2022年江門市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】

2022年江門市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.胡適在《容忍與自由》中提到的德國宗教改革領袖是（）

A.馬丁路德金B(yǎng).馬丁路德C.約翰高爾文D.塞維圖斯

2.《國殤》選自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《漁父》D.《天問》

3.下列作家屬于創(chuàng)造社的是（）

A.冰心B.郭沫若C.巴金D.蔡元培

4.明代的宗臣屬于（）

A.前七子B.后七子C.公安派D.唐宋派

5.張愛玲的小說集是（）

A.《傳奇》B.《沉淪》C.《人·獸·鬼》D.《吶喊》

6.按應用文文種分類，公示屬于（）

A.法定公文B.規(guī)章文書C.專用文書D.事務文書

7.文章合為時而著，歌詩合為事而作出自（）

A.《張中丞傳后敘》B.《長恨歌》C.《與元九書》D.《涉務》

8.《史記》中所載項羽羞見江東父老的直接原因是（）

A.項王自度不得脫B.八千人渡江而西，今無一人還C.時不利兮騅不逝D.背關懷楚，放逐義帝而自立

9.下列文學常識表述錯誤的是（）

A.被后人稱作三蘇的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍

B.濟南二安指的是李清照和辛棄疾

C.蒼涼悲壯是曹操詩歌的主要藝術風格

D.曹雪芹是我國明代偉大的浪漫主義作家

10.解熱鎮(zhèn)痛藥退熱的機制主要和下列哪種炎癥介質有關（）

A.前列腺素B.組胺C.緩激肽D.白三烯

11.《長亭送別》選自王實甫的雜?。ǎ?/p>

A.《竇娥冤》B.《西廂記》C.《桃花扇》D.《牡丹亭》

12.徐志摩屬于現(xiàn)代文學史上的（）

A.新月詩派B.象征詩派C.意識流派D.九葉詩派

13.歐·亨利的短篇小說體現(xiàn)出的風格是（）

A.含淚的諷刺B.淡淡的哀傷C.含淚的微笑D.含淚的哀傷

14.下列小說以湘西世界為寫作背景的是（）

A.《苦惱》B.《蕭蕭》C.《百合花》D.《斷魂槍》

15.下列作品屬于巴金的是（）

A.《故都的秋》B.《廢墟》C.《聽聽那冷雨》D.《愛爾克的燈光》

16.后人評價其詞風慷慨縱橫，有不可一世之概的作者是（）

A.蘇東坡B.張孝祥C.辛棄疾D.陸游

17.主張文以載道，強調惟陳言之務去的是（）

A.元稹B.柳宗元C.白居易D.韓愈

18.《諫逐客書》的作者是（）

A.屈原B.劉向C.左丘明D.李斯

19.在表達方式的運用上，報告、請示、通報等文種側重于（）

A.說明B.議論C.敘述D.夾敘夾議

20.《春江花月夜》一詩統(tǒng)領全詩的意象是（）

A.江水B.波光C.月光D.花林

二、閱讀理解(10題)21.這里體現(xiàn)了鄭莊公怎樣的性格特征？

22.（2）文中我的幾種不同情況構成什么關系？作者通過這種關系來說明什么？

23.閱讀《再別康橋》節(jié)選，回答問題。

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草！

這首詩的作者是，后收入作者的詩集

24.下列詩歌作者不是杜甫的是（）

A.《登高》（風急天高猿嘯哀）B.《秋興八首》（其一）C.《兵車行》（車轔轔）D.《長恨歌》

25.概述本文的中心論點

26.概括這部分文字所論述的治國思想

27.作者對車夫姚納傾注了怎樣的感情?

28.結合全文，《風波》中反復說一代不如一代的人物是（）

A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太

29.閱讀下文，回答問題。

家園落日

莫懷戚

①很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。

②我想起到過的許多地方，見過的各種落日。

③戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

④云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

⑤平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進了地里。

⑥看大海落日是在美國?；蛟S因為那是別人的太陽，總感到它的生分不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

⑦說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個人。在我居住的中國川東，就是這種太陽。

⑧我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

⑨似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了：紅得很溫和，柔軟得像泡過水，讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際，有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去，化掉了；竹林在風中搖曳，有時也搖進去了。

⑩……當路人不顧這一切時，我很焦急，很想說:喂，看哪！

?兩只小狗在落日里追逐,老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。

?我不禁熱淚盈眶,一種無法描述的愛浸透全身。

?這個遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

?這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動？抑或角度的眾多？最終承認：僅僅因為它是家園落日。家園！這個毫無新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽??！

（有刪改）

文章題為家園落日，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？

30.文中對病人有兩處關于嘴唇的動作描寫：①有一次嘴唇微動，好像要說什么。②吃力地動著嘴唇想要說些什么。病人到底要說什么?試作探究

三、解釋劃線詞(10題)31.中歲頗好道，晚家南山陲。

中歲

32.生聞之，不覺解頤。

解頤

33.此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？

子

34.當此夏日，諸氣萃然

35.河海不擇細流，故能就其深。

就

36.求！無乃爾是過與？

過

37.曲士不可以語于道者，束于教也。

曲士

38.愿無伐善，無施勞。

伐

39.兩家子弟材智下，不能通知二父志。

通知

40.經(jīng)宿方至，造門不前而返。

造

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.以下對文章的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第①段提出文章討論的對象，總領全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

42.作者為什么說有輸有贏，才是多彩的人生啊!結合文章，談談你對這句話的理解

五、作文題(1題)43.近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

——節(jié)選自劉安《淮南子》

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限

參考答案

1.B

2.AA《國殤》出自《九歌》，是屈原祭奠為國捐軀的楚軍將士亡靈所作的一首挽歌

3.B創(chuàng)造社是五四新文化運動初期成立的文學社團，是中國現(xiàn)代文學團體。1921年7月中由留日學生郭沫若、成仿吾、郁達夫、張資平、田漢、鄭伯奇等人在日本東京成立

4.BB后七子是指李攀龍、王世貞、謝榛、宗臣、梁有譽、徐中行、吳國倫七人的合稱，明代的文學流派之一

5.AA《傳奇》是張愛玲的小說集，《沉淪》的作者是郁達夫，《人·獸·鬼》的作者是錢鍾書，《吶喊》的作者是魯迅

6.D公示是常用的事務文書

7.C文章合為時而著，歌詩合為事而作出自《與元九書》,是白居易的文學主張

8.BB西漢司馬遷《史記·項羽本紀》：項王笑曰：‘天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？’由此可見，項羽羞見江東父老的直接原因是八千人渡江而西，今無一人還

9.D曹雪芹是清代偉大的現(xiàn)實主義作家

10.AA前列腺素具有使血管擴張、血管壁通透性增加、趨化作用、致熱及致痛的作用

11.B《長亭送別》選自王實甫的雜劇《西廂記》

12.A

13.CC歐·亨利是19世紀末20世紀初美國著名短篇小說家。他的小說以詼諧幽默見長，寓悲于喜，形成含淚的微笑的獨特風格

14.B沈從文的《蕭蕭》以湘西為寫作背景

15.DD《故都的秋》的作者是郁達夫，《廢墟》的作者是余秋雨，《聽聽那冷雨》的作者是余光中

16.CC《四庫全書總目提要》評價辛棄疾的詞風：慷慨縱橫，有不可一世之概，于倚聲家為變調；而異軍特起，能于剪紅刻翠之外，屹然別立一宗，迄今不廢

17.DD韓愈是唐代古文運動的倡導者和領袖。他反對六朝以來的駢儷文風，主張文以載道，強調惟陳言之務去。宋代蘇軾稱他文起八代之衰，明人推他為唐宋八大家之首

18.D李斯是秦代唯一留下作品的作家，主要有《諫逐客書》《論統(tǒng)一書》《自罪書》等，大都收錄在《史記·李斯列傳》中

19.C公文語言的主要特點是莊重、準確、樸實、精練、嚴謹、規(guī)范。報告屬于陳述性上行文，請示屬于請示性的上行文，通報是黨政機關、社會團體用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或告知重要情況的一種公文。這三者主要側重于敘述

20.C

21.這里體現(xiàn)了鄭莊公老謀深算、工于心計的性格特征

22.（2）構成層遞關系。作者通過這種關系來說明：凡毅力達不到至強者都不能取得事業(yè)的成功，反過來說，只有毅力至強者，才能取得事業(yè)的成功

23.徐志摩《猛虎集》

24.DD。A、B、C三項都是杜甫的詩作，《長恨歌》的作者是白居易

25.文本的中心論點是夫積貯者,天下之大命也,賈誼從富安天下即治國的高度勸諫漢文帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和貯備糧食的重要性

26.這部分文字論述了孟子施行王道（以民為本）的治國思想

27.同情

28.DD結合全文可知，《風波》中反復說一代不如一代的人物是九斤老太，老一代保守思想的代表人物，盲目留戀過去的一切

29.為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢，以形成強烈的對比，突出對家園落日的深深依戀之情

30.①你真是我的兒子嗎?我怎么覺得你好像既熟悉卻又十分陌生?到底是我病糊涂了，還是你認錯人了呢?真是你嗎，我的孩子?這是怎么回事呢？②謝謝你了，善良的孩子!謝謝你這些天的照顧!謝謝你在我生命的最后時刻給了我親人般的溫暖!我就要走了，真不知道該怎樣感謝你。回去吧，孩子，愿神保佑你，愿你幸福!

31.中歲：中年

32.解頤：開懷歡笑

33.子：以……為子，視……為子

34.萃然：聚集的樣子

35.就：成就，完成

36.過：動詞，責備

37.曲士：鄉(xiāng)曲之士，指見識淺陋之人

38.伐：夸耀

39.通知：通曉，明白，了解

40.造：到，至

41.CC第①段，提出文章的論述對象，即學者們把考據(jù)和批評當作欣賞的誤解，從結構上分析，這一段是總領全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內容：第②段，介紹英國教授的做法；第③段，提出考據(jù)學這個名詞，對教授做法進行評價；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學者常犯兩種錯誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學批評，即法官式的文學批評和法國印象主義的文學批評。第⑨段對比分析了兩種文學批評的區(qū)別。第段是作者對兩種文學批評所持的態(tài)度。第段，從總之可看出，是對上文的一種總結。由此可以判斷，不恰當?shù)氖牵庙?/p>

42.因為人生的道路不會一帆風順，有成功，有失敗，才有意思也正如作者在文中所說的那樣：人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富

43.塞翁失馬，焉知非福古有塞翁，因失馬而不痛，因得福而不喜，以一顆坦然之心面對一切。不驚不喜，不怒不悲，足見他的心胸之寬廣。反觀我們，遇事是否也能不大喜大悲？是否能以平和的心態(tài)坦然處之，從勝利中汲取營養(yǎng)？是否能從失去中提取經(jīng)驗，查漏補缺，疏塞引流？泰戈爾曾經(jīng)說：我不愿乞求心靈上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它。生命是一個過程，失去是人生中常有之事。面對失去，我們能否坦然面對，珍惜當下?又有蘇東坡詩云：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。命運對每個人都是公平的，我們的人生就像江河，有一瀉千里的奔放，也有曲折縈回的低沉。所以請別再為花落流紅而傷感，別再為英雄生不逢時而嗟嘆，別再為打翻了牛奶而哭泣。人生不如意事十之八九，常想一二，不想八九，在失去面前，才不會悲觀絕望，才可以坦然面對。史鐵生，命運三番五次捉弄他，他失去了健康，失去了雙腿。面對地壇，他用一顆翻滾著熱血的心發(fā)誓：我