部編七下語文20課《古代詩歌五首》小測

七年級《代歌首小測一《登州歌、詩人仰今傾生逢，懷才遇滿憂之的詩句：、登樓望在闊垠背中描繪詩孤寂、哀苦悶緒詩是賞析詩有的項(xiàng)（首聯(lián)的古”古的君士這表現(xiàn)了人歷上臣遇，云會(huì)就番事業(yè)的限往情頷聯(lián)的來”后的君士這表現(xiàn)了人于生限而及“者的限傷感之。頸聯(lián)念地悠”的悠悠”思“遠(yuǎn)無無盡的子尾聯(lián)獨(dú)然涕”的涕”解為鼻。這首的題什？你看一怎的子？幾句話繪感到詩的形象外貌動(dòng)作語言神等二《望》一、借齊魯?shù)赝猩降仄?、參聳形的句描寫望山奇麗景和巍峨大形的子寫出望所，達(dá)者情激蕩眼開的子既是登山頂誓，是攀登生峰誓的句二、全詩緊“”來“”角是（）由近到望B.由望近C.俯到視由仰到視對“胸曾，眥歸”的理錯(cuò)的項(xiàng)（）這兩詩仗整B.達(dá)作心情的蕩眼的闊作者大睛著巢鳥隱入山。D.云繞我身，兒山飛。最能現(xiàn)人望登頂俯視一的心志詩是（）岱宗如？魯未。B.造化神，陽昏。1

當(dāng)胸曾，眥歸。D.會(huì)當(dāng)絕，覽山。在我文史，詠山作很，杜甫的望》被為詠山絕。面析錯(cuò)誤的項(xiàng)（）詩歌虛，實(shí)，實(shí)合，意高，勢礴寫出泰的厚蒼，達(dá)了詩俯萬，驁馴的性特。詩歌讓浮聯(lián)，分受泰的偉氣勢同又讓體會(huì)詩的懷可形神兼?zhèn)湓姼柩詿捝袢珑姼畛潴w出人“語驚死休的作追求、面這詩解誤一是）“齊青了句說齊廣大區(qū)內(nèi)能見山青色，距之來托山之高別出心地出己體?！盎瘛薄啊睂懱⒌匾恍沱惖纳坏纳衿嬗谩皶?huì)凌頂中會(huì)”意是一定，中以出人怕難勇攀頂?shù)男坌臍?。、者“宗”泰比為個(gè)天地的大夫．中“宗指是五之”“會(huì)當(dāng)絕，覽山”含的人生理。寫了人陰割曉“陽指陰割曉句出泰

的特點(diǎn)“齊魯未”句現(xiàn)（距之來托泰之。泰山之南魯泰之為，一句寫地特，其山時(shí)能用在魯?shù)?，那青翠的色有頭寫色有際造鐘秀一描了“眥入歸鳥一蘊(yùn)了人?！瓣柣琛钡母钭钟卯?dāng)請要析?！皶?huì)凌頂一眾小這是化了子登山小天下這名，這寫出了人怎樣一精和概三《登來》王安一、填、首中面飛峰的詩句；側(cè)面寫來高詩是。2

、首處寫，另所，“云既是實(shí)眼景又喻時(shí)的保勢。中“最高，面指，則指。、是首理，、句者“”突塔高為文。二、重句詞析、詩“云一的意什?、后句的自字有寫“”，你認(rèn)哪個(gè)更，什么？三、

主旨（心提、人于抽事寓具形中這詩揭示怎的生理（說說不浮遮眼，自身最層一所蘊(yùn)涵哲）、首表了人樣思感？、安被寧為中十世的革從首中我可看他怎的治抱負(fù)呢？對王石《飛峰賞不正確一是）“不”示作的信表達(dá)了者怕切惡力阻撓豪壯?！霸浦盖袄?、礙比阻變的人或一阻歷前的勢力詩人高望似天萬皆盡眼不浮遮眼自身最層與甫“會(huì)當(dāng)絕，覽山”有異同之。這首借說，意關(guān)既發(fā)作革新政的心志又表出者隱野矛盾心理（四《山村．農(nóng)樸好的子不僅反映詩人對前所抱希望，也說出了世間事物消長化的哲理句農(nóng)村風(fēng)畫句：

既寫景含論理詩：

描繪南。．游《山村歷經(jīng)山水復(fù)”人疑路走卻又意地現(xiàn)光前（或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見到希望）可引用本詩中的詩句3

是：

這兩句這詩詩，有哲理．這詩析誤一是()．首是宋國人游黜退山所寫，中美山村好、水、也的人情景．聯(lián)出西優(yōu)的境突曲幽的特點(diǎn)后為滿活理的千名。．聯(lián)鄉(xiāng)民，村的飾言和俗的描中展村勤儉樸的質(zhì)及揚(yáng)信、拜求保的習(xí)作者于美含地達(dá)判之意．詩景敘、情機(jī)合充生氣息，言然樸意清新?！吧剿陕妨ㄓ忠淮鍤v是炙口名句，說在什含？（五《亥詩龔珍．詩頭句以蕩飾愁，以“”有曲工妙

襯托離，種現(xiàn)法馬致遠(yuǎn)本詩詩從自生不的規(guī)律得啟有理句：

這一句用表詩的志雖然辭官然；為培育才維自崇理想而

的情。人常此比喻．這詩析恰的項(xiàng)（）．的一二真地映詩當(dāng)復(fù)的心境離的緒回的喜悅互織．的三四從花春展聯(lián)，詩人的代命移落