F-1輔班老師崗位職責(zé)

【F-1】輔班老師崗位職責(zé)一、精神與職責(zé)1、保持良好師徳，以身作則與主班老師建立班級(jí)制度規(guī)范及有效管理3、以全園工作和學(xué)生的身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，落實(shí)開放式教學(xué)。4、保持愛(ài)心、耐心與熱誠(chéng)完成教育工作并配合校園零體罰、零人身攻擊的校園精神。5、積極、主動(dòng)自我專業(yè)進(jìn)修，提升自我專業(yè)教師精神，與教學(xué)能力。6、了解學(xué)生狀況提供適性發(fā)展、有教無(wú)類的教學(xué)環(huán)境。7、謹(jǐn)慎做好學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通橋梁，實(shí)時(shí)回報(bào)相關(guān)問(wèn)題。8、參與各項(xiàng)校務(wù)、教務(wù)會(huì)議、教師在職進(jìn)修及不定期各項(xiàng)職訓(xùn)，確實(shí)執(zhí)行園務(wù)精神，按時(shí)完成各項(xiàng)班務(wù)工作。9、合諧教師間的工作氣氛，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決過(guò)程中存在之問(wèn)題。10、熱情接待家長(zhǎng)，詳細(xì)記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況，不向家長(zhǎng)索取物品或代購(gòu)私人用品。12、與主班老師制作該班環(huán)境布置，教材、教具之準(zhǔn)備與制作。13、完善班級(jí)學(xué)生保育工作，維護(hù)幼兒衛(wèi)生健康與安全。14、協(xié)助外師進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，并貫徹生活化美語(yǔ)教學(xué)。15、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之協(xié)助及事后處理。16、配合學(xué)校假日值班【O-1】【1-39】【5-6】、隨車等工作【5-8】。17、校方保有對(duì)工作人員職務(wù)調(diào)動(dòng)之權(quán)力。18、詳讀輔班老師一日流程【F-2】，緊急狀況處理表【A-3】，學(xué)生接送狀況流程表【2-11】19、以上未盡事宜，由校務(wù)會(huì)議決后定再行公布。二、職務(wù)說(shuō)明每日(1)來(lái)園活動(dòng)1、值班【5-7】老師應(yīng)在指定位置，例如大門口或巷口…，執(zhí)行學(xué)生接送工作，若遇雨天應(yīng)撐傘協(xié)助學(xué)生入園，若遇家長(zhǎng)停車不便，應(yīng)立即上前協(xié)助學(xué)生下車。2、值班老師應(yīng)保持微笑和禮貌，親切向?qū)W生和家長(zhǎng)問(wèn)好，并提醒學(xué)生向家長(zhǎng)道別。3、上午發(fā)放接送卡，放學(xué)回收接送卡。4、隨車工作參照跟車?yán)蠋煃徫宦氊?zé)【I-1】(2)教學(xué)活動(dòng)1、協(xié)助上課老師課堂教學(xué)并協(xié)助維持班級(jí)秩序。(應(yīng)注意是否影響學(xué)生視線)2、教師須做好教學(xué)前的備課準(zhǔn)備，如：教案【5-1】【2-13】、教學(xué)計(jì)劃、教具。3、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)注意綜合性、整體性、體現(xiàn)德、智、體、群、美的五育理念，充分發(fā)揮多元文化教學(xué)本質(zhì)。4、活動(dòng)形式和過(guò)程應(yīng)以幼兒為主體，創(chuàng)造與教育相應(yīng)的環(huán)境，選擇運(yùn)用生動(dòng)、直觀的方式。5、保持和藹親切的態(tài)度，尊重幼兒意愿，了解學(xué)生個(gè)別差異進(jìn)行分類指導(dǎo)，提供適性教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，激起幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的能力。6、教學(xué)活動(dòng)主題明確，過(guò)程清楚，程序嚴(yán)謹(jǐn)，有效利用學(xué)生專注時(shí)間發(fā)揮最大教學(xué)功能。7、個(gè)別紀(jì)錄學(xué)生發(fā)展具體表現(xiàn)，按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，落實(shí)更正工作。8、訓(xùn)練幼兒的一日生活常規(guī)。9、教學(xué)觀察后須填寫教學(xué)評(píng)量表反饋部份【B-3】【2-12】并當(dāng)日交回教務(wù)部。(3)生活活動(dòng)一、點(diǎn)心、午餐1、營(yíng)造愉悅、和諧的用餐氣氛，用餐前后十五分鐘不讓學(xué)生做劇烈運(yùn)動(dòng)。2、介紹餐點(diǎn)名稱，引導(dǎo)學(xué)生珍惜食物，不挑食。3、進(jìn)餐時(shí)提醒學(xué)生細(xì)嚼慢咽，用餐時(shí)不說(shuō)話、不游玩的良好用餐習(xí)慣。4、飯后用正確的方式漱口，擦嘴擦臉擦手。5、協(xié)助用餐、點(diǎn)心的準(zhǔn)備及餐后清潔工作。6、協(xié)助組織餐后活動(dòng)。二、午睡1、協(xié)助午睡的準(zhǔn)備工作及起床后的整理。2、根據(jù)季節(jié)、氣候變化，提醒學(xué)生穿著適合的衣服午睡，并協(xié)助學(xué)生整理好換下的衣物。3、午睡時(shí)穿著輕便衣物，注意室內(nèi)空氣的流通，適時(shí)幫幼兒蓋上棉被。4、起床后協(xié)助學(xué)生將衣服穿好并將床被恢復(fù)原狀。三、上廁所、喝水1、需養(yǎng)成小朋友使用后沖馬桶、洗手(開小水、不玩水)等衛(wèi)生習(xí)慣。2、使用馬桶時(shí)應(yīng)倡導(dǎo)男生需將座墊掀起，女生應(yīng)始用坐墊如廁。3、隨時(shí)注意小朋友是否想上廁所或尿褲子的現(xiàn)象。4、下課時(shí)、戶外活動(dòng)后、午睡起床后需要求學(xué)生補(bǔ)充水分。(4)戶外活動(dòng)1、活動(dòng)前檢查學(xué)生的衣鞋和活動(dòng)場(chǎng)所安全。2、告訴學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與注意事項(xiàng)。3、教師應(yīng)豐富學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容，寓教于樂(lè)。4、活動(dòng)中教師加強(qiáng)巡視，在照顧全體幼兒的同時(shí)，關(guān)心體弱多病、多汗的學(xué)生，適當(dāng)增減運(yùn)動(dòng)量，適當(dāng)穿脫衣服，適時(shí)幫學(xué)生擦汗保持干燥。5、活動(dòng)后洗凈雙手保持衛(wèi)生，根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)給幼兒飲水和擦汗。6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)倡導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將玩具歸位。(5)離園活動(dòng)1、離園前十分鐘避免學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)，整理學(xué)生儀容。(擦汗、穿好衣褲、頭發(fā)、小手、臉頰)2、檢查學(xué)生物品、書籍，避免遺漏。3、防止冒領(lǐng)，幼兒私自離園。4、晚接學(xué)生應(yīng)帶到指定教室并等待該學(xué)生家長(zhǎng)接回，接回前該班老師不可離園。【1-12】5、排好專車接送的學(xué)生路隊(duì)。6、離園前協(xié)助幼兒教室內(nèi)換鞋，若家長(zhǎng)停車不便應(yīng)協(xié)助學(xué)生上車。7、學(xué)生水杯每日需拿至廚房消毒。(6)家長(zhǎng)工作1、協(xié)助主班老師觀察該班學(xué)生，注意學(xué)生特殊的行為表現(xiàn)，適時(shí)回報(bào)或討論學(xué)生狀況。2、每日上午十一點(diǎn)繳交五本家聯(lián)本與家聯(lián)本審閱單【5-4】呈教務(wù)主任審閱。3、若遇家長(zhǎng)問(wèn)題無(wú)法回復(fù)時(shí)應(yīng)立即回報(bào)主任，勿擅自答復(fù)。4、當(dāng)天未來(lái)的幼兒在早上第一節(jié)課時(shí)應(yīng)致電家長(zhǎng)了解原因，如遇學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)幫學(xué)生完成請(qǐng)假手續(xù)【1-11】(7)其它1、與主班老師負(fù)責(zé)學(xué)生喂藥工作。【1-19】【2-4】2、教室內(nèi)設(shè)備若有損壞應(yīng)及時(shí)提出維修申請(qǐng)【1-14】，注意每日教室內(nèi)的飲用水存量。(若需更換飲用水則請(qǐng)保安向會(huì)計(jì)領(lǐng)取并更換之)3、如實(shí)呈報(bào)班級(jí)發(fā)生的意外事件，并填寫意外傷害登記表?！?-29】4、外出校園須填寫放行條【1-10】每周(1)周計(jì)劃與主班老師依據(jù)校務(wù)與班級(jí)現(xiàn)況制訂該周班務(wù)計(jì)劃并于每周四將周班務(wù)工作計(jì)劃【5-9】交給教務(wù)主任審閱。(2)參與活動(dòng)認(rèn)真參與各項(xiàng)培訓(xùn)、教務(wù)活動(dòng)、相關(guān)會(huì)議【A-9】、園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。(3)教學(xué)與保育1、檢討該周教學(xué)成果與進(jìn)度、撰寫下周教案?！?-1】【2-13】2、每日于規(guī)定時(shí)間將班務(wù)日志【5-3】繳交教務(wù)主任審查。3、星期五放學(xué)后消毒班級(jí)玩具與幼兒睡床。4、將幼兒毛巾于星期五帶回家清洗，并告知家長(zhǎng)下周帶回學(xué)校使用。(4)區(qū)角活動(dòng)1、參與制定有目標(biāo)、有計(jì)劃的區(qū)角活動(dòng)。2、教師應(yīng)讓學(xué)生依照自己的意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容。3、老師在活動(dòng)中是參與者，引導(dǎo)活動(dòng)過(guò)程并有靈活應(yīng)變處理問(wèn)題的能力4、協(xié)同主班老師觀察學(xué)生區(qū)角學(xué)習(xí)并詳細(xì)紀(jì)錄區(qū)角活動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展【5-12】每月最后一周星期一繳交教務(wù)部。每月(1)環(huán)境布置1、根據(jù)主題的需要季節(jié)變化、教育目標(biāo)的需要適當(dāng)更換環(huán)境內(nèi)容。2、按各年段輪流布置園所宣傳板。(2)保育工作每月依排定日子【1-41】【1-40】讓學(xué)生帶被子、室內(nèi)鞋回家清洗。(4)作業(yè)抽查由教務(wù)主任和園長(zhǎng)定期進(jìn)行學(xué)生作業(yè)抽查。(5)教學(xué)工作每月第三周星期四制訂次月課程進(jìn)度與課表【5-13】，制作次月課堂教材教具。每學(xué)期(1)環(huán)境布置與主班老師按班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)需要，布置好班級(jí)的環(huán)境。(2)季節(jié)性、節(jié)令活動(dòng)1、上學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)、家長(zhǎng)開放日、教師節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)…。2、下學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)：六一節(jié)、畢業(yè)典禮、復(fù)活節(jié)、三八節(jié)、端午節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)…。3、特殊活動(dòng)支持。4、每年9月新生家長(zhǎng)會(huì)。(3)幼生成長(zhǎng)