




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
樹標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展20XX年3月16日,**礦業(yè)公司中層以上干部參加了彬長(zhǎng)公司公司一致安排的以生產(chǎn)一線干部員工及基建工程單位為要點(diǎn)的由老師主講的陜西煤業(yè)股份有限公司對(duì)標(biāo)管理培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了對(duì)于標(biāo)桿管理、安全管理、公司文化等多方面內(nèi)容,要點(diǎn)針對(duì)“對(duì)標(biāo)管理”進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過專家解說認(rèn)識(shí)到,目前我國(guó)公司掀起了向國(guó)際一流公司、國(guó)內(nèi)有名領(lǐng)軍公司進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的高潮,公司推行對(duì)標(biāo)管理更是大勢(shì)所趨,是公司發(fā)展提高經(jīng)濟(jì)效益和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力所一定的。我礦作為國(guó)有要點(diǎn)公司,為使其健康蓬勃發(fā)展更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)“對(duì)標(biāo)管理”的學(xué)習(xí),一致思想、提高認(rèn)識(shí)、著眼目前、扎實(shí)實(shí)行。一、對(duì)標(biāo)管理的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)是聯(lián)合自己公司實(shí)質(zhì)確定優(yōu)異標(biāo)桿,以其為基準(zhǔn)改良公司經(jīng)營(yíng)管理、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、累積形成積淀公司文化最有效的管理工具。是指在公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境連續(xù)變化、競(jìng)爭(zhēng)敵手不停升級(jí)與更新的狀況下,經(jīng)過設(shè)定標(biāo)桿、比較解析、擬訂舉措,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不停完美、連續(xù)改良的管理方式,核心是學(xué)習(xí)、對(duì)照、落實(shí)、超越。就是選定一個(gè)高水平的“標(biāo)桿”,向標(biāo)桿看齊,經(jīng)過學(xué)習(xí)和對(duì)照,爭(zhēng)取達(dá)到甚至是超越“標(biāo)桿”。對(duì)標(biāo)的過程是一個(gè)比較、解析、實(shí)行、改良、創(chuàng)新、再比較、再創(chuàng)新,直到實(shí)現(xiàn)超越、從而追求優(yōu)異的過程,是順序漸進(jìn)的過程,是公司形成自己公司文化的過程,不是簡(jiǎn)單的照抄照搬,要消化汲取,揚(yáng)長(zhǎng)避短,要聯(lián)合自己的實(shí)質(zhì)狀況有所創(chuàng)新、有所升華的。對(duì)標(biāo)管理的基來源理就是將自己的要點(diǎn)業(yè)績(jī)行為與最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)敵手或那些內(nèi)行業(yè)中當(dāng)先的、最出名譽(yù)的要點(diǎn)業(yè)績(jī)行為作為基準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)論與比較,并加以解析原由,在此基礎(chǔ)上成立自己的標(biāo)準(zhǔn)及改良的最優(yōu)策略的程序與方法。標(biāo)桿管理法包含著科學(xué)管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵,表現(xiàn)了現(xiàn)代知識(shí)管理中追求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的實(shí)質(zhì)特征,所以擁有巨大的實(shí)效性和寬泛的合用性,就是在與標(biāo)桿實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)的過程中我們公司所采納的一系列的履行落實(shí)手段。二、對(duì)標(biāo)管理的意義理解展開對(duì)標(biāo),在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新局勢(shì)之下,公司競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈,公司與行業(yè)高端的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍公司對(duì)標(biāo),在公司管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)標(biāo),能夠趕快地減小與行業(yè)高端和強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)軍公司的差距,是增強(qiáng)公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效門路。不單能夠給公司帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益,并且也是提高公司市場(chǎng)份額、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一條捷徑。一個(gè)公司以致一個(gè)人,只有不停地把自己放到能手如林的環(huán)境中,才能讓自己成長(zhǎng)得更快,只有確定了自己的標(biāo)桿、目標(biāo),擬訂了確實(shí)可行的實(shí)行舉措后才會(huì)讓自己發(fā)展得更快,更強(qiáng)壯,努力實(shí)行對(duì)標(biāo)、實(shí)行管理,比較標(biāo)桿找出差距、不停提高的過程就是出競(jìng)爭(zhēng)力、出生產(chǎn)力、出效益、出成就的過程。三、對(duì)標(biāo)管理的實(shí)行步驟標(biāo)桿管理是一種連續(xù)過程,是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并舉的周而復(fù)始過程。公司對(duì)標(biāo)一般分為以下六個(gè)步驟:第一步是解析現(xiàn)狀,找短板。能夠從四個(gè)方面考慮,第一是突出針對(duì)性。聯(lián)合公司及詳細(xì)工作實(shí)質(zhì),針對(duì)公司建設(shè)和管理中存在的短板、差距和不足,著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面查找問題和不足。二是突出表任性。踴躍展開履行力展現(xiàn),要點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部要親身查、做楷模,帶頭整頓不足,帶頭接受監(jiān)察。三是突出寬泛性。要組織本公司廣大干部員工寬泛參加,解放思想,開動(dòng)腦筋,敢于查找不足,敢于提建議,找出限制單位發(fā)展的短板。四是突出民眾性。要堅(jiān)持走民眾路線,敞開大門,翻開言路,發(fā)動(dòng)民眾共同查短板、找差距、促整頓。第二步是選定標(biāo)桿,定參照。確定標(biāo)桿公司,能夠從六個(gè)方面考慮,第一是同行業(yè)“領(lǐng)軍”業(yè)績(jī)卓著的公司;第二是多項(xiàng)指標(biāo)在同行業(yè)中處于先進(jìn)水平能夠模擬的公司;第三是與本公司規(guī)模近似,但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量顯然優(yōu)于本公司的公司;第四是與本公司發(fā)展階段基真同樣的公司;第五是與本公司發(fā)展歷程相仿的公司;第六是與本公司有著基真相像的人文環(huán)境的公司。第三步是解析差距,找方法。對(duì)照參照標(biāo)桿,借鑒標(biāo)桿公司的先進(jìn)管理方法、建設(shè)經(jīng)營(yíng)舉措、手段和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合自己狀況進(jìn)行解析、研究、對(duì)照,全面查找自己差距,解析本源,分類確定對(duì)標(biāo)趕超的要點(diǎn)面、要點(diǎn)點(diǎn)、要點(diǎn)參數(shù),確定出相應(yīng)的對(duì)標(biāo)指標(biāo)及目標(biāo)值,著眼全局從整體上擬訂出公司遠(yuǎn)、近期的對(duì)標(biāo)規(guī)劃。第四步是擬訂方案,擬舉措。在選準(zhǔn)標(biāo)桿、解析差距的基礎(chǔ)上,擬訂出確實(shí)可行的提高趕超的對(duì)標(biāo)工作實(shí)行方案,包含對(duì)標(biāo)工作思路、工作目標(biāo)、工作步驟、階段任務(wù)、工作舉措和推動(dòng)時(shí)間表及人員配置、資本分派、組織協(xié)調(diào)等,分階段性的對(duì)標(biāo)要點(diǎn)、采納的舉措、方法,達(dá)到的目標(biāo)等要明確、詳細(xì)、確實(shí)可行,并對(duì)未能準(zhǔn)時(shí)落實(shí)的工作作出懲辦方案等。第五步是組織實(shí)行,常督導(dǎo)。在對(duì)標(biāo)過程中,增強(qiáng)對(duì)標(biāo)管理將對(duì)標(biāo)指標(biāo)層層分解,落實(shí)到公司的每一個(gè)部門、每一個(gè)區(qū)隊(duì)、每一名員工,依據(jù)先易后難、以點(diǎn)帶面、逐項(xiàng)推動(dòng)的原則,分階段、分層次、分步驟組織實(shí)行,充分調(diào)換廣大員工踴躍性令人人認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)、支持對(duì)標(biāo)和參加對(duì)標(biāo)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)敦促指導(dǎo)在對(duì)標(biāo)過程中或左或右的錯(cuò)誤及問題。第六步是改良提高,試比高。實(shí)時(shí)就展開對(duì)標(biāo)過程中的指標(biāo)和成效進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,必需時(shí)進(jìn)行合理賞罰,對(duì)指標(biāo)改良舉措和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行論證和解析,找出差距和不足,調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿,確保標(biāo)桿的優(yōu)勝性,不停優(yōu)化、修正對(duì)標(biāo)指標(biāo)、參數(shù),從而形成一個(gè)持續(xù)改良的動(dòng)向系統(tǒng),保證對(duì)標(biāo)的實(shí)效性和指導(dǎo)性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)、管理對(duì)標(biāo)的過程中,把的“對(duì)標(biāo)管理”引入到企業(yè)的平時(shí)管理中,是把他人的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)樽约旱呢?cái)產(chǎn)的有效門路。對(duì)標(biāo)管理工作是公司向上增加的動(dòng)力,但要堅(jiān)持一個(gè)很重要的原則:認(rèn)可差距、腳踏實(shí)地、根絕夸誕。要持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是故意攀比真實(shí)建立起謙遜慎重的學(xué)風(fēng),認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)標(biāo)桿公司的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)自己的不足??傊瑢?duì)標(biāo)是一個(gè)順序漸進(jìn)、連續(xù)提高的過程,不可以一揮而就。我們更更況且市場(chǎng)變化、國(guó)家政策調(diào)控也會(huì)對(duì)公司發(fā)展不斷提出新的要求。所以,對(duì)標(biāo)是一個(gè)不停超越的過程。公司要堅(jiān)固樹立長(zhǎng)久努力對(duì)標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿的思想,明確遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段要點(diǎn),成立健全對(duì)標(biāo)工作規(guī)章制度,完美常態(tài)管理體制,不停增強(qiáng)完美對(duì)標(biāo)管理的舉措方法。獲得階段性成就達(dá)標(biāo)后,要仔細(xì)總結(jié),進(jìn)一步查找公司差距,有針對(duì)性地組織展開新一輪對(duì)標(biāo)。但是,對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)展開的能否深入扎實(shí),可否獲得優(yōu)異令人滿意的成效,要點(diǎn)在于汲取消化標(biāo)桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。標(biāo)桿有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯?duì)標(biāo)管理中,要點(diǎn)是怎樣搞好消化汲取。所謂汲取,就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的優(yōu)點(diǎn);所謂消化,就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木裎幕⒔?jīng)營(yíng)理念方式。我以為目前展開的對(duì)標(biāo)管理活動(dòng),一定把工作的要點(diǎn)放在消化汲取上經(jīng)過堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍地展開好對(duì)標(biāo)工作,使公司各項(xiàng)指標(biāo)不停實(shí)現(xiàn)新的打破,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不停獲得新的提高。只有扎扎實(shí)實(shí)地把對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)展開下去,公司可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況,因行、因企制宜,深入查找差距,科學(xué)地選定標(biāo)桿,擬訂出確實(shí)可行的對(duì)標(biāo)方案,保證對(duì)標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處,獲得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)標(biāo)管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國(guó)佛教協(xié)會(huì)和中國(guó)佛學(xué)院招聘筆試真題
- 包倉庫合同范本
- 保溫棉合同范本
- 2024年清遠(yuǎn)市英德市市區(qū)學(xué)校選調(diào)教師考試真題
- 鄉(xiāng)下老宅轉(zhuǎn)讓合同范本
- 包山正規(guī)合同范本
- 《三、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板》教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)上冊(cè)
- 三層樓房施工合同范本
- Unit 8 Lesson 46 教學(xué)設(shè)計(jì) - 2024-2025學(xué)年冀教版英語八年級(jí)下冊(cè)
- 第2單元 單元備課說明2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)語文上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版2024)河北專版
- 湖南省普通高中畢業(yè)生登記表模板
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷全冊(cè)
- 中職-中國(guó)歷史教案
- 六年級(jí)小升初語文試卷 [六年級(jí)下冊(cè)語文小升初試卷
- 計(jì)量泵的維護(hù)和修理知識(shí)培訓(xùn)講義
- 危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化宣貫
- 幼兒園中班開學(xué)第一課
- 招商人員薪酬及提成
- 物業(yè)保潔員培訓(xùn)專業(yè)課件
- 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材研說
- PPT辦公使用技巧培訓(xùn)筆記(共52張)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論