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口語交際我們與環(huán)境觀山、看海、聽雨、賞花……和大自然親密接觸，讓我們心曠神怡。每個人都希望生活在美好的環(huán)境里?？墒牵灰蠹疑陨粤粜木筒浑y發(fā)現(xiàn)，人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。交際內(nèi)容水污染交際內(nèi)容大氣污染交際內(nèi)容亂砍濫伐交際內(nèi)容水土流失交際內(nèi)容

這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“我們與環(huán)境主題交流會”，說一說我們身邊的環(huán)境問題及應采取的措施，講給同學聽，比一比誰觀察得仔細，思考得全面，說得清楚。交際內(nèi)容

1.除了上面的圖片，想一想，我們身邊還存在哪些破壞環(huán)境的行為？交際指導

2.針對具體的環(huán)境問題，提出相應的環(huán)保措施，并倡導大家保護環(huán)境。小提示圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。

3.討論后，選出十項保護環(huán)境簡單易行的做法，印成《保護環(huán)境小建議十條》，張貼在學校、社區(qū)等地方的布告欄里。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著社會發(fā)展，人們的生產(chǎn)、生活給環(huán)境造成了多方面的破壞。

比如工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)和生活污水造成的水污染；汽車尾氣、垃圾焚燒等造成的大氣污染；還有工業(yè)廢渣、生活垃圾等。交際范例

眾多污染源讓空氣質(zhì)量變差，水資源日益緊缺，泥石流、沙塵暴、酸雨等自然災害頻發(fā)。

這引起了人們的重視，使人們積極投身環(huán)保工作。比如污水凈化、垃圾填埋、退耕還林、倡導低碳生活等。

作為小學生，我們也可以為保護和改善環(huán)境，做一些力所能及的事。

比如積極參與植樹活動，拒絕使用一次性物品，垃圾分類丟放，節(jié)約用水，做環(huán)保宣傳或小調(diào)查等。

我國人民的環(huán)境保護意識正在逐步增強，環(huán)境保護的問題也得到了國家的高度重視。

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