2023年升旗儀式學生演講稿防疫關(guān)于防疫的小學生升旗演講稿(九篇)

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿(九篇)2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇一

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀冊S多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時間就是財寶;農(nóng)夫說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公正的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術(shù)家……但這并不那么簡單，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)省時間，合理地利用時間。

時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法轉(zhuǎn)變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白鋪張掉。

時間對每個人都是公正的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在一樣的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比方說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，用心聽講，仔細思索，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告知我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是終點，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要可怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最珍貴的黃金時期，期望大家能從今刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去懊悔自己當時沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有的幸福。

感謝大家!

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇二

敬重的各位評委、各位教師，親愛的同學們：

大家好!

我的祖國，是一片富裕的土地，是中國人的傲慢。從小，教師就教育我要學會感恩，將來長大以后報效國家，不再讓祖國陷入無望之地。而我也深受中國那一段歷史的鼓勵，懂得了感恩祖國。

記得小時候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學會感恩。那時候，大家都不懂事，但看著教師嚴厲面孔，整個課堂鴉雀無聲，只有教師在講我們中國的歷史。即使教師知道我們聽得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來，也沒有學生打斷教師。

那時的我年少無知，只聽明白了我的祖國受過不行淡忘的恥辱，是每個中國人心中的一道傷痕。我想：我們中國人不是打不過別人，是社會缺少人才，是人們不情愿去學，異國的小孩從小就知道要為長大后報效祖國而時刻預備著。但是當外國小孩在刻苦學習時，中國的孩子卻在享受父母賜予的一切，毫無任何感恩的意識;當他國孩子在獨立時，中國子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒有一個五歲小孩是自己買東西;在服裝店里，沒有一個幼兒是自己選購衣裝：小吃店里，處處都是家長帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長卻始終守著孩子，生怕自己一走開小孩就會消逝。這是為什么呢?由于大家都說中國有很多騙子。中國明明許多人卻總要受別人的欺壓不正是由于不團結(jié)嗎?

以前，中國分成了兩個黨派——共產(chǎn)黨、國民黨。當時宏大首領(lǐng)毛主席曾說過要團結(jié)百姓、團結(jié)中國人x本人，而國民黨首領(lǐng)蔣介石卻要先產(chǎn)除共產(chǎn)黨再對抗外敵，不管老百姓的生死，白白讓日本人霸占中國人的土地，我是一個中國人，怎會讓異國人侵占我的祖國呢?只有從小努力學習，才能振興中華。我想：為什么要這樣呢?同是中國人卻要相互殘殺，曹植也曾說過：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?！苯袢盏奈覀兪侵袊淖訉O，是中國的后代。同是中國人，又何必去爭呢?

若沒有祖國，哪有我們今日這么美妙的生活：若沒有祖國，哪有我們今日豐富的學問：若沒有祖國，哪有我們今日充裕的家境：若沒有祖國，哪有我們今日如此之好的學習環(huán)境呢?

我不愿回首祖國的“昨天”，但那“昨天”永故意中。由于我想制造祖國的“今日”，我想向往祖國的明天。過去的事情已經(jīng)過去，我應(yīng)當把握現(xiàn)在。驀然回首，以前，日本人侵占中國，但凡日本人經(jīng)過，每個人都必需90°鞠躬。上課時，本應(yīng)當學的國語卻變成了日語，連重要場合都必需說日語。當時，能夠在課堂上學習已經(jīng)很不簡單了，孩子們是多么渴望上學。大家都x干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個人不聽話就要被抓去批斗。這種生活，誰不想轉(zhuǎn)變呢?

今日的我們是中國的盼望，正由于這樣，所以我們更加應(yīng)當感恩祖國，從小努力學習，為振興中華而時時刻刻預備著。我們應(yīng)當知道，假如沒有祖國，就沒有今日的我們，假如沒有祖國，就沒有今日的生活。

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇三

教師們、同學們：

早上好!今日我演講的題目是：《期中考試后的思考》!

對于我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。

對待考試，我想各位都很有閱歷了，由于這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃勝利之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不行求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)進展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它莫非就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當找出喪失分數(shù)的緣由，并分析不清晰的學問和這階段的缺乏。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

固然了，也只有在這一次次小考之后準時總結(jié)并改正，才能在將來的中考、高考中觀察輝煌。

考試完后總結(jié)當然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)當靜下心來重新找到自己的起點，固然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就特別的有動力，列出了一大堆的學習規(guī)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅決的毅力，假如還是始終像以前一樣，不做出轉(zhuǎn)變的話，那么下次考試唯恐又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對學問最渴求時，由于一次的失敗而放棄學習，正如你不會由于飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠今日每個人的才智和勤勞，只有今日的努力，才能換來明天的美妙?！氨╋L雨過后不肯定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種尋常心去投入到下一輪的學習中?；蛟S努力不肯定會有收獲，但不努力肯定是不會有收獲的。

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇四

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是《用毅力催生抱負之花》。每個人都渴望勝利，由于勝利是美妙的，有了勝利人生才更有意義，但通往勝利之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向勝利的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是坎坷而漫長的，路上隱蔽著很多的困難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來應(yīng)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有英勇，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生抱負之花的春雨。

毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是熬煉毅力，還不如說是鋪張光陰，沒有抱負和目標的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠大的抱負，就必需增加你的毅力。沒有毅力，抱負也就無法實現(xiàn)，固然沒有抱負，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由抱負催發(fā)的。

同學們，我信任最初的我們都是懷著美妙的抱負和為之奮斗的熱忱來到試驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?唯恐答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了抱負與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開頭是每天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最終干脆將網(wǎng)扔進垃圾箱里，或者是由于某次考試失利而怯于面對。

因此半途而廢，失去了勝利的時機。再看看我們四周取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們經(jīng)常只看到勝利者的榮耀與幸福，卻忽視了他們身上最閃亮也是我們最需要的珍貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)受了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到無望的邊緣，甚至想完畢自己的生命。

但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震驚來堅持作曲。在這樣的狀況下，他仍舊完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的絢爛之花。

以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像聞名體育電影《馬拉松四杰》中，最終的勝利者，不是一開頭跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最終距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出競賽的人也未嘗不是成功者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，靠著堅韌毅力跑至終點的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔馳。為了明天會更好，讓我們用堅韌的毅力來制服世界上任何一座頂峰，用堅韌的毅力去制造，去開拓，用堅韌的毅力催生出絢爛的抱負之花。

親愛的同學們，“凳子要坐十年冷，文章不寫半句空”，假如你有這份決心和士氣，十年的堅持后，你的進步和勝利會令全部人刮目相看。勝利不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的抱負之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，勝利屬于你!!我的演講完畢，感謝大家。

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇五

敬重的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛的同學們：大家上午好!

艷麗的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊重而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。

同學們都知道：學生的天職是學習。每個人都盼望自己聰慧，長大后能成才，但聰慧人必需經(jīng)過勤奮的努力。

當勤奮學習成為我們的責任，我們就會變得愛學習，愛才智。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，學習是歡樂的。

當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍加珍惜時間。由于每天、每時、每分、每秒都有它的特別任務(wù)。我們的學習生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。

當勤奮學習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，學習規(guī)劃就不再是一紙空文，學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力，使踏實刻苦成為一種習慣。

當勤奮學習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財寶。面對劇烈的競爭，我們就能夠由于勤奮學習而坦然處之，泰然化之。由于勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。

讓我們在勤奮學習中安康成長，而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格，而不僅僅是勝利;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是承受。勤奮學習會使我們終身受益。

此時，我盼望每個同學都在想：我要當一名勤奮學習的好少年。感謝大家。

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇六

教師們，同學們：

早上好!

今日我國旗下講話的題目是《愛惜校園環(huán)境，從我做起》。

同學們，每天，當你跨入學校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應(yīng)當是的，由于，一小就是我們的另一個家，我們在這里歡樂的學習、長大。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培育人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。由于，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對形狀象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。

同學們，我們都渴望生活在一個潔凈干凈的環(huán)境中，碧綠的草坪，潔凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會看到一些我們不情愿看到的情景：教室里，有的同學們紙屑任憑亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛惜花草的同學帶給它們的損害

每天，我們來到學校的第一件事情就是清掃衛(wèi)生，課間我們也?？吹接性S多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們，大家是否想過：為什么我們每天清掃每天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?緣由很簡潔，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。

同學們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生清掃，更應(yīng)當靠同學們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生氣，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!愛護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生建議“愛惜校園環(huán)境，從我做起”，盼望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛惜校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

教師們，同學們，讓我們從點滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，感謝大家!

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇七

——心存感恩

敬重的各位教師，各位同學，早上好，當旭日越出地平線時，艷麗的五星紅旗再一次冉冉升起，這預示著新的一天的降臨。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛，多了一份愛護，也多了一份感恩的心。

今日我們演講的題目是《心存感恩》

同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的培育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去查找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的哺育之恩，并且從不感到厭煩，始終到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們留意過嗎在這很多次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次勝利，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，賜予你悄悄的支持……可是請你們認真回想：十幾年來，你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)懷的問候，你記得父母的生日嗎?

“慈母手中線，游子身上衣““誰言寸草心，報得三春暉“，試想一個連父母都不懂得感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡送對社會有用的人呢?

有這樣一個真實的故事：“某同學沉迷網(wǎng)絡(luò)，由于住校，所以時常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一天晚上他按例翻墻，翻到一半就拔足狂奔回來，面色蒼白，非常奇怪，同學們問他怎么回事，他也緘默不語。但是從今他卻仔細讀書，不再上網(wǎng)，同學之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學，從前的同學問到這件事，他緘默良久說，那天晚上是他父親來給他送生活費，舍不得住旅館，在墻根下坐了一夜?！?/p>

我想，很多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績來回報父母，這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。

同學們，讓我們“學會感恩吧!“讓我們感恩父母，感謝他們賜予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。

讓我們感恩教師，感謝他們傳授我們學問，讓我們擁有才智，擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念。

讓我們感恩學校。感恩學校為我們制造了良好的學習條件。

讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。

讓我們把“感恩之心“化為“感恩之行“吧，讓我們回報父母：主動擔當一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報教師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在學問的海洋里游覽。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個干凈的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給大家一個寧靜的休息環(huán)境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。感恩，會讓我們變得富有，知道歡樂，享受暖和。

“談看世事去如煙，牢記恩情存如血?！敖袢?，在國旗的見證下，盼望我們?nèi)康耐瑢W都能將恩情牢記于心，學會感恩。同學們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切!感謝大家!

2023年升旗儀式學生演講稿疫情關(guān)于疫情的小學生升旗演講稿篇八

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我今日演講的題目是《班級小小志愿者》。

絳(jiang)帳春風，作育菁jing我e。在我們的校園里、班級中常會看到這樣一群同學：看到地上的紙屑、垃圾，他們總會主動用自己的雙手撿起;遇到課間的追趕、打鬧，他們總會仔細的提示勸阻;發(fā)覺有人需要幫忙，他們總會像奧特曼一般準時消失。這些人有一個共同的名字，我們稱他為——志愿者。

志愿者，絕不是高不行及的代名詞。要想成為志愿者，不肯定要有美麗的外表;不肯定非說美麗的言辭;不肯定要做驚天動地的大事。當班級需要時，只要你有足夠的誠意;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

志愿者，有時也不只是一個榮耀的代名詞，有時它更是一種挑戰(zhàn)，一種考驗。或許在你熱心為班級效勞時，有人會譏諷你愛出風頭，或許在你舍棄自己幫忙他人時，有人會笑話你真傻。然而，班級就是我們的家，你不愛它，我不愛它，還有誰會來愛它?

我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)當堅信：作為志愿者，當你向別人伸出熱忱的雙手時，你的背后定會有更多的雙手賜予你更強大的力氣，當你為了他人忘掉自我時，定會有更多的人即使忘卻了其他的背影，卻會牢牢記住你!

由于“點燃蠟燭照亮他人者，也定會給自己帶來光明!

感謝大家!

趙：我宣布：“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此完畢!