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第8頁(yè)共8頁(yè)班主任畢業(yè)年度工作總結(jié)報(bào)告全班58人,女生35人,男生23人??傮w上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好,學(xué)習(xí)積極性較高。高三的第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去,有得有失。立足現(xiàn)在,展望明天,唯有抓住今天,才能贏得未來(lái)。具體總結(jié)如下:一、抓實(shí)管理,有序運(yùn)行進(jìn)入高三,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大,大部分學(xué)生能?chē)?yán)格自律,但也有少數(shù)學(xué)生需要加強(qiáng)紀(jì)律約束,為此,繼續(xù)抓好出勤率、出操、清潔等日常事務(wù),完善請(qǐng)假制度,重視學(xué)校風(fēng)紀(jì)評(píng)比,抓風(fēng)紀(jì)以促學(xué)習(xí),取得了良好效果。在師生共同努力下,本學(xué)期流動(dòng)紅旗每月“飄揚(yáng)”。二、鼎力支持,高效工作本學(xué)期學(xué)校工作重大,事務(wù)繁雜,本班密切協(xié)作,主要完成以下任務(wù):1、認(rèn)真對(duì)待,做好高考報(bào)名工作。本著對(duì)考生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,事先作好動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)報(bào)名工作的重要性和嚴(yán)肅性,要求學(xué)生仔細(xì)填寫(xiě)表格,反復(fù)查對(duì)信息,確保了全班51人報(bào)名工作準(zhǔn)確有序進(jìn)行,包括收費(fèi)工作在內(nèi),沒(méi)有出現(xiàn)一絲差錯(cuò),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。2、家?;?dòng),細(xì)心組織家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)、考生了解高考報(bào)名事項(xiàng),明白考試復(fù)習(xí)的意義,清醒知曉考生復(fù)習(xí)備考的狀況,冷靜地采取對(duì)策,并要求家長(zhǎng)關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活,對(duì)子女的復(fù)習(xí)備考要有平和的心態(tài)。有進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),有困難及時(shí)化解,為他(她)們營(yíng)造一個(gè)安靜、祥和的復(fù)習(xí)備考氛圍。3、活躍生活,積極參加文體活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校舉辦了第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和首屆科技體育文化節(jié)活動(dòng),我班精心策劃校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式,認(rèn)真挑選運(yùn)動(dòng)員,充分準(zhǔn)備,既作為一次體育競(jìng)賽活動(dòng),也把它看成是一次健身休閑,調(diào)節(jié)身心、提升班級(jí)成員凝聚力的機(jī)會(huì)。鼓動(dòng)學(xué)生參與師生書(shū)畫(huà)攝影比賽活動(dòng),我班劉曉瑩同學(xué)獲得學(xué)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。4、舒緩壓力,加強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適。注意引導(dǎo)本班學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,明確學(xué)習(xí)目的和意義,正確對(duì)待人生中遇到的問(wèn)題和困難,樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)人生。經(jīng)常提示學(xué)生學(xué)會(huì)放松,注意勞逸結(jié)合,輕裝上陣,增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。5、滿(mǎn)懷信心,迎接教學(xué)水平評(píng)估。為了通過(guò)本次評(píng)估,全校上下為此做了長(zhǎng)期的充足準(zhǔn)備,師生上下為此付出無(wú)數(shù)心血。評(píng)估期間,我班學(xué)生緊密配合科任教師的課堂教學(xué)工作,為學(xué)校最終以?xún)?yōu)秀等級(jí)通過(guò)評(píng)估作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。6、防范危險(xiǎn),組織學(xué)生疏散演習(xí)。為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增長(zhǎng)緊急避險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),____月____日,成功組織實(shí)施內(nèi)宿生參加的緊急情況疏散演習(xí)。三、搞好復(fù)習(xí),協(xié)調(diào)關(guān)系扎實(shí)開(kāi)展一輪復(fù)習(xí)工作,是明年高考勝利的保證。為此,一方面,要求學(xué)生全力以赴,珍惜時(shí)間,講究學(xué)法,勤學(xué)苦練,提高效率,過(guò)好單元關(guān)和月考關(guān);加強(qiáng)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生自信;搞好課室布置,注意營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;開(kāi)展談心活動(dòng),解決學(xué)生思想障礙。另一方面,注意協(xié)調(diào)各科任教師工作,特別是加強(qiáng)基礎(chǔ)科教師的協(xié)作,科學(xué)分配時(shí)間,做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,互通情況,共同幫教,形成合力,提高工作成效。四、改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步目前班級(jí)總體運(yùn)行正常,形成了教學(xué)相長(zhǎng)的良性循環(huán),呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì);但是也存在一些發(fā)展中的問(wèn)題,如學(xué)生成績(jī)的兩極分化、少數(shù)學(xué)生學(xué)法欠佳,影響成績(jī)的提高、一些學(xué)生信心不足等,需要在今后在工作中加以解決。特別是隨著高考的臨近,要關(guān)注學(xué)生的心理變化和思想動(dòng)向,加強(qiáng)師生溝通,對(duì)出現(xiàn)的心理焦慮等消極情緒要及時(shí)加以疏導(dǎo)。班主任畢業(yè)年度工作總結(jié)報(bào)告(二)班主任在學(xué)生心目中的認(rèn)可度很高,在教師中也有專(zhuān)業(yè)成就感。很多學(xué)生,我們認(rèn)為是不聽(tīng)話(huà)的,不聽(tīng)任何人(家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩)的話(huà),經(jīng)常聽(tīng)班主任的話(huà)最多。我們大部分老師可能都有這種經(jīng)歷,但只要你愿意負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù),班里的學(xué)生就離你更近,愿意把一切都告訴你,上課教起來(lái)就更容易了。所以班主任的作用很大,地位很高。我也喜歡當(dāng)班主任。這學(xué)期在周校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校旅委的組織下,在老師們的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,在學(xué)習(xí)和生活上取得了一些突出成績(jī)。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生的意圖。作為一名年輕的班主任,我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),我可以取得一些成績(jī),依靠孩子們自己的天賦和潛力。我們學(xué)生畫(huà)畫(huà)好,踢毽子跳繩好,唱歌好聽(tīng),各有特長(zhǎng),但是相比之下學(xué)習(xí)潛力和成績(jī)都不是很好,所以我會(huì)充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),組織他們,和他們一起搞活動(dòng),中午給他們排練,他們都很用心的參加。當(dāng)然,我也會(huì)給他們一些刺激,比如物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),精神上的自我激勵(lì)??傊?,就是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的意圖。第二,讀書(shū)學(xué)習(xí)。作為班主任應(yīng)具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的素質(zhì)。作為一名年輕的班主任,要有高超的管理素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),首先要通過(guò)自學(xué)和交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,豐富工作經(jīng)驗(yàn)。今天的班主任工作交流會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其次,要多參觀(guān),多學(xué)習(xí)。只有走出去,多聽(tīng)多看,才能看到先進(jìn)的管理模式,提高管理水平。在這里,我要感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。去年參加了南京小學(xué)班主任培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我向的班主任學(xué)習(xí)了一些組織班級(jí)活動(dòng)的方法,比如制作多彩的文字,這是合唱比賽時(shí)制作的口號(hào)。先印成藝術(shù)字,再分發(fā)給幾個(gè)同學(xué),涂上顏色,就成了鮮明的口號(hào)。唱歌的時(shí)候要求學(xué)生提口號(hào),自然是不給人感謝。在這里,我代表我們所有的班主任,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦,組織我們的班主任去先進(jìn)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)請(qǐng)教育專(zhuān)家給我們老師講課。此外,我還訂閱了一份《班主任之友》雜志,里面有“班級(jí)管理小技巧”、“主題活動(dòng)”、“心理導(dǎo)航”等精彩欄目。通過(guò)閱讀,我可以直接學(xué)到一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。第三,責(zé)任。班主任的工作非常辛苦和繁瑣,需要我們老師付出更多的汗水。我們班主任有著優(yōu)良的傳統(tǒng),不怕苦,不怕累,吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。平時(shí)天氣變化的時(shí)候,我經(jīng)常在晨會(huì)課上提醒同學(xué)們下雨滑的時(shí)候注意腳下,天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候要加衣服,過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈等等。我認(rèn)為作為他們的班主任,他們有責(zé)任提醒他們注意自己的安全,也有責(zé)任教育他們學(xué)會(huì)感恩。有時(shí)候晨會(huì)課沒(méi)事干,就想利用這段時(shí)間交流一下讀書(shū)情況。剛從圖書(shū)館借了一本關(guān)于感恩故事的書(shū),里面一個(gè)個(gè)都是感恩故事。一開(kāi)始我每天看一個(gè)故事,然后讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感受。學(xué)生們非常感興趣,并且認(rèn)真地聽(tīng)。之后覺(jué)得好累,每天都試著按學(xué)號(hào)借給一個(gè)學(xué)生。第二天的晨會(huì)上,我讓他選一篇文章給全班同學(xué)讀,讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感受,讓每個(gè)孩子都能看到很多感恩的故事,相信他們會(huì)深受感動(dòng)。當(dāng)然,我的很多工作做得還不到位,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴,我會(huì)在后面的工作中繼續(xù)改善,關(guān)愛(ài)更多的學(xué)生,也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生得到發(fā)展和進(jìn)步。我相信,透過(guò)我們的不斷努力,班主任工作會(huì)越做越好?!耙环指牛环质斋@”,當(dāng)我們看到桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,會(huì)笑得更加燦爛!班主任畢業(yè)年度工作總結(jié)報(bào)告(三)一年有2個(gè)學(xué)期,一學(xué)期有20周,一周上5天班,一天工作9小時(shí)……將時(shí)間細(xì)分后發(fā)現(xiàn)明顯不夠用,還有很多事情沒(méi)做就到了期末,慶幸的是已經(jīng)做了幾件有意義的事情,現(xiàn)就將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、召開(kāi)了一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)暑假之前,我在159班家校群里發(fā)了個(gè)通知:若下學(xué)期還是我擔(dān)任班主任,則定于開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道注冊(cè),第二天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),望家長(zhǎng)們抽空前來(lái)參加會(huì)議。新學(xué)期報(bào)道注冊(cè)如期舉行,第二天即是家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議于8:30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)95%以上,校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師均列席會(huì)議,幾名學(xué)生負(fù)責(zé)引座、發(fā)水。業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)袁兼政治老師帶頭發(fā)言,用一系列實(shí)證闡述了“知識(shí)改變命運(yùn)”,號(hào)召家長(zhǎng)重視孩子的教育。德育處主任喻兼生物老師以寧鄉(xiāng)一中錄取農(nóng)村中學(xué)考生的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),論述生地會(huì)考的重要性。校長(zhǎng)吳兼歷史老師以自身育兒經(jīng)驗(yàn)為例,現(xiàn)身說(shuō)法家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)任的角色。我作為班主任,肩負(fù)家長(zhǎng)會(huì)議的主體部分,從總結(jié)上一學(xué)年情況、初二可能存在的問(wèn)題以及如何應(yīng)對(duì)等方面講述,告知家長(zhǎng):面對(duì)學(xué)生存在的現(xiàn)象,學(xué)校和老師會(huì)不遺余力引導(dǎo)教育,家校攜手,共同見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)代表即興發(fā)言,一是感謝,二是托付,三是合作。會(huì)議持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),涉及到學(xué)生在校的各個(gè)方面,可謂全面。會(huì)議在家長(zhǎng)的掌聲和稱(chēng)贊聲中圓滿(mǎn)結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但教育剛剛開(kāi)始,家校聯(lián)系依然要密切。二、培養(yǎng)了一批班干部評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一是看這個(gè)班級(jí)有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì),班主任工作的重心亦是培養(yǎng)班干部,集眾人之智慧管理好班級(jí)。班長(zhǎng),佳佳,一個(gè)成熟穩(wěn)重有大局意識(shí)的女孩。老師交代的事情總能放在心上,老師沒(méi)交代的事情有時(shí)也可以提前想到并且做好,既能完成老師布置的任務(wù),又能與同學(xué)們相處融洽。副班長(zhǎng),欣欣,一個(gè)聰慧靈活有魄力的女孩。自從由她負(fù)責(zé)管紀(jì)律,班上的午自習(xí)再未出現(xiàn)類(lèi)似菜市場(chǎng)里的聲音。學(xué)習(xí)委員,燦燦一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)有上進(jìn)心的女孩。早讀期間組織同學(xué)們讀書(shū),幫助了一大批自制力不強(qiáng)的同學(xué)。勞動(dòng)委員,彬彬,一個(gè)胖嘟嘟且可愛(ài)的男孩。他擔(dān)任勞動(dòng)委員期間,教室里的保潔工作做得最好,勞動(dòng)工具擺放得最整齊。他身先示范,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣作用。三、開(kāi)展了一系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的極致是不領(lǐng)導(dǎo),類(lèi)似于老子思想中的“無(wú)為而治”。有了初一學(xué)年的訓(xùn)練作基礎(chǔ),本學(xué)期基本上可以放手讓學(xué)生自主自立了。為了豐富學(xué)生課余生活,也為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本學(xué)期開(kāi)展了一系列班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),所有活動(dòng)均由學(xué)生自行策、組織,我只是偶爾提點(diǎn)建議。1.秋游暨野炊____月份,159班全體師生到萬(wàn)家山水庫(kù)開(kāi)展秋游暨野炊活動(dòng)。學(xué)生分組分工合作,每一組都配合得棒棒的。野炊結(jié)束后,學(xué)生圍成圈玩游戲。我靈感一現(xiàn),提議為他們錄一段視頻,主題為《你好,兩年后的自己》:以水庫(kù)中的小島為背景,每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)一段話(huà),那是他們的理想。2.50米接力賽____月份,在田徑場(chǎng)舉行了50米接力賽。全班分成2個(gè)大組4個(gè)小組,撿2根樹(shù)枝當(dāng)作接力棒。組內(nèi)的每個(gè)成員都需要配合好,一環(huán)扣一環(huán),每一環(huán)都重要。3.“瞎子”背“瘸子”游戲____月份,在籃球場(chǎng)開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),玩了一個(gè)“瞎子”背“瘸子”的游戲,目的是看誰(shuí)最默契。游戲規(guī)則:一名同學(xué)背上另一名同學(xué)往前跑,要求繞過(guò)途中設(shè)置的障礙物,拿到放在終點(diǎn)的筆袋后原路返回隊(duì)伍。背的人必須蒙住眼睛,背上的人告訴其方向。用時(shí)最短者為勝,輸?shù)哪墙M做俯臥撐或仰臥起坐20個(gè)。分組比賽,笑料百出,既帶來(lái)了許多歡樂(lè),又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。4.“校園和諧”杯
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