廣東省佛山市南海區(qū)2022年生物高二下期末聯(lián)考試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022學年高二年級下學期生物模擬測試卷

考生須知:

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)

1.某校園有一片草坪和一片樹林,下列關(guān)千這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確

A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

2.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是

A.人工的無蛋白質(zhì)的脂雙層膜與細胞膜在功能上的主要區(qū)別是前者無選擇透過性

B.物質(zhì)通過主動運輸、協(xié)助擴散、胞吞和胞吐的方式進出生物膜均需要消耗能量

C.洋蔥不同部位的鱗片葉外表皮細胞在相同濃度的溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離程度可能不同

D.低溫影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,但是不會影響水分子通過半透膜的速率

3.血友病是由X染色體上的隱性基因(h)控制的遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦生育了一個患血友病的孩子,則該夫

婦中妻子的基因型和該患病孩子的性別分別是

A.XH爐、男孩B.xtt勸、女孩

c.xHXH、男孩D.xttxH、女孩

4.過量飲酒的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中,與上述生理狀態(tài)相對

應的結(jié)構(gòu)分別是

A.大腦、小腦和腦干B.小腦、大腦和腦干

C.腦干、小腦和大腦D.腦干、大腦和小腦

5.某研究小組在2s·c、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)

物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

碑(m盯)

欖圈一二~-iiJ守恪性材

飛123456789幾t伺Id

A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

B.種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

c.可分別用斐林試劑和雙縮脈試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機物總量將增加

6.下面為細胞中某分泌蛋白的加工和運輸?shù)牟糠诌^程示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是

“白l

—島...--

還愉中

的耋泡和f

休止1

內(nèi)應網(wǎng)

A.分泌蛋白的運輸過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B.囊泡與高爾基體的融合也要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量

c.在化學成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性

D.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

二、綜合題:本大題共4小題

7.(9分)糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢,治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運用基因工程技

術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑,據(jù)圖回答下列問題:

@

+

受體細胞A受體細胞B受體細胞C

叭@i副

轉(zhuǎn)基因羊轉(zhuǎn)基因莫宦轉(zhuǎn)基因大腸桿菌

L

乳汁中提取體細胞中提取培養(yǎng)液中提取

(1)科研人員用顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細胞A中,細胞A應該是

(2)科研人員用DNA分子雜交技術(shù)檢測胰島素基因是否整合到轉(zhuǎn)基因羊的DNA上,以作為探針,使

探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出,就表明胰島素基因已插入染色體DNA中。

(3)苠宦為雙子葉植物,受體細胞B應該是苠宦的(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵"),過程@

常用的方法是。導入該細胞后,需對該細胞進行組織培養(yǎng),經(jīng)過程形成愈傷組織。

(4)圖中過程@是先將受體細胞A培養(yǎng)成早期胚胎,然后將胚胎移植到經(jīng)過處理的受體母羊子宮內(nèi)。目前

對動物細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養(yǎng)中,通常還需要添加等成分。

(5)若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,其乳腺細胞分泌的胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細菌”產(chǎn)生的胰島素

相比所具有的優(yōu)點是,其原因是

8.(10分)下圖分別是藍藻細胞和酵母菌細胞(@為細胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

@@e@

98@@@8

突@@

藍藻細胞婦菌細胞

(1)藍藻細胞中的@、酵母菌細胞中的@和@分別表示_、_、_。

(2)藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是[@]__,其所需要的能量直接來自__(物質(zhì))。

(3)酵母菌細胞與疲菜葉肉細胞相比,主要的區(qū)別是酵母菌-從細胞結(jié)構(gòu)看,藍藻細胞呼吸的場所可能是

(4)從物質(zhì)合成所利用的能量看,藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是。

(5)藍藻細胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)@大大增加了細胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是,由此可知葉綠

體是否為完成光合作用的必要條件?。

9.(10分)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲表乙回答問題:

離體的植物器官、@@培養(yǎng)

—一愈傷組織—-胚狀體—-植物體

組織或細胞

圖甲植物細胞培養(yǎng)過程

A組B組C組D組E組

哩啋乙酸。3ppm3ppm0.03ppm。

細胞分裂

。0.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm

花芽生仍是組形成愈愈傷組織愈傷組織

稍生長

長狀況織切塊傷組織分化出根分化出嫩芽

表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的時1啋乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況

(1)植物細胞表現(xiàn)全能性的條件、一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素、無菌、適宜的溫度等。

(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種

子,可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體的形成過程中要經(jīng)過的生理變化是圖甲

中[]和[過程。

(3)應用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是

10.(10分)杠柳是一種很好的固沙植物。某科研小組研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性(其它實驗條件相同且

事宜),其部分實驗結(jié)果如下。

凈光合速率細胞呼吸速率氣孔導度相對胞間璣濃度

水分處理

陽ol?m--2??s-2J.lmol?m--2??s-2值如ol?mol-1

對照組12.761.64100258

輕度干旱組10.041.5747225

中度干旱組7.001.2839212

重度干旱組1.270.9511310

請回答:

(1)分布在葉綠體___上的光合色素吸收的光能,有兩方面用途,一是將水分解為02和_;二是在有關(guān)酶的作

用下,促進—一_的合成。

(2)若對重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理,杠柳能否生長?(填“能”或“否"),理由是

(3)與對照組相比,中度干旱組凈光合速率下降的原因是___。重度干旱組凈光合速率降低的原因是否與中度干旱

組完全相同?___(填“是”或“否"),依據(jù)是

11.(15分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,育種專家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)的基因型為bb,其單倍體

植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費者青瞇,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品

種,育種專家對深紅棉做了如圖(I和II為染色體)所示過程的技術(shù)處理得到了基因型為IIbII(右上角字母表示該染色

體所含有的基因,沒有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題?;卮鹣铝袉?/p>

題:

深紅棉細胞AaA·a

·I·旦粉紅棉細胞·新品種

b

b..b.

Il"nll

III

(1)圖中培育新品種的處理過程發(fā)生的變異為,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了一種白色棉,

該白色棉新品種的基因型是_—。請用遺傳圖解說明該白色棉新品種產(chǎn)生的過程。

(2)通過分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣。欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡單的育種方法是

(寫明材料和方法即可)。

(3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的——°

參考答案(含答案詳細解析)

一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)

l、A

【答案解析】

試題分析:樹林生態(tài)系統(tǒng)的動物,營樹棲攀援生活的種類特別多具有明顯的垂直分層現(xiàn)象;草原生態(tài)系統(tǒng)的動物,大

都具有挖洞或快速奔跑的行為特點,這個群落中動物也具有分層現(xiàn)象,如:土壤中的蚔躬I、草上的蜘蛛等。故選A

考點:本題考查群落的空間結(jié)構(gòu)。

點評:本題意在草坪和樹林為背景,考查群落的空間結(jié)構(gòu),意在考查考生的理解應用能力,屬千容易題。

2、C

【答案解析】兩者均有選擇透過性,他們的主要區(qū)別應該是前者只是有一定的濾過作用,由千沒有生物活性,因此通

透性大、選擇性差,無主動轉(zhuǎn)運功能,A錯誤;協(xié)助擴散不需要消耗能量,B錯誤:無論是同一個洋蔥還是不同的洋

蔥,不通過部位的細胞內(nèi)液滲透壓可能不同,C正確;低溫既影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,也影響水分子通過半透

膜的速率,前者可以影響酶活性,從而影響呼吸速率;后者是影響水分子的運動速率,D錯誤,所以選C。

3、A

【答案解析】

L伴性遺傳是指性染色體上的基因遺傳方式與性別相聯(lián)系稱為伴性遺傳。

2.伴X染色體顯、隱性遺傳病的特點是所生后代男女發(fā)病率不同,前者女性發(fā)病率高千男性,后者男性發(fā)病率高千女

性。常染色體上的顯、隱性遺傳的特點是后代男女發(fā)病率相同,前者常常代代有患者,后者往往出現(xiàn)隔代遺傳。

3判斷控制生物性狀的基因:在常染色體還是在X染色體上主要是看子代男女發(fā)病率是否相同,前者所生子代男女發(fā)

病率相同,后者不同。

【題目詳解】

表現(xiàn)型正常的夫婦,且該病為伴X隱性遺傳病,其父親的基因型為XHy,生一個患病的孩子,這個孩子不可能是女孩,

只能是男孩,該男孩的基因型為XhY,則其母親只能為攜帶者XH爐,故選A。

4、A

【答案解析】人類的語言中樞位千大腦,平衡中樞位千小腦,呼吸中樞位千腦干,選A。

5、B

【答案解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:題目通過圖示信息顯示了在大豆種子的萌發(fā)過程中可溶性糖先增加,然后是穩(wěn)定不變的;

而總糖的含量是在不斷的下降中的,與之相伴隨的是蛋白質(zhì)合量的增加,由此說明糖類在種子的萌發(fā)過程中轉(zhuǎn)化為蛋

白質(zhì),糖類轉(zhuǎn)化蛋白質(zhì)是糖類呼吸作用產(chǎn)生的中間產(chǎn)物通過氨基轉(zhuǎn)換作用轉(zhuǎn)化為對應氨基酸的結(jié)果。

【題目詳解】

種子萌發(fā)的條件需要充足的水分,適宜的溫度,充足的空氣等;如果完全浸沒在水中,會導致缺氧,A錯誤;圖中顯

示,總糖的含量是在不斷的下降,與之相伴隨的是蛋白質(zhì)含量的增加,由此說明糖類在種子的萌發(fā)過程中轉(zhuǎn)化為蛋白

質(zhì),B正確;蛋白質(zhì)的鑒定應用雙縮脈試劑,顏色反應為紫色,還原性糖用本尼迪特試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,C錯誤;在

25°C、黑暗、無菌、濕潤的條件下,植物只進行呼吸作用消耗有機物,D錯誤,故選B。

【答案點睛】

本題主要考查種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。

6、A

【答案解析】

分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成膚鏈,膚鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達高爾基體,與高爾基

體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。

囊泡移動到細胞膜與細胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。

【題目詳解】

A、分泌蛋白的運輸過程需要囊泡的移動和膜的融合,體現(xiàn)了生物膜的流動性,A錯誤;

B、囊泡與高爾基體的融合也要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量,B正確;

C、在化學成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì),具有相似性,C正確;

D、分泌蛋白分泌的過程中高爾基體接受來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的小泡,并形成具膜小泡將蛋白質(zhì)包裹運輸?shù)郊毎?,故在分?/p>

蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快,D正確。

故選A。

二、綜合題:本大題共4小題

7、受精卵細胞放射性同位素(或熒光)標記的胰島素基因雜交帶體細胞衣桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化

同期發(fā)情血清乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性乳腺細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,能加工相關(guān)的蛋白質(zhì),

而細菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【答案解析】

分析題圖可知:?表示基因表達載體的構(gòu)建,@表示將目的基因?qū)胫参锛毎?,@表示將目的基因?qū)胛⑸锛毎?/p>

@表示動物的個體發(fā)育,@表示植物組織培養(yǎng),@表示培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。

【題目詳解】

(1)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中,科研人員通過感染或顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細胞A中,動物的受體細

胞A應該是受精卵細胞;

(2)檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因母羊的DNA上,應用DNA分子雜交技術(shù):即以放射性同位素(或熒光)標記

的胰島素基因為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出雜交帶,則表明胰島素基因已插入染色體DNA中;

(3)將目的基因?qū)胫参锛毎麜r,受體細胞一般采用植物的體細胞;過程2導入雙子葉植物的常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)

化法;導入該細胞后,需要通過植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植物,愈傷組織是經(jīng)脫分化過程形成的;

(4)胚胎移植過程中為保證移植的成活率,應對受體母羊進行同期發(fā)情處理以提供相同的生理環(huán)境;目前對動物細胞

所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養(yǎng)中,通常還需要添加血清等成分;

(5)若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊“乳汁中檢測到胰島素,該胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細菌“產(chǎn)生的胰島素相比不同之處是“胰

島素羊“乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性,而轉(zhuǎn)基因“胰島素細菌“產(chǎn)生的胰島素無生物活性;其原因是乳腺細胞有

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,能加工相關(guān)的蛋白質(zhì),而細菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。

【答案點睛】

將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎?/p>

方法是感受態(tài)細胞法。

8、擬核細胞核核糖體核糖體ATP無葉綠體細胞質(zhì)藍藻利用光能,硝化細菌利用化學能

進行光合作用否

【答案解析】

分析題圖:左圖為藍藻,@表示細胞壁,@表示細胞膜,@表示核糖體,@表示光合片層,@表示擬核;右圖為酵母

菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)@為細胞壁,@為細胞核,@為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),@為核糖體,@為細胞膜,@為線粒體,@為

液泡,@為細胞質(zhì)基質(zhì)。

【題目詳解】

(1)由圖分析知藍藻細胞中的@、酵母菌細胞中的@和@分別表示擬核、細胞核和核糖體。

(2)藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是@核糖體,其所需要的能量直接來自ATP。

(3)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與疲菜葉肉細胞相比,二者都是真核細胞,但酵母菌是異養(yǎng)生物,無葉綠體,而疲菜葉肉細胞有

葉綠體,是自養(yǎng)生物;從細胞結(jié)構(gòu)看,藍藻細胞無線粒體,其細胞呼吸的場所可能是細胞質(zhì)。

(4)從物質(zhì)合成所利用的能量看,藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是藍藻利用光能進行光合作用,硝化細菌利用化學能進

行化能合成作用。

(S)由千藍藻含有的色素是藻藍素和葉綠素,與光合作用有關(guān),因此藍藻細胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)@的主要功能應

該是進行光合作用,因此葉綠體不是完成光合作用的必要條件。

【答案點睛】

本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能知識點,識記和理解進行光合作用的條件、細胞呼吸的場所、異養(yǎng)生物和自養(yǎng)生物的

區(qū)別等知識點是解答本題的關(guān)鍵。

9、離體@脫分化過程@再分化過程植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒

【答案解析】

分析題圖:圖示表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是細胞的全能性,圖中@表示脫分化形成愈傷組織,@表示再分化形

成胚狀體。

分析表格:圖表表示植物的花芽分別在含有不同比例的時1啋乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況,當細胞分裂素

的濃度大千哩啋乙酸的濃度時,愈傷組織才能分化出嫩芽。

【題目詳解】

(1)植物細胞表現(xiàn)全能性的條件是離體、適當?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)、激素、無菌、適宜的溫度等;

(2)由以上分析可知:@表示脫分化過程、@表示再分化過程;

(3)植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒,故應用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植

株。

【答案點睛】

本題結(jié)合圖表,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和條件,要求考生識記相關(guān)知識點,能

準確判斷圖中各過程的名稱;能分析表中數(shù)據(jù),明確生長素和細胞分裂素濃度比例不同時的作用,再結(jié)合所學的知識

規(guī)范答題。

10、類囊體薄膜[HJATP能光照12小時產(chǎn)生有機物的量大千24小時呼吸作用消耗有機物的量氣

孔導度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應減弱,進而導致光合速率下降幅度大千細胞呼吸速率下降幅度否與

中度干旱組相比,重度干旱組的氣孔導度下降而胞間CO2濃度較高,同時呼吸速率較低

【答案解析】

本題考查了影的光合作用的環(huán)境因素,要求考生識記光合作用過程中的物質(zhì)變化,掌握環(huán)境因素對光臺作用過程的影響,

并結(jié)合表格分析解答。據(jù)圖表分析:干旱使凈光合速率下降是由千氣孔導度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應減弱。

【題目詳解】

(1)光合作用的色素主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上。葉綠體中的色素吸收的光能一是將水分解為氧氣、[H],二是在

有關(guān)酶的作用下,促進ATP的合成,其中[H]和ATP可以參與暗反應中的三碳化合物的還原過程。

(2)若對重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理杠柳能生長,光照12小時產(chǎn)生的有機物為26.64μmol,而呼吸作用

24小時消耗的有機物的量為22.8μmot,因此重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理,杠柳能生長。

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,與對照組相比,中度干旱組凈光合速率下降是由千氣孔導度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應減弱,

進而導致光合速率下降幅度大千細胞呼吸速率下降幅度,重度干旱組凈光合速率降低的原因與中度干旱組不同,重度干

旱組的氣孔導度下而胞間CO2濃度較高,同時呼吸速率較低。

【答案點睛】

影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。

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