唱臉譜教學(xué)設(shè)計3

唱臉譜教學(xué)設(shè)計音樂一、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)：能夠感受、體驗京劇的行當(dāng)、臉譜、服飾、唱腔、情緒，能初步分辨京劇的行當(dāng)、角色、文武場等音樂文化知識。2、能力目標(biāo)：提高學(xué)生對京劇行當(dāng)、唱腔、情緒的判斷力，增強對京劇藝術(shù)的理解能力，感受、體驗京劇的美。模仿京劇的韻味，演唱戲歌《唱臉譜》3、情感目標(biāo)：能對京劇藝術(shù)感興趣，喜歡聆聽和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術(shù)相關(guān)的文化知識。二、【教學(xué)重點】了解京劇的相關(guān)知識并能用一定的京劇韻味來演唱歌曲《唱臉譜》三、【教學(xué)難點】唱臉譜的花腔，休止，節(jié)奏的掌握四、【教法學(xué)法】教法：1、引導(dǎo)學(xué)生做多種形式的參與和感受。2、啟發(fā)學(xué)生通過觀摩，聆聽，模唱來學(xué)習(xí)。3、運用多媒體教學(xué)手段，做到聲像結(jié)合、視聽結(jié)合。學(xué)法：體驗、比較、探究、五、【教具學(xué)具準備】多媒體課件、京胡，京劇臉譜六、【教學(xué)過程】（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題師：同學(xué)們，非常高興和大家一起度過這節(jié)音樂課，在上課之前我們先看一段視頻，觀看的同時思考一個問題：視頻里的小男孩所唱的歌曲是流行歌曲還是京??？學(xué)生:京劇師:京劇，回答正確。京劇的特點有哪個同學(xué)能說出來？生：大花臉，服裝漂亮，有音樂伴奏等。本環(huán)節(jié)設(shè)計意圖：，不僅吸引學(xué)生的注意力，而且拉近了師生之間的距離，使學(xué)生上課伊始，就對本課充滿了好奇，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。創(chuàng)造氛圍，吸引學(xué)生注意力，調(diào)動學(xué)生情感。（二）簡介京劇小知識京劇是中國的國粹，已有200年的歷史。它有音樂伴奏，京胡，二胡，月琴，三弦，云羅等。師：今天老師帶來了一個小樂器，同學(xué)們猜猜它是什么？生：二胡，京胡。師：同學(xué)們回答的都對，但是準確的來說它是京胡。老師來拉奏一段好么？師：剛剛老師拉奏的就是京戲唱臉譜的一小段。京劇的四大表演手段唱念做打（分別演示唱，老師唱一段京劇，念，找同學(xué)配合念白，做，先示范男女生京劇里會出現(xiàn)的一個動作，然后分男女生來學(xué)習(xí)）角色行當(dāng)劃分生旦凈丑師：現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)戲歌——《唱臉譜》（教師板書）（三）我們一起來學(xué)習(xí)戲歌《唱臉譜》。1聆聽歌曲第一段2教師指出難點拖音和休止部分（0休止符，休止一拍，最后一個字：喳，拖音六拍加轉(zhuǎn)音重點教學(xué)）3學(xué)習(xí)整首新歌:教師教唱，學(xué)生跟學(xué)。4學(xué)完再跟音樂合唱，教師找出不足，并予以改正。師提問：歌曲分為幾部分？生：兩部分第一部分是什么內(nèi)容？第二部分是什么內(nèi)容？學(xué)生回答（四）簡介臉譜的顏色所代表的人物性格第一組臉譜：人物性格顏色代表藍色臉譜：舉例竇爾頓。是一員勇猛、剛強的武將，用藍色來代表勇猛、剛強。紅色臉譜：舉例關(guān)羽。關(guān)羽是劉備手下的一員武將，面色如重棗，性格是耿直忠義，是典型的赤膽忠心的紅臉形象。黃色臉譜：舉例典韋。是曹操手下一員勇猛、剛強且兇猛的武將。黃臉有時也代表兇猛和殘暴。白色臉譜：舉例曹操或項羽。具有君王的狡猾和奸詐。有時太監(jiān)也用白臉，往往形容一些內(nèi)心狡猾詭計多端的人。黑色臉譜：舉例張飛或包公。黑臉原意是形容面色丑陋且性情猛直的人，張飛的性格正好符合。包公用黑臉主要是由于傳說中他面色黝黑且又用來形容他鐵面無私的性格。第二組臉譜：鬼怪神佛代表將一些面色奇異的鬼、怪、神、佛、仙的形象展示給學(xué)生。這些臉譜的主色是金銀色、紫色、灰色，有時也用綠色代表。找?guī)讉€學(xué)生分別來扮演臉譜所對應(yīng)戲曲的人物，帶上臉譜并加上臺詞表演。(兩分鐘時間商量)剩余的同學(xué)一起帶動作一起清唱《唱臉譜》四拓展部分京劇藝術(shù)與流行音樂完美結(jié)合，產(chǎn)生了很多動人的歌曲。完美的京劇與流行音樂結(jié)合的范例，你知道哪些呢？李玉剛的《新貴妃醉酒》本環(huán)節(jié)設(shè)計意圖：完美的課堂應(yīng)該能夠引發(fā)學(xué)生的積極思考和投入，通過幾個有特點的實例向?qū)W生表明，美妙的京劇離我們并不遙遠的，在流行音樂中完美結(jié)合，產(chǎn)生精彩的效果。只要大家積極的探索，夢想總會實現(xiàn)。拓寬學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生的人生追求。五總結(jié)我們今天學(xué)習(xí)了京劇的唱腔、行當(dāng)、場面、板式、這為以后我們更好的了解和品位京劇奠定了基礎(chǔ)。京劇不僅是中華民族文化的瑰寶，也是人類文化