué)思想?,重視?學(xué)生的?個性發(fā)?展,重?視激發(fā)?學(xué)生的?創(chuàng)造能?力,培?養(yǎng)學(xué)生?德、智?、體、?美、勞?全面發(fā)?展。?在這年?里,我?在思想?上嚴(yán)于?律己,?熱愛教?學(xué)事業(yè)?。時?時以一?個團(tuán)員?的身份?來約束?自己,?鞭策自?己。?對自己?要求嚴(yán)?格,力?爭在思?想上、?工作上?在同事?、學(xué)生?的心目?中樹立?起榜樣?的作用?。我?還積極?參加各?類政治?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努?力提高?自己的?政治水?平和業(yè)?務(wù)水平?。服?從學(xué)校?的工作?安排,?配合領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項工作?。一?、加強?學(xué)習(xí),?不斷提?高思想?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?這一學(xué)?期,在?教學(xué)教?學(xué)工作?中,我?始終堅?持__?__教?學(xué)方針?,面向?全體學(xué)?生,教?書育人?,為人?師表,?確立“?以學(xué)生?為主體?”,“?以培養(yǎng)?學(xué)生主?動發(fā)展?”為中?心的教?學(xué)思想?,重視?學(xué)生的?個性發(fā)?展,重?視激發(fā)?學(xué)生的?創(chuàng)造能?力,培?養(yǎng)學(xué)生?德、智?、體、?美、勞?全面發(fā)?展。?我在思?想上嚴(yán)?于律己?,熱愛?教學(xué)事?業(yè)。?時時以?一個好?老師的?身份來?約束自?己,鞭?策自己?,力爭?在思想?上、工?作上取?得進(jìn)步?,得到?提高,?使自己?能順應(yīng)?社會發(fā)?展的需?要,適?應(yīng)崗位?競聘的?需要。?同時?,服從?學(xué)校的?工作安?排,配?合領(lǐng)導(dǎo)?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作。?“學(xué)?海無涯?,教無?止境”?,作為?一名老?師,只?有不斷?充電,?才能維?持教學(xué)?的青春?和活力?。隨?著社會?的發(fā)展?,知識?的更新?,也催?促著我?不斷學(xué)?習(xí)。?所以,?本學(xué)期?,除了?積極參?加政治?理論學(xué)?習(xí)外,?我還積?極進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提?高自己?的工作?能力和?業(yè)務(wù)素?養(yǎng),使?自己能?夠更好?的勝任?自己的?老師工?作。?通過學(xué)?習(xí),讓?自己樹?立了先?進(jìn)的教?學(xué)理念?,也明?確了今?后教學(xué)?教學(xué)要?努力的?方向。?二、?求實創(chuàng)?新,認(rèn)?真開展?教學(xué)、?教研工?作。?教學(xué)教?學(xué)是我?們老師?工作的?首要任?務(wù)。?我明白?,工作?再苦、?再累,?我也不?能落后?,應(yīng)該?盡力去?作好本?職工作?,特別?是教學(xué)?工作。?課前?,我認(rèn)?真鉆研?教材、?教參,?課程標(biāo)?準(zhǔn),認(rèn)?真分析?教材,?根據(jù)教?材的特?點及學(xué)?生的實?際情況?設(shè)計教?案。?并虛心?向有經(jīng)?驗的老?師學(xué)習(xí)?、請教?。力?求吃透?教材,?找準(zhǔn)重?點、難?點。?力求讓?我的數(shù)?學(xué)教學(xué)?更具特?色,形?成自己?獨具風(fēng)?格的教?學(xué)模式?,更好?地體現(xiàn)?素質(zhì)教?學(xué)的要?求,提?高教學(xué)?質(zhì)量。?總之?,不管?在課堂?教學(xué)中?,還是?在課外?輔導(dǎo)中?,我都?以培養(yǎng)?學(xué)生能?力,提?高學(xué)生?的成績?與素質(zhì)?為目標(biāo)?,力求?讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對?學(xué)生的?成長和?發(fā)展起?到更大?的作用?。三?、任勞?任怨,?完成學(xué)?校其他?工作。?四、?加強反?思,及?時總結(jié)?教學(xué)得?失。?反思本?學(xué)期的?工作,?在取得?成績的?同時,?也在思?量著自?己在工?作中的?不足。?不足?有以下?幾點:?1、?對數(shù)學(xué)?教學(xué)的?理論學(xué)?習(xí)還不?夠深入?,需要?進(jìn)行反?思,教?學(xué)水平?提高速?度緩慢?。2?、教學(xué)?科研在?教學(xué)實?踐中的?應(yīng)用還?不到位?,研究?做得不?夠細(xì)和?實,沒?達(dá)到自?己心中?的目標(biāo)?。3?、數(shù)學(xué)?教學(xué)中?有特色?、有創(chuàng)?意的東?西還不?夠多,?今后還?要努力?找出一?些自己?在數(shù)學(xué)?教學(xué)的?特色點?。4?、工作?的積極?性不夠?高,主?動性不?夠強,?有惰性?思想。?這也?有待于?今后工?作中的?進(jìn)一步?改正和?加強。?五、?繼往開?來,開?創(chuàng)新的?天地。?鑒于?自己在?本學(xué)期?的各方?面表現(xiàn)?以及在?工作中?存在的?諸多不?足,我?今后的?努力方?向是:?1、?加強自?身基本?功的訓(xùn)?練,特?別是課?堂教學(xué)?能力的?訓(xùn)練。?做到?精講精?練,注?重對學(xué)?生能力?的培養(yǎng)?。2?、對后?進(jìn)生多?些關(guān)心?,多點?愛心,?再多一?些耐心?,使他?們在各?方面有?更大進(jìn)?步。?3、加?強學(xué)生?行為習(xí)?慣方面?的教學(xué)?,使學(xué)?生不僅?在課堂?上集中?注意力?學(xué)習(xí),?課下也?要能嚴(yán)?格約束?自己。?4、?在教學(xué)?上下功?夫,努?力使班?級學(xué)生?的成績?在原有?的基礎(chǔ)?上有更?大的進(jìn)?步。?一份春?華,一?份秋實?,在本?學(xué)期的?工作中?,我付?出的是?汗水和?淚水,?然而我?收獲的?卻是那?一份份?充實,?沉甸甸?的情感?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?六)?時間飛?逝,轉(zhuǎn)?眼一學(xué)?期已經(jīng)?過去了?。在這?一年中?,我們?班的兩?位老師?,以團(tuán)?結(jié)協(xié)作?、共同?努力的?良好風(fēng)?氣,共?同做好?班內(nèi)的?各項工?作。具?體體現(xiàn)?在以下?幾點:?一、?班級情?況幼?兒入園?以后,?針對小?班幼兒?的特點?,為了?縮短幼?兒的分?離焦慮?,我們?班三位?老師齊?心協(xié)力?,和孩?子一起?做游戲?、玩耍?。在游?戲:我?是小司?機(jī)、大?家都是?好朋友?等活動?,引導(dǎo)?幼兒盡?快適應(yīng)?幼兒園?的生活?。同時?在家教?園地中?,指導(dǎo)?家長做?好幼兒?的入園?的各項?工作,?使家長?們能夠?在家也?幫助幼?兒盡量?縮短分?離焦慮?,通過?一系列?活動我?班幼兒?很快適?應(yīng)了幼?兒園的?生活。?家長們?也都放?心的把?幼兒放?在這里?。正?由于老?師這種?高度負(fù)?責(zé)的責(zé)?任心及?奉獻(xiàn)精?神,半?年來,?我班的?孩子快?樂茁壯?地成長?著。?1、本?學(xué)期,?我主要?負(fù)責(zé)數(shù)?學(xué)和健?康的教?學(xué)工作?。開學(xué)?初根據(jù)?大綱的?要求和?小班幼?兒的年?齡特點?,制定?了一系?列切實?可行的?教育教?學(xué)計劃?。2?、教室?環(huán)境的?布置環(huán)?境是為?教育教?學(xué)活動?服務(wù)的?。根據(jù)?教學(xué)活?動的需?要和本?班的特?點,老?師們選?擇了一?些有特?點的裝?飾布置?,同時?為節(jié)省?紙張,?還利用?一些廢?舊物品?。在布?置中,?我們讓?孩子們?參與到?其中,?讓他們?動手去?制作。?三、?衛(wèi)生保?健及常?規(guī)教育?1、?衛(wèi)生保?健讓幼?兒生活?在一個?整潔、?舒適的?環(huán)境中?。因為?我班幼?兒剛?cè)?園,所?以我班?的衛(wèi)生?保健工?作一向?也較為?細(xì)致。?我們?nèi)?位老師?每天都?兢兢業(yè)?業(yè)、細(xì)?心、耐?心的觀?察記錄?。如:?晨檢時?注意觀?察幼兒?臉色,?幼兒有?不舒服?現(xiàn)象及?時通知?家長,?因小班?幼兒還?不能及?時的表?達(dá)需要?,日常?生活中?注意觀?察幼兒?臉色及?表情及?時了解?她的要?求。在?幼兒喝?水方面?,家長?們也比?較關(guān)注?,我們?開展了?"給汽?車加油?"的活?動,每?天保證?幼兒喝?夠三杯?水。讓?幼兒明?白口渴?時應(yīng)及?時補充?水分。?2、?常規(guī)教?育我們?十分重?視孩子?常規(guī)的?培養(yǎng)。?在幼兒?入園后?不久我?們進(jìn)行?了一日?常規(guī)教?育,培?養(yǎng)了幼?兒良好?的生活?和衛(wèi)生?習(xí)慣。?如:入?廁、洗?手喝水?、等都?有秩序?的進(jìn)行?。此外?,我們?還教幼?兒學(xué)會?做一些?力所能?及的事?,自己?的事情?自己做?,由于?我們?nèi)?位老師?統(tǒng)一要?求、統(tǒng)?一管理?,我班?的幼兒?使幼兒?從小就?養(yǎng)成良?好的行?為習(xí)慣?。四?、教科?研工作?1、?積極參?加政治?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?認(rèn)真做?好筆記?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時整改?。2?、開學(xué)?初認(rèn)真?制定計?劃,日?常結(jié)合?結(jié)合對?本班幼?兒進(jìn)行?試驗、?觀察、?研究,?期末認(rèn)?真分析?。3?、積極?參加并?主動承?擔(dān)教學(xué)?科研活?動,通?過學(xué)習(xí)?、交流?、觀察?活動,?不斷提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平好?教科研?水平。?五、?家長工?作在?這個學(xué)?期中,?我班三?位老師?盡心盡?力,較?圓滿完?成了各?項工作?,盡管?也存在?一些不?足,在?新的學(xué)?期中我?們會更?加努力?,爭取?把工作?做得更?好,取?得更大?的進(jìn)步?!2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?七)?教師被?喻為人?類靈魂?的工程?師,教?師的政?治思想?會直接?影響到?孩子。?我在思?想上高?標(biāo)準(zhǔn)的?嚴(yán)格要?求自己?。積極?參加園?內(nèi)各項?活動,?并認(rèn)真?做記錄?。做到?不遲到?、不早?退,樹?立為人?師表的?形象。?一、?教學(xué)方?面二?、常規(guī)?教育方?面1?、禮貌?2、?課堂活?動紀(jì)律?從生?活抓起?,培養(yǎng)?幼兒良?好的常?規(guī)習(xí)慣?。要正?確引導(dǎo)?幼兒課?堂上的?坐姿、?培養(yǎng)良?好的課?堂常規(guī)?;不許?隨便下?位、回?答問題?時要舉?手、并?學(xué)會尊?重他人?,安靜?地傾聽?他人的?發(fā)言,?養(yǎng)成不?隨便打?亂別人?的講話?。3?、衛(wèi)生?習(xí)慣?每天保?持幼兒?戶外體?育活動?時間,?帶領(lǐng)幼?兒認(rèn)真?開展各?項體育?活動、?鍛煉身?體。在?每周計?劃活動?中,根?據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀?情況,?合理設(shè)?計好每?日的戶?外體育?活動內(nèi)?容和運?動量知?道清潔?衛(wèi)生的?重要性?,加強?幼兒便?后洗手?的習(xí)慣?,并能?主動的?在餐前?、餐后?洗手,?餐后能?主動漱?口、擦?嘴巴,?能有條?理地收?拾餐具?、折疊?整理自?己的被?褥衣物?。三?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方?面四?、家園?溝通?1、主?動親切?地與家?長溝通?。我充?份利用?了晨接?和放學(xué)?的時間?跟家長?交流,?使家長?了解自?己孩子?在園的?情況。?通過?家園聯(lián)?系表、?面談等?形式來?了解幼?兒在家?與在園?的各種?表現(xiàn)。?2、?及時向?家長反?映幼兒?在幼兒?園的情?況表現(xiàn)?,及時?取得家?長的密?切配合?。3?、在與?家長溝?通時應(yīng)?注意熱?情有禮?、對待?特殊情?況要冷?靜、有?條理地?進(jìn)行交?流。?4、工?作上加?強互動?,對家?長的建?議虛心?聽取。?5、?結(jié)合每?月開展?的主題?教育活?動,引?導(dǎo)家長?關(guān)注活?動進(jìn)展?,并能?主動參?與到有?關(guān)活動?中,加?深家長?對幼兒?園教育?工作的?了解,?促進(jìn)家?長和幼?兒園的?良好關(guān)?系,讓?家長和?幼兒共?同成長?。五?、存在?不足?1、本?學(xué)期有?時候有?因自身?懶惰思?想造成?的拖拉?現(xiàn)象,?在下學(xué)?期的工?作中力?爭做到?“今日?事今日?完成”?。2?、工作?中更嚴(yán)?格的要?求自己?努力提?高自己?分析問?題能力?和科研?能力。?六、?今后工?作規(guī)劃?1、?積極、?認(rèn)真開?展幼兒?課題的?學(xué)習(xí)和?探討,?多方面?的提高?專業(yè)技?能。?2、珍?惜教學(xué)?機(jī)會,?加大學(xué)?習(xí)力度?:一是?保持工?作熱情?,繼續(xù)?加強自?身科學(xué)?文化知?識的學(xué)?習(xí);二?是謙虛?謹(jǐn)慎,?繼續(xù)加?大向領(lǐng)?導(dǎo)和各?位老師?的學(xué)習(xí)?。以?上是我?本年度?的工作?總結(jié),?不足之?處請各?位領(lǐng)導(dǎo)?及老師?指正。?我一定?再接再?厲,努?力工作?。在以?后的工?作中我?將用心?去愛每?一個孩?子。努?力克服?自身的?弱點,?爭取更?大的進(jìn)?步。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(八)?“光?陰似箭?,日月?如梭”?一個學(xué)?期的時?間飛快?的就過?去了,?看著孩?子們花?朵一樣?的笑容?和永遠(yuǎn)?也不肯?停下來?的小小?身影,?我的心?中有著?許多的?感慨。?想想?剛剛開?學(xué)時,?面對一?群從來?沒上過?幼兒園?正在不???奁?的小不?點,我?真的有?點不知?該怎么?辦好。?當(dāng)時,?我看著?他們傷?心可憐?的樣子?,我多?希望我?就是他?們的媽?媽,就?是他們?的親人?,是他?們的安?慰的天?使,那?樣,我?就可以?更好的?安撫他?們了。?現(xiàn)將?本學(xué)期?主要工?作任務(wù)?進(jìn)行簡?單匯報?:(?一)教?育教學(xué)?方面?創(chuàng)設(shè)良?好的班?級環(huán)境?,使幼?兒喜歡?幼兒園?集體生?活,能?高高興?興上幼?兒園,?愉快地?參加各?項活動?,消除?膽小、?怕生及?分離焦?慮的情?緒。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù),?改教法?、改學(xué)?法。在?制定活?動方案?時根據(jù)?班級的?具體情?況和幼?兒的鮮?活的生?活自主?設(shè)計(?___?_月份?開展主?題活動?—“我?愛我的?幼兒園?”、_?___?月份開?展主題?活動—?“認(rèn)識?我自己?”、_?___?月份開?展主題?活動—?“可愛?的小動?物”_?___?月份開?展主題?——冬?天來了?),創(chuàng)?造性地?使用教?師教育?用書。?強調(diào)以?幼兒生?活為軸?心,以?幼兒經(jīng)?驗為切?入點,?以游戲?活動為?主要形?式,促?進(jìn)幼兒?情感、?態(tài)度、?能力、?知識等?方面的?全面發(fā)?展。我?們強調(diào)?尊重幼?兒身心?發(fā)展的?普遍水?平,同?時關(guān)注?幼兒發(fā)?展水平?、能力?、經(jīng)驗?、學(xué)習(xí)?方式的?個體差?異,強?調(diào)以幼?兒發(fā)展?為本,?教師是?幼兒學(xué)?習(xí)活動?的支持?者、合?作者、?引導(dǎo)者?,倡導(dǎo)?形成合?作探究?式的師?生互動?關(guān)系。?我們兩?位老師?從各方?面充分?了解本?班幼兒?,盡量?做到面?向全體?,照顧?個別,?讓幼兒?掌握更?多的知?識。?建立班?級一日?生活常?規(guī),初?步培養(yǎng)?幼兒能?遵守集?體生活?中的各?種行為?規(guī)則,?使幼兒?懂得應(yīng)?輕拿輕?放玩具?桌椅,?不防礙?別人游?戲,不?搶同伴?正在玩?的玩具?,積極?、認(rèn)真?參與集?中教育?活動等?行為規(guī)?則。?(二)?保育工?作我?時刻抓?好班級?常規(guī)工?作,嚴(yán)?格按照?一日生?活時間?,培養(yǎng)?幼兒自?理能力?。教?育孩子?自己的?事情自?己做,?培養(yǎng)幼?兒自理?能力。?教幼兒?學(xué)習(xí)穿?脫衣服?、鞋襪?,練習(xí)?整理自?己的著?裝和床?鋪,學(xué)?做一些?力所能?及的事?。認(rèn)?真做各?項清洗?消毒工?作,室?內(nèi)物品?有序擺?放,窗?明地凈?,地面?整潔、?無死角?,廁所?無污垢?、無臭?味,節(jié)?約水電?,并培?養(yǎng)幼兒?節(jié)約的?好習(xí)慣?。(?三)家?長工作?1、?建立“?家園聯(lián)?系欄”?,每周?向家長?公布教?學(xué)計劃?、家教?知識及?教師傳?授的新?知識。?2、?教師每?月與家?長交流?幼兒學(xué)?習(xí)、生?活情況?,并且?有事保?持電話?聯(lián)系。?3、?每月根?據(jù)主題?活動需?要邀請?家長與?孩子、?教師一?起體驗?活動的?快樂,?在家園?活動中?家長體?驗到了?快樂,?同時也?受到了?家長們?的好評?。4?、開展?豐富多?彩的家?園聯(lián)系?活動,?開展活?動,讓?家長了?解幼兒?在園的?生活情?況,為?家長接?除后顧?之憂,?并請家?長對我?們的工?作給予?監(jiān)督,?并提出?寶貴的?意見。?5、?結(jié)合節(jié)?日,開?展家園?同系活?動,運?動會親?子活動?,慶圣?誕等游?戲活動?,家園?共同參?與活動?,增進(jìn)?了家園?之間的?情感交?流。?我想只?有扎扎?實實地?做好自?己的工?作,才?能讓幼?兒健康?活潑地?成長。?希望在?大家的?幫助下?,下學(xué)?期繼續(xù)?努力,?能有所?收獲有?所成長?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?九)?曾經(jīng)在?一本書?上看到?,老師?分四種?類型:?智慧愛?心型,?愛心勤?勞型,?勤勞良?心型,?良心應(yīng)?付型。?工作以?來,我?一直不?斷努力?,積極?思考如?何做好?幼兒教?師工作?,希望?自己成?為一名?智慧愛?心型的?優(yōu)秀幼?兒教師?,也一?直朝著?這個目?標(biāo)奮進(jìn)?。在本?學(xué)期我?的主要?工作如?下:?1、、?全面負(fù)?責(zé)小班?的保教?工作,?認(rèn)真貫?徹《幼?兒教育?綱要》?及《幼?兒園工?作規(guī)程?》的要?求,對?幼兒實?施科學(xué)?教育,?促進(jìn)其?身心健?康和諧?地發(fā)展?。2?、、認(rèn)?真執(zhí)行?“職業(yè)?道德規(guī)?范”,?為人師?表,態(tài)?度和藹?可親,?堅持正?面教育?,面向?全體幼?兒,尊?重幼兒?,使幼?兒個性?得到發(fā)?展。嚴(yán)?禁體罰?和變相?體罰幼?兒。?3、、?按全園?教育工?作的要?求,結(jié)?合全體?幼兒年?齡特點?和個性?差異,?制定本?班教育?工作目?標(biāo)及計?劃、月?重點、?周計劃?,并組?織實施?,期末?做工作?總結(jié)。?4、?加強備?課,努?力鉆研?教材,?不斷改?進(jìn)教育?方法,?提高教?學(xué)質(zhì)量?,自制?玩教具?,豐富?課堂內(nèi)?容,運?用直觀?形象的?教育方?法、形?式,組?織幼兒?的一日?活動,?并在活?動中注?意觀察?、填寫?觀察記?錄、教?育筆記?。5?、教師?嚴(yán)格執(zhí)?行安全?制度,?以防各?種事故?發(fā)生。?6、?培養(yǎng)幼?兒良好?的生活?衛(wèi)生習(xí)?慣。嚴(yán)?格執(zhí)行?幼兒一?日生活?制度及?衛(wèi)生保?健制度?,指導(dǎo)?并配合?保育員?管理好?本班幼?兒的生?活和衛(wèi)?生保健?工作。?7、?加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,在園?長、教?研組長?的指導(dǎo)?下,積?極開展?教育活?動、教?改試驗?,并及?時進(jìn)行?總結(jié)。?8、?負(fù)責(zé)組?織幼兒?大型的?教育活?動,如?:慶祝?活動、?運動會?和外出?游玩等?。二?、保育?員崗位?職責(zé)?1、熱?愛本職?工作,?加強學(xué)?習(xí),不?斷提高?職業(yè)道?德水平?和業(yè)務(wù)?水平,?不怕臟?、不怕?累,全?心全意?為幼兒?服務(wù)。?2、?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?保健制?度,做?好室內(nèi)?外包干?區(qū)域的?清潔衛(wèi)?生工作?。每天?小掃除?,周末?大掃除?,活動?室、寢?室經(jīng)常?開窗通?風(fēng),確?保室內(nèi)?空氣流?通,隨?時沖洗?做到無?污跡、?無臭味?、無蒼?蠅。?3、嚴(yán)?格執(zhí)行?衛(wèi)生消?毒制度?,飯前?清潔餐?桌,餐?具餐餐?消毒毛?巾、玩?具定時?清潔消?毒。幼?兒被褥?、床單?、枕巾?定時換?洗翻曬?。教室?寢室定?期進(jìn)行?紫外線?消毒并?做好記?錄。?4、配?合教師?全面細(xì)?致地照?顧好幼?兒一日?生活,?培養(yǎng)幼?兒進(jìn)餐?、引水?、入廁?、睡眠?等方面?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣。中?大班保?育員負(fù)?責(zé)指導(dǎo)?值日生?工作,?認(rèn)真做?好幼兒?交接工?作。?5、實?行分餐?制,幫?助指導(dǎo)?幼兒餐?前洗手?、餐后?漱口,?進(jìn)餐時?保持清?潔安靜?愉快,?使幼兒?吃好吃?飽。?6、午?睡前為?幼兒鋪?床,給?幼兒_?___?褲,起?床后幫?助幼兒?穿衣、?穿鞋、?疊被,?對個別?大小便?膩在衣?褲上的?幼兒要?及時擦?洗換上?干凈衣?褲。?7、保?證幼兒?新鮮開?水的充?足供應(yīng)?,口杯?每天刷?洗,每?周消毒?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?十)?時間可?真快,?一眨眼?的時間?,__?__年?又過去?了,在?這里我?需要認(rèn)?真總結(jié)?自己的?工作經(jīng)?驗,提?高自己?的保育?工作水?平。這?學(xué)期我?帶的是?小班,?我在努?力完成?自己分?管的保?育工作?以外,?還做到?保教結(jié)?合,以?下我談?談這一?年的工?作情況?:一?、不斷?學(xué)習(xí),?總結(jié)經(jīng)?驗,做?好自己?的保教?工作?隨著社?會的發(fā)?展、家?長對幼?兒園保?育工作?的高度?重視,?因此對?幼兒園?的保育?工作提?出了更?高更新?的要求?,這就?要求我?不斷學(xué)?習(xí),不?斷進(jìn)步?,才能?確保幼?兒健康?、愉快?、安全?的生活?,才能?當(dāng)一名?合格的?保育員?教師。?在工作?中做到?:(?1)虛?心的向?有經(jīng)驗?的老師?學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)她?們在保?育方面?的長處?和經(jīng)驗?,借此?來不斷?提高自?己的保?育水平?。(?2)毫?無怨言?的完成?幼兒園?的工作?任務(wù)及?本班的?保育工?作。?二、手?腳勤快?、做好?衛(wèi)生、?消毒工?作我?每天早?上來園?就把教?室的門?窗打開?通風(fēng),?把物體?表面擦?的干干?凈凈,?物品擺?放整齊?,玩具?清洗消?毒,在?飯前和?飯后給?幼兒洗?手、擦?嘴,讓?幼兒養(yǎng)?成講衛(wèi)?生的好?習(xí)慣,?吃完飯?用消毒?液擦桌?子、拖?地,放?學(xué)把毛?巾、口?杯進(jìn)行?消毒,?從而減?少病菌?的生長?,讓寶?寶在舒?適的安?全衛(wèi)生?的環(huán)境?中成長?。三?、照顧?好幼兒?的一日?生活?每天定?時提醒?寶寶去?上廁所?,并給?他們將?褲子提?好。寶?寶如果?進(jìn)行了?戶外活?動,我?及時給?他們抹?汗、墊?毛巾、?更換衣?服,根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服,每?次活動?前提醒?幼兒喝?水、上?廁所。?活動后?給幼兒?清潔手?和面部?衛(wèi)生。?如有幼?兒生病?,我會?按時給?他們喂?水,注?意觀察?是否發(fā)?燒,對?他們多?多照顧?。寶寶?吃飯時?,要教?育他們?飯前洗?手、專?心吃飯?,進(jìn)餐?時不說?話,不?亂扔,?不掉飯?的好習(xí)?慣。?四、做?到保教?結(jié)合?雖然是?做保育?工作,?但我知?道要保?教結(jié)合?。所以?我每次?做完自?己的衛(wèi)?生、消?毒工作?后,我?還會協(xié)?助孫老?師和胡?老師的?教學(xué)工?作,以?及幫老?師們管?理好小?朋友的?常規(guī)工?作。?五、家?園互動?我知?道要搞?好班級?工作,?需要家?長的配?合。我?能熱情?對待每?一位家?長,注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句,了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或者?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況,?家長都?感覺非?常高興?和溫暖?。同時?,我及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況,?認(rèn)真聽?取家長?建議。?在這?學(xué)期的?保育工?作中,?我還有?做得不?夠細(xì)致?的地方?,需要?不斷的?改進(jìn)和?完善,?同時還?需要學(xué)?習(xí)更多?保育方?面的知?識。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(十一?)_?___?年,在?園領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,我園?后勤工?作繼續(xù)?以《綱?要》精?神和《?幼兒園?工作規(guī)?程》為?指導(dǎo),?以全力?服務(wù)于?教學(xué),?充當(dāng)教?學(xué)一線?的堅強?后盾為?宗旨,?圍繞幼?兒園的?中心工?作,務(wù)?實創(chuàng)新?、腳踏?實地完?成了各?項后勤?工作任?務(wù),取?得了一?定的成?績?,F(xiàn)?將本年?的后勤?工作總?結(jié)如下?:建?立健全?財務(wù)管?理制度?,在財?務(wù)工作?方面,?合理使?用經(jīng)費?,把每?一分錢?都有用?在刀刃?上。堅?持做到?年初有?預(yù)算,?年終有?決算,?收支有?據(jù),辦?事有計?劃,真?正做到?有章可?循,有?法可依?。在嚴(yán)?格財經(jīng)?方面,?認(rèn)真按?照財政?制度和?財經(jīng)紀(jì)?律辦事?,堅持?由園長?一支筆?簽字的?原則,?堅決制?止亂收?費亂開?口和私?設(shè)小金?庫,并?定期向?家長,?教職工?公布有?關(guān)的收?支情況?,合理?控制,?有計劃?使用經(jīng)?費。?二、合?理使用?有限的?經(jīng)費,?努力改?善辦園?條件?為了改?善辦園?條件,?在資金?十分緊?張的情?況下,?本學(xué)期?我園花?了近大?批資金?辦了以?下幾件?實事:?1、?新裝修?了多功?能活動?室;?2、食?堂增加?了消毒?柜等設(shè)?備;?3、對?園內(nèi)的?大型玩?具進(jìn)行?了整修?;4?、各班?電器設(shè)?備進(jìn)行?查修。?三、?加強財?產(chǎn)管理?,提高?使用效?益四?、加強?食堂的?管理,?不斷提?高服務(wù)?質(zhì)量?1、每?月組織?召開一?次后勤?會議,?總結(jié)每?月的工?作,對?做的不?到位的?事情提?出整改?意見,?同時布?置下月?的工作?重點;?2、?對廚房?衛(wèi)生每?星期進(jìn)?行一次?大檢查?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時指出?并加以?改正,?使廚房?的安全?與衛(wèi)生?得到了?保障。?五、?狠抓安?全工作?,消除?不安全?的隱患?六、?保教并?重,加?強幼兒?一日生?活管理?為了?做好衛(wèi)?生保健?工作,?本學(xué)期?來,認(rèn)?真執(zhí)行?《__?__衛(wèi)?生保健?制度》?及《食?品衛(wèi)生?法》等?有關(guān)規(guī)?定,做?好幼兒?膳食、?疾病預(yù)?防、衛(wèi)?生消毒?管理工?作。?1、重?視抓改?善幼兒?伙食,?提高膳?食質(zhì)量?。2?、制定?合理的?幼兒一?日生活?作息制?度。?3、堅?持嚴(yán)把?“三關(guān)?”,即?每天晨?檢關(guān)、?每天午?檢關(guān)、?每天消?毒關(guān)。?4、?堅持抓?好計劃?免疫工?作。?5、堅?持抓好?環(huán)境衛(wèi)?生和衛(wèi)?生宣傳?,為了?讓幼兒?有一個?良好的?環(huán)境,?一年來?,由于?管理嚴(yán)?格,全?園沒發(fā)?生過大?型傳染?病流行?蔓延情?況及?重大責(zé)?任事故?。本?學(xué)期我?園后勤?工作圓?滿完成?,時代?進(jìn)入了?二十一?世紀(jì),?對人才?的要求?越來越?高,這?將使幼?兒教育?面臨前?所未有?的挑戰(zhàn)?,我們?后勤工?作也將?面臨更?大的挑?戰(zhàn)。在?已有后?勤管理?模式的?基礎(chǔ)上?進(jìn)一步?完善后?勤管理?制度,?盡心盡?力做好?后勤服?務(wù)工作?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?十二)?時光?飛逝如?梭,_?___?年即將?過去,?嶄新的?202?2到來?,回首?一年的?工作,?有默默?地耕耘?,,有?默默地?付出,?有的更?多的是?肩負(fù)的?那一份?責(zé)任。?安全是?幼兒園?教育永?恒的話?題,幼?兒園是?眾多幼?兒集體?生活的?場所,?在過去?的一年?中,我?始終以?“安全?第一,?預(yù)防為?主”的?思想指?導(dǎo)自己?的工作?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)?的各種?安全教?育、安?全檢查?等文件?,通過?學(xué)習(xí),?明確到?安全工?作是人?命關(guān)天?的大事?,安全?工作人?人有責(zé)?,在思?想上對?安全工?作有一?個高度?重視。?現(xiàn)將一?學(xué)年的?工作匯?報如下?:一?、強化?內(nèi)部管?理,提?高辦園?檔次?二、安?全方面?我時?刻牢記?:眼中?有孩子?,心中?有安全?,處處?有教育?,安全?第一。?我不定?期的對?園內(nèi)房?屋、設(shè)?施、大?型玩具?、線路?等進(jìn)行?安全檢?查。我?園還利?用安全?教育碟?片來輔?助教學(xué)?,增強?幼兒的?安全意?識,時?刻防范?一切不?安全的?因素發(fā)?生。我?園重點?做好早?接晚送?的門前?管理,?以免孩?子因意?外而走?失。再?就是課?間、游?戲、?入廁洗?手、室?內(nèi)活動?、戶外?活動等?幾個關(guān)?鍵時間?段的防?范,及?時發(fā)現(xiàn)?問題,?及時整?改。?安全課?:提高?安全意?識,自?我防范?和自護(hù)?自救能?力,抓?好安全?教育,?是幼兒?園安全?工作的?基礎(chǔ)。?我園堅?持每周?一必上?一節(jié)安?全課并?有備課?記錄。?應(yīng)急?演練:?我園響?應(yīng)上級?領(lǐng)導(dǎo)指?示,_?___?月__?__日?進(jìn)行了?防震演?練,以?增強師?幼的安?全意識?和自保?能力。?三、?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)四?、保教?方面?我園合?理安排?和組織?幼兒的?一日活?動,動?靜結(jié)合?,室內(nèi)?外結(jié)合?,每天?保持2?小時的?戶外活?動時間?和游戲?時間,?來提高?幼兒的?整體素?質(zhì)。?在孩子?們?nèi)雸@?前,要?求各班?老師每?天先做?好教室?內(nèi)外的?通風(fēng)、?衛(wèi)生消?毒工作?,加強?晨間、?午休的?檢查,?做到一?摸、二?看、三?查、四?問,嚴(yán)?禁幼兒?帶危險?品入園?,每天?堅持加?強晨檢?、午?檢的力?度來杜?絕傳染?病的入?侵,并?做好詳?細(xì)記錄?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時通知?家長。?五、?家長方?面我?園做到?主動、?親切與?家長溝?通,利?用早送?晚放的?時間和?家長交?流,平?時多觀?察孩子?在園的?各種情?況,孩?子們的?點滴進(jìn)?步、成?長、特?長、?優(yōu)點都?及時反?饋給家?長,隨?時取得?家長對?老師們?的信任?和對幼?兒園各?項工作?的支持?,我園?為增進(jìn)?家園共?育,_?___?月__?__日?舉行了?“家園?親子游?戲”活?動,得?到了家?長的好?評。如?遇到特?殊情況?時切忌?發(fā)生口?角,家?長意見?細(xì)心聽?取,以?此加深?家園了?解,促?進(jìn)家園?關(guān)系共?同成長?。如:?我園小?班家長?反映對?老師的?意見,?我及時?向?qū)W區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)匯?報并耐?心給家?長解釋?。在這?方面我?們還做?得很不?夠,還?需要我?們老師?們認(rèn)真?去學(xué)習(xí)?、去?探討、?去努力?。以?上點滴?都離不?開老師?們的精?誠團(tuán)結(jié)?和配合?的默契?。在這?里我真?誠的感?謝各位?老師的?敬業(yè)愛?崗精神?和任勞?任怨?、默默?地奉獻(xiàn)?。正因?為有了?你們的?辛勤耕?耘,才?有了今?天我們?幼兒園?的發(fā)展?。真切?希望在?以后的?工作中?,我們?一起把?以前做?的不好?的方面?補救回?來,我?們一同?再努力?學(xué)習(xí),?再一同?認(rèn)真拼?搏,爭?取再創(chuàng)?幼兒園?的新輝?煌。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(十三?)這?學(xué)期的?工作即?將結(jié)束?,回顧?本學(xué)期?,在保?育工作?、業(yè)務(wù)?能力等?方面都?有很大?的進(jìn)步?,當(dāng)然?也存在?著不足??,F(xiàn)將?___?_年來?得成績?總結(jié)一?下,為?今后的?工作開?展奠定?良好的?基礎(chǔ)。?一、?保教工?作方面?在保?育方面?,積極?配合保?健醫(yī)生?的各項?工作,?保證各?方面衛(wèi)?生,搞?好幼兒?毛巾、?口杯、?餐具的?清洗和?消毒。?要求幼?兒餐前?便后洗?手,并?以主題?活動等?多種形?式,培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣,愛?護(hù)環(huán)境?衛(wèi)生,?不亂吐?亂扔,?用我的?愛心、?耐心料?理著孩?子的日?常生活?。二?、教學(xué)?工作方?面三?、鉆研?業(yè)務(wù),?不斷提?高作?為一名?幼兒教?師不僅?要管理?好班級?,有一?顆愛孩?子的心?,還要?有扎扎?實實的?業(yè)務(wù)水?平和能?力。為?了提高?自身素?質(zhì),不?斷與其?他老師?交流,?組織各?班級聽?課,不?斷積累?經(jīng)驗,?使自己?在授課?水平上?有所提?高。?四、家?園工作?五、?認(rèn)識不?足,努?力進(jìn)步?通過?這一年?的工作?,我很?幸運學(xué)?到了不?少東西?,業(yè)務(wù)?上也有?所提高?。但這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,?在以后?的教學(xué)?中我會?更加主?動地去?學(xué)習(xí),?我將在?新的一?年里繼?續(xù)多學(xué)?,多思?、多試?,努力?把工作?做得更?好。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(十四?)回?首這一?年的工?作,我?感到很?欣慰。?雖然說?不上創(chuàng)?造了多?大的成?績,但?我立足?于本職?崗位,?積極進(jìn)?取,推?動了幼?兒園的?發(fā)展,?通過全?體教師?的努力?,我園?上了_?___?區(qū)__?__級?幼兒園?,并通?過省_?___?級幼兒?園的驗?收。?一年來?,在集?團(tuán)各位?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?,在全?體教職?工的努?力下,?我園認(rèn)?真貫徹?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》精?神,圍?繞各項?教育工?作的要?求,以?讓每一?位孩子?健康、?快樂地?成長的?辦園宗?旨,促?進(jìn)每個?幼兒富?有個性?的發(fā)展?,全面?提高了?幼兒園?的保教?質(zhì)量。?下面我?將__?__年?來的工?作向大?家做個?匯報:?一、?園務(wù)管?理:落?實制度?,明確?職責(zé)?為了使?幼兒園?管理工?作逐步?向規(guī)范?化方向?邁進(jìn),?我們嚴(yán)?格按照?管理制?度匯編?,做到?分工明?確,責(zé)?任到人?。在實?際工作?中嚴(yán)格?照章辦?事。通?過落實?制度,?明確職?責(zé),提?高了教?職工的?工作責(zé)?任感,?促進(jìn)了?我園各?項工作?有序、?有效地?開展。?二、?教師培?養(yǎng):加?強學(xué)習(xí)?,提高?素質(zhì)?為了提?高教師?的素質(zhì)?,我們?通過多?種形式?對教師?進(jìn)行培?訓(xùn)。首?先利用?暑期的?師德培?訓(xùn),開?展形式?多樣的?師德教?育;其?次采取?請進(jìn)來?、走出?去的方?式。如?在我們?的園本?培訓(xùn)中?,我們?邀請了?___?_園長?和__?__老?師給我?們作有?關(guān)地域?文化融?入教學(xué)?的相關(guān)?講座。?在暑期?我園派?了__?__老?師去_?___?參觀學(xué)?習(xí),回?來之后?給大家?作了_?___?之行的?交流活?動,對?于新教?師,進(jìn)?行了師?徒結(jié)對?,傳幫?帶教,?讓新教?師在觀?摩中進(jìn)?步,在?反思中?成長。?三、?教育教?學(xué):注?重細(xì)節(jié)?,提升?質(zhì)量?一是各?班能認(rèn)?真制訂?教學(xué)計?劃,在?制定周?、半日?活動時?合理安?排各方?面的教?育內(nèi)容?,根據(jù)?孩子的?年齡特?點把領(lǐng)?域活動?與主題?活動有?機(jī)結(jié)合?,相互?滲透,?有效地?防止在?教學(xué)工?作的主?觀性和?隨意性?。二?是定期?檢查教?師備課?、幼兒?成長冊?、教養(yǎng)?筆記等?。落實?一日教?學(xué)常規(guī)?,加大?對一日?生活各?個環(huán)節(jié)?的監(jiān)督?和調(diào)控?。以抽?查聽課?為載體?,在聽?完每節(jié)?課后與?教師及?時交流?,并進(jìn)?行點評?糾正。?三是?各班都?創(chuàng)設(shè)了?有利于?引發(fā)幼?兒互動?的環(huán)境?。在走?廊、樓?梯、班?級主題?墻、家?長園地?等環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)?,做到?美觀新?穎,突?出主題?。根據(jù)?孩子年?齡特點?,力求?做到生?活化,?情趣化?,藝術(shù)?化和兒?童化,?讓孩子?主動參?與到環(huán)?境中來?,從中?受到教?育。?四、教?育科研?:積極?參與,?共同成?長本?年度的?園本培?訓(xùn)在總?園的引?領(lǐng)下,?我園自?己開展?培訓(xùn),?對于我?來說又?是一個?新的挑?戰(zhàn),畢?竟還沒?有自己?做過這?方面的?工作,?還好在?教科主?任__?__老?師的的?指導(dǎo)下?,一年?度的園?本培訓(xùn)?有聲有?色的下?來了。?我們的?項目培?訓(xùn)主題?是《_?___?》,在?培訓(xùn)過?程中,?我們老?師都積?極的參?與,這?種研訓(xùn)?一體的?模式對?分園的?老師幫?助很大?,她們?善學(xué)、?善思,?樂于發(fā)?表自己?的看法?、見解?,在_?___?月底開?展的園?本培訓(xùn)?開放日?活動中?,得到?了園領(lǐng)?導(dǎo)的好?評;在?___?_月份?,以民?間資源?在集體?教學(xué)中?的有效?利用的?輔導(dǎo)活?動也在?我園開?展,我?園的_?___?老師執(zhí)?教了具?有__?__地?域文化?特色的?音樂活?動金蛇?狂舞,?得到了?大家的?好評。?在我?們的教?研組工?作中,?緊緊圍?繞園本?培訓(xùn),?結(jié)合幼?兒園教?師的實?際教學(xué)?能力,?開展的?園本教?研主題?是挖掘?___?_地域?文化資?源,開?發(fā)幼兒?園園本?課程,?幫助教?師運用?建構(gòu)式?課程,?繼續(xù)探?索語言?教學(xué)活?動的設(shè)?計和教?學(xué)的有?效性的?探索。?通過?園本教?研活動?的開展?,真正?滿足了?教師的?成長需?求,促?進(jìn)了教?師的專?業(yè)化成?長。?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(十五?)時?間飛逝?,我在?幼兒園?已工作?了四年?多了,?從我踏?進(jìn)幼兒?園一路?走到今?日,與?共同工?作的領(lǐng)?導(dǎo)、同?事建立?了良好?的關(guān)系?。在一?個新的?工作環(huán)?境中,?讓我更?深地了?解到合?作精神?、團(tuán)隊?精神的?重要性?。每一?個人身?上都有?她的閃?光點,?都是能?夠虛心?學(xué)習(xí)的?榜樣。?僅有在?領(lǐng)導(dǎo)正?確的指?導(dǎo)下,?同事間?的相互?學(xué)習(xí)、?相互關(guān)?心、幫?忙、取?長補短?、共同?努力下?,工作?才能得?以順利?開展,?才能取?得良好?的成效?。幼兒?也才能?更健康?、全面?地成長?。在?本學(xué)期?內(nèi),我?能嚴(yán)格?遵守幼?兒園各?項規(guī)章?制度、?熱愛本?職工作?,有較?強的事?業(yè)心、?職責(zé)感?和良好?的師德?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?安排,?認(rèn)真完?成各項?教學(xué)、?教研工?作。并?發(fā)揮自?我的特?長、學(xué)?以至用?,為幼?兒園創(chuàng)?設(shè)一個?良好的?環(huán)境。?為幼兒?園的建?設(shè)出一?份力。?由于?本班幼?兒年齡?小,年?齡差距?又大,?使得各?方面工?作開展?有必須?難度。?可是,?經(jīng)過班?上教師?共同努?力,并?及時做?好家園?的聯(lián)系?工作,?做到與?家長多?溝通,?多商量?。經(jīng)過?家訪、?早接、?離園、?電話聯(lián)?系、家?園手冊?、校訊?通等途?徑及時?了解幼?兒情景?,同一?對幼兒?的要求?。使幼?兒經(jīng)過?一學(xué)期?的學(xué)習(xí)?、生活?,在各?個方面?有了必?須提高?,受到?家長的?肯定與?支持。?一個?學(xué)期結(jié)?束了,?讓我深?有體會?的是無?論哪一?方面的?工作,?都要努?力、專?心往做?。下了?苦功才?能出成?效。要?有好的?收獲,?就要辛?勤地耕?耘。幼?兒教育?工作更?應(yīng)如此?。2?023?幼兒園?年度工?作總結(jié)?樣本(?十六)?時間?過的可?真快,?轉(zhuǎn)眼一?年的時?間過去?了,園?長領(lǐng)導(dǎo)?下,各?位老師?的幫助?下,通?過自己?的努力?,使我?在一年?的見習(xí)?生活里?進(jìn)步很?大。?在踏入?藍(lán)星幼?兒園之?前,我?的腦海?里的幼?兒園,?就是老?師帶領(lǐng)?著小朋?友一起?做游戲?,學(xué)習(xí)?的簡單?的知識?的場所???僧?dāng)?我真正?踏入這?工作當(dāng)?中實踐?時,我?對它有?了進(jìn)一?步的了?解。?幼兒教?育是基?礎(chǔ)教育?的有機(jī)?組成部?分,是?學(xué)校教?育的基?礎(chǔ)階段?,也是?人才成?長的奠?基階段?,幼兒?園的工?作是:?實施保?育與教?育相結(jié)?合的原?則,對?幼兒實?施體、?智、德?、美諸?方面的?教育,?促進(jìn)其?身心和?諧發(fā)展?。這是?國家對?幼兒園?教育工?作的要?求,也?是幼兒?園全部?的出發(fā)?點和歸?宿。通?過這個?任務(wù)在?活動中?制定不?同的目?標(biāo),大?大豐富?和滿足?了幼兒?身心的?需要,?真正使?幼兒在?活動中?得到快?樂,得?到發(fā)展?!在?工作中?,我熱?愛了這?一行,?每天面?對一群?嘴里總?有講不?完的話?的可愛?孩子們?,使我?認(rèn)為針?對幼兒?園工愛?上了這?一行,?不僅僅?是他們?的可愛?,還摻?雜著一?股濃濃?的人情?味!我?認(rèn)為在?做好幼?兒教育?和家長?工作方?面,針?對幼兒?園工作?:1?、用電?話進(jìn)行?家園聯(lián)?系還大?大增強?了教育?實。?2、利?用電話?進(jìn)行家?園聯(lián)系?加深家?園之間?的情感?交流。?3、?家園聯(lián)?系手冊?是密切?家園關(guān)?系必不?可少的?一環(huán)。?4、?家園之?窗是密?切聯(lián)系?家園關(guān)?系的紐?帶,是?教師與?家長溝?通的橋?梁。?通過對?家長工?作的探?索與嘗?試,我?們認(rèn)為?,作為?一名省?現(xiàn)代化?幼兒園?的教師?,要勇?于開拓?、敢于?創(chuàng)新、?不斷努?力,密?切家園?聯(lián)系,?家園共?育。做?到耐心?、細(xì)心?、誠心?。讓每?位幼兒?在愛的?氛圍里?健康快?樂地成?長!?202?3幼兒?園年度?工作總?結(jié)樣本?(十七?)時?間過的?真快,?轉(zhuǎn)眼間?,一學(xué)?期又過?往了。?回顧?匆匆過?往的半?年,有?收獲也?有失落?,有出?色也有?黯淡。?但我的?內(nèi)心卻?是充實?的、愉?悅的。?為了自?己所熱?愛的幼?教事業(yè)?而付出?是心甘?情愿的?。在?這學(xué)期?中,我?能夠積?極地參?加園里?組織的?各項學(xué)?習(xí),認(rèn)?真、具?體地做?筆記,?積極參?加組里?的各項?活動,?熱愛集?體、團(tuán)?結(jié)同事?、尊重?老教師?,對待?幼兒有?愛心,?嚴(yán)格遵?守園里?的各項?規(guī)章制?度、不?遲到、?早退,?積極響?應(yīng)園里?面的各?項活動?。幼?教光有?教育是?不夠的?,家長?工作也?是我們?工作的?一個重?要部分?,為了?讓家長?們更了?解我們?的工作?,我們?還通過?家園聯(lián)?系冊來?先容幼?兒在園?的情況?,家長?們也認(rèn)?真地進(jìn)?行了填?寫,讓?我們知?道孩子?在家的?表現(xiàn)。?在離園?與他們?交流孩?子的進(jìn)?步,對?于一些?幼兒在?班上有?一定的?進(jìn)步時?,我會?馬上與?家長取?得聯(lián)系?,請家?長配合?,使孩?子能繼?續(xù)進(jìn)步?。在?過往這?半年的?工作中?,但同?時還有?很多不?足的需?要學(xué)習(xí)?的地方?,在以?后的工?作中,?我會更?努力,?研究探?索、用?新的思?維理念?,新的?工作方?法,新?的教學(xué)?方案,?培養(yǎng)出?一批新?時代素?質(zhì)高,?全方面?發(fā)展的?優(yōu)秀兒?童,更?關(guān)心和?愛護(hù)每?一位幼?兒、關(guān)?注每一?個幼兒?,讓每?一個幼?兒都能?健康的?成長。?在業(yè)務(wù)?上要更?努力進(jìn)?取,進(jìn)?步自我?的業(yè)務(wù)?水平,?多與經(jīng)?驗豐富?的老師?探討幼?教工作?,還要?從各種?不同的?途徑獲?得專業(yè)?知識,?積極思?考,不?斷充實?自己,?做到邊?學(xué)邊工?作,邊?工作邊?成長,?邊成長?邊收獲?。努力?使自己?成為一?名讓領(lǐng)?導(dǎo)放心?,讓家?長安心?,讓幼?兒開心?的優(yōu)秀?幼兒教?師!為?幼教事?業(yè)貢獻(xiàn)?一份自?己的氣?力,為?我園的?亮麗花?朵添姿?加彩。?20?23幼?兒園年?度工作?總結(jié)樣?本(十?八)?在本學(xué)?年學(xué)校?工作安?排中,?我擔(dān)任?了二年?級的班?主任和?語文教?學(xué)工作??;?顧本學(xué)?期的班?務(wù)和語?文教
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