版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.如圖所示,下列分析正確的是A.甲圖反映了物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系B.乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C.物體M受到的浮力方向如圖丙所示D.丁圖中的拉力F的力臂為OA2.如圖所示,三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是A.三個容器中,水對容器底的壓強相等B.三個容器中,水對容器底的壓力不相等C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強分別為P1、P2、P3,則A.P1=P2=P3 B.平放P1最大C.側(cè)放P2最大 D.豎放P3最大4.下列實例中,目的是為了增大壓強的是A.鐵軌鋪在枕木上 B.菜刀磨得很鋒利C.載重汽車的車輪做得比較寬 D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出5.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強和壓力分別是pA、FA和pB、FB,則A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB6.電梯勻速上升過程中,電梯的A.動能保持不變B.機械能保持不變C.重力勢能保持不變D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能7.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡8.一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變二、多選題9.小明利用海綿、桌子和砝碼進行探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)的實驗,如圖所示,下列分析正確的是A.甲、乙圖探究的問題是,壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)B.探究過程用到了控制變量的方法C.通過觀察海綿凹陷程度判斷壓力作用效果D.探究的結(jié)論是,壓力的作用效果只與壓力的大小有關(guān)10.某同學(xué)自制一只水銀氣壓計,測得的水銀柱的高度比76cm小,其原因可能是A.水銀槽內(nèi)水銀過多B.玻璃管內(nèi)進入空氣C.當時當?shù)貧鈮罕容^低D.玻璃管粗細不均勻三、填空題11.如圖所示,甲、乙兩套裝置中,每個滑輪的質(zhì)量相等,繩重和摩擦忽略不計.用甲裝置把重為100N物體G升高2m,所用拉力為62.5N,甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2,則η1=___;若用乙裝置提相同的重物,則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”,下同),機械效率η2________η1。12.如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg.木塊受到的浮力是___N;木塊密度是____kg/m3;木塊上表面(水平)到水面的距離是_____.(g=10N/kg)13.一群學(xué)生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_______________(選填“慣性”或“運動狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,被譽為“最美女教師”。14.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計繩重及軸間摩擦,則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。15.生活處處有物理。如圖所示,家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面________,從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。16.一個重5N的木塊漂浮在水面上,它受到的浮力為________N,它排開水的體積為________cm3。四、作圖、實驗探究題17.輕桿A端掛重物,OA在繩子拉力作用下保持平衡,畫出繩對A點的拉力及力臂。18.請在圖中畫出斜面上的物體A所受的重力G和物體A對斜面壓力F的示意圖.(_______)19.(10分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,用A物體做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所測的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度______。(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。五、計算題20.(6分)在水平地面上,10s的時間內(nèi),用100N的力沿水平方向拉著小車前進了5m.求:(1)拉力所做的功;(2)拉力的功率.21.(6分)如圖所示,建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m,所用的拉力為300N,不計繩重及摩擦力,求這個過程中:(1)工人做的有用功;(2)滑輪組的機械效率。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.重力與質(zhì)量成正比,在G-m圖像中是一條通過原點的直線,故A錯誤;B.B圖中,深度相同時,液體A的壓強比液體B產(chǎn)生的壓強大,根據(jù)p=ρgh可得,液體A的密度大于液體B的密度,故B錯誤;C.浮力的方向是豎直向上的,所以C是正確的;D.力臂是支點到力的作用線的垂直距離,如下圖所示,故D錯誤.2、A【解析】
A.因為甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,由液體壓強公式p=ρgh可得,三容器中,水對容器底的壓強是相等的,A正確,符合題意;B.因為壓強相等,由公式F=pS可知在壓強p相等,受力面積S相等時,三容器中,水對容器底的壓力相等,B不正確,不符合題意;C.如果向乙容器中加入鹽水,則液體密度變大,木塊仍然漂浮,浮力大小等于木塊重力大小,即木塊所受浮力大小不變,C錯誤,不符合題意;D.如果向丙容器中加入酒精,則混合液體的密度減小,原來懸浮的小球?qū)⑾鲁?,D錯誤,不符合題意.3、D【解析】
由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強公式P=,受力面積越小,壓強越大.磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強最大,即豎放P3最大故ABC錯誤,D正確.故選D.4、B【解析】
A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故A不符合題意.B.刀刃做得很薄,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故B符合題意.C.載重汽車的車輪做得比較寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故C不符合題意.D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出,減小了重力,從而減小了壓力,在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.故D不符合題意.5、D【解析】
由于杯子是上粗下細,所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當液體密度相同時,液面越高,液體對杯底的壓強越大,所以pA>pB;當容器形狀是上粗下細(如圖A)時,對容器底的壓力小于液體重力,即F<G;當容器形狀是上細下粗(如圖B)時,對容器底的壓力大于液體重力,即F>G;可見FA<G,F(xiàn)B>G,故FB>FA;6、A【解析】試題分析:動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量厚度越大,重力勢能越大。因為電梯勻速,因此動能不變;又因為上升,所以重力勢能增大,機械能是重力勢能和動能之和。因此機械能增大。故選A??键c:動能重力勢能的影響因素機械能。7、A【解析】
A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),故D不符合題意.故選A.8、B【解析】
把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯誤。二、多選題9、ABC【解析】
A.甲、乙圖可知變量為壓力,因此探究的是
壓力的作用效果與壓力是否有關(guān);B.探究過程每次只有一個變量,因此用到
了控制變量的方法;C.壓強即壓力的作用效果,在該實驗中通過
海綿的凹陷程度體現(xiàn)壓力的作用效果,凹陷程
度越大,壓力的作用效果越明顯;D.壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。10、BC【解析】
氣壓計的原理是利用內(nèi)外壓強差使細管內(nèi)液柱上升或下降來判斷大氣壓的改變,測量值的大小就是大氣壓能支持的水銀柱產(chǎn)生的壓強的大小?!驹斀狻緼.水銀柱的高度與氣壓有關(guān),與水銀槽內(nèi)水銀的多少沒有關(guān)系,故錯誤;B.水銀氣壓計是用來測量大氣壓強的,實際上就是測出大氣壓能夠支持水銀柱的高度;測得的水銀柱的高度比76cm小,可能是玻璃管中混進了一小部分空氣,抵消了大氣壓的部分作用效果,故正確;C.測得的水銀柱的高度比76cm小,還有可能是當?shù)貧鈮旱?低于標準大氣壓),則支持的水銀柱高度低,故正確;D.水銀柱的高度與氣壓有關(guān),與玻璃管的粗細不均勻沒有關(guān)系,故錯誤。故選BC.三、填空題11、80%<=【解析】根據(jù)動滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m,繩子上升4m,根據(jù);人做的有用功;根據(jù);由圖可知,甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2;乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3,因為每個滑輪的質(zhì)量均相等,所以每個滑輪的重力相等,忽略繩重和摩擦,由,可得,;所以,F(xiàn)1>F2;比較甲、乙兩個滑輪組可知,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,根據(jù)可知,兩個滑輪組的機械效率相同,即:故答案為:80%;<;=.【點睛】本題考查了使用滑輪組時繩子有效股數(shù)的確定,有用功、額外功、總功、機械效率的計算,不計摩擦和繩重時拉力的求法;本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。12、18001cm【解析】
第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因為漂浮,所以:因此木塊質(zhì)量為:木塊密度為:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的體積為:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木塊上表面到水面的距離是:.13、運動狀態(tài)相互【解析】
根據(jù)力的作用效果和力的作用相互的特點解答。(1)力可以改變物體的運動狀態(tài),而慣性是物體的屬性,只與質(zhì)量有關(guān),所以力不能改變物體的慣性。所以一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的運動狀態(tài)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生。(2)因為力的作用是相互的,張麗莉在對學(xué)生施力的同時,學(xué)生也向她施力,這個力的作用效果使她倒向另一邊.【點睛】注意對慣性的理解,慣性即物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),是物體最基本的屬性之一,注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。14、3【解析】
由圖像可知甲滑輪組繩子股數(shù)n=3,因此即由圖像可知乙滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此。15、連通器高度相同【解析】
[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器,是利用了連通器的原理。[2]當沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面是相平的(高度相同),從而堵住了管子,阻斷了B管中的濁氣竄至A中。16、5500【解析】
[1]木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮=G木=5N[2]根據(jù)阿基米德原理得到它排開水的體積:V排==5×10-4m3=500cm3四、作圖、實驗探究題17、【解析】
繩子對A點的拉力方向沿繩子向上,從支點到力的作用線的距離叫做力臂,根據(jù)力臂的概念畫出繩對A點拉力的力臂?!驹斀狻慨嫵隼K子對A點的拉力F,方向是沿繩子方向斜向上的,過支點做力F作用線的垂線,標上垂足,用雙箭頭表示出這段距離,記為L,如圖所示:18、【解析】
重力的作用點是重心,重力的方向是豎直向下的,對斜面壓力的方向應(yīng)該垂直于接觸面?!驹斀狻恐亓的方向豎直向下,作用在重心,物體對斜面的壓力F垂直于斜面,作用在接觸面,且G>F,如圖所示;19、液體密度2.4排開水的體積增大無關(guān)1.2×103【解析】
(1)分析圖C與E,排開液體的體積相同,液體的密度不同,可得出浮力的大小與排
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職工管理】
- 《會展項目管理復(fù)習(xí)》課件
- 《市場營銷環(huán)境》課件
- 銀行工作總結(jié)服務(wù)至上效率為王
- 家政服務(wù)行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 保育實習(xí)工作總結(jié)15篇
- 2023年項目部安全培訓(xùn)考試題加答案解析
- 2023年員工三級安全培訓(xùn)考試題及答案(考點梳理)
- 中考誓師口號(15篇)
- 2023年-2024年項目部治理人員安全培訓(xùn)考試題加答案解析
- 做賬實操-科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)的賬務(wù)處理示例
- 2025年人教版歷史八上期末復(fù)習(xí)-全冊重難點知識
- 山東省濱州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 政治 含答案
- 儀控技術(shù)手冊-自控專業(yè)工程設(shè)計用典型條件表
- 《慶澳門回歸盼祖國統(tǒng)一》主題班會教案
- 洗衣房工作人員崗位職責培訓(xùn)
- 廣東省深圳市光明區(qū)2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- XX小區(qū)春節(jié)燈光布置方案
- 《華為銷售人員培訓(xùn)》課件
- 《廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政工程施工招標文件范本(2023年版)》
- 2024年化學(xué)螺栓錨固劑項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論