學(xué)家的故事中小學(xué)知識教育祖沖之華羅庚優(yōu)秀模板兩篇

數(shù)學(xué)家的奇聞軼事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事目錄CONTENTES4、華羅庚的故事5、陳景潤的故事3、費(fèi)馬的故事1、高斯的故事2、祖沖之的故事01高斯的故事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事高斯的故事01高斯約翰·卡爾·弗里德里?！じ咚梗ǖ抡Z：JohannCarlFriedrichGau?;?，英語：Gauss，拉丁語：CarolusFridericusGauss，1777年4月30日—1855年2月23日）德國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、幾何學(xué)家，大地測量學(xué)家，畢業(yè)于Carolinum學(xué)院（現(xiàn)布倫瑞克工業(yè)大學(xué)）。交通法規(guī)基本常識高斯被認(rèn)為是世界上最重要的數(shù)學(xué)家之一，享有“數(shù)學(xué)王子”的美譽(yù)。添加照片高斯的故事01數(shù)學(xué)王子高斯1787年，在德國一所小學(xué)的三年級課堂里，數(shù)學(xué)老師出了一道計(jì)算題：1＋2＋3＋4＋5＋…＋98＋99＋100。這道題讓三年級的小同學(xué)來做，是一種考驗(yàn)。不料，老師剛說完題目，班級里的一位學(xué)生，名叫高斯，就把他寫好答案的小石板交上去了，解答的方法更使老師驚訝不已。高斯的故事01數(shù)學(xué)王子高斯高斯把這100個數(shù)從兩頭往中間，一邊取一個，配起對來，1和100，2和99，3和98，…，共計(jì)配成50對，每一對兩個數(shù)相加都等于101，因而原式＝101×50＝5050。當(dāng)年只有9歲的高斯，家境貧寒，居然這樣勤于動腦，善于動腦，使老師無比欣慰和深受感動。后來高斯繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和物理學(xué)中作出許許多多重大貢獻(xiàn)，被稱為“數(shù)學(xué)家之王”，和阿基米德、牛頓齊名。高斯是數(shù)學(xué)史上一顆光芒永恒的天王巨星。02祖沖之的故事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事祖沖之的故事02祖沖之祖沖之是我國南北朝人，他在數(shù)學(xué)上的杰出成就，是關(guān)于圓周率的計(jì)算．秦漢以前，人們以"徑一周三"做為圓周率，這就是"古率"．后來發(fā)現(xiàn)古率誤差太大，圓周率應(yīng)是"圓徑一而周三有余"，不過究竟余多少，意見不一．直到三國時(shí)期，劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法--"割圓術(shù)"，求得π=3.14，祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上，經(jīng)過刻苦鉆研，反復(fù)演算，求出π在3.1415926與3.1415927之間．并得出了π分?jǐn)?shù)形式的近似值，取為約率，取為密率，其中取六位小數(shù)是3.141929，它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分?jǐn)?shù)．添加照片祖沖之的故事02古代祖沖之祖沖之究竟用什么方法得出這一結(jié)果，現(xiàn)在無從考查．若設(shè)想他按劉徽的"割圓術(shù)"方法去求的話，就要計(jì)算到圓內(nèi)接16，384邊形，這需要化費(fèi)多少時(shí)間和付出多么巨大的勞動??！由此可見他在治學(xué)上的頑強(qiáng)毅力和聰敏才智是令人欽佩的．祖沖之計(jì)算得出的密率，外國數(shù)學(xué)家獲得同樣結(jié)果，已是一千多年以后的事了．為了紀(jì)念祖沖之的杰出貢獻(xiàn)，有些外國數(shù)學(xué)史家建議把π=叫做"祖率"．祖沖之的故事02古代祖沖之祖沖之博覽當(dāng)時(shí)的名家經(jīng)典，堅(jiān)持實(shí)事求是，他從親自測量計(jì)算的大量資料中對比分析，發(fā)現(xiàn)過去歷法的嚴(yán)重誤差，并勇于改進(jìn)，在他三十三歲時(shí)編制成功了《大明歷》，開辟了歷法史的新紀(jì)元．03費(fèi)馬的故事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事費(fèi)馬的故事03費(fèi)馬話說在300年前的法國，有一個地方議會的議員名叫費(fèi)馬（PierreFermat1601—1665）。這人是律師出身，閑來無事不喜歡鶯歌燕語，或者作圍城之戰(zhàn)，或者信步在庭院里練武。可以說是一個喜歡安靜生活，不想追逐權(quán)利，淡泊功名的人。他懂幾種外國語文，有時(shí)就用希臘、拉丁或者西班牙文寫寫詩詞自我朗誦消遣。添加照片費(fèi)馬的故事03費(fèi)馬的數(shù)學(xué)情緣但是他最喜歡的玩意兒是搞數(shù)學(xué)和作一點(diǎn)科學(xué)研究，有時(shí)他把所得到的結(jié)果寫信給在遠(yuǎn)方有同樣興趣的朋友，有時(shí)就把自己的心得寫在數(shù)學(xué)書的空白處。當(dāng)時(shí)還沒有出現(xiàn)數(shù)學(xué)雜志可以讓他發(fā)表他的研究心得。在1621年時(shí)，丟番圖的那本“算術(shù)”書從希臘文翻譯成法文在法國出版，費(fèi)馬買到了這書后，對于數(shù)論的問題開始發(fā)生了興趣。在公余之后，就對一些希臘數(shù)學(xué)家的問題研究和推廣。費(fèi)馬的故事03費(fèi)馬的數(shù)學(xué)情緣在丟番圖的書里有一部分是討論x2＋y2=z2的整數(shù)解的問題。費(fèi)馬在這部份的底頁上，寫了幾行字：“相反地，要把一個立方數(shù)分為兩個立方數(shù)，一個四次方數(shù)分為兩個四次方數(shù)。一般地，把一個大于2次方的乘方數(shù)分為同樣指數(shù)的兩個乘方數(shù)，都是不可能的；我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了這個奇妙的證明，因?yàn)檫@里的篇幅不夠，我不能夠?qū)懺谶@個底頁上?！焙茫覀儸F(xiàn)在把這段文字用代數(shù)方程寫下來，看看是什么樣子：方程xn＋yn=zn對于不等于零的正整數(shù)x，y，z，當(dāng)n大于2時(shí)，是沒有解的。費(fèi)馬的故事03費(fèi)馬的數(shù)學(xué)情緣這個結(jié)果數(shù)學(xué)家稱為費(fèi)馬大定理或者費(fèi)馬最后定理（Fermat’sLastTheorem）。在數(shù)學(xué)中一個命題當(dāng)人們可以證明它是對的被稱為定理?？墒且陨系拿}到現(xiàn)在三百多年了，沒有人證明它是對或者錯，而叫著“費(fèi)馬大定理”這的確是奇怪的地方。04華羅庚的故事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事華羅庚的故事04華羅庚

1930年的一天，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來，坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志?？粗粗?，不禁拍案叫絕：“這個華羅庚是哪國留學(xué)生？”周圍的人搖搖頭，“他是在哪個大學(xué)教書的？”人們面面相覷。最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒，才慢吞吞地說：“我弟弟有個同鄉(xiāng)叫華羅庚，他哪里教過什么大學(xué)?。∷荒钸^初中，聽說是在金壇中學(xué)當(dāng)事務(wù)員?！毙軕c來驚奇不已，一個初中畢業(yè)的人，能寫出這樣高深的數(shù)學(xué)論文，必是奇才。他當(dāng)即做出決定，將華羅庚請到清華大學(xué)來。添加照片華羅庚的故事04數(shù)學(xué)家華羅庚從此，華羅庚就成為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系助理員。在這里，他如魚得水，每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里，只給自己留下五、六個小時(shí)的睡眠時(shí)間。說起來讓人很難相信，華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后，也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能，只是頭腦中一種邏輯思維活動。華羅庚的故事04數(shù)學(xué)家華羅庚幾年之后，華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)留學(xué)?？墒撬辉缸x博士學(xué)位，只求做個訪問學(xué)者。因?yàn)樽鲈L問學(xué)者可以沖破束縛，同時(shí)攻讀七、八門學(xué)科。他說：“我到英國，是為了求學(xué)問，不是為了得學(xué)位的?！比A羅庚沒有拿到博士學(xué)位。在劍橋的兩年內(nèi)，他寫了20篇論文。論水平，每一篇都可以拿到一個博士學(xué)位。其中一篇關(guān)于“塔內(nèi)問題”的研究，他提出的理論被數(shù)學(xué)界命名為“華氏定理”。華羅庚以一種熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，不求名利的精神，獻(xiàn)身于他所熱愛的數(shù)學(xué)研究事業(yè)。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。最終，他的事業(yè)成功了。05陳景潤的故事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事陳景潤的故事05陳景潤1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時(shí)正值戰(zhàn)爭時(shí)期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請沈教授前進(jìn)去講學(xué)，他謝絕了邀請。為了報(bào)達(dá)母校，他來到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。添加照片陳景潤的故事05陳景潤一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事：“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個猜想。交通法規(guī)基本常識大數(shù)學(xué)家歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結(jié)論是正確的。陳景潤的故事05陳景潤它像一個美麗的光環(huán)，在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀著眩目的光輝?！标惥皾櫟芍劬Γ牭萌肷?。因此，陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最愛到圖書館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)家的奇聞軼事古往今來數(shù)學(xué)家的奇聞軼事數(shù)學(xué)家的故事校園教育培訓(xùn)中國著名數(shù)學(xué)家介紹campuseducationandtrainingoffamousmathematiciansinchinacampuseducationoffamousmathematicians宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX目錄名家祖沖之01名家華羅庚02閱讀與思考03相關(guān)的交流04名家祖沖之第一部分campuseducationandtrainingoffamousmathematiciansinchinacampuseducationoffamousmathematicians作者介紹中國南北朝時(shí)代南朝數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家。從小就讀了不少書，人家都稱贊他是個博學(xué)的青年。他特別愛好研究數(shù)學(xué)，也喜歡研究天文歷法，經(jīng)常觀測太陽和星球運(yùn)行的情況，并且做了詳細(xì)記錄。宋孝武帝聽到他的名氣，派他到一個專門研究學(xué)術(shù)的官署“華林學(xué)省”工作。他對做官并沒有興趣，但是在那里，可以更加專心研究數(shù)學(xué)天文了。人物背景賞析人物成就他最大的成就是在數(shù)學(xué)方面。他曾經(jīng)對古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》作了注釋又編寫一本《綴術(shù)》。他的最杰出貢獻(xiàn)是求得相當(dāng)精確的圓周率。經(jīng)過長期的艱苦研究,他計(jì)算出圓周率在３．１４１５９２６和３．１４１５９２７之間，成為世界上最早把圓周率數(shù)值推算到七位數(shù)字以上的科學(xué)家。人物發(fā)明祖沖之在科學(xué)發(fā)明上是個多面手，他造過一種指南車，隨便車子怎樣轉(zhuǎn)彎，車上的銅人總是指著南方；他又造過“千里船”在新亭江（在今南京市西南）上試航過，一天可以航行一百多里。他還利用水力轉(zhuǎn)動石磨舂米碾谷子，叫做“水碓磨”名家華羅庚第二部分campuseducationandtrainingoffamousmathematiciansinchinacampuseducationoffamousmathematicians作者介紹中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣一個貧苦家庭1985年6月12日在東京逝世。曾被授予法國南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)和伊利諾伊大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。人物背景賞析小時(shí)候的華羅庚愛動腦筋，因思考問題過于專心，常被同伴們戲稱為“羅呆子”，初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀因拿不出學(xué)費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)十個小時(shí)以上人物背景賞析他用五年的時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。他是一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。他說：“不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)，所謂‘天才’就是靠堅(jiān)持不斷的努力?！比宋锍删腿A羅庚為中國數(shù)學(xué)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，“中國數(shù)學(xué)之神”，“人民數(shù)學(xué)家”。

在國際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)大師他的名字在施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)典數(shù)學(xué)家列在一起，被列為“芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一”。人物成就1948年當(dāng)選為研究院院士。1955年被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。1982年當(dāng)選為科學(xué)院外籍院士。1983年被選聘為第三世界科學(xué)院院士。1985年當(dāng)選為德國巴伐利亞科學(xué)院院士。被授予法國南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)與伊利諾伊大學(xué)榮譽(yù)博士。建國六十年來，“感動中國一百人物之一”。人物發(fā)明《堆壘素?cái)?shù)論》《優(yōu)選學(xué)》《高等數(shù)學(xué)引論》《從楊輝三角談起》閱讀與思考第三部分campuseducationandtrainingoffamousmathematiciansinchinacampuseducationoffamousmathematicians自由讀課文，思考：華羅庚為什么能成為數(shù)學(xué)家？相關(guān)的交流第四部分campuseducationand