六年級(jí)上課講小話檢討書

第3頁(yè)共3頁(yè)六年級(jí)上課講小話檢討書尊敬的xx教師：您好！我在您的課上不但沒有認(rèn)真聽講，反而在下面騷擾同學(xué)，跟他們聊天，擾亂了我們班級(jí)的課堂紀(jì)律，讓您非常的生氣。在上課的時(shí)候要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，認(rèn)真聽講，不打亂課堂秩序是我們從一年級(jí)開場(chǎng)就一直在強(qiáng)調(diào)的事情，但是我卻沒有做到我應(yīng)該要做的，將這些年里教師的教誨都扔到了天邊去。這種不尊重教師，不尊重認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不尊重學(xué)習(xí)本身的行為我居然到被您叫起來訓(xùn)斥的時(shí)候，我才意識(shí)到我的行為有多么的惡劣，翻得錯(cuò)誤有多么的大，但是一切卻已經(jīng)晚了。我在心里恨自己為什么沒有早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，為什么不可以發(fā)揮自己平日里有些小聰明的腦袋想到我這些行為的后果。明明教師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)甚至墻壁上貼的班規(guī)都明明白白的告訴我了哪些事情是不能做到，可我天天接觸都沒有將這些記下，只是天真的以為規(guī)矩是死的，偶然違背一下規(guī)矩不會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊?。但是我卻沒有想到，千里大堤都可以被小小的一窩蟻穴給摧毀，我這樣的行為又何嘗不是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食破壞我們班上的風(fēng)氣和紀(jì)律呢？要是大家都覺得一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系，略微違紀(jì)或者略微犯點(diǎn)錯(cuò)沒關(guān)系，日積月累下我們班就會(huì)越變?cè)讲?。最終讓我們所有人都懊悔，但那時(shí)候卻已經(jīng)遲了，所以打從一開場(chǎng)就不要開這個(gè)口子才是正確的選擇。我們?nèi)缃袷橇昙?jí)的學(xué)生了，站在小學(xué)的頂點(diǎn)，我們面對(duì)的是升學(xué)的考驗(yàn)，六年的學(xué)習(xí)將在這一次的考試中被檢驗(yàn)出來。但是我這樣的行為是真的做好準(zhǔn)備了嗎？一個(gè)認(rèn)真?zhèn)淇迹煤脤W(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該是這個(gè)表現(xiàn)嗎？并不是，我在受到教師您教育后，明白了我身上肩負(fù)著的責(zé)任，這是為了報(bào)答父母和教師的教育和養(yǎng)育之恩，為了讓自己六年來的學(xué)習(xí)努力不白費(fèi)，我應(yīng)該在這最后的階段不斷的努力、沖刺，讓我給這個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活親手畫下一個(gè)自己滿意的句號(hào)。感謝xx教師您對(duì)我的教誨，沒有您的教育，我不知道要多久才能意識(shí)到自己的問題，這必然會(huì)耽誤我的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如今我已經(jīng)明白了我的任務(wù)，我會(huì)不再迷惘的朝著這個(gè)目的努力的，還請(qǐng)您在這段時(shí)間里多多關(guān)注我，教誨我，我一定不會(huì)再讓您絕望了！我一定會(huì)考上xx中學(xué)，證明我的才能的！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日逃課檢討