《綜合素質(zhì)(幼兒)》標準預(yù)測試卷8_第1頁
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文檔簡介

《綜合素質(zhì)(幼兒)》標準預(yù)測試卷8卷面總分:33分答題時間:240分鐘試卷題量:33題練習次數(shù):6次

單選題(共29題,共29分)

1.唐朝滅亡后,北方相繼出現(xiàn)的“五代”是()。

A.后梁、后晉、后漢、后周、后唐

B.后周、后晉、后唐、后漢、后梁

C.后梁、后唐、后晉、后漢、后周

D.后唐、后梁、后周、后漢、后晉

正確答案:C

您的答案:

本題解析:五代依次序是后梁、后唐、后晉、后漢、后周。五代的主要位置在中原,君主大多為外族。除后唐定都于洛陽外,其余四代都定都于開封(汴京)。因此C項正確。

2.提出“究天人之際,通古今之變”治史思想的史學家是()。

A.司馬遷

B.司馬相如

C.班固

D.司馬光

正確答案:A

您的答案:

本題解析:提出“究天人之際,通古今之變”治史思想的史學家是司馬遷。

3.發(fā)揮人的創(chuàng)造性離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習慣的思維模式。正如李四光所說“不懷疑不能見真理”。根據(jù)上文,下列對“求異思維”理解正確的是()。

A.是對已知的矛盾進行揭示

B.是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式

C.是李四光所用過的思維方式

D.是一種傳統(tǒng)的習慣思維方式

正確答案:B

您的答案:

本題解析:求異思維,要求“對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習慣的思維模式”。

4.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定,下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標的說法不正確的是()。

A.到2020年,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國

B.實現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學前教育

C.堅持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育

D.構(gòu)建體系完備的終身教育

正確答案:A

您的答案:

本題解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定,到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國。@jin

5.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教學秩序的,由()來處罰。

A.學校

B.教育主管部門

C.家長

D.公安機關(guān)

正確答案:D

您的答案:

本題解析:《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔民事責任?!惫蔬xD。

6.遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()。

A.有不同的“父母”的原因

B.基因的重組或突變

C.不同的生物之間的融合

D.現(xiàn)在還沒有確切的答案

正確答案:B

您的答案:

本題解析:基因的重組與突變導致變異和物種演化。

7.“學高為師”“良師必須是學者”強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性()

A.本體性知識

B.條件性知識

C.實踐性知識

D.文化知識

正確答案:A

您的答案:

本題解析:“學高為師”“良師必須是學者”強調(diào)的是本體性知識,也就是精深的學科專業(yè)知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。

8.以下敘述中,錯誤的是()。

A.應(yīng)試教育片面強調(diào)教育的選拔功能

B.考試與素質(zhì)的關(guān)系是對立的

C.素質(zhì)教育把面向全體學生放在首位,強化普及意識

D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學資料的死記硬背

正確答案:B

您的答案:

本題解析:應(yīng)試教育與素質(zhì)教育有很大不同,應(yīng)試教育片面強調(diào)教育的選拔功能,只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學資料的死記硬背;而素質(zhì)教育則把面向全體學生放在首位,強化普及意識??荚嚭退刭|(zhì)并不是對立的,通過制定合適的教學計劃,能夠?qū)⒖荚嚭退刭|(zhì)更好地整合起來。

9.新義務(wù)教育法修訂的時間是()。

A.1986年

B.1982年

C.2006年

D.1990年

正確答案:C

您的答案:

本題解析:義務(wù)教育法是指規(guī)范義務(wù)教育過程中各方權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。我國這方面的立法主要是1986年7月1日起執(zhí)行的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,2006年6月29日,全國人大常委會審議通過了新義務(wù)教育法,于2006年9月1日實施。

10.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌,獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練,這說明了教師的勞動具有()。

A.未來性

B.復雜性

C.創(chuàng)造性

D.長期性

正確答案:D

您的答案:

本題解析:教師的勞動不是一種短期見效的行為,而是一種具有長期性特點的特殊勞動過程。

11.在封建社會里,兒歌往往被人用作改朝換代的輿論工具,因此()也就成了中國古代兒歌的一個重要特點。

A.游戲娛樂

B.思想意識

C.迷信色彩

D.政治色彩

正確答案:D

您的答案:

本題解析:由于兒歌朗朗上口,具有廣泛的傳播性的特點,在封建社會里,往往被政治家們所利用,作為改朝換代的輿論工具,因此,強烈的政治色彩就成了中國古代兒歌的一個重要特點。

12.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!贝嗽娋渲兴鑼懙娜宋锖驮娋涞淖髡叻謩e是()。

A.岳飛、辛棄疾

B.周瑜、杜甫

C.諸葛亮、李白

D.諸葛亮、杜甫

正確答案:D

您的答案:

本題解析:詩句是杜甫對諸葛亮的描寫。

13.我國少數(shù)民族中人口最多的民族是()。

A.壯族

B.蒙古族

C.朝鮮族

D.回族

正確答案:A

您的答案:

本題解析:壯族是我國少數(shù)民族中人數(shù)最多的民族。

14.小張來到北京周口店龍骨山,他可以了解到生活在距今()的北京人。

A.80~30萬年前

B.70~30萬年前

C.70~20萬年前

D.80~20萬年前

正確答案:C

您的答案:

本題解析:北京周口店龍骨山的原始人,距今約70萬~20萬年前。

15.在幼兒的教育過程中,教師與家長的關(guān)系是()。

A.以教師為主,家長為輔

B.家長與教師作為平等的教育主體

C.以教育能力較強的一方為主

D.在園以教師為主,在家以家長為主

正確答案:B

您的答案:

本題解析:在幼兒的教育過程中,教師與家長的關(guān)系是平等的,他們都有對幼兒進行教育的責任。教師和家長必須經(jīng)常保持聯(lián)系、進行溝通,以增進對幼兒的了解及彌補雙方的不足。

16.教師的積極評價不會有效地改變學生()。

A.自我認知的傾向性

B.自主行為的調(diào)控力

C.需要

D.風格和技能

正確答案:C

您的答案:

本題解析:需要是指當有機體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時力求得到滿足的心理傾向。教師的積極評價對學生需要的改變不是很大,而對學生自我認知的傾向性、自主行為的調(diào)控力以及認知動機、風格和技能卻有巨大的影響,能夠使學生的實際發(fā)展狀況比預(yù)見的更好。

17.教育行政部門轉(zhuǎn)變管理職能的關(guān)鍵,是教育研究、教育決策和()相結(jié)合。

A.教育實踐

B.教育過程

C.對學校的評價

D.對教育的評價

正確答案:A

您的答案:

本題解析:教育行政部門轉(zhuǎn)變管理職能的關(guān)鍵,是教育研究、教育決策和教育實踐三者相結(jié)合。

18.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于()。

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.3.5小時

正確答案:C

您的答案:

本題解析:《幼兒園工作規(guī)程》第十八條規(guī)定,“幼兒園應(yīng)當制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時間為3.5~4小時。在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時;高寒、高溫地區(qū)可酌情增減”。

19.20世紀50年代,著名話劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動。它們的共同之處是()。

A.屬于現(xiàn)實主義的文藝作品

B.具有強烈的社會批判精神

C.描寫了社會歷史的演變

D.反映了當代人的精神創(chuàng)傷

正確答案:B

您的答案:

本題解析:正是由于《茶館》和《等待戈多》的社會批判精神,才使得它們的上演與觀眾產(chǎn)生了共鳴,引起了轟動。

20.()是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者、詩人、小說家,詩集有《飛鳥集》《新月集》。

A.泰戈爾

B.但丁

C.海明威

D.雨果

正確答案:A

您的答案:

本題解析:B項但丁是意大利人,C項海明威是美國作家,D項雨果是法國作家,故排除B、C、D三項。而A項泰戈爾是印度詩人、小說家、劇作家,是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者。

21.含脂肪較低的動物性食物是()。

A.豬肉

B.魚肉

C.牛肉

D.羊肉

正確答案:B

您的答案:

本題解析:魚肉具有高蛋白,低脂肪,維生素、礦物質(zhì)含量豐富,口味好,易于消化吸收的優(yōu)點。

22.一個日本人在杭州開設(shè)工廠,其時間可能在()。

A.簽訂《東京條約》之后

B.簽訂《北京條約》之后

C.簽訂《南京條約》之后

D.簽訂《馬關(guān)條約》之后

正確答案:D

您的答案:

本題解析:1895年《馬關(guān)條約》規(guī)定,開放杭州為商埠,允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。

23.引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是()。

A.氮氧化物

B.二氧化氮

C.二氧化碳

D.二氧化硫

正確答案:C

您的答案:

本題解析:二氧化碳含量過高,就會使地球仿佛焐在一口鍋里,溫度逐漸升高,就形成“溫室效應(yīng)”。

24.《藍色多瑙河》的作者是()。

A.理查*施特勞斯

B.約翰*施特勞斯

C.柴科夫斯基

D.舒伯特

正確答案:B

您的答案:

本題解析:《藍色多瑙河》是奧地利作曲家約翰*施特勞斯最負盛名的圓舞曲作品,被譽為“奧地利第二國歌”。

25.人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,那么,尼羅河流域古代埃及文明的象征是()

A.“空中花園”

B.金字塔

C.漢謨拉比法典石柱

D.長城

正確答案:B

您的答案:

本題解析:金字塔是古埃及文明的象征,“空中花園”、漢謨拉比法典石柱屬于古代巴比倫文明,長城則是中國文明的象征。

26.我國的舟山漁場每年都有一段時間的“休漁期”,其主要原因是()。

A.魚類每年有一個集中的產(chǎn)卵期

B.舟山漁場附近海域污染越來越嚴重,以致魚量越來越少

C.那段時期沿海地區(qū)臺風活動頻繁,為漁民安全考慮,因此不讓他們出海捕魚

D.舟山因捕魚過量,致使目前已無魚可捕

正確答案:A

您的答案:

本題解析:休漁是為了讓海洋中的魚類有充足的繁殖和生長時間,每年在規(guī)定的時間內(nèi),禁止任何人在規(guī)定的海域內(nèi)捕魚,對魚類的生長起到了很好的保護作用。各海區(qū)、水域,每年都不是固定的。休漁期就是禁漁期,它根據(jù)水生資源的生長、繁殖季節(jié)習性等,避開其繁殖、幼苗生長時間,以保護資源。

27.筆跡檢驗就是研究如何通過文字符號的書寫動作習慣特點、文字布局習慣特點、書面語言習慣特點,來認定書寫人的一項物證檢驗專門技術(shù)方法。上面一段文字主要告訴我們()。

A.筆跡檢驗的內(nèi)容很廣泛

B.筆跡檢驗的研究方向

C.筆跡檢驗的操作方法

D.筆跡檢驗是一項物證檢驗專門技術(shù)方法

正確答案:D

您的答案:

本題解析:題干是給筆跡檢驗下的定義,對句子進行提煉,可得到答案為D項。

28.關(guān)于計算機“防火墻”的表述,正確的一項是()。

A.它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機房中建立的一堵用于防火的墻

B.它用于限制外界對某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問

C.它不限制其保護范圍內(nèi)主機對外界的訪問與登錄

D.它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實現(xiàn)

正確答案:B

您的答案:

本題解析:防火墻是一種用來加強網(wǎng)絡(luò)之間訪問控制、防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶以非法手段通過外部網(wǎng)絡(luò)進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源,保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)境的特殊網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備。

29.一個身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來。根據(jù)以上陳述,可作出下列哪項判斷?()

A.這個人一定是該市場的管理人員

B.這個人一定是上級派來的檢查人員

C.這個人一定是來買東西的市場管理人員

D.這個人可能是其他市場的管理人員

正確答案:D

您的答案:

本題解析:題干給出的信息,只有“穿著工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來”,根據(jù)這一信息,不能準確判斷這個人是來集貿(mào)市場做什么的。

問答題(共4題,共4分)

30.材料孫老師為某幼師畢業(yè)生,畢業(yè)后到幼兒園任教。在職稱評定時,孫老師因未過三分之二多數(shù)票而被否決。她非常氣憤,認為是領(lǐng)導有意整她,故到園長室大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。后又在教師的集體活動中,不顧場合,只要看見領(lǐng)導就想發(fā)脾氣,宣泄心中的不快。

問題:你認為孫老師應(yīng)如何認識和處理與領(lǐng)導的關(guān)系?(14分)

正確答案:

您的答案:

本題解析:領(lǐng)導與教師是上下級之間的關(guān)系,是領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者、管理者與被管理者之間的關(guān)系。教師要處理好與領(lǐng)導之間的關(guān)系,應(yīng)該注意以下幾點:

(1)尊重領(lǐng)導。教師對領(lǐng)導要以誠相待,不猜疑領(lǐng)導,不背地里議論領(lǐng)導,有意見、建議或要求要當面向領(lǐng)導提出,但提出意見還要注意場合、時間,不能當眾指責領(lǐng)導的錯誤,要懂得維護領(lǐng)導的尊嚴,才能取得領(lǐng)導的好感和信任。

(2)服從領(lǐng)導。服從不是對領(lǐng)導百依百順,而是在與領(lǐng)導意見相左時,顧全大局。教師服從領(lǐng)導的工作安排,自覺接受領(lǐng)導的檢查和監(jiān)督,才能保障學校正常教育教學工作的開展。

(3)支持領(lǐng)導。作為下屬,教師必須支持領(lǐng)導的安排和決策,教師要創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導分配的工作任務(wù),使領(lǐng)導的工作設(shè)想付諸實施。

(4)關(guān)心領(lǐng)導。領(lǐng)導不僅需要教師政治上的信任、工作上的支持,還需要生活上的關(guān)心。因為領(lǐng)導也是普通人,也需要親情、友情、同事的關(guān)愛之情。在領(lǐng)導身體不適時,家里有困難時,教師要及時給予幫助。

31.觀看視頻,根據(jù)要求回答問題。題目:《老師的愛》

視頻描述:在課間時,一個小班的孩子不慎在廁所里把褲子、鞋子上弄得都是糞便。張老師脫掉他滿是糞便的褲子和鞋子,一遍遍給他清洗身體,并把衣服洗得干干凈凈。不知有多少次,她給嘔吐的孩子打掃臟物,給孩子系褲子、擦鼻涕;又不知有多少次,從家里端來開水,給孩子服藥,一連兩個月給患眼病的孩子上眼藥。有多少家長拉著張老師的手說:“孩子交給您,我們心里踏實?!?/p>

問題:請分析說明張老師擔當?shù)慕巧⒑喴務(wù)勀銓@一角色的認識。(14分)

正確答案:

您的答案:

本題解析:(1)幼兒教師與其他教師的一個重要區(qū)別,就在于教師要對幼兒同時實施保育和教育,經(jīng)常扮演慈母的角色。幼兒教師對幼兒充滿熱情、希望和信心,不僅反映在學習上悉心指導,在生活和情感上給予無微不至的關(guān)懷,而且還要反映在安全上給予保障。

(2)從幼兒角度來說,幼兒第一次離開家庭這一熟悉的環(huán)境,來到幼兒園,必定有種種不適應(yīng),加之幼兒的年齡小,很多事情還不能自理,也沒有養(yǎng)成良好的習慣。因此,幼兒對教師的依賴性很強,需要教師的照顧和保護。從家長角度來說,他們已將管理、教育孩子的責任部分地移交教師,希望教師成為自己在教育子女方面的指導者和支持者,同時也會要求子女聽從教師的教誨。

32.閱讀下面材料,回答問題。成熟的稻谷會彎腰

電視節(jié)目主持人李詠在接受媒體記者采訪時,談到自己婚姻幸福的秘訣。他說:“夫妻之間難免會因為爭吵失和,我每次吵架后總是首先向妻子認錯。”記者問道:“如此一來,您不覺得很沒面子嗎?”李詠笑呵呵地說:“成熟的稻谷才會彎腰?!?/p>

成熟的稻谷才會彎腰,這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰,是因為它經(jīng)過默默地孕育已經(jīng)結(jié)出成熟的果實。遺憾的是,現(xiàn)實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。

孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門,門高1.5米,寬40厘米。一個成年人進去,不僅要側(cè)身,而且還得彎腰,否則就是碰了壁也無法入內(nèi)。所有新來的學生,都會由他的老師帶領(lǐng)著來到這個小門前,彎腰進出一次。老師教育大家說:大門當然進出方便,但是很多時候,我們要進入的地方?jīng)]有很寬闊的大門,或者,有的大門不是隨便可以進入的。這個時候,只有學會了彎腰側(cè)身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入,否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理,其實也是人生的哲學。

你留意過大雪過后的雪松嗎?它的樹枝因積雪而壓彎了腰,低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想,不是“大雪壓青松,青松挺且直”嗎?雪壓青松也彎腰,豈不愧對先人的贊譽?思緒一閃而過,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,雖然它們也高低錯落,交叉穿梭,但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。

原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來,為的是不讓自己折斷,為的是往后的日子繼續(xù)挺拔向上。原來,彎腰并非就是軟弱,而是一份彈性,一種韌性,是生命的一種更深刻的睿智!藺相如“先國家之急而后私仇”,諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”,魯迅“俯首甘為孺子?!薄_@些彎腰成就了他們,讓他們從凡人走向圣賢。

需要指出的是,彎腰并非毫無原則的妥協(xié),而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力,我們要盡可能地去承受,在承受不住的時候,不妨彎一下腰。是的,有時彎腰就如同蟬蛻。那不是倒下,而是通過自身的改變,來創(chuàng)造一個全新的自我。

問題:(1)孟買佛學院將“彎腰”作為學生入學的第一課有什么目的?(7分)

(2)請結(jié)合你的一次“彎腰”經(jīng)歷,談?wù)勀銓Α皬澭钡恼J識。(7分)

正確答案:

您的答案:

本題解析:(1)孟買佛學院將“彎腰”作為學生人學的第一課,是要讓學生明白:“很多時候,我們要進入的地方?jīng)]有很寬闊的大門,或者,有的大門不是隨便可以進入的。這個時候,只有學會了彎腰側(cè)身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入,否則你只能被擋在門外?!?/p>

(2)我是一個自尊心很強的人,也特別容易為一點小事生氣發(fā)火。有一次,有個成績不如我的人對我說:你這么用功,有什么用,還不是沒有某某成績好。我當時一聽就特別生氣,覺得是他瞧不起我,于是就跟對方吵了起來,血氣方剛的兩個年輕人,最終還動了手。事后,我越想越后悔,本來就是一句玩笑話,如果我學會“彎腰”,那完全可以一笑而過的。

33.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。師德是教師的立師之本,是教師事業(yè)成功的保障。

請以“師德”為話題進行寫作,文體不限,詩歌除外,800字以上。

正確答案:

您的答案:

本題解析:【參考例文】

大愛無聲師德千秋

天崩地裂,地動山搖,日月潛形,陰風哭嚎,房屋坍塌,橫尸遍野。那場毀滅性的八級汶川大地震將時間定格在讓國人乃至世人震驚的2008年5月12日14時28分。幾秒鐘的時間,一座座城市、一排排樓房、一條條道路完全損毀;幾秒鐘的工夫,我們幾萬名同胞身陷廢墟,生命垂危。哭喊聲、呻吟聲、求救聲在這一刻伴著淚水化成了無盡的哀痛。也就在這一刻.綿竹市東汽中學教師譚千秋老師臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,他冒著樓房劇烈搖晃,馬上會倒塌的危險,迅速地組織學生撤離。就在教學樓即將倒塌的生死關(guān)頭,年輕的人民教師譚千秋,毅然作出生命中最堅定的選擇,用自己的血肉之軀t撐成生命的弧度,死死地將四個孩子護在身下,四個孩

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