2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市名校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.某客機(jī)在高空飛行時(shí),機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥(niǎo)撞出一個(gè)凹洞,由于機(jī)組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法,正確的是A.小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí),只有飛機(jī)受力B.小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí),只有小鳥(niǎo)施力C.小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī),說(shuō)明力可以改變物體的形狀D.小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī),說(shuō)明小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力2.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C.兩個(gè)物體只有互相接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用D.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受力的作用3.在籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒(méi)有做功的過(guò)程是A.運(yùn)球B.扣籃C.跳投D.擦板4.小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是A.兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B.兩次物體所受的拉力F1>F2C.0-t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體所做的功W1>W2D.0-t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體做功的功率P1>P25.如下圖所示的光路圖中,正確的是A. B.C. D.6.下列物體中,處于平衡狀態(tài)的是A.在空中自由下落的蘋果B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球D.在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員7.在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個(gè)雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則,A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p28.用同一滑輪按如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重均為20N的A、B兩物體,在相同時(shí)間內(nèi)提升相同的高度。已知滑輪重2N,繩重和摩擦不計(jì)。則下列說(shuō)法中正確的是()A.手的拉力F乙=20NB.利用乙種方式做的有用功比較多C.甲種方式的機(jī)械效率大于乙種方式D.手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大9.四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程10.關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B.潛水艇是通過(guò)排水、吸水改變自身重力,從而達(dá)到上浮和下沉的目的C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D.相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮,鋼船所受浮力大于木船所受浮力11.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B對(duì)木塊A的支持力C.地面對(duì)木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對(duì)木塊A支持力和木塊A的重力12.如圖甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上.現(xiàn)用一水平力,向右緩慢的推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變小C.F變小,p、f變大D.F、f不變,p變大二、填空題13.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì),現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí),液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)14.小明同學(xué)把一個(gè)體積為175cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為_(kāi)____N.小明從水中取出蘋果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒(méi)水中,松手后大塊將會(huì)_____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)15.如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在B點(diǎn)的重力勢(shì)能。若不計(jì)空氣阻力,足球在上升的過(guò)程中,____轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能__(選填“為零”或“不為零”)。16.氣球吊著重物正在勻速上升,如果二者的總重力為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力為120牛,則它們所受的阻力大小為_(kāi)______牛,方向?yàn)開(kāi)____。如果托力大小不變,改變重物重力大小,可以使氣球吊著重物以原來(lái)的速度勻速下降,則重物應(yīng)該增加的重力為_(kāi)________牛。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)學(xué)完杠桿和滑輪兩類簡(jiǎn)單機(jī)械后,針對(duì)楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長(zhǎng),小李同學(xué)提出使用長(zhǎng)坡道有什么好處?為此,他用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、物塊、小車、刻度尺等器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:(1)如圖(a)所示,用測(cè)力計(jì)測(cè)取小車所受重力G為8牛;(2)將長(zhǎng)木板和物塊組成一個(gè)斜面(代表坡道),如圖(b)所示,并用刻度尺測(cè)取斜面長(zhǎng)度L和斜面高度H;(3)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車沿長(zhǎng)木板勻速向上運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長(zhǎng)度L),重復(fù)步驟(2)和(3)的操作,并將測(cè)得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)斜面高度H(厘米)斜面長(zhǎng)度L(厘米)拉力F(牛)130504.9230803.23301002.7①將表中每一次測(cè)得拉力F與小車的重力G進(jìn)行大小比較發(fā)現(xiàn):用平行于斜面的拉力勻速拖動(dòng)小車時(shí),拉力F_____小車的重力G(選填“大于”、“等于”或“小于”),由此得出結(jié)論:使用斜面可以_____。②分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:對(duì)于同一個(gè)斜面,當(dāng)斜面高度相同時(shí),_____。18.(8分)小紅和小明在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,給他們提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).(1)實(shí)驗(yàn)前他們發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲的狀態(tài),此時(shí)杠桿處于______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),他們應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在___位置平衡(2)小明在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.101.00.1021.50.081.50.0832.00.072.00.07小紅認(rèn)為,表中小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺乏普遍性,用來(lái)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠充分,于是小明的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)收集提出了具體的建議.小紅的建議是小明還要在______的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)(3)圖乙中杠桿處于平衡狀態(tài),如果小明將A、B兩處的鉤碼同時(shí)去掉1個(gè),那么杠桿將______(選填“仍保持平衡”左端下沉”或“右端下沉”),為使杠杠恢復(fù)水平平衡,只需將右側(cè)鉤碼向右移動(dòng)____格(4)小紅同學(xué)又進(jìn)行了如圖丙的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉動(dòng),使杠桿仍然在水平位置平衡時(shí)需要施加的拉力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)3N,原因是______.(每個(gè)鉤碼重0.5N)19.(8分)如圖所示是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(1)請(qǐng)分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫出滑輪組的繞線方法。(_____)(2)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)(選填“勻速”或“變速”)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)________________。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),用同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)(不計(jì)摩擦力),滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)在圖中畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L.(______)21.(8分)如圖所示,靜止在水平地面上的足球,請(qǐng)畫出其所受重力的示意圖.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)電動(dòng)汽車是世界各國(guó)大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn).我國(guó)生產(chǎn)的某品牌的一款電動(dòng)汽車測(cè)試時(shí),在水平路面上以72km/h的速度勻速直線行駛了1200m.若該車行駛時(shí)整車總質(zhì)量為1.5t受到的阻力為整車總重的0.09倍.求:(1)整個(gè)測(cè)試過(guò)程中,電動(dòng)汽車所受的牽引力大?。?)整個(gè)測(cè)試過(guò)程中,電動(dòng)汽車的牽引力功率.23.(12分)工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定?;喗M的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)。g取10N/kg。(1)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是多少?(2)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率;(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為90%時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析:因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí),小鳥(niǎo)和飛機(jī)都是施力物體也是受力物體,故AB錯(cuò)誤;小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī),說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故C正確;小鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥(niǎo)給飛機(jī)一個(gè)力,同時(shí)飛機(jī)給小鳥(niǎo)一個(gè)大小相等,方向相反的一個(gè)力,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):力的作用效果;力作用的相互性2、A【解析】

A.伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件,推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”錯(cuò)誤結(jié)論;得出“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的結(jié)論,該項(xiàng)正確;B.伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.兩個(gè)物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),則該物體處于平衡狀態(tài),可能不受力,也可能受平衡力,該項(xiàng)錯(cuò)誤;3、D【解析】

結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素分析選項(xiàng),解答本題?!驹斀狻坎涟謇没@板改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向,在擦板時(shí),球已經(jīng)離開(kāi)了手,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒(méi)有力的作用,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球不做功;而運(yùn)球、扣籃、跳投時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球均有力的作用,且籃球沿力的方向移動(dòng)了一段距離,所以運(yùn)動(dòng)員都對(duì)籃球做功,故C選項(xiàng)正確,ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】

A.同一物體的重力不變,則對(duì)水平面的壓力不變;同一水平面上,則接觸面的粗糙程度相同,故兩次拉動(dòng)物體時(shí),物體受到的摩擦力相等,即f1=f2,故A正確,不符合題意;B.由于物體兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以,兩次物體所受的拉力相等,即F1=F2,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.由圖象可知,0~t1物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程,兩次拉力相等,根據(jù)W=Fs可知W1>W(wǎng)2,故C正確,不符合題意;D.0~t1時(shí)間相同,且W1>W(wǎng)2;根據(jù)P=可知,0~t1兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1>P2,故D正確,不符合題意。5、A【解析】

A.過(guò)焦點(diǎn)的入射光線,經(jīng)凸透鏡后,平行于主光軸射出,故A正確。B.平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后,折射光線通過(guò)焦點(diǎn),故B錯(cuò)誤。C.通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將變得發(fā)散,故C錯(cuò)誤。D.入射光線平行于主光軸,經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后,折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn),故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài),靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài)?!驹斀狻课矬w受到平衡力作用時(shí)能保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)。A、在空中自由下落的蘋果,下落速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);B、豎直向上拋出的石子,上升速度越來(lái)越小,不是平衡狀態(tài);C、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球,速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);D、在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是平衡狀態(tài)。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)平衡狀態(tài)的理解和掌握。判斷方法:靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是平衡狀態(tài);物體受到的力平衡時(shí),物體處于平衡狀態(tài)。7、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;雞蛋懸浮在甲杯中,雞蛋=鹽水甲;雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙;鹽水深度相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,則,ABC.不符合題意,錯(cuò)誤。D.符合題意,正確。.8、C【解析】

A.乙滑輪是動(dòng)滑輪,繩重和摩擦不計(jì),使用該滑輪可以省一半的力,即拉力等于物體和滑輪總重力的一半為:;B.利用兩種滑輪都是將G=20N的物體提升相同的高度h,由公式W有用=Gh知,有用功相同;C.甲乙裝置所做的有用功相同,用乙裝置提重物時(shí),還需提起動(dòng)滑輪,所做額外功較多,也就是乙裝置的總功較大,由公式知,甲方式的機(jī)械效率較高;D.因?yàn)橐已b置總功較大,并且在相同時(shí)間內(nèi)提升物體,由公式知,乙裝置手的拉力做功功率較大。9、C【解析】

吸氣沖程、排氣沖程都是消耗機(jī)械能的沖程,壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.10、B【解析】

A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,不符合題意;B.潛水艇浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積不變,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變,為了實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,符合題意;C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不變,但可以漂浮在水面,利用“空心”的辦法增大排開(kāi)液體的體積,從而增大物體受到的浮力,不符合題意;D.相同質(zhì)量的木船和鋼船,由G=mg可知重力相等,由于都處于漂浮狀態(tài),則所受浮力等于重力,所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力,不符合題意.11、D【解析】A.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊A的重力,沒(méi)有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B對(duì)木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對(duì)木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對(duì)木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對(duì)木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對(duì)平衡力。故選D.12、D【解析】

因?yàn)樵谒矫嫔衔矬w對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等,所以,向右緩慢地推木板的過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F不變;因?yàn)閜=,且向右緩慢地推木板的過(guò)程中壓力不變,受力面積變小,所以,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大;因?yàn)橄蛴揖徛赝颇景宓倪^(guò)程中,雖然受力面積變小,但是摩擦力大小和接觸面積大小無(wú)關(guān),又因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變,所以,摩擦力f不變.故ABC錯(cuò)誤,D正確.二、填空題13、等于小于小于【解析】解:由圖可知,密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時(shí)所受浮力等于其重力,即F浮=G,兩密度計(jì)完全相同,重力相等,所以密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等,F(xiàn)甲=F乙;甲中密度計(jì)排開(kāi)液體的體積大于乙中密度計(jì)排開(kāi)液體的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;液面高度相同,根據(jù)P=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小,即P甲<P乙;點(diǎn)睛:本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關(guān)鍵。14、1.75上浮【解析】

第一空.由于蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),故排開(kāi)水的體積和自身的體積相等,所以,蘋果所受的浮力是:

F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×175×10﹣6m3=1.75N;第二空.由于整個(gè)蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),所以,受到的浮力和自身的重力相等,即

F浮大+F浮小=G小+G大,

當(dāng)將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,說(shuō)明

F浮小<G小,

所以,

G大<F浮大,由于物體的重力大于受到的浮力時(shí)下沉,所以將大塊浸沒(méi)水中,松手后大塊將會(huì)上浮,最終漂浮。15、小于動(dòng)能不為零【解析】

第一空.球質(zhì)量不變,B點(diǎn)位置高于A點(diǎn),因此足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能;第二空.足球在上升的過(guò)程中重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;第三空.對(duì)于斜上拋的物體在運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)水平方向上速度不為零,因此動(dòng)能不為零。16、20豎直向上40【解析】

[1][2]氣球吊著重物正在勻速上升,此時(shí)它們受到的空氣阻力f方向豎直向下。將氣球和重物看成一個(gè)整體,則它們受平衡力作用,二者的總重力G為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力F為120牛,則:F=G+f,所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不變,改變重物重力大小,當(dāng)氣球吊著重物以原來(lái)的速度勻速下降時(shí),空氣對(duì)它們的阻力大小不變,但方向變?yōu)樨Q直向上。則此時(shí)重物的重力為:G′=F+f′=120N+20N=140N,所以重物增加的重力為:△G=G′-G=140N-100N=40N。三、實(shí)驗(yàn)題17、小于省力斜面越長(zhǎng),拉力越小。【解析】

(4)①[1]由表一可知,物重8N,勻速拉動(dòng)小車在斜面上運(yùn)動(dòng),小車所受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,每次拉力都小于重力;[2]表一中的數(shù)據(jù)知,斜面越長(zhǎng),所用的拉力越小,說(shuō)明使用斜面可以省力;②[3]表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,對(duì)于同一斜面,當(dāng)斜面高度相同時(shí),斜面越長(zhǎng),拉力越小。18、平衡右水平動(dòng)力和阻力不相等左端下沉1大于杠桿自重的影響【解析】

第一空.杠桿靜止在如圖甲所示位置,杠桿靜止,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);第二空、第三空.杠桿左端下沉,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,使杠桿在水平位置平衡;第四空.由圖表可知,力的大小與力臂都相等,應(yīng)避免偶然性;小紅的建議是還要在動(dòng)力和阻力不相等的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù);第五空.設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格的長(zhǎng)度為l,圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)去掉一個(gè)相同的鉤碼,左端:2G×2l=4Gl,右端:G×3l=3Gl,左端大于右端,故左端下沉;第六空.為使杠杠恢復(fù)水平平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知:2G×2l=G×nl,解得:n=4,即:向右移動(dòng)4-3=1格;第七空.圖丙中,若不計(jì)杠桿的重力,根據(jù)杠桿的平衡條件有:F×3l=3G×6l.解得:F=6G=6×0.5N=3N;第八空.由于桿的重心在桿的中點(diǎn),方向豎直向下,考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,拉力大于3N,原因是杠桿自重的影響.19、勻速80%變大【解析】

第一空.由表格數(shù)據(jù)知道,當(dāng)鉤碼升高0.1m時(shí),繩子自由端移動(dòng)0.3m,所以,承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3,即滑輪組的繞線,從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞起,如下圖:

第二空.實(shí)驗(yàn)中,滑輪組要處于平衡狀態(tài),只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),滑輪組才處于平衡狀態(tài),此時(shí)拉力大小恒定;第三空.因?yàn)榛喗M承重繩子有效

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