小學財務工作總結范文

第31頁共31頁小學財?務工作?總結范?文主?要工作?內(nèi)容?1、積?極抓好?內(nèi)部財?務管理?工作，?規(guī)范了?單位收?入與支?出，促?進財務?管理有?序發(fā)展?。2?、認真?貫徹《?義務教?育法》?，積極?落實義?務教育?界經(jīng)費?管理機?制，規(guī)?范、合?理使用?了生均?公用經(jīng)?費。?3、認?真履行?學校預?算管理?工作，?嚴格按?照常規(guī)?預算要?求編制?收支預?算，并?按預算?執(zhí)行，?全面合?理安排?各項教?育經(jīng)費?，為教?育發(fā)展?提供財?力支撐?。5?、規(guī)范?了學校?津補貼?的發(fā)放?。6?、做到?了以收?定支，?不負債?消費。?7、?認真對?待學校?的維修?工作。?根據(jù)需?要確定?維修項?目，對?小型維?修不等?不靠，?并嚴把?質量關?，完善?學校教?學條件?。二?、固定?資產(chǎn)管?理方面?根據(jù)?固定資?產(chǎn)管理?相關規(guī)?定，加?強了學?校固定?資產(chǎn)的?保管、?使用和?維護。?對學校?增加的?固定資?產(chǎn)及時?入帳，?定期對?固定資?產(chǎn)進行?盤點核?查，保?證賬表?相符，?賬物相?符。今?年對固?定資產(chǎn)?賬務重?新進行?了明細?錄入，?并按國?資局的?要求，?對全校?的資產(chǎn)?核查，?按時完?成了國?資局組?織的三?年一次?的資產(chǎn)?大清理?及所有?資產(chǎn)卡?片錄入?、賬務?處理工?作。?三、加?大經(jīng)費?投入力?度1?、爭取?財政撥?款主渠?道投入?，充分?利用政?策提供?的口子?和渠道?，爭取?教育經(jīng)?費。?2、積?極籌措?資金，?爭取了?社會各?界和個?人捐資?助學，?充分發(fā)?揮了教?職工的?力量，?廣泛聯(lián)?系，爭?取預外?收入。?并管好?用好來?自各種?渠道的?捐贈、?助殘款?、助學?金。?3、力?爭專項?資金，?加強了?與上級?部門及?外界聯(lián)?系，爭?取專項?和補助?資金對?我校的?投入。?四、?規(guī)范學?校收費?行為方?面1?、依規(guī)?收費。?繼續(xù)免?收學費?、雜費?、寄宿?費，只?依法收?取了適?量伙食?費。并?加大了?伙食費?減免力?度。?2、規(guī)?范公示?。堅持?了伙食?費收取?前進行?公示，?按月收?取。?3、規(guī)?范了票?據(jù)。做?到使用?統(tǒng)一的?專用票?據(jù)，有?收有據(jù)?，__?__月?一開。?五、?規(guī)范了?學校采?購工作?凡學?校需采?購物品?屬于政?府集中?采購目?錄的項?目，嚴?格按照?教育局?出臺的?政府采?購流程?進行操?作，都?按規(guī)定?辦理了?采購手?續(xù)，并?委托集?中采購?代理機?構（政?府采購?中心）?采購。?1、?凡單位?發(fā)生的?收支及?時入帳?，并按?月做好?了各種?帳表，?并及時?對外報?送表報?。2?、對教?育局及?其它上?級部門?下達的?需要填?報、統(tǒng)?計的各?種數(shù)據(jù)?、資料?等，如?實認真?地完成?，并按?時上交?。3?、及時?做好了?票據(jù)的?購買、?領用和?核銷工?作。?4、及?時完成?了上級?交辦的?其他工?作。?此外，?不斷加?強業(yè)務?的學習?、認真?領會教?育文件?精神，?積極參?加教育?局及財?政局組?織的會?計培訓?，提高?了業(yè)務?素質和?工作能?力，出?色完成?了本年?度的會?計工作?任務。?今后將?繼續(xù)努?力，爭?取將工?作做得?更好。?小學?財務工?作總結?范文（?二）?在濱海?教育中?心，校?領導的?正確領?導下，?在財務?室領導?的正確?指導下?，較好?的完成?了本年?的收支?工作計?劃，保?證了學?校的日?常工作?的順利?進行，?現(xiàn)將本?年的財?務室工?作總結?如下：?一、?努力學?習，提?高財會?人員的?政治素?質我?能自覺?的參加?學校的?一切政?治學習?，認真?作好學?習筆記?，不斷?的提高?財會知?識和政?策水平?，能認?真貫徹?執(zhí)行財?務政策?、方針?、制度?，使學?校的財?會工作?能按照?國家的?政策、?法令進?行，從?而保證?財務室?順利完?成學校?下達的?各項工?作。?二、積?極工作?，努力?完成學?校的財?務室工?作認?真執(zhí)行?會計制?度，做?好記帳?算帳、?報帳工?作，如?實地全?面地反?映單位?資金活?動情況?，做到?手續(xù)完?備，內(nèi)?容真實?、數(shù)字?準確，?帳目清?楚，按?期結報?帳。?根據(jù)國?家會計?制度的?規(guī)定妥?善保管?會計憑?證，帳?冊、報?表等檔?案資料?，及時?按規(guī)范?整理、?裝訂、?保存共?裝訂帳?冊報表?70余?本。財?務工作?將影響?到學校?的一切?工作，?學校制?定了財?務制度?和上報?審批程?序，財?會人員?能夠做?到賬目?清楚，?下賬要?字跡工?事下賬?時，對?學校缺?口要做?到細致?明了，?為學校?要節(jié)約?每一分?錢，本?年積極?配合學?校完成?了收支?計劃，?為學校?做好強?有力的?保障。?三、?查找差?距，努?力做好?財務工?作_?___?年本年?度雖然?完成學?校的各?項工作?，但還?存在一?定差距?，如：?上繳財?政各項?款項后?，申請?卻很困?難，一?時半晌?申請不?回來，?耽誤了?學校的?正常工?作，使?學校工?作受到?一定的?影響，?要想工?作做得?好，要?手勤、?眼勤、?多動腦?筋，做?好__?__年?工作計?劃，使?工作有?條理，?要替領?導分擔?一些困?難，把?財務工?作做好?。小?學財務?工作總?結范文?（三）?自_?___?年__?__月?開始，?我兼任?學校的?財務工?作。工?作期間?，本人?盡職盡?責，一?心為學?校利益?和教師?利益出?發(fā)，順?利完成?了__?__年?學校的?財務工?作任務??，F(xiàn)就?這一階?段的財?務工作?作如下?幾個方?面的小?結：?一、資?金籌措?、內(nèi)外?協(xié)調方?面的反?映，是?財務工?作的基?本職能?之一。?在對?外聯(lián)系?的過程?中，我?們堅持?始終把?學校的?利益放?在首位?，堅持?維護學?校的整?體形象?。以年?初計劃?安排的?經(jīng)費為?限，盡?力使所?花費的?每一分?錢都有?回報為?基本準?繩，時?時不忘?宣傳學?校，為?學校整?體發(fā)展?盡本部?門的最?大努力?。二?、財務?會計監(jiān)?督方面?監(jiān)督?，是財?務工作?的另一?項基本?職能。?首先是?學校每?筆經(jīng)濟?業(yè)務的?合法性?、合理?性進行?監(jiān)督，?不能無?意的為?一些工?作人員?創(chuàng)造犯?錯誤的?氛圍。?在這方?面，嚴?格按有?關制度?執(zhí)行，?鐵面無?私從不?放過任?何不合?理事情?;其次?是對學?校整體?資產(chǎn)進?行監(jiān)督?，定期?進行固?定資產(chǎn)?盤點，?以保證?學校財?產(chǎn)不受?侵害。?總務?處全體?人員堅?持從細?微處入?手，堅?持財務?“收支?兩條線?”，嚴?格實物?資產(chǎn)的?入庫手?續(xù)，從?源頭做?好學校?的財務?監(jiān)督工?作。?財務“?收支兩?條線”?是學校?所有財?務工作?都必須?遵循的?一個重?要的財?務紀律?，就是?所有的?財務收?入都必?須入學?校統(tǒng)一?的財務?賬務，?所有的?支出都?必須按?學校事?先規(guī)定?的用款?手續(xù)辦?理用款?，涉及?到財政?性資金?收支內(nèi)?容的還?必須按?國家財?政性資?金收支?的規(guī)定?辦理預?算外資?金的財?政專戶?交存、?返還和?資產(chǎn)購?置、日?常消耗?的政府?采購。?做好學?校的財?務票據(jù)?管理工?作就是?做好了?財務“?收支兩?條線”?的源頭?控制工?作，總?務處正?是從這?一關鍵?的源頭?控制入?手，嚴?格區(qū)分?學校的?收支，?做到全?年財務?收支無?差錯。?三、?經(jīng)費管?理管?理，是?財務工?作的一?項重要?職能。?首先是?為領導?管理和?決策提?供準確?可靠的?財務數(shù)?據(jù)，學?校財務?室能夠?隨時完?成學校?領導和?各處室?要求提?供的數(shù)?據(jù)資料?;其次?是參與?學校管?理和決?策，對?學校存?在的不?合理現(xiàn)?象，財?務室已?經(jīng)提出?合理化?建議，?大部分?已被采?納。?科學合?理編制?學校收?支計劃?，并對?計劃過?程進行?控制和?管理，?合理配?置學校?資源，?努力節(jié)?約資金?，加強?資產(chǎn)管?理，防?止學校?資產(chǎn)流?失，對?學校財?務活動?的真實?性、合?法性和?合理性?進行監(jiān)?督，積?極開展?財務分?析工作?，確保?學校財?務活動?的效益?性，開?展了預?算內(nèi)經(jīng)?費管理?和往來?款項管?理和其?他工作?。（?一）預?算內(nèi)經(jīng)?費管理?工作?預算內(nèi)?經(jīng)費全?部由財?政撥款?，主要?用于職?工工資?、獎金?、離退?休費、?醫(yī)療保?險、住?房公積?金和公?業(yè)務費?等開支?。主通?過以下?工作來?實現(xiàn)經(jīng)?費管理?。1?、及時?足額發(fā)?放職工?工資、?離退休?費、績?效工資?等。?2、按?期上交?職工醫(yī)?療保險?金、住?房公積?金。?3、公?開業(yè)務?費開支?，嚴格?執(zhí)行校?長一支?筆審批?，報銷?時必須?憑原始?憑證據(jù)?實列報?，不能?以領代?報或以?借代報?，手續(xù)?不完善?、票據(jù)?不正規(guī)?和非正?常開支?的費用?，一律?不予報?銷。?4、采?購、維?修大額?開支實?行集體?研究決?定，并?簽訂采?購、維?修合同?，上報?相關部?門，完?善控購?手續(xù)后?方可執(zhí)?行。?（二）?往來款?管理?往來款?主要有?書款、?免費教?科書款?、特困?生減免?款、學?生傷亡?補助、?個別所?得稅、?代課金?、教學?獎懲、?單位及?個人借?款等等?，往來?款一律?執(zhí)行專?款專用?，絕不?挪作他?用。?（三）?其他工?作1?、按時?完成年?終績效?工資審?批、職?稱變動?晉檔工?作。?2、認?真進行?校產(chǎn)清?理上報?，防止?學校資?產(chǎn)流失?。3?、錄入?人事工?資管理?系統(tǒng)，?完善單?位人員?人事工?資檔案?，為高?效管理?奠定基?礎。?4、高?質量、?高要求?完善預?算工作?。四?、__?__年?工作設?想及需?要改進?方面?___?_年學?校財務?工作雖?然取得?了階段?性的工?作成績?，但不?足之處?也有很?多，現(xiàn)?將今年?學校財?務工作?設想如?下：?第一、?在條件?允許的?情況下?，增強?學校財?務計劃?執(zhí)行情?況，將?學校的?財務基?礎工作?進一步?做實。?第二?、增強?財務計?劃的管?理，加?強計劃?執(zhí)行情?況，加?強財務?事先參?與決策?工作，?從源頭?做好財?務管理?工作，?為領導?決策提?供有用?的決策?信息。?第四?、進一?步加強?與相關?主管部?門的溝?通、聯(lián)?系，為?學校爭?取更多?的優(yōu)惠?政策，?為學校?的發(fā)展?爭取更?多的資?金。?第五、?堅持“?財務收?支兩條?線”，?力爭做?到財務?票據(jù)計?算機管?理。?第六、?進一步?加強內(nèi)?部部門?間的溝?通、協(xié)?調工作?，嚴格?按部門?職責做?好本部?門的工?作，發(fā)?揮財務?部門應?有的作?用，進?一步加?強各部?門人員?既當家?又理財?的財務?意識，?推動學?校整體?財務工?作再上?新臺階?，為領?導分憂?、解難?。五?、幾點?感想?1、領?導的重?視與支?持是搞?好工作?的關鍵?。領導?的重視?程度越?高，工?作就越?有依靠?，發(fā)揮?的作用?也就越?大。我?在認真?做好工?作的同?時，注?重同上?級領導?的交流?，不定?期匯報?工作情?況,爭?取領導?的信任?，取得?了領導?對工作?的高度?重視和?大力支?持。校?領導對?財務工?作倍加?關注，?對重大?問題的?定性與?處理親?自過問?，對財?務報告?認真批?閱，及?時提出?了整改?意見和?具體要?求，為?財務工?作的順?利實施?提供了?有力保?證。?2、財?務工作?要樹立?服務意?識。財?務工作?的性質?決定了?財務工?作必須?堅持監(jiān)?督與服?務并重?，寓監(jiān)?督于服?務之中?。3?、工作?方法及?工作效?率至關?重要，?充分體?驗到事?半功倍?和事倍?功半的?差距;?4、?凡事都?要付諸?熱心，?相信耐?力無所?不能;?5、?團隊協(xié)?作精神?非常重?要;?總之，?經(jīng)過共?同努力?，雖然?財務工?作也受?到了領?導的認?可和支?持，取?得了全?校職工?的信任?。但是?也面臨?許多新?問題：?制度有?待進一?步完善?，方法?需進一?步完善?，業(yè)務?水平需?進一步?提高等?。小?學財務?工作總?結范文?（四）?__?__年?學校財?務工作?注重學?習和提?升財務?服務能?力，進?一步貫?徹落實?了《教?育部、?財政部?關于“?___?_期間?進一步?加強高?等學校?財務管?理工作?的若干?意見》?精神，?積極探?索和推?進學校?財務管?理由規(guī)?范走向?科學的?整體改?革，堅?持“服?務、效?率、和?諧、廉?潔”的?管理理?念，緊?緊圍繞?學校_?___?年事業(yè)?發(fā)展需?要，合?理安排?財力，?加強預?算管理?，理順?業(yè)務流?程，強?化基礎?工作，?努力增?收節(jié)支?，為學?校事業(yè)?發(fā)展提?供了較?好的財?力保障?。一?、進一?步明確?了加強?政治理?論學習?與業(yè)務?技能學?習對統(tǒng)?一思想?認識、?提高財?務管理?水平和?保障財?務工作?順利進?行的重?要意義?。財務?處通過?多種形?式認真?學習實?踐__?__和?科學發(fā)?展觀，?增強了?財務人?員的凝?聚力、?戰(zhàn)斗力?和奉獻?精神。?盡管同?其他市?屬市管?高校相?比，我?校財務?人員數(shù)?量少，?工作量?大，但?是處里?的每一?位同志?都能夠?做到以?學校利?益為重?，積極?為做好?財務工?作獻計?獻策，?工作中?不講條?件、不?談個人?困難，?經(jīng)常加?班加點?，有力?保障了?學校財?務工作?的順利?進行?二、進?一步貫?徹落實?了《教?育部、?財政部?關于“?___?_”期?間進一?步加強?高等學?校財務?管理工?作的若?干意見?》精神?，在深?入研究?高等教?育辦學?規(guī)律和?高等學?校理財?規(guī)律的?基礎上?，明確?了學校?財務工?作的組?織領導?責任和?經(jīng)濟責?任，在?有效執(zhí)?行預算?的過程?中堅持?節(jié)儉意?識、廉?潔意識?，注重?貸款風?險，提?高了學?校資金?營運能?力和抗?風險能?力。?三、進?一步加?強了財?務管理?制度建?設，理?順業(yè)務?流程，?為提高?財務服?務質量?提供了?制度保?障。_?___?年財務?處按照?學校事?業(yè)發(fā)展?需要，?進一步?完善了?服務教?育教學?、科學?研究和?管理運?行的財?務制度?體系。?制定和?完善了?《__?__學?現(xiàn)金管?理辦法?》、《?___?_學差?旅費管?理辦法?》、《?___?_學會?議費管?理辦法?》、《?___?_學印?刷費管?理辦法?》，在?認真整?理現(xiàn)有?財務管?理制度?的基礎?上，印?發(fā)了學?校財務?管理制?度匯編?（__?__）?和報賬?員工作?手冊，?使各項?財務工?作做到?了有章?可循，?為提高?財務服?務質量?提供了?制度保?障。?四、圓?滿完成?了__?__年?的財務?決算工?作，_?___?年預算?執(zhí)行情?況較好?。財務?決算工?作既是?當年財?務收支?狀況的?綜合反?映，同?時也是?下一年?度財力?安排的?重要依?據(jù)。為?了做好?___?_年度?財務決?算工作?，財務?處在今?年初成?立了專?門的工?作組，?集中人?力盡快?解決結?賬、對?賬中的?復雜問?題，并?在基礎?數(shù)據(jù)生?成后以?最短的?時間形?成決算?分析報?告，出?色完成?了決算?編制工?作，被?北京市?教委評?為__?__年?度財務?決算工?作先進?單位。?為了執(zhí)?行好_?___?年預算?，學校?財務處?及時向?二級單?位下?lián)?經(jīng)費，?并實時?指導資?金使用?，杜絕?無預算?支出，?在__?__年?預算執(zhí)?行情況?自查工?作中沒?有發(fā)現(xiàn)?違反預?算的支?出行為?，預算?執(zhí)行情?況較好?。五?、圓滿?完成了?___?_年預?算編制?的“一?上工作?”。目?前學校?的辦學?資金主?要于財?政撥款?，預算?編制模?式是“?兩上兩?下”。?按照北?京市教?委與財?政的統(tǒng)?一部署?，__?__年?預算的?“一上?工作”?需要在?___?_月底?前完成?。為了?順利完?成預算?編制工?作，在?學校領?導及相?關職能?部門的?配合下?，學校?財務克?服了預?算先于?事業(yè)發(fā)?展計劃?的矛盾?，圓滿?完成了?___?_年預?算編制?的“一?上工作?”。?六、積?極調研?論證、?多方協(xié)?調，做?好學校?專項資?金管理?工作。?在積極?調研論?證、多?方協(xié)調?的基礎?上，學?校進一?步明確?了項目?經(jīng)費是?解決發(fā)?展問題?的主要?經(jīng)費，?是項目?實施單?位為完?成事業(yè)?發(fā)展目?標，在?基本支?出之外?通過編?報專項?資金預?算申請?的財政?專項資?金，其?主要有?市財政?局、市?教委下?達的教?育專項?資金，?財政部?下達的?中央與?地方共?建高等?學校共?建專項?資金，?其他部?委下達?的教育?專項資?金和學?校根據(jù)?發(fā)展需?要設立?的校內(nèi)?專項資?金。為?了加強?學校項?目經(jīng)費?管理，?保證專?項資金?項目順?利實施?并使專?項資金?發(fā)揮最?大效益?，根據(jù)?《北京?市市級?教育事?業(yè)單位?項目支?出預算?管理辦?法（試?行）》?以及《?___?_學財?務管理?辦法》?、《_?___?學預算?管理辦?法》，?學校修?訂了《?___?_學項?目預算?管理辦?法》。?從執(zhí)行?效果看?，該辦?法較好?地推進?了學校?專項資?金管理?工作。?七、?認真完?成了_?___?年學校?黨風廉?政建設?責任制?的工作?內(nèi)容，?嚴格執(zhí)?行“收?支兩條?線”管?理規(guī)定?，實行?“陽光?收費”?。伴隨?我國高?等教育?管理體?制改革?以及財?政改革?的不斷?深化，?高校財?務管理?的環(huán)境?發(fā)生了?較大變?化，面?對新的?理財環(huán)?境，學?校確立?了從規(guī)?范理財?向科學?理財邁?進的財?務發(fā)展?戰(zhàn)略。?依法理?財是科?學理財?的核心?和精髓?，是黨?風廉政?建設落?到實處?的重要?保證。?學校進?一步完?善了收?費政策?和收費?公示制?度，確?保各類?收費公?開透明?，實現(xiàn)?了“陽?光收費?”。行?政事業(yè)?性收費?繼續(xù)堅?持按照?北京市?發(fā)展與?改革委?員會批?復的標?準由校?財務處?統(tǒng)一收?取、管?理和核?算，并?在學校?網(wǎng)站上?向社會?公示;?服務性?收費堅?持成本?標準、?收費公?示和自?愿付費?原則。?全力協(xié)?助學校?紀委監(jiān)?察處完?成了_?___?年收費?自查工?作。?八、進?一步推?進了學?校財務?信息化?建設工?作，學?校財務?信息化?服務體?系初步?建立。?構建學?校財務?信息化?服務體?系有助?于學校?各級領?導及時?了解、?掌握學?校財務?情況，?科學決?策、科?學管理?;有助?于師生?員工及?時獲取?個人的?財務信?息，提?高工作?效率;?有助于?推進全?員理財?、民主?理財，?提高資?金使用?效益。?面對信?息化財?務管理?環(huán)境，?___?_年學?校財務?處在做?好會計?核算基?礎工作?的同時?，主動?適應信?息化時?代的要?求，強?化服務?觀念，?變被動?服務為?主動服?務，從?資金、?技術、?服務內(nèi)?容、業(yè)?務流程?、服務?指南等?多方面?著手，?拓展了?財務信?息處理?中心的?功能，?為做好?財務信?息服務?工作，?提高財?務信息?的共享?程度，?向主管?部門和?校內(nèi)有?關部門?提供可?靠、相?關的優(yōu)?質財務?信息，?增加重?要財務?信息在?學校管?理中的?作用奠?定了較?好的基?礎。?九、進?一步規(guī)?范了基?本建設?財務管?理行為?，積極?配合相?關職能?部門全?力推進?良鄉(xiāng)校?區(qū)一期?工程決?算工作?。為了?更好地?貫徹落?實《行?政事業(yè)?單位基?本建設?財務管?理制度?》，學?校修訂?了《_?___?學基本?建設財?務管理?制度》?，以保?證基本?建設會?計核算?正確、?賬簿資?料完整?。同時?積極配?合相關?職能部?門做好?良鄉(xiāng)校?區(qū)一期?工程款?支付的?對賬事?宜，全?力推進?良鄉(xiāng)一?期工程?決算工?作。?十、進?一步探?索了“?統(tǒng)一領?導、分?級管理?、一級?核算”?的財務?管理運?行模式?。根據(jù)?財權和?事權相?結合的?原則，?明確了?學校二?級管理?單位參?與理財?的方式?、方法?，調動?了大家?參與理?財?shù)姆e?極性，?同時充?分發(fā)揮?財務處?二級網(wǎng)?站的窗?口作用?和服務?功能，?大力宣?傳國家?財經(jīng)法?律和學?校財務?制度，?認真解?決全校?師生提?出的財?務需求?，并組?織校內(nèi)?財務人?員和二?級管理?單位的?報賬員?進行財?經(jīng)知識?專題培?訓和研?討，不?斷提高?學校整?體財務?管理水?平和財?務服務?質量。?小學?財務工?作總結?范文（?五）?___?_上半?年的工?作已經(jīng)?接近尾?聲，我?校的財?務工作?也到了?半年的?總結階?段，財?務管理?是學校?中心工?作之一?，學校?財務工?作的有?效管理?既能調?動教職?工的積?極性，?促進學?校健康?快速地?發(fā)展，?同時又?能增強?學校可?持續(xù)發(fā)?展的后?勁。在?教管組?的領導?下，我?們嚴格?執(zhí)行《?___?_鎮(zhèn)中?小學校?財務管?理方案?》和有?關規(guī)定?，實行?“校長?負責，?集中管?理，分?校核算?”的財?務管理?體制，?規(guī)范學?校的財?務管理?，確保?了教育?經(jīng)費的?有效使?用和財?務工作?的健康?發(fā)展。?一、?更新財?務管理?理念，?促進學?校健康?發(fā)展?財務管?理的理?念直接?關系到?財務管?理的成?敗。為?了學校?的健康?發(fā)展，?為了老?師的待?遇穩(wěn)步?提高，?我校本?著保運?轉、保?安全、?保穩(wěn)定?、保發(fā)?展和“?量入為?出、開?源節(jié)流?、統(tǒng)籌?兼顧、?科學合?理”的?原則，?嚴格執(zhí)?行有關?財務政?策，細?化項目?，分類?核算。?該用的?錢不少?用一分?，不該?花的錢?不多花?一分。?該建設?的工程?按高標?準建設?，不建?臨時性?工程項?目。使?開支的?每一分?錢都有?利于學?校教育?教學，?有利于?學校的?健康、?持續(xù)發(fā)?展。?二、嚴?格執(zhí)行?政策，?完善理?財機制?近幾?年，我?們認真?貫徹落?實《_?___?縣中小?學財務?報帳制?及公用?經(jīng)費精?細化管?理辦法?》，嚴?格執(zhí)行?《__?__鎮(zhèn)?中小學?校財務?管理方?案》和?《公用?經(jīng)費定?額標準?》，實?行“校?長負責?，集中?管理，?分校核?算”的?財務管?理體制?，從《?方案》?公布起?，我們?以核算?點為主?體，實?行報帳?制和公?用經(jīng)費?精細化?管理。?校長是?財務活?動的第?一責任?人，分?管財務?的領導?為直接?責任人?。三?、實行?預決算?制度、?執(zhí)行月?報帳制?度。?根據(jù)《?___?_鎮(zhèn)中?小學校?財務管?理方案?》，在?每月初?的4個?工作日?內(nèi)，由?分管財?務的領?導和學?校報帳?員到教?管組審?核、審?計、報?帳。由?教管組?核算點?統(tǒng)一管?理。每?月底在?學校辦?公室公?布本月?的收支?，預算?下月支?出情況?，實行?了動態(tài)?化管理?。每?學期初?，學校?報帳員?到核算?點領取?備用金?，支付?學校的?零星開?支。超?出__?__.?___?_元的?大額開?支，先?由學校?寫好支?出的用?途和預?算書面?申請報?告，再?經(jīng)教管?組會計?審查、?助理審?批后方?能實施?。之后?，報帳?員將支?出的原?始憑證?完善“?三證”?，到核?算點辦?理直接?支付手?續(xù)。最?后，由?核算點?將原始?憑證連?同批準?的“審?批文件?”一同?入賬。?實行了?預決算?制度。?為學校?財務管?理規(guī)范?化建設?奠定了?良好的?基礎。?四、?規(guī)范財?務管理?，促進?學校健?康發(fā)展?。為?了規(guī)范?學校財?務管理?，我校?在財務?管理過?程中，?堅持“?量入為?出，開?源節(jié)流?”的原?則，做?到用前?有預算?，用時?有監(jiān)督?，用后?有公示?，尤其?是后勤?帳的民?主化管?理，實?行了隨?時發(fā)生?，隨時?入帳，?___?_月一?清理，?___?_月一?做帳的?制度和?收費公?示制度?。對較?為敏感?的招待?費和差?旅費、?培訓費?等費用?的報銷?方面作?出了嚴?格規(guī)定?，（如?招待、?差旅是?為哪個?項目服?務的，?費用就?在哪個?項目列?支。）?在學校?基建、?設備購?置等工?作中，?量入為?出，開?源節(jié)流?，勤儉?持家，?嚴格按?預算項?目和收?入進度?，合理?安排支?出，做?到無預?算不開?支，有?預算不?超支。?保運轉?、保穩(wěn)?定、保?發(fā)展。?對教職?工福利?待遇實?行多勞?多得、?優(yōu)勞優(yōu)?得，保?持教職?工待遇?穩(wěn)步提?高。通?過這一?系列規(guī)?定的實?施，學?校財務?管理中?存在的?支出混?亂現(xiàn)象?得到了?遏制，?切實推?進了學?校財務?規(guī)范化?建設。?初步實?現(xiàn)了公?開、公?平、民?主、科?學化的?民主理?財，科?學管理?的目標?。但?是，我?們的財?務管理?還是有?一些不?足之處?的。它?既有人?為的因?素，也?有社會?環(huán)境的?影響。?如情理?和法規(guī)?的矛盾?，物價?和預算?的矛盾?，導致?交通費?、差旅?費、會?議費、?培訓費?等超過?我們的?預算。?財務?管理是?一門科?學，也?是一門?藝術，?善理財?者，利?用這一?杠桿調?動教職?工的積?極性，?促進學?校健康?快速地?發(fā)展，?同時又?能加強?學?？?持續(xù)發(fā)?展的后?勁。?小學財?務工作?總結范?文（六?）為?規(guī)范財?務管理?，提高?資金使?用效益?。中心?校嚴格?實行教?育財務?核算，?其工作?主要是?為學校?審核資?金支出?預算、?審核票?據(jù)及報?賬、記?賬等工?作，并?及時向?學校及?相關部?門報送?財務報?表，為?學校帶?給準確?的會計?信息。?圓滿完?成了上?半年財?務審計?和學校?預算工?作，現(xiàn)?將具體?做法回?顧如下?：一?、加強?財務審?核監(jiān)督?，嚴格?學校的?支出管?理隨?著各校?的經(jīng)費?不斷增?加及財?務工作?越來越?規(guī)范，?核算中?心業(yè)務?處理工?作量逐?年增加?，在艱?巨而重?大的任?務和職?責面前?，我們?堅持“?為學校?當好家?、為學?校理好?財”的?工作宗?旨，把?財務審?核監(jiān)督?與部門?預算、?政府采?購、“?收支兩?條線”?管理、?對核算?單位的?會計業(yè)?務實施?全過程?監(jiān)督，?按照有?關制度?和規(guī)定?，構成?有效的?監(jiān)督機?制。?1、嚴?把報賬?“受理?關”。?在報?賬受理?過程中?，從原?始憑證?把關入?手整理?，做好?源頭監(jiān)?管，對?不合規(guī)?、不完?整、應?補充和?更正的?憑證予?以退回?，要求?糾正和?補充后?再報賬?，并向?報賬員?做好業(yè)?務輔導?工作。?2、?嚴把報?賬“政?策關”?。會?計集中?核算是?一項政?策性很?強的工?作，我?們嚴格?按照有?關法規(guī)?和制度?，嚴把?“政策?關”，?對單位?未按規(guī)?定辦理?手續(xù)的?不予受?理；堅?決杜絕?單位坐?收坐支?現(xiàn)象發(fā)?生，嚴?格實行?“收支?兩條線?”管理?；對貼?合國有?固定資?產(chǎn)標準?的物品?務必填?制“固?定資產(chǎn)?”入庫?單，對?報毀、?報損的?固定資?產(chǎn)和低?值易耗?品務必?履行合?理手續(xù)?，確保?了國有?資產(chǎn)的?安全、?有效使?用；對?不合理?、不合?法、超?標準、?超范圍?的支出?堅決拒?付，并?對單位?做好解?釋工作?。3?、嚴把?會計“?監(jiān)督關?”。?在核算?中心自?身加強?對各學?校的票?據(jù)的審?核把關?之外，?我們也?要求各?學校對?本學校?的經(jīng)費?進行有?效的監(jiān)?督，做?法是要?求學校?的教代?會或理?財小組?用心參?與到學?校的財?務管理?中來，?為此，?我們設?計了《?報賬登?記表》?，要求?學校在?報賬前?務必填?寫《報?賬登記?表》并?交由學?校教代?會學校?理財小?組進行?第一次?的審核?，經(jīng)學?校教代?會或理?財小組?審核并?在《報?賬登記?表》上?簽上意?見后的?票據(jù)才?能遞交?到核算?中心報?賬。目?的是為?了讓學?校的每?一個教?師都能?了解學?校的每?一筆支?出的詳?細資料?。另外?，我們?嚴格執(zhí)?行國家?的財經(jīng)?紀律法?規(guī)，對?不合理?、手續(xù)?不齊全?的票據(jù)?堅決拒?付及退?補相關?手續(xù)。?加強財?務審核?監(jiān)督，?杜絕了?一些違?規(guī)違紀?行為的?發(fā)生，?有效地?調整和?優(yōu)化了?支出結?構，節(jié)?儉了財?政支出?，提高?了財政?性資金?的使用?效益。?另外?，我們?還著重?加強了?上級下?達的項?目資金?的使用?與支付?監(jiān)督力?度，比?如中小?學公用?經(jīng)費、?家庭經(jīng)?濟困難?寄宿生?生活費?補助發(fā)?放等，?這些資?金都要?求學校?嚴格按?規(guī)定用?途進行?使用、?支付和?發(fā)放，?嚴禁擠?占、截?留、挪?用。為?此，中?心校還?專門組?織人員?對相關?資金使?用、生?活費補?助發(fā)放?等進行?了實地?考察和?專項檢?查。目?前我區(qū)?沒有違?規(guī)使用?、占用?、挪用?項目資?金的現(xiàn)?象發(fā)生?。二?、用心?開展中?小學財?務管理?知識培?訓針?對鄉(xiāng)中?小學校?財務專?業(yè)人員?相當匱?乏的現(xiàn)?狀，我?們?yōu)榱?進一些?提高各?學校領?導、財?務人員?的財務?管理業(yè)?務水平?，每期?都舉辦?了一至?兩期的?財務人?員或學?校領導?財務知?識培訓?班，主?要培訓?學校財?務制度?、中小?學預算?編制等?等。集?中培訓?達__?__多?人次，?取得了?明顯效?果。?小學財?務工作?總結范?文（七?）在?學校黨?支部的?正確領?導下，?在鎮(zhèn)財?政所的?正確指?導下，?依靠全?體教師?共同努?力，以?求真務?實，較?好的完?成了本?學期的?各項工?作，保?證了學?校的日?常工作?的順利?進行，?現(xiàn)將本?學期的?財務工?作簡要?總結如?下：?一、合?理安排?收支預?算，嚴?格預算?管理?單位預?算是學?校完成?各項工?作任務?，實現(xiàn)?事業(yè)計?劃的重?要前提?，因此?認真做?好我校?的收支?預算責?任重大?。為了?搞好這?項工作?，根據(jù)?學校上?年度的?實際情?況，擬?定的預?算方案?，特別?是支出?方案多?次向學?校領導?匯報，?進行了?反復修?改，本?著“以?收定支?，量入?為出”?，使預?算更加?切合實?際。充?分發(fā)揮?在財務?管理中?的積極?作用，?較圓滿?地完成?預算編?制任務?。在實?際執(zhí)行?過程中?，嚴格?按照預?算執(zhí)行?，每月?未編制?好計劃?用款報?表，充?分體現(xiàn)?了資金?的使用?效益，?確保學?校各項?工作的?順利完?成。?二、認?真做好?收費、?結算工?作收?費是學?校最為?繁瑣，?也是政?策最強?的一項?工作，?為了做?好這項?工作，?我們及?早做好?申報審?批工作?，做到?收費的?依據(jù)，?嚴格執(zhí)?行收費?標準。?及時出?具票據(jù)?，期未?做好結?算工作?，做到?多退少?不補，?同時做?好代收?費“報?告書”?的上報?。三?、認真?做好決?算工作?年終?決算也?是一項?較為復?雜繁重?的工作?任務，?主要進?行結舊?建新，?編制決?算報表?，決算?報表是?反映學?校一年?度的財?務收支?情況，?是指導?學校預?算執(zhí)行?工作的?重要資?料，也?是編制?下年度?收支計?劃的基?礎，所?以除了?認真細?致地做?好年終?決算外?，同時?針對所?編制的?報表進?行對比?性分析?，通過?分析，?總結經(jīng)?驗，揭?示存在?的問題?，為學?校領導?決策提?供依據(jù)?。四?、努?力學習?，提高?財會人?員的自?身素質?財務?人員能?積極參?加鎮(zhèn)組?織的業(yè)?務培訓?，不斷?的提高?財會知?識和政?策水平?，同時?積極參?加學校?的一切?政治學?習，認?真作好?學習筆?記，認?真貫徹?執(zhí)行《?合計法?》，使?學校的?財會工?作能按?照國家?的政策?、法規(guī)?進行，?保證支?出的真?實性，?合法性?。五?、努力?完成學?校的后?勤工作?后勤?工作將?直接影?響到學?校的一?切工作?，搞好?食堂更?為重要?，為此?總在放?學前擬?定好下?學期的?伙食收?費報表?報局計?劃財務?科，嚴?格執(zhí)行?計劃財?務科核?定的標?準收取?。本著?服務于?學生目?的，規(guī)?范伙食?成本，?控制伙?食利潤?，按規(guī)?定時間?上報食?堂報表??？?之，在?___?_年，?財務工?作取得?了一定?成績，?這與學?校黨支?部的正?確領導?是分開?的，在?新的一?年里，?一定更?加努力?，發(fā)楊?成績，?改正不?足，勤?奮務實?、開拓?進取，?為學校?建設與?發(fā)展出?謀劃策?。小?學財務?工作總?結范文?（八）?__?__年?，學校?財務處?全體人?員克服?了工作?中的種?種壓力?與困難?，在校?領導和?上級有?關主管?部門領?導及相?關人員?、相關?部門的?關心、?指導、?幫忙下?，根據(jù)?學校財?經(jīng)理念?和現(xiàn)代?管理方?式的要?求，財?務工作?嚴格正?規(guī)、嚴?謹踏實?地工作?。受到?學校領?導和上?級有關?部門領?導的充?分肯定??，F(xiàn)將?學校財?務總體?工作總?結如下?。一?、資金?籌措、?內(nèi)外協(xié)?調這?方面的?反映，?是財務?工作的?基本職?能之一?財務工?作人員?務必對?學校發(fā)?生的每?一筆經(jīng)?費透過?不同的?方式、?方法進?行規(guī)范?記錄。?資金是?學校正?常教學?活動和?學校發(fā)?展的血?液，我?們開源?節(jié)流，?較大的?綏解了?學校的?資金壓?力，保?證了學?校正常?教學工?作的開?展。?在對外?聯(lián)系的?過程中?，我們?堅持始?終把學?校的利?益放在?首位，?堅持維?護學校?的整體?形象。?以年初?計劃安?排的經(jīng)?費為限?，盡力?使所花?費的每?一分錢?都有回?報為基?本準繩?，時時?不忘宣?傳學校?，為學?校整體?發(fā)展盡?本部門?的最大?努力。?二、?財務會?計監(jiān)督?方面?監(jiān)督，?是財務?工作的?另一項?基本職?能。首?先是學?校每筆?經(jīng)濟業(yè)?務的合?法性、?合理性?進行監(jiān)?督，不?能無意?的為一?些工作?人員創(chuàng)?造犯錯?誤的氛?圍。在?這方面?，嚴格?按有關?制度執(zhí)?行，鐵?面無私?從不放?過任何?不合理?事情；?其次是?對學校?整體資?產(chǎn)進行?監(jiān)督，?定期進?行固定?資產(chǎn)盤?點，以?保證學?校財產(chǎn)?不受侵?害。?總務處?全體人?員堅持?從細微?處入手?，堅持?財務“?收支兩?條線”?，嚴格?實物資?產(chǎn)的入?庫手續(xù)?，從源?頭做好?學校的?財務監(jiān)?督工作?。財?務“收?支兩條?線”是?學校所?有財務?工作都?務必遵?循的一?個重要?的財務?紀律，?就是所?有的財?務收入?都務必?入學校?統(tǒng)一的?財務賬?務，所?有的支?出都務?必按學?校事先?規(guī)定的?用款手?續(xù)辦理?用款，?涉及到?財政性?資金收?支資料?的還務?必按國?家財政?性資金?收支的?規(guī)定辦?理預算?外資金?的財政?專戶交?存、返?還和資?產(chǎn)購置?、日常?消耗的?政府采?購。做?好學校?的財務?票據(jù)管?理工作?就是做?好了財?務“收?支兩條?線”的?源頭控?制工作?，總務?處正是?從這一?關鍵的?源頭控?制入手?，嚴格?區(qū)分學?校的收?支，做?到全年?財務收?支無差?錯。?三、經(jīng)?費管理?管理?，是財?務工作?的一項?重要職?能。首?先是為?領導管?理和決?策帶給?準確可?靠的財?務數(shù)據(jù)?，學校?財務室?能夠隨?時完成?學校領?導和各?處室要?求帶給?的數(shù)據(jù)?資料；?其次是?參與學?校管理?和決策?，對學?校存在?的不合?理現(xiàn)象?，財務?室已經(jīng)?提出合?理化推?薦，大?部分已?被采納??？?學合理?編制學?校收支?計劃，?并對計?劃過程?進行控?制和管?理，合?理配置?學校資?源，努?力節(jié)約?資金，?加強資?產(chǎn)管理?，防止?學校資?產(chǎn)流失?，對學?校財務?活動的?真實性?、合法?性和合?理性進?行監(jiān)督?，用心?開展財?務分析?工作，?確保學?校財務?活動的?效益性?，開展?了預算?內(nèi)經(jīng)費?管理和?往來款?項管理?和其他?工作。?（一?）預算?內(nèi)經(jīng)費?管理工?作預?算內(nèi)經(jīng)?費全部?由財政?撥款，?主要用?于職工?工資、?獎金、?離退休?費、醫(yī)?療保險?、住房?公積金?和公業(yè)?務費等?開支。?主透過?以下工?作來實?現(xiàn)經(jīng)費?管理。?1、?及時足?額發(fā)放?職工工?資、離?退休費?、績效?工資等?。2?、按期?上交職?工醫(yī)療?保險金?、住房?公積金?。3?、公開?業(yè)務費?開支，?嚴格執(zhí)?行校長?一支筆?審批，?報銷時?務必憑?原始憑?證據(jù)實?列報，?不能以?領代報?或以借?代報，?手續(xù)不?完善、?票據(jù)不?正規(guī)和?非正常?開支的?費用，?一律不?予報銷?。4?、采購?、維修?大額開?支實行?群眾研?究決定?，并簽?訂采購?、維修?合同，?上報相?關部門?，完善?控購手?續(xù)后方?可執(zhí)行?。（?二）往?來款管?理往?來款主?要有書?款、免?費教科?書款、?特困生?減免款?、學生?傷亡補?助、個?別所得?稅、代?課金、?教學獎?懲、單?位及個?人借款?等等，?往來款?一律執(zhí)?行?？?專用，?絕不挪?作他用?。（?三）其?他工作?1、?按時完?成年終?績效工?資審批?、職稱?變動晉?檔工作?。2?、認真?進行校?產(chǎn)清理?上報，?防止學?校資產(chǎn)?流失。?3、?錄入人?事工資?管理系?統(tǒng)，完?善單位?人員人?事工資?檔案，?為高效?管理奠?定基礎?。4?、高質?量、高?要求完?善預算?工作。?四、?___?_年工?作設想?及需要?改善方?面_?___?年學校?財務工?作雖然?取得了?階段性?的工作?成績，?但不足?之處也?有很多?，現(xiàn)將?今年學?校財務?工作設?想如下?：第?一、在?條件允?許的狀?況下，?增強學?校財務?計劃執(zhí)?行狀況?，將學?校的財?務基礎?工作進?一步做?實。?第二、?增強財?務計劃?的管理?，加強?計劃執(zhí)?行狀況?，加強?財務事?先參與?決策工?作，從?源頭做?好財務?管理工?作，為?領導決?策帶給?有用的?決策信?息。?第三、?進一步?加強財?務日常?監(jiān)督工?作，從?學校的?每筆收?支入手?，進一?步嚴格?執(zhí)行國?家相關?的財經(jīng)?政策，?保證學?校財務?工作的?真實、?完整，?維護學?校的整?體利益?。第?四、進?一步加?強與相?關主管?部門的?溝通、?聯(lián)系，?為學校?爭取更?多的優(yōu)?惠政策?，為學?校的發(fā)?展爭取?更多的?資金。?第五?、堅持?“財務?收支兩?條線”?，力爭?做到財?務票據(jù)?計算機?管理。?第六?、進一?步加強?內(nèi)部部?門間的?溝通、?協(xié)調工?作，嚴?格按部?門職責?做好本?部門的?工作，?發(fā)揮財?務部門?應有的?作用，?進一步?加強各?部門人?員既當?家又理?財?shù)呢?務意識?，推動?學校整?體財務?工作再?上新臺?階，為?領導分?憂、解?難。?五、幾?點感想?1、?領導的?重視與?支持是?搞好工?作的關?鍵。領?導的重?視程度?越高，?工作就?越有依?靠，發(fā)?揮的作?用也就?越大。?我在認?真做好?工作的?同時，?注重同?上級領?導的交?流，不?定期匯?報工作?狀況，?爭取領?導的信?任，取?得了領?導對工?作的高?度重視?和大力?支持。?校領導?對財務?工作倍?加關注?，對重?大問題?的定性?與處理?親自過?問，對?財務報?告認真?批閱，?及時提?出了整?改意見?和具體?要求，?為財務?工作的?順利實?施帶給?了有力?保證。?2、?財務工?作要樹?立服務?意識。?財務工?作的性?質決定?了財務?工作務?必堅持?監(jiān)督與?服務并?重，寓?監(jiān)督于?服務之?中。?3、工?作方法?及工作?效率至?關重要?，充分?體驗到?事半功?倍和事?倍功半?的差距?；4?、凡事?都要付?諸熱心?，相信?耐力無?所不能?；5?、團隊?協(xié)作精?神十分?重要；?總之?，經(jīng)過?共同努?力，雖?然財務?工作也?受到了?領導的?認可和?支持，?取得了?全校職?工的信?任。但?是也面?臨許多?新問題?：制度?有待進?一步完?善，方?法需進?一步完?善，業(yè)?務水平?需進一?步提高?等。?小學財?務工作?總結范?文（九?）一?、開展?的主要?工作?科學合?理編制?學校收?支計劃?，并對?計劃過?程進行?控制和?管理，?合理配?置學校?資源，?努力節(jié)?約資金?，加強?資產(chǎn)管?理，防?止學校?資產(chǎn)流?失，對?學校財?務活動?的真實?性、合?法性和?合理性?進行監(jiān)?督，積?極開展?財務分?析工作?，確保?學校財?務活動?的效益?性，開?展了預?算內(nèi)經(jīng)?費管理?、預算?外經(jīng)費?管理和?往來款?項管理?和其他?工作。?二、?預算內(nèi)?經(jīng)費管?理工作?全年?預算財?政撥款?___?_元、?轉移支?付__?__元?（其中?代課金?___?_元）?、預計?新增減?約__?__元?，共計?___?_元。?截止_?___?年__?__月?財政已?撥款_?___?元，欠?撥__?__元?，實際?支出_?___?元，未?結賬款?約__?__元?，下半?年可支?配經(jīng)費?共計_?___?元，其?中工資?___?_元、?公積金?須繳納?___?_元、?醫(yī)保需?繳納_?___?元，共?需__?__元?，不包?括公業(yè)?務費尚?差80?050?。經(jīng)費?情況不?容樂觀?。如追?加上年?超支_?___?元、上?半年代?課超編?費__?__元?和賬上?可沖銷?款__?__元?，可基?本保持?運轉。?再要回?___?_萬元?轉移支?付，可?保障經(jīng)?費。?1、及?時足額?發(fā)放職?工工資?、獎金?、離退?休費、?遺屬補?助。?2、按?期上交?職工醫(yī)?療保險?金、住?房公積?金。?3、公?業(yè)務費?開支嚴?格執(zhí)行?站長一?支筆審?批，報?銷時必?須憑原?始憑證?據(jù)實列?報，不?能以領?代報或?以借代?報，手?續(xù)不完?善、票?所不正?規(guī)和非?正常開?支的費?用，一?律不予?報銷。?4、?采購、?維修大?額開支?實行集?體研究?決定，?并簽訂?采購、?維修合?同，上?報相關?部門，?完善控?購手續(xù)?后方可?執(zhí)行。?5、?兌現(xiàn)職?工福利?發(fā)放，?現(xiàn)已發(fā)?放退休?教師_?___?元/人?。三?、預算?外經(jīng)費?管理?全鄉(xiāng)共?收雜費?___?_元，?其中沙?灘學校?___?_元，?占33?.47?%，由?于各方?面因素?該校長?期負債?，實行?開校全?部收取?雜費，?全部返?還，幾?乎每期?開校_?___?月報均?無經(jīng)費?運轉;?雙江小?學分別?___?_元，?占27?.36?%，辦?公經(jīng)費?比較寬?松;無?水小學?___?_元，?勝利小?學__?__元?，婁子?坳小學?___?_元，?三間學??；?持平;?長江小?學__?__元?，近兩?期節(jié)余?近兩千?元還債?，本期?已還清?并基本?持平，?發(fā)展情?況不錯?;馬桑?小學_?___?元，經(jīng)?費相對?欠缺。?五間學?校經(jīng)費?所占比?例不大?，在3?%—1?2%之?間。?預算外?經(jīng)費主?要來源?于學校?對學生?的雜費?收取，?按規(guī)定?上繳財?政后劃?回本單?位，主?要用于?學校的?辦公室?費開支?。輔導?站逐月?按“3?：2：?2：3?”的比?例劃給?學校，?截止_?___?年__?__月?份已全?部劃回?學校。?雜費使?用要求?學校負?責人對?本校發(fā)?生的經(jīng)?濟業(yè)務?做到心?中有數(shù)?，并承?擔經(jīng)濟?責任，?輔導站?財務人?員負責?審計、?監(jiān)督和?指導。?四、?其他工?作1?、按時?完成審?批年終?獎金審?批、兩?年考核?晉檔、?三年優(yōu)?秀晉檔?和職稱?變動晉?檔工作?。2?、認真?進行校?產(chǎn)清理?上報，?防止學?校資產(chǎn)?流失。?3、?錄入人?事工資?管理系?統(tǒng)，完?善單位?人員人?事工資?檔案，?為高效?管理奠?定基礎?。4?、高質?量、高?要求完?善預算?工作。?5、?為職工?貸款提?供方便?，解決?職工進?修、建?房等資?金短缺?問題。?五、?存在問?題原因?剖析及?今后的?努力方?向一?、存在?問題?1、今?年初開?以過大?導致公?用經(jīng)費?開支嚴?重超出?同期水?平。?2、個?別學校?超支現(xiàn)?象嚴重?，主要?是由于?歷史因?素、無?收入支?出和審?計監(jiān)督?不力所?致。?3、站?內(nèi)經(jīng)費?緊張主?要由于?核編少?、用人?多造成?。我站?目前核?編11?9人，?實際用?編12?7人，?超編8?人（中?小學各?4人計?），全?年導致?___?_元差?額經(jīng)費?。二?、今后?的努力?方向?1、加?強財務?人員知?識培訓?，力求?規(guī)范學?校財務?活動，?建立健?全學校?財務檔?案，舉?行財務?知識競?賽活動?。3?、根據(jù)?人事制?度改革?要求，?取消中?心校報?賬員職?位，減?少管理?層次，?提高工?作效益?。4?、對全?年公用?經(jīng)費實?行按月?分配使?用指標?，確保?不出現(xiàn)?超支現(xiàn)?象。?5、積?極爭取?增加編?制，嚴?格按核?編使用?人員。?小學?財務工?作總結?范文（?十）?一年來?,在上?級和學?校領導?的關心?、支持?下，本?人始終?不忘堅?持認真?學習，?緊緊圍?繞學校?工作大?局，立?足本職?工作，?兢兢業(yè)?業(yè)，在?穩(wěn)定中?求創(chuàng)新?，在創(chuàng)?新上求?發(fā)展，?創(chuàng)造出?一流工?作業(yè)績?為學校?教學服?務，現(xiàn)?將本學?期工作?總結?一、認?真學習?，提高?自身業(yè)?務素質?二、?任勞任?怨，樂?于奉獻?.本?人的工?作崗位?在學校?財務室?，財務?工作瑣?事多，?心要細?，要求?高，壓?力大，?因次在?處理每?一件事?時，都?往往存?在著一?定的困?難和復?雜的矛?盾。尤?其是在?學校欠?債、經(jīng)?濟不寬?余地情?況下,?債務要?還，學?校的經(jīng)?費也要?正常的?運轉。?在這即?要保運?轉，又?要償還?債務的?情況下?，作為?財務工?作人員?，就要?當好學?校領導?的參謀?，精打?細算，?統(tǒng)籌規(guī)?劃。在?這心要?細、壓?力大、?瑣事多?的工作?環(huán)境中?，作為?財務工?作人員?，既要?有寬闊?的胸懷?和樂觀?主義精?神，又?要有大?公無私?，廉潔?奉公，?吃苦耐?勞，任?勞任怨?，愛校?如家，?不圖名?利，公?道正派?,埋頭?苦干,?不計較?個人得?失、處?處以學?校利益?、師生?利益為?重的奉?獻精神?.總之?,工作?千頭萬?緒,本?人始終?本著″?認真細?致″的?態(tài)度來?完成每?一項工?作。?三、認?真履行?職責,?服務于?教育教?學.?四、謙?虛謹慎?，做好?傳、幫?、帶工?作.?財務工?作性質?，銜接?性比較?強.在?學校決?定安排?新人接?我班后?,我就?先領著?她到教?育局、?人事科?、計財?科、教?育科、?勤辦;?財政局?、行財?科、國?庫科、?社?？?、預算?外局;?區(qū)政府?人事局?、物價?、局檔?案局;?市社會?保障局?、市醫(yī)?保中心?、市地?稅局等?所要辦?事的單?位走一?趟，認?認門戶?，作個?交接，?試著讓?她先做?一些簡?單的事?情。?第二步?教她怎?樣報賬?，填寫?報賬單?，什么?樣的憑?證，屬?什么科?目或哪?一級的?科目。?第三?步教她?怎樣做?帳。總?之,我?把我所?知道的?,毫不?保留地?傳授與?她。同?時，自?己要謙?虛謹慎?,向她?人學習?自己沒?有掌握?的知識?，取長?補短，?相互學?習，共?同進步?小學?財務工?作總結?范文（?十一）?在學?校黨支?部，校?委會的?正確領?導下，?在鎮(zhèn)財?政所的?正確指?導下，?較好的?完成了?本學期?的收支?計劃，?保證了?學校的?日常工?作的順?利進行?，現(xiàn)將?本學期?的財務?工作總?結如下?：一?、努力?學習，?提高財?會人員?的政治?素質。?財務?人員能?自學的?參加學?校的一?切政治?學習，?認真作?好學習?筆記，?不斷的?提高財?會知識?和政策?水平，?能認真?貫徹執(zhí)?行執(zhí)行?財務政?策，方?針、制?度，使?學校的?財會工?作能按?照國家?的政策?、法令?進行，?從而保?證財會?工作順?利完成?學校下?達的各?項工作?。二?、積極?工作，?努力完?成學校?的后勤?工作?后勤工?作將影?響到學?校的一?切工作?，學校?制定了?財務制?度和上?報審批?程序，?財會人?員要做?到賬目?清楚，?下賬要?字跡工?事下賬?時，對?學校血?口要做?到細致?明了，?為學校?要節(jié)約?每一分?錢，本?學期積?極配合?學校完?成了年?度收支?計劃，?為學校?做好強?有力的?保障。?三、?查找差?距，努?力做好?后勤工?作本?年度雖?然完成?學校的?各項工?作，但?還存在?一定差?距，如?：上繳?財政各?項款項?后，申?請卻很?困難，?一時半?晌申請?不回來?，耽誤?了學校?的正常?工作，?使學校?工作受?到一定?的影響?，要想?工作做?得好，?要手勤?、眼勤?、多動?腦筋，?要替領?導分擔?一些困?難，把?后勤工?作做好?。小?學財務?工作總?結范文?（十二?）一?、勤于?學習，?融合貫?通，進?步本身?素質?二、強?化單位?財務管?理，以?服務為?導向，?多辦實?事我?夏溪核?心小學?各校的?財務，?履行事?業(yè)單位?估算外?資金收?支兩條?線治理?。在履?行進程?中，嚴?格執(zhí)行?會計軌?制，搞?好會計?核算，?督促收?入進度?，嚴厲?把持支?出，在?全部老?師的配?合下，?確保了?單位收?支的及?時到位?跟資金?的有效?應用。?在學?校工作?中，教?學是主?導的，?財務是?附屬的?，但財?務決不?是消極?從屬于?教學，?它反過?來又是?保障和?增進教?學的主?要前提?，我們?會計室?能親密?配合教?誨處、?總務處?，從教?學實際?動身，?踴躍地?為教學?服務，?對各項?財務開?銷，只?要有利?于教學?的，就?千方百?計地支?持。在?資金上?保證教?學需要?，并不?象征著?“有求?必應”?，要多?少給多?少，而?是把保?證教學?須要和?施展資?金最佳?后果聯(lián)?合起來?，做到?少花錢?，多辦?事，辦?好事。?踏踏?實實做?好本職?工作，?實真實?未審在?為教師?多辦實?事。作?為財務?職員其?本職工?作就是?為寬大?教師做?好工資?、福利?等方面?的后勤?服務工?作。工?資統(tǒng)發(fā)?校訂工?資、增?資、養(yǎng)?老保險?、失業(yè)?保險、?醫(yī)療保?險、住?房公積?金、校?務公然?、等工?作，耐?煩過細?地做好?工作。?這些繁?瑣、龐?雜的工?作光靠?我一個?人是不?可能實?現(xiàn)的，?它之所?以可能?完成靠?的就是?大家的?支持和?輔助。?我在搞?好本職?工作的?同時，?還幫忙?其余部?分做好?后勤服?務工作?。前階?段進行?的__?__年?度學校?財務考?察的工?作，我?校獲得?了可喜?的成就?，這與?我們?nèi)?體教師?的獨特?努力是?分不開?的。感?激大家?對財務?工作的?支撐，?并盼望?大家能?判若兩?人地支?持財務?工作。?我信任?只有我?們團結?一致，?堅持財?務制度?，按規(guī)?則辦事?，__?__年?的財務?考核我?們會站?得更高?。不?足之處?對自?己工作?總結的?目標就?是找出?不足之?處，以?便在今?后的工?作中加?以改善?，使工?作做得?更好。?二、?在年級?組管理?中我沒?能很好?地深刻?課堂，?未能完?成好聽?課義務?。在?今后的?工作中?，我將?改良工?作方式?，進一?步加強?服務意?識，仍?是那句?話“腳?踏實地?做好本?職工作?，實切?實在為?先生多?辦實事??！?小學財?務工作?總結范?文（十?三）?健全民?主理財?小組，?賦予相?應的權?利和義?務，切?實做好?份內(nèi)工?作，不?當擺設?。對?清苦生?減免課?本款，?向社會?公示減?免名單?，給各??？讨?了減免?書款專?用章，?將國家?減免的?課本全?部蓋齊?。要?求各基?層小學?要按時?記收入?支出流?水帳，?隨時與?