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第9頁(yè)共9頁(yè)初中體育教學(xué)工作總結(jié)樣本本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗(yàn)了從____年____月到____年____月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓(xùn)等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:(一)遠(yuǎn)眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣。記得____年放假前的最后一段時(shí)期,教導(dǎo)處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!(二)接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(zhǎng)。(三)體驗(yàn)初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生中考體育成績(jī)的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等,每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),把教研細(xì)化到每一節(jié)課,在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無(wú)話(huà)不談的“大朋友”。為了更好的儲(chǔ)備學(xué)生的體能,冬季的長(zhǎng)跑訓(xùn)練從沒(méi)有因此間斷過(guò),每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì),在不耽誤上課的情況下,把操場(chǎng)積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測(cè)試提供了場(chǎng)地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路,遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,也感動(dòng)了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了。(四)感悟初三體育——為共同的目標(biāo)我們不懈努力著。冬訓(xùn)結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過(guò)度,男生1000m、女生800米成績(jī)也逐漸提高,盡管過(guò)度的很慢,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒(méi)有這樣的強(qiáng)度,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當(dāng)我宣布成績(jī),學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了王健校長(zhǎng)和王領(lǐng)杰級(jí)長(zhǎng),“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)步非常明顯。(五)中考體育——我們拼搏過(guò),我們不后悔。為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細(xì),從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著裝等等,面面俱到,當(dāng)我站到講臺(tái)上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),我的喉嚨時(shí)常哽咽,面對(duì)著我摯愛(ài)的學(xué)生們,我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jī)(共有272名學(xué)生滿(mǎn)分)用強(qiáng)有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!(六)回味初三體育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì)忘記。王占民校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,不能算的上真正的體育教師”,因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:1、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法。2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。3、提高了我專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能。4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。5、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。取得成績(jī)的同時(shí),我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:1、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度。2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面。3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升。4、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。1、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。3、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法。4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。喜歡挑戰(zhàn)的我,絕不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)!初中體育教學(xué)工作總結(jié)樣本(二)一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。二、培養(yǎng)處理意外事件的能力作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。四、注重德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的`特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。初中體育教學(xué)工作總結(jié)樣本(三)光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過(guò)去了,回顧____年的工作主要有以下幾點(diǎn):一、注重師德師風(fēng)建設(shè)二、精心施教,形成特色德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿(mǎn)分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。三、精心組織,開(kāi)展好體育活動(dòng)四、一如既往的抓好政教處工作每月組織各班出一期黑板報(bào),以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。五、適時(shí)沖電,潛心鉆研總之,一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,待人誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。初中體育教學(xué)工作總結(jié)樣本(四)一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),通過(guò)師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求:1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。3、課余時(shí)間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)操場(chǎng)。5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。2、和學(xué)生一起活動(dòng),這樣的教學(xué)效果非常理想。體育課上,教師與學(xué)生共同參與活動(dòng),打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。三、引領(lǐng)學(xué)生走向操場(chǎng)。本學(xué)期在八年級(jí)中我組織開(kāi)展了班級(jí)籃球比賽,從而激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)參與的熱情。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、嚴(yán)防事故的發(fā)生。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識(shí),并對(duì)有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)教育。通過(guò)師生的共同努力,本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故。五、抓好課間操工作。進(jìn)入八年級(jí)之后,廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下兩點(diǎn)抓好課間操。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。1、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。本學(xué)期,我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。七、做好農(nóng)村支教工作。本學(xué)期開(kāi)始,我到泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“支教”。通過(guò)互幫結(jié)對(duì)、相互交流,與結(jié)對(duì)學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教
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