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2023年健康教育工作計劃內(nèi)容2023年健康教育工作計劃(5篇)2023年安康教育工作規(guī)劃內(nèi)容2023年安康教育工作規(guī)劃篇一

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建立,建立健全安全工作的治理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作治理制度,層層落實安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)展的根底和保障。因此,全體教職員工必需提高熟悉,仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)安全工作的監(jiān)視與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)展檢查修理,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)展監(jiān)視,以準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患,防患于未燃。

3、連續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、寧靜、和諧、安康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好記錄,發(fā)覺問題要準(zhǔn)時報告、整改,排解擔(dān)心全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任要細(xì)心、急躁呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況,準(zhǔn)時了解狀況,關(guān)注幼兒的身體安康狀況,對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥,發(fā)覺幼兒身體有異,準(zhǔn)時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班教師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)覺擔(dān)心全事故,應(yīng)準(zhǔn)時做好傷口處理,并準(zhǔn)時上報、準(zhǔn)時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班教師在完成自己的工作職責(zé)時要仔細(xì)做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空閑。其余教師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要教師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒單獨出門回家,絕不漏放一個孩子。

1、加強(qiáng)安全教育,堅固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中堅固樹立安全意識,準(zhǔn)時消退多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的安全教育規(guī)劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全學(xué)問宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。

2、在活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。

3、積存有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全治理供應(yīng)保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的炊事員、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)展清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的治理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全治理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的治理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時、精確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

九月份:

1、對全園各項設(shè)施進(jìn)展全面的安全大檢查,有安全隱患要準(zhǔn)時排解。

2、制定安全教育工作規(guī)劃

十月份:

1、抓好國慶節(jié)的安全治理和安全教育工作

2、在幼兒中開展交通安全學(xué)問宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

3、主管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

十一月份:

1、園舍安全檢查,準(zhǔn)時消退隱患。

2、幼兒保健學(xué)問宣傳教育,做好戶外安全教育。

3、開展消防安全演練。

十二月份:

1、做好戶外安全教育。

2、對幼兒園重點部位進(jìn)展全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒安康學(xué)問宣傳

一月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全治理工作。

2、對幼兒進(jìn)展假期前安全防護(hù)教育。

3、安全教育工作總結(jié)

在工作中我們要時刻堅固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治園,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)立工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,仔細(xì)排查并準(zhǔn)時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立綠色校園,確保校園安全。

2023年安康教育工作規(guī)劃內(nèi)容2023年安康教育工作規(guī)劃篇二

本學(xué)期依據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理進(jìn)展的規(guī)律,通過各種途徑連續(xù)仔細(xì)開展小型多樣的心理安康教育活動和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獵取心理安康的初步學(xué)問,促進(jìn)學(xué)生人格的健全進(jìn)展。特制定規(guī)劃如下:

⒈注意學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理詢問工作。

2.做好班干部的培訓(xùn)工作。

3.不斷豐富自己的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

(一)提高自身素養(yǎng)

⒈學(xué)習(xí)有關(guān)懷理安康教育資料,進(jìn)一步提高熟悉,充實自我,把握根本的心理輔導(dǎo)學(xué)問、方法、形式等,并在自己的工作實踐中運專心理學(xué)問及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

⒉連續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步熟悉到對學(xué)生開展心理安康教育的重要性,不地提高家長對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的素養(yǎng)。

(二)仔細(xì)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理詢問工作。

⒈做好學(xué)生心理詢問工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)展跟蹤調(diào)查。

詢問途徑:

⑴學(xué)生自愿前往詢問(團(tuán)體詢問為主)。

⑵班主任教師訪談。

⒉設(shè)立“知心信箱”心理詢問信箱,做好學(xué)生的心理詢問和心理訓(xùn)練工作。

⒊幫助板報組辦好“心靈之友”欄目,并黑板報中辟出一角為“心理安康園”。

4.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,班主任要利用二會一課進(jìn)展心理安康教育。

九、十月份:

⒈制訂學(xué)期心理輔導(dǎo)工作規(guī)劃。

⒉做好心理安康教育的宣傳和氣氛建立工作。

3.做好班級保健員的培訓(xùn)工作。

十一月份:

1.學(xué)習(xí)有關(guān)懷理輔導(dǎo)的學(xué)問、方法等。

⒉出好心理安康教育專題黑板報。

⒊召開特別學(xué)生會議,并進(jìn)展個別心理詢問。

十二月份:

⒈連續(xù)指導(dǎo)心理安康保健員在班中開展“快樂果”談心角活動。

⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

一月份:

做好學(xué)期總結(jié)

2023年安康教育工作規(guī)劃內(nèi)容2023年安康教育工作規(guī)劃篇三

安康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成局部,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不行缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安康教育工作,依據(jù)上級有關(guān)要求,針對我校特點,著重在提高學(xué)生對安康教育的熟悉水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本規(guī)劃:

1、中學(xué)生防近學(xué)問教育。

2、學(xué)生口腔保健學(xué)問教育。

3、學(xué)生養(yǎng)分與安康學(xué)問學(xué)習(xí)教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

6、關(guān)于青少年進(jìn)展科學(xué)體育熬煉教育。

7、上級安排其他教育任務(wù)。

規(guī)劃每1—2個月安排一個教育主題依次進(jìn)展,每學(xué)期安排3—4個教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。

安康教育工作針對學(xué)校工作特點和受教育對象狀況,以敏捷多樣方式進(jìn)展。

1、以衛(wèi)生專欄板報進(jìn)展宣傳教育。

2、以訂閱“養(yǎng)分小報”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學(xué)年規(guī)劃組織1—2次專題學(xué)問講座。

4、學(xué)校將衛(wèi)生安康教育工作與文明班級考評有機(jī)結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責(zé)任感,使安康教育成為全校師生的自覺行動。

2023年安康教育工作規(guī)劃內(nèi)容2023年安康教育工作規(guī)劃篇四

為不斷增加廣闊師生員工的安康意識,提高安康水平,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及上級部門的要求,特制定本年度安康教育工作規(guī)劃如下:

一、進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,讓安康教育工作在學(xué)校工作中得到普遍重視。

二、健全學(xué)校安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確,做到工作有人抓,責(zé)任有人負(fù);同時加大行政治理力度,統(tǒng)一思想,形成共識,各部門齊抓共管,形成整體效應(yīng)。

三、重視安康教育師資隊伍建立,各學(xué)校定期組織安康任課教師仔細(xì)學(xué)習(xí)教材,制定教學(xué)規(guī)劃,堅持集體備課,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)閱歷,相互溝通,努力提高課堂教學(xué)有質(zhì)量。

四、進(jìn)一步落實安康教育課,要做到“五有”要求,即教師,有教材,有教案,有課表,有考核,確保課本擁有率達(dá)x%,開課率到達(dá)x%。

五、加大宣傳力度,辦好學(xué)校安康教育專欄櫥窗,每季出一期;利用學(xué)校播送陣地,宣講安康根底學(xué)問,開展專題衛(wèi)生講座;普及開展好安康教育講座,內(nèi)容要將生理、心理衛(wèi)生學(xué)問相結(jié)合。

六、通過各種形式組織全體教職工學(xué)習(xí)防病學(xué)問,常常性發(fā)放宣傳資料,從而提高安康水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;校醫(yī)要針對學(xué)生的狀況和季節(jié)的特點進(jìn)展有特色的宣傳教育,以保證教育的效果。

七、仔細(xì)做好新生入學(xué)安康體檢工作。

八、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)視方法》、《生活飲用水治理方法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)視,發(fā)覺問題準(zhǔn)時提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的爆發(fā)流行。協(xié)作衛(wèi)生部門重點抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)視治理,確保師生用餐、飲水安全。

九、做好安康教育評價工作,要實事求是,在自評過程中,對發(fā)覺的問題、建議要準(zhǔn)時反應(yīng)。

十、抓好師生的健教學(xué)問的學(xué)習(xí),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈;定期檢查各處室的控?zé)煿ぷ鳌?/p>

十一、努力完成愛衛(wèi)會及教育局以及鎮(zhèn)所布置的有關(guān)安康教育的工作任務(wù)。

2023年安康教育工作規(guī)劃內(nèi)容2023年安康教育工作規(guī)劃篇五

本學(xué)期我校心理安康教育工作,以完善學(xué)校心理安康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作規(guī)劃、德育規(guī)劃為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理安康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和指導(dǎo),努力制造條件幫助和鼓勵班級學(xué)生安康成長。

提高班級學(xué)生的心理素養(yǎng),提高班級學(xué)生的心理安康水平是教改的重要內(nèi)涵。因此要通過多種方式對班級學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和輔導(dǎo),幫忙班級學(xué)生提高心理素養(yǎng),健全人格,增加承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量。

1、注意班級學(xué)生心理輔導(dǎo),做好班級學(xué)生心理詢問工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理詢問室的常規(guī)建立,努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視班級學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

5、做好家長的心理安康學(xué)問講座。

6、充分利用班隊會加強(qiáng)對班級學(xué)生的心理安康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理安康為內(nèi)容的主題班隊會)

1、學(xué)習(xí)心理與智能進(jìn)展指導(dǎo)。

(1)幫忙班級學(xué)生了解自己,熟悉自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信念。

(2)引導(dǎo)班級學(xué)生形成劇烈長久的學(xué)習(xí)動機(jī)。

(3)引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

(5)特別時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、心情、情感、情操教育。

(1)熟悉心情的豐富多樣性與易變性。學(xué)會熟悉自己與他人的心情。

(2)把握掌握、表達(dá)、發(fā)泄心情的適當(dāng)方式與合理途徑。

(3)學(xué)會保持積極心境的方法。

3、頑強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

(1)培育堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

(2)培育班級學(xué)生形成處事堅決的良好習(xí)慣。

(3)培育班級學(xué)生良好的自我掌握力。

(4)引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

(1)學(xué)會正確熟悉自己,悅納自己,敬重自己、信任自己。

(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、教師、家長良好關(guān)系。

(3)正確熟悉性別差異,承受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

(1)引導(dǎo)班級學(xué)生樹立進(jìn)展健全人格的愿望與動機(jī)。

(2)注意班級學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對有人格障礙的班級學(xué)生進(jìn)展重點輔導(dǎo)。

(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最終一周班主任教師利用班會課依據(jù)本班詳細(xì)狀況開展心理活動課。

(2)心理詢問室。逐步開放“心靈家園”,承受以班級學(xué)生個體或小組為對象的詢問。逐步做到心理詢問室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所。

(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理教師進(jìn)展溝通、預(yù)約詢問,一般的問題由心理教師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特別的由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)展個別詢問。

(4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

“各班板報、紅領(lǐng)巾播送站”是我校班級學(xué)生熟識的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理學(xué)問,在紅領(lǐng)巾播送站、多媒體教室進(jìn)展講座,對個別案例進(jìn)展解析,對一些常識性的問題進(jìn)展解答,讓班級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)展心理安康教育。

小班級學(xué)生的心理安康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學(xué)生心理安康教育主要依靠家庭教育,由于家庭才是班級學(xué)生的來源與歸屬,小班級學(xué)生心理安康最終要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)當(dāng)合力重視小班級學(xué)生的心理安康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小班級學(xué)生家庭心理安康教育。

(6)指導(dǎo)小班級學(xué)生進(jìn)展自我心理安康教育。

指導(dǎo)小班級學(xué)生學(xué)習(xí)簡潔有效的自我心理安康教育的方法:

a、學(xué)會放松。要使小班級學(xué)生知道緊急是正常的心理反響,是可以通過想象、轉(zhuǎn)移留意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、

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