青銅葵花的讀后感18篇

第青銅葵花的讀后感18篇青銅葵花的讀后感1

幾天前，媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒，他還寫過(guò)《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

當(dāng)我第一眼看到封面上＂青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候，我就想到：這是什么意思呀？難道是用青銅制成的'葵花雕塑嗎？

后來(lái)，我認(rèn)真地看了看這本書，我知道了這本書的大概內(nèi)容。

這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)偶然的機(jī)緣，讓他們成為了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

在葵花12歲的那一年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

這本書告訴我們：世界上沒(méi)有生來(lái)就完美的事，也沒(méi)有天生完美的人，面對(duì)分別，一定會(huì)痛苦，但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦，歡樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏?！青銅葵花的讀后感2

青銅葵花是一本好看有趣且催人淚下的小說(shuō)。主人公是一對(duì)兄妹：青銅和葵花。

青銅和葵花并不是親兄妹，而是一次偶然的機(jī)會(huì)，美麗善良的葵花與“啞巴”青銅成了一家人。在書中，我最喜歡的一個(gè)故事是“三月蝗”，三月出現(xiàn)了蝗災(zāi)，每個(gè)老人都心急如焚，家人們都沒(méi)吃的了，餓的人心惶惶的。當(dāng)時(shí)青銅一家也難逃此劫，米都是數(shù)著下鍋的。但哥哥青銅依然領(lǐng)著妹妹葵花去找蘆根，生活的災(zāi)難一點(diǎn)也打不倒他們。

面對(duì)困難，青銅和葵花受的苦不在少數(shù)，沒(méi)飯吃是每個(gè)人都無(wú)法忍受的，而青銅葵花卻頑強(qiáng)的`度過(guò)了每一個(gè)痛苦。

面臨葵花的父母死去，葵花青銅的沒(méi)飯吃，后面還講述了奶奶的去世，但這一個(gè)個(gè)的苦難都不可能阻止他們的幸福生活。

從這本書中，我懂得了人生不可能事事順利。作為小學(xué)生的我們，更應(yīng)該勇于面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)和各種挑戰(zhàn)，像青銅和葵花一樣敢于和困難斗爭(zhēng)；生活積極樂(lè)觀；刻苦學(xué)習(xí)。青銅葵花的讀后感3

《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書，書內(nèi)情節(jié)令我如癡如醉。

《青銅葵花》以童年為視角，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗蟲災(zāi)害等苦難的故事，他們就是青銅和葵花。青銅由于一場(chǎng)大火，變成了一個(gè)啞巴，但是他卻特別疼愛(ài)自己的妹妹葵花，把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，不想，葵花竟然偷偷的跑出去掙錢，從這兩件事中我體會(huì)到了青銅的謙讓和葵花的孝心。

這本書不是一個(gè)淚水連篇的故事，二是一個(gè)溫暖的'樂(lè)園，故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)敲打著心靈的窗口，讓溫暖洋溢在心中，那堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)纳倌?，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)道理，如果不養(yǎng)成對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，則會(huì)被苦難壓倒，而痛苦后亦是彩虹。青銅葵花的讀后感4

《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書，我來(lái)告訴你為什么吧！

這本書講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間的故事。

葵花和青銅都是苦命的孩子，葵花從小就沒(méi)有媽媽，爸爸也在一次落水中身亡了，而青銅則在一次大火中失去了他那純真的.童聲，變成了一個(gè)啞巴?？ㄔ诎职致渌?，被青銅一家收留了，從此，他們相依為命。

青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué)，他把學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)留給了葵花，自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。

通過(guò)努力，家里的生活條件越來(lái)越好了，可是，葵花就在這時(shí)被城里人接走了……

青銅哭天喊地的等了一天又一天，終于有一天，葵花回到了大麥地，青銅深情的叫了一聲：“葵花！”，那場(chǎng)景驚天動(dòng)地，令人感動(dòng)。

我覺(jué)得《青銅葵花》是一本好書，講述了人與人之間患難與共的真情，值得贊揚(yáng)！青銅葵花的讀后感5

最近，我看了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書給我留下了深深的感觸。

這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩——葵花和鄉(xiāng)村男孩——青銅，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方……

作品寫苦——大苦，將苦寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致之處；作品寫愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。

《青銅葵花》這本書，就像是一碗心靈雞湯。它展現(xiàn)了人間的`真善美，它給我的幫助，我受益終生。青銅葵花的讀后感6

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《青銅葵花》這本書是曹文軒爺爺寫的所以我一到家就坐下來(lái)看。

我最喜歡的情節(jié)是蘆花鞋這一課，這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家里住了下來(lái)。但是家里沒(méi)有這么多錢讓兩個(gè)人讀書?？ê颓嚆~都想讓對(duì)方去上學(xué)，最后葵花去上學(xué)了，青銅為了不讓別人欺負(fù)葵花，每一天都要接送葵花劉瘸子來(lái)學(xué)校里拍照。青銅做蘆花鞋子，為了給家里賺錢青銅每天把做做好的鞋子拿去大街上賣。

讀了這一篇故事完我走去陽(yáng)臺(tái)上仰望天空我眼能流過(guò)了一顆流星又看到了一個(gè)人在天上做鞋子以經(jīng)做了一整箱。

我覺(jué)得青銅和葵花的'夢(mèng)想變成了這一顆流星把幸福和快樂(lè)帶給了我們。青銅葵花的讀后感7

最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的`名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，可是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……

青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自我，可是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害?？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，可是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?？ㄊ切腋５?，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我明白了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！青銅葵花的讀后感8

今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，讀完之后使我受益匪淺。書中一對(duì)兄弟姐妹，哥哥叫青銅，是一個(gè)啞巴，妹妹叫葵花，是一個(gè)孤兒，在她很小的時(shí)候就失去了雙親，最后容入了青銅的生活里。

他們面臨著一個(gè)難題那就是窮困的生活，每天為了生計(jì)不停的奔波。為了讓葵花上學(xué)，青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，為了給奶奶湊治病的錢，葵花偷偷的`跟著其它人出海去江南撿銀杏賣錢。

兄妹二人的故事不斷打動(dòng)著我，哪怕在這樣的環(huán)境里，他們依舊樂(lè)觀的生活著，面對(duì)著火、水、蝗等自然災(zāi)害，但是她們依舊樂(lè)觀、向上堅(jiān)強(qiáng)不屈的活著。在人生的道路上，雖然是坎坷的，不是那么的完美，但是我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候不能退縮，要勇往直前，迎難而上，不斷的挑戰(zhàn)困難，克服困難，才能看到希望，看到光明，幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮斗出來(lái)的。青銅葵花的讀后感9

我讀了《青銅葵花》這本書，這本書講述了一個(gè)人在農(nóng)村的青銅，一個(gè)人在城里的葵花，他兩個(gè)人都是很苦的小孩。

第一個(gè)是青銅，因?yàn)榍嚆~不能說(shuō)話，所以無(wú)法與人交流，但是在青銅心里有無(wú)限想法，第二個(gè)是就是葵花，十個(gè)孤兒，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅是大麥地里最窮的'一戶人家，青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的童年，葵花給青銅一家無(wú)窮無(wú)限的快樂(lè)。

青銅和葵花兩個(gè)人都是苦命的孩子，雖然不是親兄妹，但是她兩個(gè)互相照顧，相親相愛(ài)，感情非常深厚，但是兩個(gè)人都有人自己的夢(mèng)想。

這本書的講述有很多地方讓我感動(dòng)，我有個(gè)姐姐，也經(jīng)常打鬧，有時(shí)也會(huì)生氣，鬧別扭，姐姐也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助我，照顧我，但是一天不見(jiàn)面就會(huì)想你對(duì)方，這也許就是親情吧！青銅葵花的讀后感10

《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)性，它主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的'兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵———花！”

這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒，一拿到這本書，我就津津有味地看起來(lái)。我覺(jué)得他們家里雖然貧窮，但我知道他們比我們現(xiàn)在的人過(guò)得更加幸福，快樂(lè)?，F(xiàn)在我們家庭雖然差不多很有錢，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè)。快樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠(yuǎn)?？鞓?lè)到底是什么？也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒(méi)有擁有快樂(lè)才_(tái)_，才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)。要深深地捉住他，緊緊地抱住他，不要再讓它和我們?cè)俅尾良缍^(guò)。如果我們失去了它，就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了！青銅葵花的讀后感11

今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺(jué)得青銅一家人的生活真不容易。

這篇文章講了，葵花來(lái)到了青銅家，他們家里的人對(duì)她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺(jué)很溫暖?？刻於几嚆~，青銅像哥哥一樣照顧著葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚，他們?cè)谝黄鸷荛_心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田，因?yàn)樵谶@里葵花就像看到了爸爸。過(guò)了夏天他們?cè)摰缴蠈W(xué)的'年紀(jì)，因?yàn)榧依锔F，最后只有葵花上學(xué)了，青銅每天接送葵花，保護(hù)她，不讓她被別人欺負(fù)。葵花在學(xué)校里因?yàn)闆](méi)有錢照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣把賣鞋的鞋去照全家福，還準(zhǔn)備讓葵花補(bǔ)照一張照片。賣蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣一些錢，最后把自己腳上的鞋也賣了，他只能光著腳踏著積雪回家了。

讀完以后，我真的覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活太好了，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。青銅葵花的讀后感12

看完了第六章紙燈籠，讓我深有感觸。因?yàn)樵谖业难矍埃霈F(xiàn)了年老的奶奶躺在病床上，一點(diǎn)兒飯也吃不下的情景。這讓我的心中奔涌出一股愛(ài)之泉。如果可以，我會(huì)將我所有的零用錢的壓歲錢捐給青銅他們家。我覺(jué)得青銅他們家正如一匹馬車已缺少了一個(gè)輪子，但葵花卻充當(dāng)了這個(gè)輪子，讓這匹馬車又在艱難的前進(jìn)著。

話說(shuō)回來(lái)這匹好端端的馬車為什么會(huì)突然要換輪子呢？原來(lái)青銅的奶奶為了讓青銅和葵花能穿上好棉襖，就去妹妹那兒采棉花，由于她本來(lái)就老了，加上在不停的忙碌，就這樣病倒了。在這章中，我也看出葵花是一個(gè)有孝心的孩子，她看到奶奶病成了這樣，就要給奶奶看病，但由于沒(méi)錢，她便去江南撿銀杏賣錢，加上有好心的`嬸嬸幫忙，她終于賺到了對(duì)青銅家而言的一筆“大錢”。

青銅樸實(shí)有孝心，葵花善良有愛(ài)心，青銅葵花的命運(yùn)到底會(huì)是什么樣的呢？青銅葵花的讀后感13

我讀完了故事后，讓我知道了困難是不和避免的，青銅和葵花在生活上會(huì)遇到種種困難；學(xué)費(fèi)不夠交、發(fā)了洪水，所以他們會(huì)用自己的努力來(lái)克服困難。

青銅葵花主要講了男孩青銅和葵花，發(fā)生了很多事情。當(dāng)葵花五年級(jí)時(shí)，聽到別人說(shuō)葵花要被接回城里了，于是青銅非常傷心，葵花走后，青銅非常悲衰。但她們還想念著對(duì)方，青銅在外面哭了很長(zhǎng)時(shí)間，葵花回來(lái)了，青銅看見(jiàn)了葵花，無(wú)比激動(dòng)，他叫道“葵花！”他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)話了。

那一刻我感動(dòng)了，我非常感動(dòng)哥妹倆的感情是非常興奮的，在想之前他們的感情還是陌生的.，所以這篇故事讓我知道了很多。青銅葵花的讀后感14

在寒假期間，我讀了幾本書，其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見(jiàn)了她，她就改變了他，他們一起生活長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后，啞巴青銅非常傷心，不吃飯，不睡覺(jué)，自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著，還向他招手。他忘記了一切，使進(jìn)平生力氣張開嘴巴，大喊“葵—花”！

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得稱贊，痛苦又何嘗不值得稱贊！每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的'人的痛苦，痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了：小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后，才能成為大巨人！青銅葵花的讀后感15

近幾個(gè)月，我讀了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，于是便寫下這篇讀后感。

這本書的主人公有兩個(gè)，就是書名里的男孩青銅和女孩葵花?？ǖ膵寢屧缭谒齺?lái)到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過(guò)上了相依為命的生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來(lái)到了大麥地。可是悲劇又一次發(fā)生了，葵花徹底成了無(wú)父無(wú)母的'孤兒。大麥地的村長(zhǎng)可憐這個(gè)小姑娘，就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花，就這樣，葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。

我覺(jué)得曹文軒先生想在這本書里表達(dá)六個(gè)字：苦難讓人成長(zhǎng)。他將苦難寫到深刻之處，將愛(ài)寫到極致，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與包容。這是別人都寫不出來(lái)的充滿愛(ài)與友情的世界。每一個(gè)在曹文軒先生筆下寫出來(lái)的人物都是善良的、純真的。而在這本書里，我見(jiàn)證了哥哥對(duì)妹妹憐愛(ài)，父母對(duì)孩子的疼愛(ài)，主人對(duì)家畜的關(guān)愛(ài)……

愛(ài)是這個(gè)世界上最美最純潔的。青銅葵花的讀后感16

我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，并經(jīng)歷了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。

這本書中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的'葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想，在