2023兔年公司企業(yè)單位元旦年會(huì)邀請(qǐng)函含內(nèi)容兩篇

HANQINGYAOYUANDAN邀請(qǐng)

函元旦邀YAOQINGHAN請(qǐng)

函親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@辭舊迎新的喜慶日子里，我園將于2022年12月27日下午，在各班舉行精彩紛呈的迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)，屆時(shí)敬請(qǐng)您的光臨。讓我們一起為孩子們精彩的表現(xiàn)而喝彩吧!為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您務(wù)必仔細(xì)閱讀以下的溫馨告知，我們將非常感謝您的支持與配合!1.活動(dòng)時(shí)間：2022年12月27周五下午溫WENXINGAOZHI馨

告知

2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)活HUODONGLIUCHENG動(dòng)

流程

我們邀請(qǐng)XX給大家進(jìn)行育兒知識(shí)講座《愛(ài)的教育為孩子贏得一生》每個(gè)家庭最少出一位家長(zhǎng)參加。13：00—14：00?14：10—15：3015：35小、中、大班親子聯(lián)歡會(huì)晚餐?大班美術(shù)課暫停一次?123《愛(ài)我你就抱抱我》大1班《聰明寶貝》中2班《手指操》小1班《籃球操》小3班活HUODONGYUGAO動(dòng)

預(yù)告

愛(ài)AIXINTISHI心

提示

活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)?jiān)诩页栽绮停﹦?dòng)物衣服來(lái)參加活動(dòng)。8：30將孩子送到班級(jí)點(diǎn)名簽到，記得準(zhǔn)時(shí)哦！?為了安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中一切聽(tīng)從指揮，做孩子的好榜樣。如中途接走孩子，請(qǐng)和老師交接好。請(qǐng)近處的家長(zhǎng)步行來(lái)園，遠(yuǎn)處開(kāi)車的家長(zhǎng)請(qǐng)有序的停放車輛。按國(guó)家規(guī)定放假3天（31日、1日、2日），下周二正常上課。讓我們一起在歡聲笑語(yǔ)中迎接新年的到來(lái)!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!我們期盼著您的到來(lái)!感謝大家的支持與配合!

Happynewyear！家長(zhǎng)朋友們!來(lái)吧!不BUJIANBUSAN見(jiàn)

不散期待您的到來(lái)歡慶元旦喜迎新年目錄/Contents一、活動(dòng)綜述二、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)準(zhǔn)備四、活動(dòng)安排五、注意事項(xiàng)第一章節(jié)活動(dòng)綜述活動(dòng)綜述活動(dòng)目的為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。活動(dòng)綜述活動(dòng)參與者：初一年級(jí)全體同學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)教室報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出?；顒?dòng)綜述1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。?????2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選?；顒?dòng)要求第二章節(jié)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容(1)節(jié)目范圍可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目?；顒?dòng)內(nèi)容(2)節(jié)目形式包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。活動(dòng)內(nèi)容(3)節(jié)目人數(shù)自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。?活動(dòng)內(nèi)容(5)要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。?第三章節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。?????1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。?????活動(dòng)準(zhǔn)備3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。?????4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。第四章節(jié)活動(dòng)安排活動(dòng)安排1、制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。???????2、每班推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。???????3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū)，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。活動(dòng)安排1、準(zhǔn)備階段?2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)12月31日?3、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)12月31日工作日程安排活動(dòng)安排工作日程安排準(zhǔn)備階段策劃?1)各位學(xué)生自由組合,上報(bào)表演節(jié)目名單(報(bào)名名單注明參選手的姓名、節(jié)目)?2)12月20日?qǐng)?bào)名名單確定?3)12月21開(kāi)始,中午時(shí)間自由練習(xí)?4)12月30日下午明確任務(wù),做最后的準(zhǔn)備.活動(dòng)安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):?12:00開(kāi)始布置班級(jí)?1:55組織學(xué)生就做?2:00主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始工作日程安排活動(dòng)安排工作日程安排活動(dòng)后的安排:?1、活動(dòng)結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作;?2、活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié).第五章節(jié)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)活動(dòng)反思與總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。注意事項(xiàng)可行性分析1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項(xiàng)宏揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)???????2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與???????3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出??4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備，舉辦活動(dòng)條件基本成熟?注意事項(xiàng)節(jié)目應(yīng)急方案(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn).?(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消.?(3)演員到場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題:主持詞的安排