難忘的童年作文600字-難忘的童年600字作文素材

難忘的童年作文600字-難忘的童年600字作文素材童年是一段令人難以忘卻的歷史，童年是一本永久也翻不完的書，這本書里包括著好多好多風(fēng)趣、快樂、悲傷、難忘的事情。下邊是WTT為您整理的對于難忘的童年600字作文素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!難忘的童年600字作文素材一在我的童年生活中，好多舊事都跟著時間的流去而逐漸忘卻。惟獨有一件小事卻使我記得清清楚楚，到現(xiàn)在難以忘卻。那年冬季，一陣動聽的下課鈴聲響事后，我和幾個同學(xué)跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當(dāng)“貓”，同學(xué)們當(dāng)“老鼠”，正玩得欣喜若狂的時候，我一不當(dāng)心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個膝蓋。我不由自主地捂住傷口，躺在地上，強(qiáng)忍著的淚水仍是流了出來。這時班主任霍老師恰好經(jīng)過這里，她看見我受傷了立刻走到我眼前，謹(jǐn)小慎微地把我扶起來，而后帶我到辦公室讓我先坐下?；衾蠋熡眉埥磔p輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，而后又給我的傷口上藥水、包扎。但是我的傷口還一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊當(dāng)心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫(yī)院看傷口。一路上，北風(fēng)陣陣，嚴(yán)寒的北風(fēng)刮在我們身上，霍教師迎著北風(fēng)當(dāng)心地開車，而我安穩(wěn)地坐在后邊，感覺非常暖和，只感覺一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地浸透到渾身。到達(dá)醫(yī)院后，教師找了一個地方讓我坐下后，便倉促地幫我掛號，在急診室里，醫(yī)生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我感覺膝蓋上有一陣陣鉆心般的痛苦，不由皺起眉頭?；衾蠋熓株P(guān)心地問：“怎么樣?很痛嗎?”她看我疼得說不出話，還輕聲地寬慰：“慰要堅毅一點，不要怕痛?！被艚處煹群蛟谖疑砼?，直到我爸爸到醫(yī)院后，才返回學(xué)校。第1頁共3頁這件事固然過去一年多了，每當(dāng)我回憶起這一件事，一股暖流就浸透到我的渾身。我在老師們的關(guān)心教育下不停地成長，我要用優(yōu)秀的成績，來報恩老師對我的愛和教育。難忘的童年600字作文素材二我的童年是無牽無掛的，也是豐富多彩的。在我的童年里，發(fā)生了很多風(fēng)趣的事。打開我的相冊，一眼就看見了那張合影，這張合影讓我想起了一件風(fēng)趣的事。記得二年級的暑期，我們一家三口終于到達(dá)了神往已久的景色艷麗的海南三亞。住進(jìn)湊近海邊的亞龍灣酒店，站在房間的露臺上，看見那湛藍(lán)湛藍(lán)的的海水，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我的心忍不住動亂起來，我急不可待地就想沖入海水里。媽媽對我說：“別急，先換上游泳衣吧?！蔽壹壁s忙忙地?fù)Q好泳裝，拿上救生圈。瞧，只見爸爸身穿泳衣，頭戴泳帽，眼帶泳鏡，生機(jī)蓬勃的樣子幾乎帥呆了。這時，只聽見“咔嚓”一聲，這張照片就深深地印在了我的腦海里。亞龍灣不愧為有名中外的“天下第一灣”，沙岸沙粒潔白金飾，海水澄澈晶瑩，這里的水是那么藍(lán)，藍(lán)的就像一塊晶瑩剔透的美玉。沙岸上的人們好多在躺著曬日光浴，小朋友們在歡喜地相互追趕著。我拿起救身圈，慢慢地在淺水區(qū)彷徨著，時時時地會有幾朵浪花撲過來，撞擊著我的身體。我膽顫心驚地慢慢往中水區(qū)嘗試著。忽然，不遠(yuǎn)處幾個快艇從海面上飛奔而過，激起一道道雪白的巨浪，像一匹匹汗血寶馬朝我奔跑過來。我一看這陣容，嚇得連忙往岸上游。但朵朵巨浪仍是不停往我身上壓過來，身子變得不安穩(wěn)，搖搖擺晃地，一陣巨浪立時就把我掀翻了。我用手拍打著海面，嗆了好幾口海水，海水真咸!爸爸連忙游過來，一把將我拎出海面，真懸啊!固然有驚無險，但我的心還在“撲通，撲通”地跳。經(jīng)過幾個回合的磨練，我也能夠像魚兒同樣逍遙自在地嬉戲了。童年是快樂的，是幸福的，也是多彩的，更是讓人難以忘卻的。此刻回憶起來，還感覺這件事很風(fēng)趣。難忘的童年600字作文素材三每一個人都有自己的童年，我也不例外，有一件事令我久久不可以忘卻。第2頁共3頁幼兒園時，早飯是饅頭、稀飯。王老師高喊一聲：“小朋友們，開飯啦!”我急不可待地沖到老師跟前，其余小朋友也陸續(xù)跟來。我很快地把第一個饅頭吃完了，便又拿了一個，王老師沒在乎。我吃完后，又鬼鬼祟祟地地拿了一個，老師發(fā)現(xiàn)了，叫住我：“你怎么吃那么多?”我不動聲色不過泰然自若地走出教室在走廊上玩著我心愛的玩具，心想：大人真厭煩!我多拿一個怎么啦?我又不是沒交錢的!再說了，這饅頭也不是給我吃，而是給我疼我的姥姥吃，我也該給她發(fā)發(fā)“軍餉”了!晚餐后，姥姥來接我，我立刻取出饅頭，獻(xiàn)上去，說：“姥姥，你吃!”“啊?”姥姥滿臉問號，百思不解的問?！笆沁@樣的?！蓖趵蠋熡邪逵醒鄣卣f道?！斑@孩子清晨多拿一個饅頭，我問他，他笑而不答，本來就是給您吃啊!”“哦!”姥姥臉上紅一陣，白一陣，難堪不已。便教育我：“這饅頭是公家的東西，絕不多拿，想吃，姥姥給你買!”說完，便把饅頭放在桌上，準(zhǔn)備帶我走。胡老師見狀，連忙把饅頭還給姥姥：“孩子也是一片好意，你就吃了吧!”“不、不!”姥姥推卻著。接著一場“爭辯會”就迸發(fā)了。我呢?自然是和胡老師她們打成一片。最后，姥姥抵抗不住，敗下陣來，拿著饅頭，帶著我，走出教室。邊走還邊教育我，我這