兩只小耳朵 市賽獲獎(jiǎng)

科目音樂(lè)年級(jí)小一班級(jí)1—5時(shí)間2015年12課題《兩只小耳朵》課型演唱課教學(xué)目標(biāo)能用自信活潑的聲音演唱《兩只小耳朵》。能與其他同學(xué)合作創(chuàng)編歌詞并進(jìn)行表演。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能用自信、活潑的聲音演唱《兩只小耳朵》難點(diǎn)：自主創(chuàng)編歌詞并表演。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)。1、學(xué)生有秩序的在教室門(mén)口排隊(duì)，教師彈琴，學(xué)生拍手進(jìn)教室；2、師生問(wèn)好，教師彈琴，師生互唱問(wèn)好歌；3、教師彈琴，學(xué)生坐好；4、發(fā)聲練習(xí)師：1155|663|沙沙沙沙沙沙沙，\呱呱呱呱呱呱呱，小雨小雨沙沙沙，\青蛙青蛙呱呱呱，生：665|663|5321|3—|沙沙沙沙沙沙什么在唱歌，（呱呱呱呱呱呱什么在唱歌，）665|663|3532|1—||沙沙沙沙沙沙小雨在唱歌。呱呱呱呱呱呱青蛙在唱歌。要求：①雙腳踩地，身體坐直②口腔打開(kāi)，氣息下沉③有表情的演唱5、識(shí)譜和節(jié)奏訓(xùn)練12|34|56|71|17|65|43|21||唱音名，熟悉音名四分音符的節(jié)奏演唱再根據(jù)學(xué)生的能力水平改變不同的節(jié)奏。二、新課學(xué)習(xí)。1、導(dǎo)入師：同學(xué)們，閉上我們的小眼睛，讓我們跟著音樂(lè)一起走進(jìn)美麗的大森林吧。你聽(tīng)，森林之聲響起來(lái)啦！生靜靜聆聽(tīng)。師：孩子們，告訴仇老師，你們聽(tīng)到了什么？生流水、鳥(niǎo)叫、小狗叫、、、師：森林之聲真美妙，那你們是怎么聽(tīng)到的呢？是用小嘴巴？小眼睛還是？一起回答老師。生答。師：原來(lái)是用我們的小耳朵聽(tīng)到的呀，小小耳朵真正棒，只要我們靜靜聆聽(tīng)它就能用它的小魔法帶我們走進(jìn)音樂(lè)的世界，那仇老師來(lái)考考大家的小耳朵，看看它能不能回答出仇老師的問(wèn)題，跟著我們的音樂(lè)小火車(chē)去旅行。（ppt出示不同的圖片和聲音，解決節(jié)奏難點(diǎn)，并為創(chuàng)編歌詞做好準(zhǔn)備）師：小朋友的耳朵真是太棒了，下面跟著老師的音樂(lè)火車(chē)去旅行吧！2、聆聽(tīng)音樂(lè)。=1\*GB3①初聽(tīng)?zhēng)煟盒∨笥褌?，你們的小耳朵?tīng)到了什么歌唱的聲音呀？生答。PPt出示XXXX|X—|XXXX|X—|喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳嘩啦啦啦啦嘩啦啦啦啦師：那他們是怎么歌唱的呢？歌唱時(shí)他們又是怎樣的情緒呢？=2\*GB3②再聽(tīng)生答。師：他們的歌聲歡快活潑，小朋友們，那我們帶上小耳朵也一起來(lái)學(xué)學(xué)他吧。歌詞學(xué)習(xí)。隨老師按照節(jié)奏正確朗讀歌詞旋律學(xué)習(xí)。師：小故事真有趣，小鳥(niǎo)小溪會(huì)唱歌，那我們也讓小耳朵唱起來(lái)吧！=1\*GB3①老師帶唱旋律，學(xué)生隨琴跟唱。=2\*GB3②師生對(duì)唱旋律，老師問(wèn)，學(xué)生答。齊唱。師：同學(xué)們，美妙的歌聲響起來(lái)咯=1\*GB3①隨琴齊唱=2\*GB3②分組反復(fù)演唱③帶上動(dòng)作一起演唱?jiǎng)?chuàng)編歌詞。師：我們的小耳朵呀，是非常勤勞的，不僅能聽(tīng)到小鳥(niǎo)和小溪的歌聲，還能幫我們聽(tīng)到不同的聲音，你們聽(tīng)?。ɡ蠋煾木幐柙~）師：同學(xué)們，你們想不想和老師一樣，也讓自己的小耳朵聽(tīng)到不一樣的聲音呀，那我們一起來(lái)改改歌詞吧，規(guī)則：請(qǐng)和你的學(xué)習(xí)小伙伴一起討論，找到你們想要改編的聲音，設(shè)計(jì)動(dòng)作并演唱。表演。師：同學(xué)們討論的真激烈，現(xiàn)在老師要用我的魔法棒來(lái)賜予孩子們小耳朵新的力量。孩子們一起進(jìn)入我們的音樂(lè)旅行吧。（老師問(wèn)，學(xué)生回答并作動(dòng)作，老師選取部分孩子帶上頭飾）時(shí)裝秀。師：孩子們，爸爸媽媽給了我們兩個(gè)小耳朵之外，還給了我們小眼睛，小嘴巴，更給了我們唯一的生命，我們是不是要感謝爸爸媽媽?zhuān)⑶乙Ｗo(hù)身體呀？下面我們用自己最棒的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧！排隊(duì)，跟著節(jié)奏邊唱邊進(jìn)行表演！四、總結(jié)下課1、小小耳朵大大能量，讓我們跟著音樂(lè)一起旅行吧！《再見(jiàn)歌》1=C3/4531|531|564|65—|T:Good-bye,good-bye,good-byeevery-one.531|531