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第頁(yè)建設(shè)工作計(jì)劃錦集10篇建設(shè)工作安排篇1
年初以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)上級(jí)相關(guān)職能部門(mén)的幫助,結(jié)合湖源鄉(xiāng)實(shí)際狀況,村鎮(zhèn)建設(shè)辦主要做好了以下工作:
一、私房審批工作
全年全鄉(xiāng)共受理申請(qǐng)建房農(nóng)戶(hù)共45戶(hù),已上報(bào)并批準(zhǔn)共45戶(hù),用地面積5160平方米。在審批過(guò)程中,嚴(yán)格按程序?qū)徟?,做到符合兩個(gè)規(guī)劃,并做到“四到場(chǎng)”:定點(diǎn)到場(chǎng)、取樣到場(chǎng)、砌基到場(chǎng)、竣工驗(yàn)收到場(chǎng),杜絕未批先建,少批多建,批東建西的現(xiàn)象。對(duì)在建農(nóng)戶(hù),嚴(yán)格落實(shí)施工掛牌制度,要求建房戶(hù)聘請(qǐng)有證工匠施工,并簽訂施工合同,村鎮(zhèn)建設(shè)辦對(duì)其進(jìn)行不定期檢查,大力提倡建房保險(xiǎn)。目前在建農(nóng)戶(hù)掛牌率101%。
二、村莊規(guī)劃編制
湖源鄉(xiāng)由原來(lái)27個(gè)行政村,經(jīng)去年行政村規(guī)模調(diào)整后,合并為現(xiàn)有10個(gè)行政村,依據(jù)今后新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展趨向,設(shè)立了新一、窈口、新三、新綠4個(gè)中心村。目前新一、窈口兩村已完成中心村規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。
三、農(nóng)村困難戶(hù)建房工作
成立農(nóng)村困難群眾住房領(lǐng)導(dǎo)小組。年初各行政村初上報(bào)20戶(hù),協(xié)同社會(huì)事務(wù)辦到實(shí)地進(jìn)行資格會(huì)審后,確定9戶(hù)農(nóng)戶(hù)為困難群眾住房戶(hù)。目前,9戶(hù)農(nóng)戶(hù)建房已基本完工。
四、土地復(fù)墾工作
1、建設(shè)用地復(fù)墾工作
本年度湖源鄉(xiāng)宅基地復(fù)墾任務(wù)為101畝。原經(jīng)市造地改田和土地整理小組下文公布,我鄉(xiāng)新三村、新二村、窈口村、常南村、新綠村、石龍村等6個(gè)村共9只項(xiàng)目被列入宅基地復(fù)墾項(xiàng)目。立項(xiàng)總面積109.41畝,共動(dòng)遷農(nóng)戶(hù)46戶(hù),拆除建筑51101平方米。另湖源鄉(xiāng)未通過(guò)驗(yàn)收的3個(gè)宅基地復(fù)墾項(xiàng)目:中溪村宅基地復(fù)墾項(xiàng)目29.6畝、新三村宅基地復(fù)墾項(xiàng)目29.05畝、楊家村宅基地復(fù)墾項(xiàng)目8.03畝,共66.68畝。
目前,項(xiàng)目除新三村顏家橋頭、回龍村兩項(xiàng)目未動(dòng)工外,共有5只項(xiàng)目完工,并于10月22日經(jīng)杭州驗(yàn)收通過(guò)工程驗(yàn)收。其中各項(xiàng)目初報(bào)驗(yàn)收面積:石龍村16.64畝,新綠村10.7畝,新三坑口18.5畝,常南4.87畝,新二(原新二、中塔兩項(xiàng)目合并)7.7畝,窈口10.5畝,合計(jì)68.61畝。另項(xiàng)目新三村宅基地復(fù)墾項(xiàng)目29.05畝、楊家村宅基地復(fù)墾項(xiàng)目8.03畝,也已經(jīng)杭州驗(yàn)收通過(guò)。
2、土地開(kāi)發(fā)工作
,湖源鄉(xiāng)土地開(kāi)發(fā)(造地)項(xiàng)目立項(xiàng)的共有3只,開(kāi)發(fā)總面積167畝。
(1)、窈口村土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目37畝,地處窈口村山塘洪。
(2)、新綠村土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目66畝,兩區(qū)塊分別位于下干溪竹塢里段和下南塢小洪春。
(3)、楊家塢村土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目64畝,地處塔塢自然村垅統(tǒng)坪。
另造地、補(bǔ)充耕地整改項(xiàng)目1只:新一村造地、補(bǔ)充耕地整改項(xiàng)目,地處新一村金桔塢,原為度造地項(xiàng)目。已完工待驗(yàn)收。
五、集鎮(zhèn)建設(shè)工作
1、完成小樟村汽車(chē)站建設(shè)前續(xù)工作,并已起先動(dòng)工建立。
2、完成集鎮(zhèn)1號(hào)道路建立前續(xù)工作,并已動(dòng)工。
六、交通工作
李家—中塔馬路:全長(zhǎng)3.62公里,總投資415萬(wàn)元。原190萬(wàn)投資經(jīng)圖紙會(huì)審后,李家村1.2公里路寬2.5米要求調(diào)至3.5米,增設(shè)平安護(hù)欄,現(xiàn)按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)總投資萬(wàn)元,已著手申報(bào)立項(xiàng)。
雙壩大橋:全長(zhǎng)240米,寬12米,高30米,橋頭接線(xiàn)330米,總投資900萬(wàn)元,于11月開(kāi)工,現(xiàn)工程完成橋墩5個(gè)與總工程量50%,主體工程12月底前完工。2月底全線(xiàn)完成通車(chē)。存在問(wèn)題:路西養(yǎng)殖場(chǎng)受夜炮影響;工程材料差價(jià)問(wèn)題突出。
農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)馬路:上南塢—牛峰嶺:長(zhǎng)3.5公里,投資200萬(wàn)元,支配時(shí)間;新一至梅洲:全長(zhǎng)1.5公里,投資80萬(wàn)元,支配時(shí)間20xx年。顏家格頭至五云嶺腳:全長(zhǎng)4.6公里,投資220萬(wàn)元,支配時(shí)間20xx年
七、違法建筑專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作
在全鄉(xiāng)共發(fā)覺(jué)新違法建筑3起:窈口潘永年竹制口廠,已處理;下溪養(yǎng)雞場(chǎng);再生物資有限公司;
八、工匠培訓(xùn)工作
組織進(jìn)行了工匠證書(shū)培訓(xùn),全鄉(xiāng)共有21名工匠進(jìn)行了上崗培訓(xùn)并取得了證書(shū)。
主要工作安排
1、加速湖源鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設(shè),湖源鄉(xiāng)中心車(chē)站及湖源1號(hào)馬路等集鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)戶(hù)建設(shè)審批手續(xù),嚴(yán)格根據(jù)兩個(gè)規(guī)劃進(jìn)行選址。開(kāi)展好農(nóng)居點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,充分合理利用上級(jí)下達(dá)的用地指標(biāo),對(duì)農(nóng)居點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格限制。
3、做好建設(shè)用地復(fù)墾圖版詳查工作,為新的宅基地復(fù)墾工作打好基礎(chǔ)。新土地開(kāi)發(fā)項(xiàng)目3只:新二村毛榮塢、楊家塢村楊塢、窈口村。
4、接著搞好集鎮(zhèn)建設(shè)。
11月23日
村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室
建設(shè)工作安排篇2
局屬各單位:
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。20xx年,堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,主動(dòng)實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新創(chuàng)建更多相宜未成年人思想道德教化特點(diǎn)的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我局實(shí)際狀況,經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組探討,從“五個(gè)方面”入手,進(jìn)一步做好未成年人思想道德教化工作,特制定本年度
工作安排
如下:
一、明確任務(wù),實(shí)施長(zhǎng)效管理
進(jìn)一步提高工作責(zé)任感,加大對(duì)未成年人思想道德教化工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,做到常抓不懈。剛好向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)相關(guān)工作的新?tīng)顩r新要求,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界的工作支持和關(guān)切,確保未成年人思想道德教化工作列入黨支部工作議事日程,融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中,以黨支部工作中心為重點(diǎn),圍繞大局、服務(wù)大局,以管區(qū)精神文明建設(shè)為動(dòng)身點(diǎn)、切入點(diǎn),打牢基礎(chǔ),推動(dòng)我局未成年人思想道德教化工作平安、有序、健康發(fā)展,主動(dòng)為我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。
二、成立隊(duì)伍,加強(qiáng)組織建設(shè)
依據(jù)工作須要,我局特成立了未成年人思想道德教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確責(zé)任分工,上下齊抓共管,形成犬牙交錯(cuò)的工作格局。廣泛動(dòng)員全局干部職工,特殊是黨員同志主動(dòng)參加到未成年人思想道德建設(shè)工作中,有安排地開(kāi)展多種形式的教化活動(dòng),使未成年人思想道德建設(shè)工作常常化、制度化、規(guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化思想道德教化基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實(shí)際,整合資源,主動(dòng)探究在我局建立“未成年人活動(dòng)站”,定期對(duì)我局的青少年開(kāi)放圖書(shū)借閱,使青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的平安、文明、健康的文化活動(dòng)空間。
四、突出工作重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日,適時(shí)組織青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化、國(guó)防教化、革命傳統(tǒng)教化和思想道德教化等。除此之外,還將組織青少年開(kāi)展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng),比如:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛(ài)滋、遠(yuǎn)離毒品教化,處理應(yīng)急突發(fā)事務(wù)的個(gè)人防護(hù)技能學(xué)問(wèn)、海洋科普學(xué)問(wèn)等,使青少年不斷提高個(gè)人綜合素養(yǎng)。
五、關(guān)注弱勢(shì)群體,加大服務(wù)力度
要特殊加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、生活困難家庭子女等特別群體未成年人的關(guān)切、關(guān)愛(ài),重點(diǎn)加強(qiáng)特別青少年的心理健康、行為習(xí)慣、平安法制教化,通過(guò)開(kāi)展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),促進(jìn)特別群體未成年人的健康成長(zhǎng)。我局開(kāi)展弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)工作,堅(jiān)持做到部門(mén)與家庭之間相互結(jié)合,工作分工不分家,根據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,得到剛好的照看和服務(wù)。
建設(shè)工作安排篇3
今年,省委提出了“抓三基、強(qiáng)三基”的工作思路,化隆縣結(jié)合實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《化隆縣加強(qiáng)“三基”建設(shè)提升執(zhí)政水平實(shí)施方案》,把“三基”工作作為黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓,實(shí)行有力措施,著力在抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)素養(yǎng)上下功夫,切實(shí)發(fā)揮黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,全縣黨建工作取得顯著成效。
選優(yōu)育強(qiáng),配強(qiáng)基層班子,不斷增加班子活力。扎實(shí)開(kāi)展“選優(yōu)育強(qiáng)”工作,通過(guò)“黨員推、群眾推”,“留”、“引”、“選”、“派”、“推”等方式,為村“兩委”儲(chǔ)備了后備干部1448名,為進(jìn)入村“兩委”班子打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村黨支部把后備干部?jī)?yōu)先舉薦考察,不斷拓寬村“兩委”委員候選人來(lái)源,使一批政治上靠得住、發(fā)展上有頭腦、群眾中威望高、熱心服務(wù)群眾的優(yōu)秀人才選進(jìn)村(社區(qū))“兩委”班子。截止目前,全縣已完成換屆選舉的349個(gè)村(社區(qū))黨支部中,產(chǎn)生女委員82名
其中支部書(shū)記8名;35歲及以下黨支部書(shū)記19名;初中及以上學(xué)歷504名,其中黨支部書(shū)記222名。已有260個(gè)村(居)民委員會(huì)完成換屆選舉工作,村(社區(qū))“兩委”主要負(fù)責(zé)人和委員的整體結(jié)構(gòu)較上屆有了較大改善。
齊抓共管,整頓懦弱渙散,轉(zhuǎn)化工作成效顯著。在專(zhuān)項(xiàng)整治懦弱渙散黨組織活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查摸排、分類(lèi)定級(jí),全縣共確定了懦弱渙散基層黨組織44個(gè)。并依據(jù)問(wèn)題清單進(jìn)行了分類(lèi)、登記造冊(cè),建立具體的工作臺(tái)賬。
依據(jù)《開(kāi)展整頓懦弱渙散基層黨組織專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》,仔細(xì)落實(shí)建賬銷(xiāo)號(hào)制度,嚴(yán)格把關(guān),跟蹤問(wèn)效,督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位有針對(duì)性地制定了整頓方案,對(duì)整頓的事項(xiàng)逐一明確了任務(wù)、措施、時(shí)限和責(zé)任人。目前,全縣除德恒隆鄉(xiāng)牙曲灘村因無(wú)村級(jí)綜合辦公服務(wù)中心未整改外,其余各村完成懦弱渙散黨組織的整頓轉(zhuǎn)化工作。
整合資源,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善辦公條件。通過(guò)“入鄉(xiāng)駐村”、“漂亮鄉(xiāng)村”建設(shè)活動(dòng),實(shí)行部門(mén)聯(lián)建、縣財(cái)政配套、黨費(fèi)補(bǔ)助、爭(zhēng)取項(xiàng)目等措施,今年共投資575萬(wàn)元,新建101㎡以上的村級(jí)綜合服務(wù)中心24個(gè);投資90萬(wàn)元改擴(kuò)建村級(jí)綜合服務(wù)中心23個(gè)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)《化隆縣農(nóng)村綜合辦公服務(wù)中心管理運(yùn)用暫行方法》的要求,強(qiáng)化了村級(jí)村級(jí)綜合辦公服務(wù)中心的管理和運(yùn)用,切實(shí)發(fā)揮村級(jí)村級(jí)綜合辦公服務(wù)中心的黨員活動(dòng)中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心、教化培訓(xùn)中心和文化消遣中心的“五個(gè)中心”作用,做到“有場(chǎng)所、能活動(dòng)”。
創(chuàng)新載體,樹(shù)立黨建品牌,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。指導(dǎo)全縣機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域黨建工作,樹(shù)立了一批黨建品牌。教化系統(tǒng)樹(shù)立了“四培雙帶兩爭(zhēng)”黨建品牌,形成了“以老帶新、以新促老”的比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng);巴燕鎮(zhèn)城南社區(qū)社區(qū)黨支部成立了黨員、青年、五老、巾幗、夕陽(yáng)紅等五支志愿者隊(duì)伍
推行便民服務(wù)卡、志愿隊(duì)聯(lián)系卡、流淌人口服務(wù)卡、黨員星級(jí)積分卡、書(shū)籍借閱卡等“五卡”服務(wù),著力打造“居住放心、環(huán)境舒心、文化快樂(lè)、鄰里歡心、服務(wù)稱(chēng)心”的“五心”社區(qū),從而實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)結(jié)對(duì)在社區(qū)的有效覆蓋。群科鎮(zhèn)新一村黨支部開(kāi)展的“兩戶(hù)一能手”選樹(shù)活動(dòng),在黨員中形成了學(xué)有目標(biāo)、比有標(biāo)尺、趕有方向的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的深厚氛圍;扎巴鎮(zhèn)拉二村黨支部探究建立“支部+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶(hù)”發(fā)展模式,不僅找準(zhǔn)了發(fā)展路子,而且進(jìn)一步增加了黨支部的內(nèi)在活力。
建設(shè)工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想:
以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。
二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)師德典型。
要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素養(yǎng)。
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、教化理論、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、教化法規(guī)等。通過(guò)自身的不斷努力,提高自我教化、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增加依法施教、科學(xué)施教的自覺(jué)性。聽(tīng)專(zhuān)題講座。觀看由教化部錄制的《師德啟示錄》和《老師禮儀》。寫(xiě)出觀看記錄和至少2篇的觀后感。
3、仔細(xì)學(xué)習(xí)教化科學(xué)理論和科學(xué)文化學(xué)問(wèn),駕馭教書(shū)育人的本事,老師學(xué)習(xí)教化理論,駕馭教化規(guī)律,按教化規(guī)律辦事,才能真正做到教書(shū)過(guò)程中育人。
三、工作措施
以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作安排的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的看法的角度動(dòng)身,依據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問(wèn)卷,在所教班里進(jìn)行自主的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問(wèn)題不肯定許多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡(jiǎn)潔的從教化方面提一些問(wèn)題,比如說(shuō)你認(rèn)為老師喜愛(ài)你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你膽怯 老師嗎等問(wèn)題,也可以從教學(xué)方面提一些問(wèn)題,比如最近愿不情愿上課,作業(yè)量行不行等狀況進(jìn)行提問(wèn)。再依據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,剛好調(diào)整自己的教化教學(xué)思路,真正做到有則改之,無(wú)則加冕。
四、主要內(nèi)容:
1、依法執(zhí)教是根本的老師職業(yè)道德,要做到以法制教,全面貫徹國(guó)家教化方針。自覺(jué)遵守老師法等法律法規(guī),不做違反黨和國(guó)家方針政策的事。
2、要做到愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是老師的道德規(guī)范,人民老師必需酷愛(ài)自己的教化事業(yè)。做到酷愛(ài)教化、酷愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人、仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、做到酷愛(ài)學(xué)生??釔?ài)學(xué)生是老師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是老師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生、敬重學(xué)生的人格同等、公正對(duì)待學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是老師必需具備的道德規(guī)范,老師做到樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),探究改進(jìn)教化教學(xué)方法,提高教化,教學(xué)和科研水平。
5、為人師表是老師必備的主要道德規(guī)范,老師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德。衣著整齊得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,留意自省、自糾。
建設(shè)工作安排篇5
20xx年我們滿(mǎn)天星幼兒園榮獲了區(qū)文明單位的稱(chēng)號(hào),榮譽(yù)代表著過(guò)去,為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展須要,我園在新一輪區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中立足當(dāng)前,著眼將來(lái)發(fā)展,依據(jù)《20xx新版上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校內(nèi))測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》的要求,結(jié)合我園工作的實(shí)際,確立新目標(biāo),扎實(shí)推動(dòng),力求實(shí)效。為此,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是:深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十七屆五中全會(huì)會(huì)議、十二五規(guī)劃精神,以“普陀區(qū)教化工作會(huì)議”“學(xué)前教化新三年行動(dòng)安排”為引領(lǐng),以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作,協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì),務(wù)實(shí)踐行”的普陀教化精神為動(dòng)力,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),提升師資隊(duì)伍,彰顯辦園特色,進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量,使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。
二、任務(wù)與要求
依據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃,文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素養(yǎng)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿(mǎn)足的教化相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推動(dòng)文明建設(shè),在注意思想道德建設(shè),加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。
三、創(chuàng)建口號(hào):
與文明同行,促內(nèi)涵發(fā)展
四、主要工作與措施:
(一)深化開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1.以“享教化馨香,做陽(yáng)光老師”為師德建設(shè)項(xiàng)目,提高老師思想政治素養(yǎng)
“教書(shū)先育人,育人先育己”,優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型老師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍,就要求每一位老師投入師德建設(shè)活動(dòng),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深化開(kāi)展師德教化。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高老師的思想政治素養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增加教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,著力提高老師的道德修養(yǎng)。
2.以豐富再教化形式,有效提高老師專(zhuān)業(yè)水平
(1)激勵(lì)老師參與高一層次學(xué)歷進(jìn)修,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),使自己具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
(2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專(zhuān)業(yè)老師分別就舞蹈、聲樂(lè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn),有效提高老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì),不斷汲取新成果、學(xué)習(xí)新閱歷。
(4)培育骨干老師,建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培育骨干老師,發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺(tái)為媒,提高老師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)實(shí)力
通過(guò)老師“師德演講”“才能展示”“課件溝通”“優(yōu)質(zhì)課”“溝通課”等展示平臺(tái),讓每位老師都有自己展示的舞臺(tái),同時(shí)有效提高老師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)實(shí)力。
(二)凸顯平安工作重點(diǎn),確保幼兒健康發(fā)展
1.強(qiáng)化校內(nèi)平安管理
首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng),并把校門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng),提高技術(shù)防控實(shí)力。其次不斷增加師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)平安教化周、主題教化、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)園地等形式加強(qiáng)平安教化,切實(shí)增加師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。
2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安管理
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生平安管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品選購(gòu) 關(guān),嚴(yán)禁食物中毒,堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格根據(jù)要求規(guī)范操作,并定期不定期進(jìn)行檢查,杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實(shí)平安工作責(zé)任制
建立園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制,做到平安工作人人有責(zé)任,人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)平安目標(biāo)、平安責(zé)任、平安措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生。
(三)深化教化教學(xué)改革,營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)
1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。
老師要規(guī)范自己的一日教化教學(xué)常規(guī),園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度,指導(dǎo)、督促、檢查日?;顒?dòng)中綱要的落實(shí),特殊是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持以嬉戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式,實(shí)現(xiàn)幼兒的歡樂(lè)學(xué)習(xí)。
2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培育。
優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培育機(jī)制,以職初老師“合格”培育、骨干老師“風(fēng)格”培育、領(lǐng)軍老師的“資格”培育以及“三大員”的“素養(yǎng)培育”為目標(biāo),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素養(yǎng)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新,示范實(shí)力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促使老師隊(duì)伍整體水平的提升。
3、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、園長(zhǎng)預(yù)約聽(tīng)課制度。
4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,將幼兒平安工作放在首位,強(qiáng)化老師的管理意識(shí),提高老師的管理水平、協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)看法、全新的工作理念,精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、激勵(lì)老師主動(dòng)運(yùn)用多媒體等電教手段,豐富教化教學(xué)活動(dòng),提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教化
本學(xué)年,幼兒園將接著堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”,把法制教化、思想政治教化、品德教化、紀(jì)律教化作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。依據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,主動(dòng)開(kāi)展有益于幼兒健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)校內(nèi)文化活動(dòng);有安排地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和法制教化;利用校內(nèi)外宣揚(yáng)欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化、習(xí)慣的培育、審美情操熏陶;使德育教化始終貫穿于日常生活之中。
四、開(kāi)展扎實(shí)有效的園本教研、規(guī)范課題管理、提高探討的有效性
1、扎實(shí)開(kāi)展園本教研
通過(guò)建立教研活動(dòng)輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探究有效的園本教研方式和策略。
2、重視教化科研落地,推動(dòng)幼兒園辦園質(zhì)量
深化開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)文化的實(shí)踐探討》,在實(shí)踐探討、滲透全園的`過(guò)程中,搜集、完善過(guò)程資料,做好閱歷的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,同時(shí),將主動(dòng)輻射探討成果,進(jìn)行滾動(dòng)探討,促進(jìn)探討的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實(shí)效性。
五、關(guān)注校內(nèi)文化建設(shè),凸現(xiàn)“書(shū)香校內(nèi)”特色
1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為核心,營(yíng)造“主動(dòng)向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校內(nèi)文化。以校內(nèi)文化建設(shè)為載體,開(kāi)展好“我與師德規(guī)范”、“讀教化專(zhuān)著,寫(xiě)教化人生”學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng),使校內(nèi)生活的每一處環(huán)境,每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),都充分體現(xiàn)出校內(nèi)文化的內(nèi)涵,營(yíng)造多元、民主、開(kāi)放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工歡樂(lè)的精神家園。
2、有效發(fā)揮宣揚(yáng)作用。要主動(dòng)發(fā)揮幼兒園校內(nèi)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng),充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、家?;?dòng)、滿(mǎn)天星家園小報(bào)等媒體,廣泛開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系,剛好匯報(bào)、溝通文明創(chuàng)建和諧校內(nèi)的進(jìn)展?fàn)顩r,主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校內(nèi)創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
六、構(gòu)建家園互動(dòng)機(jī)制,提高家園工作的有效性
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議,共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧,不斷改進(jìn)家園溝通策略,充分利用校內(nèi)網(wǎng),創(chuàng)建家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互動(dòng)溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并結(jié)合我園園本課程,老師要不失時(shí)機(jī)的向家長(zhǎng)舉薦好書(shū),開(kāi)展書(shū)香漂流活動(dòng),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)教化科學(xué)學(xué)問(wèn),傳遞教化動(dòng)態(tài),完善幼兒成長(zhǎng)檔案,以體現(xiàn)我園書(shū)香校內(nèi)特色,提升老師家長(zhǎng)的雙向溝通水平。當(dāng)孩子有進(jìn)步,或者在幼兒園獲得嘉獎(jiǎng)時(shí)候,用海報(bào)漂亮的圖形和生動(dòng)的說(shuō)明及家園聯(lián)系冊(cè)的形式,傳達(dá)給家長(zhǎng),建立一個(gè)和諧歡樂(lè)的家校教化基地。
3、仔細(xì)填寫(xiě)幼兒發(fā)展手冊(cè),做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,剛好了解家長(zhǎng)的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。
七、接著強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),細(xì)化后勤管理,取得最佳效率和效益
1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,主動(dòng)做好后勤保障工作,充分發(fā)揮各要素的作用,樹(shù)立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關(guān)系。
2、各部門(mén)充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)打算工作,提前制定各類(lèi)辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購(gòu) 安排,實(shí)行切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)困難瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。
3、科學(xué)管理物品,勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大運(yùn)用率,協(xié)作幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),剛好供應(yīng)所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
4、規(guī)范物品的選購(gòu) 制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)禁任何個(gè)人、班級(jí)、幼兒園私自向幼兒家長(zhǎng)亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)覺(jué),肅穆查處。
作為一所區(qū)示范性幼兒園,我們將接著做到黨政齊抓共管、各負(fù)其責(zé),在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,建立健全精神文明建設(shè)的工作機(jī)制,激發(fā)廣闊教職工主動(dòng)參加精神文明建設(shè)活動(dòng)的熱忱,構(gòu)建滿(mǎn)天星幼兒園師生和諧美妙家園,使精神文明薪火相傳,譜寫(xiě)學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章。
建設(shè)工作安排篇6
城市公共交通是指在城市轄域范圍內(nèi)為城市市民供應(yīng)公共客運(yùn)服務(wù)的交通運(yùn)輸行業(yè),它既具有交通運(yùn)輸行業(yè)的一般特征,又具有不同于一般交通運(yùn)輸行業(yè)的特點(diǎn)。它包括公共汽車(chē)、電車(chē),出租車(chē),輪渡,地鐵,輕軌,纜車(chē)等。我市城市公共交通以公共汽車(chē)為主體。
城市公共交通是城市化,社會(huì)化進(jìn)步的產(chǎn)物。隨著城市骨架的拓展、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的增加,人們對(duì)城市公共交通的需求越來(lái)越高,城市公共交通的重要性越來(lái)越突出。由于公共交通是城市社會(huì)生產(chǎn)的“第一道工序”,又具有“點(diǎn)多、面廣、流淌、分散”等運(yùn)營(yíng)特點(diǎn),因而每一個(gè)駕駛員就是一個(gè)獨(dú)立的作業(yè)單元,他們工作的好壞干脆影響到市民出行,影響到人們學(xué)習(xí)、工作和生活的正常秩序,影響著企業(yè)和城市形象。由此可見(jiàn),加強(qiáng)班組建設(shè)之自我管理顯得尤為重要。
一、選好兵頭將尾是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的基礎(chǔ)
聞名管理大師彼得杜拉克曾說(shuō)過(guò),“管理的第一要素是人”,在人、財(cái)、物等生產(chǎn)要素中,人是最重要的。班組長(zhǎng)作為連接中層管理者與職工的橋梁,不但要管物、管事更要管人,因而,舉薦選拔優(yōu)秀職工擔(dān)當(dāng)“頭”是搞好班組建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
200年月,我公司就加強(qiáng)班組建設(shè)下發(fā)了“關(guān)于做好路隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)選拔舉薦、考核任用、教化培訓(xùn)工作的通知”。在規(guī)范劃分路隊(duì)班組的基礎(chǔ)上,從嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),按條件舉薦;嚴(yán)格程序,按步驟實(shí)施;嚴(yán)格教化,按要求培訓(xùn);嚴(yán)格考核,按權(quán)限管理四個(gè)方面,通過(guò)竟職演說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、民主評(píng)議、組織考核等步驟把政治素養(yǎng)好、專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)、文化素養(yǎng)高、年輕有為的一線(xiàn)駕駛員推選到路隊(duì)班組長(zhǎng)崗位上。并把路隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的后備力氣納入總公司干部后備人才庫(kù),以逐步形成梯次型干部選拔任用機(jī)制。
由于大多數(shù)路隊(duì)班組長(zhǎng)長(zhǎng)期在一線(xiàn)從事駕駛工作,其理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、管理學(xué)問(wèn)、全局意識(shí)、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、工作方法和工作技巧還比較欠缺,為此我公司分5次對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)、班組進(jìn)步行了企業(yè)生產(chǎn)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)、工作組織原則、工作方法技巧等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),較快的提高了他們的綜合實(shí)力。
二、明確職責(zé)權(quán)限是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的前提
路隊(duì),特殊是班組長(zhǎng),他們既是生產(chǎn)者,也是管理者,如何開(kāi)展班組工作,我公司結(jié)合實(shí)際,在賜予班組長(zhǎng)津貼的基礎(chǔ)上,從5個(gè)方面明確了路隊(duì)班組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限。
1、領(lǐng)先示范,帶頭完成本職工作。帶頭搞好平安生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、車(chē)輛衛(wèi)生、節(jié)能降耗等方面工作;制訂班組工作安排,帶領(lǐng)班組成員努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù)。班長(zhǎng)可依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)須要調(diào)整班組成員。
2、協(xié)作幫助,做好線(xiàn)路管理工作。幫助路隊(duì)長(zhǎng)利用業(yè)余時(shí)間上線(xiàn)檢查,有發(fā)覺(jué)隱患、制止違章的權(quán)利,并剛好將檢查出的問(wèn)題向路隊(duì)長(zhǎng)或分公司匯報(bào)。班長(zhǎng)有提出獎(jiǎng)懲建議和對(duì)獎(jiǎng)金進(jìn)行再安排的權(quán)力。
3、主動(dòng)參加,推行班組民主管理。組織職工學(xué)習(xí)規(guī)章制度、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)技能,團(tuán)結(jié)和關(guān)切班組成員共同進(jìn)步。班長(zhǎng)有舉薦班組優(yōu)秀職工學(xué)習(xí)深造、提職晉級(jí)的建議權(quán)。
4、仔細(xì)視察,駕馭班員思想動(dòng)態(tài)。分析班組成員工作中存在的問(wèn)題,幫助其改正缺點(diǎn),不斷提高工作質(zhì)量和效率。班長(zhǎng)有維護(hù)班組職工合法利益的權(quán)力;
5、聽(tīng)從指揮,主動(dòng)完成交辦工作。班組長(zhǎng)在做好以上工作的同時(shí),還要盡力完成路隊(duì)長(zhǎng)及分公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三、完善考核標(biāo)準(zhǔn)是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的保障
依據(jù)營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)任務(wù),各營(yíng)運(yùn)分公司制定了10個(gè)方面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),按百分制量化考核路隊(duì)班組長(zhǎng)和每名駕駛員,一月一評(píng),公布上墻,與工資收入掛鉤。并引入“首位競(jìng)爭(zhēng)、末位淘汰”機(jī)制。對(duì)連續(xù)3個(gè)月或全年累計(jì)4次排在末位路隊(duì)班組進(jìn)步行淘汰。
1、增收創(chuàng)收。百公里收入是考核生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。依據(jù)下達(dá)的生產(chǎn)安排,分解到各條線(xiàn)路和個(gè)人。班組長(zhǎng)要對(duì)任務(wù)指標(biāo)做到心中有數(shù),幫助完不成任務(wù)的班員分析緣由,提出解決問(wèn)題的方法。但不激勵(lì)個(gè)人大額超收,提倡全線(xiàn)路整體均衡發(fā)展。
2、節(jié)能降耗:油(氣)耗是城市公交營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)過(guò)程中最干脆的成本,駕駛技術(shù)和車(chē)輛技術(shù)狀況,確定該成本的凹凸。因此,提高班員車(chē)輛油、電路的保養(yǎng)水平和操作技能是降低油(氣)耗的有效手段。班組長(zhǎng)要從班員的操作上抓起,從削減加油(氣)幾率,削減剎車(chē)次數(shù),中速均衡運(yùn)行做起,因?yàn)橐粋€(gè)良好的駕駛習(xí)慣可降低油(氣)耗25%。
3、平安生產(chǎn)。平安事故的經(jīng)濟(jì)損失干脆影響到企業(yè)利潤(rùn),更是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)平安。加強(qiáng)平安管理就要從平安行車(chē)“十八不準(zhǔn)”抓起,嚴(yán)格執(zhí)行平安行車(chē)規(guī)范和平安流程。班組長(zhǎng)要隨時(shí)駕馭班員工作狀況,對(duì)多次違規(guī)違法的班員要多提示、多關(guān)切,幫助他們提高平安意識(shí),以預(yù)防事故發(fā)生。
4、營(yíng)運(yùn)秩序。正點(diǎn)正趟是考核營(yíng)運(yùn)秩序的一項(xiàng)重要指標(biāo)。車(chē)輛運(yùn)營(yíng)秩序好壞不僅影響到營(yíng)運(yùn)收入和行車(chē)平安,而且影響到市民出行,更影響到企業(yè)的信譽(yù)和形象。班組長(zhǎng)要幫助生產(chǎn)調(diào)度合理安排營(yíng)運(yùn)時(shí)間,依據(jù)客流分時(shí)間段和路段調(diào)整好運(yùn)速。同時(shí)還要將不同時(shí)段的乘客流向及特征反饋到路隊(duì)和分公司,剛好調(diào)整營(yíng)運(yùn)作業(yè)安排,做到運(yùn)量與客流有機(jī)統(tǒng)一。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這要求每一個(gè)駕駛員必需規(guī)范服務(wù),在行車(chē)中做到“五心”,即對(duì)待工作要盡心、平安行車(chē)要用心、文明服務(wù)要細(xì)心、幫助乘客要耐性、對(duì)待乘客要熱心;“五必”,即有問(wèn)必答、有難必助、有跑來(lái)的必等、報(bào)站器必響、六類(lèi)乘客必招呼;“五個(gè)一點(diǎn)”,即起步慢一點(diǎn)、剎車(chē)穩(wěn)一點(diǎn)、進(jìn)站緩一點(diǎn)、停車(chē)順一點(diǎn)、斑馬線(xiàn)上讓一點(diǎn)。做到了以上“三個(gè)五”,用真心服好務(wù)乘客,才能贏得市場(chǎng),贏得社會(huì)的理解和支持。
6、車(chē)輛衛(wèi)生。車(chē)輛衛(wèi)生不僅僅是洗車(chē)員、保潔員的工作,更是駕駛員的工作,除了負(fù)責(zé)駕駛室和發(fā)動(dòng)機(jī)的衛(wèi)生外,還必需協(xié)作洗車(chē)員和保潔員做好車(chē)輛衛(wèi)生,車(chē)舊一些但更要干凈一些。班組設(shè)立車(chē)輛衛(wèi)生流淌紅旗,細(xì)化衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),把該做的事做好做到位。
7、車(chē)輛保養(yǎng)。出車(chē)前的檢查工作必需到位,如檢查水、機(jī)油、后視鏡、油壓、氣壓等,有故障要?jiǎng)偤脠?bào)修,不開(kāi)帶“病”車(chē)運(yùn)營(yíng)。另外,班組長(zhǎng)要駕馭解除車(chē)輛油、電路故障的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,特殊是要駕馭緊急狀況下實(shí)行的措施和方法,幫助班員協(xié)作修理師傅“盤(pán)車(chē)”,提高車(chē)輛的技術(shù)性能,延長(zhǎng)汽車(chē)各部件的運(yùn)用壽命。
8、教化培訓(xùn)。班組的教化培訓(xùn),就是在總公司、分公司各項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善、補(bǔ)充和細(xì)化,可以針對(duì)本班存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提高班員的思想品質(zhì)和操作水平,達(dá)到共同進(jìn)步。
9、勞動(dòng)競(jìng)賽。充分發(fā)揮勞動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成,提高班組成員整體素養(yǎng)、先進(jìn)幫后進(jìn)、增加班組凝合力、提高班組效能管理的作用,以實(shí)現(xiàn)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高”的目的。
10、基礎(chǔ)管理。班組臺(tái)帳可以有效反映班組工作。因此,各項(xiàng)原始記錄,即生產(chǎn)指標(biāo)完成記錄、駕駛員個(gè)人狀況記錄、考試考核記錄、上線(xiàn)檢查記錄、班組活動(dòng)記錄等要做到類(lèi)別齊全、數(shù)據(jù)精確、記錄詳實(shí),以備檢查。
四、推廣溝通閱歷是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的助力器
為有效推動(dòng)路隊(duì)班組建設(shè)速度,總公司于200年月日召開(kāi)路隊(duì)班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。一分公司就搭建組織結(jié)構(gòu)、制定工作標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、“星級(jí)”掛鉤考核等基本做法及初步效果作了詳盡介紹。各分公司經(jīng)理、書(shū)記、營(yíng)運(yùn)平安副經(jīng)理、路隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、溝通座談,開(kāi)拓了工作思路;通過(guò)比照典型,自找差距,明確了工作方向。四分公司在溝通學(xué)習(xí)后,結(jié)合自身實(shí)際以班組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗為切入點(diǎn),理順勞動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系,建立考核目標(biāo),并針對(duì)職工看法較大的營(yíng)運(yùn)班次和班組成員結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。黨委書(shū)記、總經(jīng)理柳兵同志就此賜予高度評(píng)價(jià)。四分公司班組建設(shè)效果明顯,現(xiàn)處于全面啟動(dòng)、正在提速發(fā)展階段。二分公司用班組建設(shè)激活了駕駛員內(nèi)在潛能。他們?cè)诎嘟M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)高耗油車(chē)進(jìn)行“攻關(guān)”,使月虧油15000多公升變?yōu)楣?jié)油500多公升,實(shí)際減虧近7萬(wàn)元。五分公司則把班組建設(shè)從“墻上”落實(shí)到了每個(gè)駕駛員的身上,他們凝心聚力,使4路途在激烈客運(yùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展。
事實(shí)證明,路隊(duì)班組建設(shè)特別適合公交發(fā)展的實(shí)際須要,班組建設(shè)也是符合人的社會(huì)需求的。三三兩兩、零零碎碎的交往只是松散型的聚會(huì),不行能擰成一股繩,但編成一個(gè)班、一個(gè)組后就集合成了一個(gè)單元,使班組成員在工作上相互幫助,感情上相互交往,精神上相互安慰,紀(jì)律上相互約束,形成一起溝通、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、共同提高的良好氛圍。事實(shí)還證明,班組建設(shè)抓好了,生產(chǎn)成本、平安事故、服務(wù)投訴就會(huì)逐步下降;管理水平、職工待遇、企業(yè)效益就會(huì)穩(wěn)步上升。
建設(shè)工作安排篇7
剛剛結(jié)束的中國(guó)健康城市建設(shè)工作閱歷溝通會(huì)上披露,截至目前,我國(guó)已批準(zhǔn)35個(gè)城市開(kāi)展建設(shè)健康城市試點(diǎn)。這預(yù)示著,中國(guó)城市正在由盲目的建設(shè)發(fā)展向以人的健康為中心建設(shè)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
11014年,世界衛(wèi)生組織提出了健康城市概念,強(qiáng)調(diào)城市規(guī)劃、建設(shè)和管理等各個(gè)方面都要以人的健康為中心,通過(guò)不斷改善自然和社會(huì)環(huán)境,使人們能夠充共享受生命和不斷發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)人群健康、環(huán)境健康和社會(huì)健康的和諧統(tǒng)一。目前,全球已有數(shù)千個(gè)城市或地區(qū)加入健康城市建設(shè)項(xiàng)目。
這些年來(lái),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),各級(jí)政府越來(lái)越重視城市建設(shè)。于是,創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、宜居城市、綠色城鎮(zhèn)等成為城市首腦們彰顯業(yè)績(jī)的主要任務(wù)。
從11014年起,我國(guó)與世衛(wèi)組織開(kāi)展健康城市項(xiàng)目合作以來(lái),建設(shè)健康城市的理念和做法得到各地主動(dòng)響應(yīng)。20xx年,上海、杭州、大連、蘇州、張家港、克拉瑪依,北京市東城區(qū)、西城區(qū)以及上海市閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)和金山區(qū)張堰鎮(zhèn)等地,開(kāi)展了建設(shè)健康城鎮(zhèn)試點(diǎn)工作。
既然創(chuàng)建健康城市已成為各地官員的共識(shí),如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),便是我們須要仔細(xì)籌劃的大計(jì)。筆者以為,中國(guó)創(chuàng)建健康城市須要從以下幾方面做起:
一是確立主要目標(biāo),將城市建設(shè)遠(yuǎn)景規(guī)劃和各類(lèi)單項(xiàng)目標(biāo)建設(shè)納入健康城市的總體規(guī)劃。創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、宜居、綠色城市,殊途同歸,核心是建設(shè)適合人居的健康城市,即將建設(shè)和諧健康的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,提高人的文明素養(yǎng),培育健康人群作為健康城市建設(shè)的主要目標(biāo)。當(dāng)前,我國(guó)城鎮(zhèn)化和工業(yè)化所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和生活方式轉(zhuǎn)變及人口老齡化的加速,心腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病正成為威逼人們健康的主要因素。通過(guò)大力提倡健康生活方式,普及衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn),讓人民群眾自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)熬煉,戒煙限酒,合理膳食,保持開(kāi)心心情,提高國(guó)民健康素養(yǎng),削減慢性病的發(fā)生,這不僅是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的迫切任務(wù),也是城市管理者和建設(shè)者義不容辭的歷史使命。
二是明確詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),將創(chuàng)建健康城市的雄偉目標(biāo)化作各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市民看得見(jiàn)夠得著融得進(jìn)的實(shí)實(shí)在在的措施。世衛(wèi)組織制定的健康城市10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是:為市民供應(yīng)清潔和平安的環(huán)境;為市民供應(yīng)牢靠的長(zhǎng)久的食品、飲水、能源供應(yīng),具有有效的垃圾清除系統(tǒng);通過(guò)各種富有活力的創(chuàng)建型的經(jīng)濟(jì)手段,保證市民在養(yǎng)分、飲水、住房、收入、平安和工作方面的基本要求;擁有一個(gè)強(qiáng)有力的相互幫助的市民群體,其中各種不同的組織能夠?yàn)榱烁纳瞥鞘薪】刀鴧f(xié)調(diào)工作;能使市民一起參加制定涉及他們?nèi)粘I?,特殊是健康和福利的各種政策確定;供應(yīng)各種消遣和休閑活動(dòng)場(chǎng)所,以便利市民之間的聯(lián)系溝通;愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)并敬重全部居民(不分其種族或宗教信仰)的各種文化和生活特性;把愛(ài)護(hù)健康視為公眾決策的組成部分,給予市民選擇有利于健康行為的權(quán)利;作出不懈努力爭(zhēng)取改善健康服務(wù)質(zhì)量,并能使更多市民享受到健康服務(wù);能使人們更健康長(zhǎng)壽地生活和少患疾病。這些標(biāo)準(zhǔn)的確立,不僅可以讓城市建設(shè)有章可循,也可以讓市民自覺(jué)踐行并加以監(jiān)督。
三是充分考慮市情,在以人為本、科學(xué)發(fā)展的前提下,創(chuàng)建各地富有特色的健康城市標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,建設(shè)健康城市不行能完全根據(jù)世衛(wèi)組織的標(biāo)準(zhǔn)操作。各地應(yīng)結(jié)合市情實(shí)情,開(kāi)展富有特色的活動(dòng),促進(jìn)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。比如北京市從“健康奧運(yùn)、健康北京”全民健康促進(jìn)活動(dòng),到《健康北京人全民健康促進(jìn)十年行動(dòng)規(guī)劃》,再到《健康北京“十二五”發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》,5年間北京健康促進(jìn)的理念不斷深化。杭州市建設(shè)健康城市的目標(biāo)更加明確:全市人均期望壽命達(dá)到80歲,初步實(shí)現(xiàn)“七個(gè)人人享有”(人人享有醫(yī)療保障、人人享有養(yǎng)老保障、人人享有15分鐘衛(wèi)生服務(wù)圈、人人享有15分鐘體育健身圈、人人享有平安食品、人人享有清爽空氣、人人享有干凈飲水)的目標(biāo)。這些活動(dòng)顯明地宣揚(yáng)了健康城市理念,廣泛深化地進(jìn)行了新的探究和實(shí)踐,具有主動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
建設(shè)“健康城市”是世界衛(wèi)生組織為應(yīng)對(duì)城市化給人類(lèi)健康帶來(lái)的挑戰(zhàn)所提倡的一項(xiàng)全球性行動(dòng)戰(zhàn)略,也是中國(guó)城市建設(shè)科學(xué)發(fā)展的必定選擇。在快速城市化的進(jìn)程中主動(dòng)開(kāi)展健康城市建設(shè),不僅有利于提高我國(guó)城市的文明程度和市民的健康水平,而且符合我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本要求。為了這一美妙的愿景,各級(jí)城市管理者有責(zé)任,我們每個(gè)生活在城市的市民也有義務(wù)。一個(gè)不斷創(chuàng)建和改善自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,并不斷擴(kuò)大社會(huì)資源,使人們?cè)谙硎苌统浞职l(fā)揮潛能方面能夠相互支持的城市將會(huì)如雨后春筍般出現(xiàn)在神州大地上。
建設(shè)工作安排篇8
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素養(yǎng)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為高校的大一新生,更應(yīng)當(dāng)有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,培育出更多高水平、高素養(yǎng)的人才,焊接111班結(jié)合實(shí)際,針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等狀況,特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)安排。
一、總體目標(biāo)
主動(dòng)營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培育具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想
以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高同學(xué)們的成果為重點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),形成深厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)方案
1)常規(guī)工作
①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì):全面深化動(dòng)員,開(kāi)一班會(huì)。
②征集活動(dòng):可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性看法。
③座談會(huì):學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師座談會(huì)(由班委與老師商定)
④督導(dǎo)制度:班委下寢室、下課堂,仔細(xì)聽(tīng)課與任課老師進(jìn)行充分溝通互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。
⑤設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)為信息員,剛好傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)訂正違紀(jì)現(xiàn)象。
2)團(tuán)支部工作
①專(zhuān)題組織生活
以團(tuán)員先進(jìn)性教化為契機(jī),體現(xiàn)先進(jìn)性教化成果,促進(jìn)我系當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。
②團(tuán)員示范月活動(dòng)
團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室,樹(shù)立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。
③學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)
由班級(jí)黨員組成,每天對(duì)晨讀、出勤、晚自習(xí)等狀況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行剛好的指正。每周對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。
④“模范團(tuán)員”評(píng)比活動(dòng)。
在全班范圍內(nèi)評(píng)比身邊的好團(tuán)員,樹(shù)立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評(píng)比1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。(可適當(dāng)給于嘉獎(jiǎng))
3)個(gè)人規(guī)劃
班級(jí)全部成員依據(jù)個(gè)人狀況制定一個(gè)適合自己的高校規(guī)劃,以書(shū)面形式上交班委。班委批閱后給出相應(yīng)的建議和看法,促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充溢的高校生活。
四、活動(dòng)要求
1、班級(jí)全部成員要嚴(yán)格遵守該安排,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必需以仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣揚(yáng)、組織、帶領(lǐng)好一般同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
建設(shè)工作安排篇9
二o一三年度校內(nèi)環(huán)境建設(shè)工作安排依據(jù)學(xué)校五年規(guī)劃的要求,為把我校建設(shè)成一個(gè)環(huán)境美麗的花園式學(xué)校,主動(dòng)協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校環(huán)境進(jìn)行改造和建設(shè),現(xiàn)將校內(nèi)環(huán)境建設(shè)做以下安排:
一、校內(nèi)環(huán)境管理
成立校內(nèi)環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊舉元
副組長(zhǎng):趙仁忠楊廷勇
組成人員:宋強(qiáng)年陳寶王予功魯有福
校內(nèi)環(huán)境建設(shè)
1、美化。學(xué)校的花壇、圍墻、廁所爛缺的地方填補(bǔ)完整,在5月份重新粉刷各室和校內(nèi)南墻;依據(jù)學(xué)校的自身?xiàng)l件設(shè)置專(zhuān)
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