上海市寶山區(qū)吳淞中學2023屆高三第六次模擬考試生物試卷含解析

2023年高考生物模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在真核細胞中，生物膜系統(tǒng)的存在對細胞的生命活動有重要作用，下列關于生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是（）A．生物膜系統(tǒng)創(chuàng)造細胞微環(huán)境，利于提高新陳代謝效率B．核膜的存在使得蛋白質的合成速率變慢C．細胞中所有生物膜的組成成分和基本結構相同D．高爾基體邊緣膨大脫落的小泡可以成為溶酶體2．關于蛋白質分子結構與功能的敘述，正確的是（）A．細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要酶的參與B．某種環(huán)狀八肽分子含有7個肽鍵C．細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質D．蛋白質高溫變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應3．某嚴格自花受粉的植物，其野生型開紫花，突變Ⅰ型和突變Ⅱ型開白花。突變Ⅰ型和Ⅱ型雜交后，子一代均開紫花，子二代中紫花：白花=9：7。由此推斷，該植物花色素的生成途徑可能是（）A．前體（白色）紫色色素B．前體（白色）紫色色素C．前體（白色）紫色色素白色色素D．前體（白色）白色色素紫色色素4．大麥種子吸水萌發(fā)時淀粉大量水解，新的蛋白質和RNA分別在吸水后15~20min和12h開始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分來自種子中原有酶的活化，還有一部分來自新合成的蛋白質。下列敘述錯誤的是（）A．淀粉酶水解淀粉的產物經斐林試劑檢測后顯磚紅色B．干種子中淀粉酶和RNA消失，因此能夠長期保存C．萌發(fā)種子中自由水與結合水的比值高于干燥種子D．用赤霉素處理大麥種子可以使其無需發(fā)芽就產生新的淀粉酶5．科學家最近發(fā)現(xiàn)了一種在低光照環(huán)境中能吸收光能并釋放氧氣的藍細菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關敘述正確的是（）A．溫泉擬甲色球藻細胞膜的主要成分是蛋白質和磷酸B．溫泉擬甲色球藻含有核糖體，核糖體中不含有磷元素C．溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質結合在DNA上發(fā)揮催化作用D．溫泉擬甲色球藻吸收光能并釋放氧氣的化學反應是在類囊體薄膜上進行的6．某課題小組利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌，探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。實驗人員抽取每種條件下的酵母菌培養(yǎng)液各1mL，分別稀釋11倍后，用血球計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×1．1mm，計數(shù)室為25×16型）進行計數(shù)，測得不同條件下每毫升培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量，實驗結果見下圖（單位：×117個/mL）。下列相關敘述正確的是（）A．依據(jù)21℃、24h條件下酵母菌種群數(shù)量值，可推算所用血球計數(shù)板中格中酵母菌的數(shù)量平均為31個B．溫度是該實驗的自變量，酵母菌菌種、酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)液成分等為無關變量C．酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)了“S”型增長，達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的含量有關D．酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長，15℃是酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）果蠅有4對染色體（Ⅰ~Ⅳ號，其中Ⅰ號為性染色體）。某同學從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種（記為M），并進行以下兩組實驗：親本F1的表現(xiàn)型F2的表現(xiàn)型及比例實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅灰體灰體∶黑體=3∶1實驗組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅灰體灰體∶黑體=3∶1回答下列問題：（1）黑體和灰體中，隱性性狀是________。（2）根據(jù)上述實驗結果可以確定相關基因不位于________及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此，該同學提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設（假設1）。你認為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設（假設2）________。通過對F2進一步分析，支持假設1的實驗結果應該是________。（3）經研究確定黑體突變基因位于Ⅱ號染色體上，這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N（突變基因在Ⅱ號染色體上，其他基因均與野生型的相同）是不同基因突變還是同一基因突變？請設計實驗進行研究_____________________（簡要寫出實驗思路、預期實驗結果及結論）。8．（10分）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，而豐富度是群落中物種數(shù)目的多少，請回答種群密度和豐富度的調查相關問題。（1）在調查分布范圍較小、個體較大的種群時，可以逐個計數(shù)；在多數(shù)情況下，逐個計數(shù)非常困難，需要采取估算的方法。若要調查一塊農田中農作物植株上蚜蟲的種群密度可采用____法，此法取樣的關鍵是____；若要調查一塊農田中某種鼠的種群密度可采用____法，鼠被捕獲一次以后更難捕捉到，由此推測該調查結果與真實結果相比____（偏大/相等/偏?。蝗粢{查農田中某種趨光性昆蟲的種群密度可用_______法。（2）若要調查農田土壤中小動物類群的豐富度，常用____的方法，豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：____和目測估計法，而樣方法常用的取樣方法有：等距取樣法和五點取樣法。（3）將酵母菌接種到裝有10ml液體培養(yǎng)基的試管中，培養(yǎng)一段時間后，若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用_______直接計數(shù)，計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達到a時，種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長曲線為S型，且種群數(shù)量為時_______，種群增長速度最快。9．（10分）為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行了如圖A所示的實驗。（1）步驟③的培養(yǎng)基成分與普通液體培養(yǎng)基相比，最大的區(qū)別是步驟③培養(yǎng)基中_______。從功能上講，步驟③中使用的培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。培養(yǎng)基的滅菌時間應該從____________________開始計時。（2）同學甲進行步驟④的操作，其中．個平板經培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學的接種方法是__________________，出現(xiàn)圖B結果可能的失誤操作是_____________。（3）同學乙采用平板劃線法純化菌株，培養(yǎng)后的菌落分布如圖C，平板中部分菌落越來越稀少，因為是__________________________。（4）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是_______________________________。10．（10分）宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一，人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關?？笻PV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV，從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。（2）動物細胞工程技術的基礎是____________。（3）滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細胞互相凝集，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子中心排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合。（4）對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細胞到3~11個/mL，每孔加入細胞稀釋液1．1mL，目的是____________。（5）可以利用蛋白質工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間，蛋白質工程是指以____________的關系作為基礎，通過______________，對現(xiàn)有的蛋白質進行改造，或制造種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。11．（15分）柿子椒是雌雄同株的植物，開兩性花。已知每對相對性狀均由一對基因控制，且為完全顯性，其中果實圓錐形（A）對燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對黃色（b）為顯性，辣味（D）對甜味（d）為顯性。三對基因在染色體上的位置情況如圖所示。現(xiàn)利用3個純合親本作雜交實驗，甲為燈籠形紅色辣味，乙為燈籠形黃色辣味，丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換，請回答問題：（1）基因A和a的堿基數(shù)目________________（一定/不一定/一定不）相同。上述三對等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。（2）用甲、乙、丙兩兩分別雜交，F(xiàn)2中燈籠型黃色甜味果實植株所占比例最高的親本組合是_______________，這對組合產生的F2表現(xiàn)型及比例為_____________________。（3）用某甜味植株與乙雜交，F(xiàn)1中圓錐紅色辣味：圓錐黃色辣味=1∶1，則該甜味植株的基因型是_____________。（4）若基因型為如圖所示的個體與某一基因型未知的植株雜交，產生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1，則該植株的基因型是__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細胞器膜、細胞膜和核膜等。作用：細胞膜使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內部環(huán)境，并在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用；廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點，有利于許多化學反應的進行；將細胞器分開，使細胞內同時進行的多種化學反應互不干擾，使生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、細胞膜使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內部環(huán)境，生物膜將細胞器分開，使細胞內同時進行的多種化學反應互不干擾，提高新陳代謝效率，A正確；B、真核生物必須要在細胞核內將DNA轉錄成mRNA，通過核孔進入細胞質基質才能被翻譯成蛋白質，使得蛋白質的合成速率變慢，B正確；C、各種膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質覆蓋、貫穿或鑲嵌其中，但不完全相同，如細胞膜外有糖蛋白，而其它膜結構沒有，C錯誤；D、高爾基體邊緣膨大脫落形成小泡，這些小泡有的成為溶酶體，分布在細胞質中；有的作為分泌顆粒，運到其他細胞器，或逐漸移向細胞膜，與細胞膜融合后將所含的內容物釋放到細胞外，D正確。故選C。2、A【解析】

1.蛋白質或多肽中含有肽鍵，可與雙縮脲試劑作用產生紫色反應。2.蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者：①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白?！驹斀狻緼、細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要蛋白酶的參與，蛋白酶也是一種蛋白質，A正確；B、某種環(huán)狀八肽分子含有8個肽鍵，B錯誤；C、細胞質中tRNA負責轉運氨基酸，tRNA不是蛋白質，C錯誤；D、變性蛋白質中的空間結構被破壞，肽鍵沒有斷裂，仍能與雙縮脲試劑作用發(fā)生紫色反應，D錯誤。故選A。3、D【解析】

根據(jù)子二代中紫花∶白花=9∶7，可推出與花色有關的基因為兩對獨立遺傳的等位基因，且A-B-開紫花，否則為白花?！驹斀狻績砂谆ㄍ蛔冃椭仓觌s交，子一代為紫花，子一代自交得到的子二代的表現(xiàn)型及比例為紫花（植株）∶白花（植株）=9∶7；符合9∶3∶3∶1的變式，因此花色由2對等位基因控制，且兩對等位基因位于不同的染色體上，遵循自由組合定律，子二代基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，表現(xiàn)型及比例為紫花（植株）∶白花（植株）=9∶7，可知A_B_表現(xiàn)為紫花，A-bb、aaB-、aabb表現(xiàn)為白花，即A和B同時存在才開紫花，否則開白花，并可推知兩親本基因型為AAbb、aaBB，子一代基因型為AaBb，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D?！军c睛】本題考查了基因控制生物的性狀、基因自由組合定律的應用等有關知識，要求考生能夠根據(jù)花色的控制途徑判斷各種不同花色的基因型，能夠利用基因的自由組合定律解決實際問題。4、B【解析】

1、赤霉素可以誘導大麥產生a-淀粉酶，促使淀粉轉化為麥芽糖。2、細胞呼吸分解有機物，產生很多種中間產物。3、細胞內水的存在形式是自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于物質運輸具有重要作用；細胞代謝越旺盛，自由水與結合水比值越大，抗逆性越差，反之亦然。【詳解】A、淀粉經淀粉酶水解成麥芽糖，具有還原性，用斐林試劑檢測會產生磚紅色沉淀，A正確；B、由題意可知，在新的蛋白質和RNA合成前，干種子中已有淀粉酶和合成酶所需的RNA，B錯誤；C、萌發(fā)種子的新陳代謝旺盛，自由水與結合水的比值高于干燥種子，C正確；D、啟動α-淀粉酶合成的化學信使是赤霉素，因此用赤霉素處理大麥種子可以使其無需發(fā)芽就產生新的淀粉酶，D正確。故選B。5、C【解析】

1、細胞膜的組成成分：主要是蛋白質和脂質，其次還有少量糖類，脂質中主要是磷脂，動物細胞膜中的脂質還有膽固醇。2、原核細胞只有核糖體一種細胞器，真核細胞含有核糖體在內的多種細胞器。3、核糖體的主要成分是蛋白質和RNA，核糖體是蛋白質的合成場所。【詳解】A、溫泉擬甲色球藻細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂，A錯誤；B、溫泉擬甲色球藻含有核糖體，核糖體中含有RNA，因此核糖體中含有P，B錯誤；C、溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質結合在DNA上發(fā)揮催化作用，如DNA聚合酶，RNA聚合酶等，C正確；D、溫泉擬甲色球藻是原核生物，沒有類囊體，D錯誤。故選C。6、C【解析】

1、通過柱形圖可知，實驗的自變量是不同時間和溫度，因變量為酵母菌的數(shù)量。2、據(jù)圖可知，血球計數(shù)板有25個中方格，每1個中方格中有16個小方格，即總共有16×25=411個小方格，計數(shù)室的容積為1.1mm3（1mL=1111mm3）?！驹斀狻緼、據(jù)圖表可知，21℃、24h條件下酵母菌總數(shù)量為5×117個/mL，因計數(shù)板共有25個中格，又因1mL=1cm3=113mm3，可設每個中格中的酵母菌數(shù)量為x，則有25×x×114×11（稀釋11倍）=5×117個/mL，推知x=21個，A錯誤；B、溫度和培養(yǎng)時間是該實驗的自變量，酵母菌菌種、酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)液成分等為無關變量，B錯誤；C、酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)了“S”型增長，達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的含量有關，C正確；D、通過柱形圖可知，酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長，25℃是酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、黑體細胞質控制果蠅體色的基因位于常染色體上實驗組甲所得F2中黑體果蠅全為雄性，實驗組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性實驗思路：讓突變種M與突變種N進行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型預期實驗結果及結論：若子代果蠅全為黑體，則兩個突變基因是同一基因突變；若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅，則突變基因為不同基因突變【解析】

細胞中的遺傳物質分細胞質遺傳和細胞核遺傳。細胞質遺傳顯著特點為母系遺傳，即后代的表現(xiàn)型由母本細胞質基因決定。細胞核基因遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點的區(qū)別，一般選用正交和反交的方法進行辨別。【詳解】（1）由實驗甲和實驗乙的雜交后代可知，灰體為顯性基因，黑體為隱性性狀。（2）實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅與實驗組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅的雜交后代都是灰體，說明控制體色基因不位于細胞質及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段，因此控制體色的基因可能位于X、Y染色體同源區(qū)段或常染色體上。實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅→F1均為灰體→F2灰體∶黑體=3∶1，如果F2中黑體果蠅全為雄性，實驗組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性，說明控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段。（3）研究兩種突變體的產生是不同基因還是同一基因突變，可讓突變種M與突變種N進行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型，若子代果蠅全為黑體，則兩個突變基因是同一基因突變；若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅，則突變基因為不同基因突變?！军c睛】答題關鍵在于判斷基因在染色體的位置，明確細胞質遺傳和細胞核遺傳的特點。在實驗設計時如果突變均為隱性突變時，“互補實驗”可以檢測突變是否為同一基因還是在不同基因上，即讓兩個隱性突變純合體雜交，如果兩個突變體在同一個基因上，子代將會表現(xiàn)出突變的性狀；反之，如果突變位于不同基因上，子代會表現(xiàn)出正常的野生型性狀。8、樣方隨機取樣標志重捕偏大黑光燈誘捕（燈光誘捕）；取樣器取樣記名計算法血細胞計數(shù)板（血球計數(shù)板）a/2【解析】

1.種群密度的調查方法有：樣方法和標記重捕法。一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；樣方法的注意點：①隨機取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法?；顒幽芰Υ蟮膭游锍Ｓ脴酥局夭斗?，其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度；標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)。2.“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中，由于土壤小動物身體微小，活動能力強，不能用標志重捕法調查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進行調查，為調查不同時間土壤中小動物類群的豐富度，應分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照。3.調查酵母菌種群數(shù)量變化采用抽樣檢測法，即直接使用血球計數(shù)板計數(shù)法?！驹斀狻浚?）由于蚜蟲活動能力弱、活動范圍小，因此采用樣方法進行種群密度的調查，樣方法使用時關鍵要做到隨機取樣；鼠的活動能力較強、活動范圍廣，因此采用標志重捕法進行種群密度的調查，根據(jù)標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，如果鼠被捕獲一次以后更難捕捉到，那么第二次捕獲的鼠中標記的個體數(shù)偏低，由此推測該調查結果與真實結果相比偏大；若要調查農田中某種趨光性昆蟲的種群密度，根據(jù)昆蟲的趨光性特點可用黑光燈誘捕法。（2）調查土壤中小動物的豐富度可以采用取樣器取樣法，豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法。（4）測定培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量可以采用血球計數(shù)板計數(shù)法，計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達到a時，種群數(shù)量不再增加，則a值為該種群的K值，那么該種群增長曲線為S型，且種群數(shù)量為a/2時種群增長速率最快。【點睛】本題考查種群密度和群落豐富度的調查方法的知識點，要求學生掌握樣方法和標志重捕法的使用條件和注意事項，把握標志重捕法的計算公式，識記土壤中小動物豐富度的調查方法和豐富度的統(tǒng)計方法，把握探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗的原理和方法步驟，理解酵母菌的計數(shù)方法和S型曲線的特點，這是解決該題的關鍵。9、石油為唯一碳源選擇達到設定的溫度或壓力值稀釋涂布平板法涂布不均勻劃線過程接種環(huán)上的菌種逐漸減少篩選出分解石油能力最好的細菌【解析】

從土壤中分離微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選菌株的過程要使用選擇培養(yǎng)基，操作過程中要注意無菌操作，常用的固體培養(yǎng)基上接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法；微生物計數(shù)可用稀釋涂布平板法和血球計數(shù)板計數(shù)法?！驹斀狻浚?）為篩選出能分解石油的細菌，步驟③的培養(yǎng)基成分與普通液體培養(yǎng)基相比，最大的區(qū)別是步驟③培養(yǎng)基中所以石油是唯一碳源。從功能上講，步驟③中使用的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。低溫常壓不能達到滅菌的目的，故培養(yǎng)基的滅菌時間應該從達到設定的溫度或壓力值開始計時。

（2）接種細菌常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，圖B中該同學的接種方法為稀釋涂布平板法，出現(xiàn)圖B的結果可能是操作過程中涂布不均勻導致的。（3）根據(jù)圖示：同學乙采用的接種方法是平板劃線法純化菌株，培養(yǎng)后的菌落分布如圖C，平板中部分菌落越來越稀少，因為是劃線過程每次劃線的菌種都來自上次劃線的末端，隨劃線次數(shù)的增加接種環(huán)上的菌種逐漸減少，最后形成分散成單個菌，進而繁殖成菌落。（4）步驟⑤后取樣測定石油含量，進一步操作是為篩選出分解石油能力最好的細菌。【點睛】本題主要考查微生物的篩選與分離與微生物的培養(yǎng)等知識，意在加強學生對相關知識點的識記與理解。10、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合動物細胞培養(yǎng)糖蛋白一些酶使每個孔內細胞一般不多于一個，達到單克隆培養(yǎng)的目的蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能基因修飾或基因合成【解析】

1.動物細胞融合指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程，融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，稱為雜種細胞。2.單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次用選擇培養(yǎng)基篩選得到雜交瘤細胞；第二次用專一抗體檢測得到能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。3.動物細胞工程常用的技術手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產單克隆抗體等。其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物工程技術的基礎。4.滅火病毒誘導細胞融合的原理是：病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細胞互相凝聚，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合。5.蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。【詳解】（1）單克隆抗體制備過程中需要經過骨髓瘤細胞和漿細胞的融合及雜交瘤細胞的培養(yǎng)，故涉及的技術有動物細胞培養(yǎng)和動物細胞的融合。（2）由分析可知，動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物工程技術的基礎。（3）由分析可知，病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細胞互相凝聚，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合。（4）克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細胞到3~11個/mL，每孔加入細胞稀釋液1.1mL，使每個孔內細胞一般不多于一個，達到單克隆培養(yǎng)的目的。（5）由分析可知，蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求?！军c睛】本題考查了單克隆抗體的制備過程和動物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。11、不一定A、a和B、b乙和丙圓錐黃色辣味∶圓錐黃色甜味∶燈籠黃色辣味∶燈籠黃色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解析】

已知每對相對性狀均由一