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第4頁共4頁2023教學個人工作總結(jié)范文這學期應(yīng)當是辛苦的一學期,我們在會考的壓力下督促學生學習、進取。然而也這因為如此,這學期我個人收獲了許多。隨著教學經(jīng)驗的逐步累積,我在教學上能夠更好地結(jié)合學生的實際,關(guān)注到學生的實際認知水平及接受程度。在課堂上也能夠根據(jù)學生不同的反映對教學做出調(diào)整及改進。當然,我也意識到自身仍有一些不足之出。例如,對于個別厭學情緒嚴重的學生,我仍無法很好地對其進行引導(dǎo)或督促。在后進生的指導(dǎo)方面我做得還不夠,這在下學期的工作中要特別注意。以上是我對本學期的工作做出的一個總結(jié)。在下學期,我還要繼續(xù)努力,爭取在教學道路上走得更寬、更遠。時光荏苒,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。一、思想方面二、工作態(tài)度方面我認真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。2023教學個人工作總結(jié)范文(二)一學期的工作伴隨著新年腳步的到來,即將接近尾聲。本學期本人任教的是二(2)、二(3)班的數(shù)學,在這一學期的教與學中,伴隨著有成功也有失敗,在忙碌中有收獲,圓滿的完成了各項任務(wù),現(xiàn)將本學期的點滴感受總結(jié)如下:一、思想意識。二、教養(yǎng)工作。在教學工作方面,整學期的教學義務(wù)都異常重。但不管怎么,為了把本人的教學程度提高,我保持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年老師優(yōu)良教案選》等書籍。還爭奪機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,依據(jù)教材的特點及學生的實際情形設(shè)計教案。這學期主要擔當二年級兩個班的數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思維、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)由上學期的摸索,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教養(yǎng)工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在多少個尖子生和后進生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,課后多找他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們"看扁",建立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生____當落伍生們的輔導(dǎo)老師,令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異樣的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯斴o導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,咱們同樣有信心。""我信賴在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。""我想全班同窗的學習成就都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,重要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學生"把持課本的基本常識跟技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目的前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁領(lǐng)導(dǎo),學起來也十分起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加邢冗M,有的進步無比快。三、領(lǐng)班工作。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本懇求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象____、____等是最俏皮的。特別是____,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上多少場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的氣象大大減少了,上課能按照紀律,并且十分踴躍回答問題,學習成績也精良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的慣例工作搞好,我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四非常前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,咱們班的各項通例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期,我自動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出見解的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角____在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像____同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在實現(xiàn)老師安排的學習任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要實現(xiàn)的功課老是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,懂得到這樣的情況,給他們提了個提議,讓他們不要部署額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個禮拜,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的看法,成果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我
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