部編版三年級語文下第1單元-課課練

．．．．1.古三首．．．．一、給點(diǎn)字注音。鴛鴦()惠崇()河豚()不減()二、讀音，寫詞語xiǎoxìrónghuàfāyāduǎnxiǎoméihuā()()()()()三、形字組詞泛()乏()減()喊()蘆()四、選填空1.《絕句》的作者是唐代詩人(A.曾兒B.蘇軾C.杜甫五、默詩句。1.，沙暖睡鴛鴦。2.，小溪泛盡卻山行。3.綠陰不減來時路，，六、品詩句，回答題。1.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。結(jié)合詩句的意思，想象畫面，把這兩句詩描繪的景象寫下來2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。“春江水暖鴨先知”告訴我們:3.梅子黃時日日晴小溪泛盡卻山行。詩句中“小溪泛盡”的意思是。卻”的意思是：七、閱詩歌，回答題。游園不值[宋]葉紹翁應(yīng)憐屐(jī)齒印蒼苔，小扣柴扉(fēi)久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

護(hù)()1.從詩句內(nèi)容可以看出這是一首贊美(季節(jié))的詩。2.選出下面漢字在詩中的正確解釋。(填序號)(1)“憐”的意思是()A.愛惜B.憐憫，同情C.喜愛(2)“扣”的意思是()A.覆蓋B.擊打C.扣除3.你最喜歡這首詩的哪兩句？寫出理由?！境砷L園】讀一讀背一背獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

2.子一、給點(diǎn)字注音伶俐()機(jī)翼()蕩漾()疲倦()空閑()二、讀音，寫詞語zhānguānghuópōjùhuìǒuěrxiānxìchufú()()()()()()三、在號里填上合的詞語再讀一讀。()的天空()的云朵()的小河()笑容四、根意思選擇對的詞語(填號)①爛漫無比②光彩奪目③波光粼粼1.形容波光明凈。()2.形容鮮花爭相盛放的景象。()3.形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。()五、讀子，想象畫井寫出面加點(diǎn)詞語近義詞1.小燕子加人到這個圖畫中，為春光平添了許多生趣。)2.那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。()六、讀子，按要求成練習(xí)。1.有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開去。“掠”字體現(xiàn)了小燕子飛行之；“小燕子的翼尖或剪尾”“沾了一下水面”，“小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去”突出了小燕子飛行時2.一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(1)這句話是對小燕子(2)請照樣子描寫一種小動物的外形。七、閱短文，回答題。

的描寫。春不知不覺，春鳳已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們，近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息。不光是我一個人，所有的植物、動物都感受到了?？刺一?、梨花、迎春花。像比賽一樣競相開放。那紅的像火，黃的似霞，白的如雪，真是繁花似錦。閉上眼睛，一陣陣的馨xīn)香迎面撲來，讓人陶醉。細(xì)聽，蜜蜂們已在辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞?！按航喯戎保▲喿釉谒锌旎畹劓覒?，感受春的溫暖。從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個個“小音符”，和電線一起構(gòu)成了“五線譜”，組成一部悅耳的樂章。春天真美啊!1.在括號里填上合適的詞語。()的步伐()的樂章2.用“”畫出文中的兩個比喻句，再讀一讀。3.“春江水暖鴨先知”這句詩出自詩人的《》。4.從短文中找出優(yōu)美生動的語句，做上標(biāo)記，再讀一讀?！境砷L園】描寫燕的詩句細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。----杜甫《水檻遣心二首》幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。----白居易《錢塘湖春行》

3.花一、讀音，寫詞語huābànzīshìfǎngfúwǔdǎo()()()()二、形字組詞裂()烈()蓬()篷()脹()賬()三、選填空。1.我趕緊往荷花池邊()去。2.我忽然覺得自己仿佛就是荷花，穿著雪白的衣長裳，)在陽光里。3.白荷花在這些大圓盤之間)出來。四、用面的詞語各一個句。1.挨挨擠擠：、、2.翩翩起舞：、、五、根要求，完成習(xí)。1.仿寫句子:蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢...青蛙跳過來，告訴我。告訴我。2.下列句子中，描寫荷花的有()(多選)A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。六、閱短文，回答題。珍珠泉我們村子前面有一個小山包。一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嘈從潭底冒出來的水泡了。開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開，在“撲哧”一笑中消失了。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光....多像一串串彩色的珍珠啊!1.文中“多像一串串彩色的珍珠啊!”中“彩色的珍珠”指的是2.文中加點(diǎn)的“篩”字用得好不好？寫出你的理由。3.摘抄一兩句短文中你覺得優(yōu)美生動的語句，邊讀邊想象畫面。【成長園】小知識荷花的稱1.以外形命名:芙蓉、菡萏(hàndàn)。2.以生長習(xí)性命名:水芝、水花、水蕓水旦、澤芝。3.以氣質(zhì)命名:君子花、凌波仙子、水官仙子。

．．．．．．．4.蟲備忘錄．．．．．．．一、給面加點(diǎn)字注。距離()膜翅()大約()黑斑()二、寫下列加點(diǎn)詞的近義。1.我一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。()2.瓢蟲硬翅有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。()三、選填空。靈敏機(jī)靈1.我家的狗()極了，當(dāng)主人進(jìn)屋時，懂得叼鞋子讓主人換。2.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很()。四、讀子，按要求成練習(xí)1.你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？(改為陳述句)2.我小時候也畫過不少螞蚱，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。(仿寫句子)五、閱短文，回答題。蟬蟬大致有三類。一種是“海溜”，大，色黑，叫聲洪亮。這是蟬里的楚霸王，生命力很強(qiáng)。我曾捉了一只，養(yǎng)在一個斷了發(fā)條的舊座鐘里，活了好多天。一種是“哪溜”，體較小，綠色而有點(diǎn)銀光，樣子最好看，叫聲也好聽:“嘟溜嘟溜一嘟溜”。一種叫“嘰溜”，最小，暗赭色，也是因其叫聲而得名。蟬喜歡棲息在柳樹上。古人常畫“高柳鳴蟬”，是有道理的。北京的孩子捉蟬用粘竿竹竿頭上涂了粘膠。我們小時候則用蜘蛛網(wǎng)。選一根結(jié)實(shí)的長蘆葦，一頭撅(juē)成三角形，用線縛住，看見有大蜘蛛網(wǎng)就一絞，三角里絡(luò)滿了蜘蛛網(wǎng)，很粘。瞅準(zhǔn)了一只蟬，輕輕一捂，蟬的翅膀就被粘住了。(選自汪曾棋《夏天的昆