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文檔簡(jiǎn)介

全日制普通高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)第一局部前言物理學(xué)是一門根底自然科學(xué),它所研究的是物質(zhì)的根本結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法。隨著人類對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的深入,物理學(xué)一方面帶動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)展;另一方面推動(dòng)了文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的開(kāi)展。經(jīng)典物理學(xué)奠定了兩次工業(yè)革命的根底;近代物理學(xué)推動(dòng)了信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等的迅速開(kāi)展,繼而推動(dòng)了人類社會(huì)的變化。

高中物理課程應(yīng)表達(dá)物理學(xué)自身及其與文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)互動(dòng)開(kāi)展的時(shí)代性要求,肩負(fù)起提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展的重任。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和可持續(xù)開(kāi)展的需求,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,必須構(gòu)建符合時(shí)代要求的高中物理課程。

一、課程性質(zhì)

高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門根底課程,與九年義務(wù)教育物理或科學(xué)課程相銜接,旨在進(jìn)一步提高的科學(xué)素養(yǎng)。

高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)根本的物理知識(shí)與技能;體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,開(kāi)展探索自然、理解自然的興趣與熱情;認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的影響;為終身開(kāi)展,形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價(jià)值觀打下根底。

二、課程的根本理念

〔一〕在課程目標(biāo)上注重提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

高中物理課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生終身開(kāi)展、應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和未來(lái)開(kāi)展的挑戰(zhàn)奠定根底。

〔二〕在課程結(jié)構(gòu)上重視根底,表達(dá)課程的選擇性

普通高中教育仍屬于根底教育,應(yīng)注重全體學(xué)生的共同根底,同時(shí)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的興趣、開(kāi)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求,設(shè)計(jì)供學(xué)生選擇的物理課程模塊,以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生自主地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

〔三〕在課程內(nèi)容上表達(dá)時(shí)代性、根底性、選擇性

高中物理課程在內(nèi)容上應(yīng)精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的根底知識(shí)與技能,加強(qiáng)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)及科技開(kāi)展的聯(lián)系,反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的重要成果和新的科學(xué)思想,關(guān)注物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

〔四〕在課程實(shí)施上注重自主學(xué)習(xí),提倡教學(xué)方式多樣化

高中物理課程應(yīng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極參與、樂(lè)于探究、勇于實(shí)驗(yàn)、勤于思考。通過(guò)多樣化的教學(xué)方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)與技能,培養(yǎng)其科學(xué)探究能力,使其逐步形成科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神。

〔五〕在課程評(píng)價(jià)上強(qiáng)調(diào)更新觀念,促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展

高中物理課程應(yīng)表達(dá)評(píng)價(jià)的內(nèi)在鼓勵(lì)功能和診斷功能,關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià),注意學(xué)生的個(gè)體差異,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上開(kāi)展。通過(guò)評(píng)價(jià)還應(yīng)促進(jìn)教師的提高以及教學(xué)實(shí)踐的改良等。

三、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路

〔一〕課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)框圖培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng),滿足全體學(xué)生的終生開(kāi)展需求課程根本理念課程目的:提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)課程結(jié)構(gòu):注重共同根底表達(dá)選擇性課程內(nèi)容:表達(dá)課程的時(shí)代性、根底性和選擇性課程實(shí)施:注重自主學(xué)習(xí),提倡教學(xué)方式多樣化課程評(píng)價(jià):更新評(píng)價(jià)觀念,促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展課程目標(biāo)知識(shí)與技能;過(guò)程與方法;情感、態(tài)度與價(jià)值觀內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〔課程模塊〕1.必修模塊:物理1物理22.選修模塊:選修1-1選修1-2選修2-1選修2-2選修2-3選修3-1選修3-2選修3-3選修3-4選修3-5實(shí)施建議教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議教科書編寫建議課程資源開(kāi)發(fā)和利用建議〔二〕課程結(jié)構(gòu)及課程模塊說(shuō)明1.高中物理課程結(jié)構(gòu)

本高中物理課程由12個(gè)模塊構(gòu)成,每個(gè)模塊占2學(xué)分,其中物理1和物理2為共同必修模塊,其余為選修模塊。學(xué)生完成共同必修模塊的學(xué)習(xí)后,可獲4學(xué)分,接著必須再選擇學(xué)習(xí)一個(gè)模塊,以便完成6個(gè)必修學(xué)分的學(xué)習(xí)任務(wù)。在獲得6個(gè)必修學(xué)分后,學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣、開(kāi)展?jié)摿σ约敖窈蟮穆殬I(yè)需求繼續(xù)學(xué)習(xí)假設(shè)干選修模塊。課程結(jié)構(gòu)框圖如下。在本課程的必修與選修模塊設(shè)置中,有以下根本思考。

〔1〕在共同必修模塊物理1和物理2中,學(xué)生通過(guò)對(duì)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、相互作用、能量等核心內(nèi)容及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法,了解自己的興趣和開(kāi)展?jié)撃埽瑸楹罄m(xù)課程的選擇和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

〔2〕本課程不僅通過(guò)選修模塊表達(dá)了課程的選擇性,而且還在必修模塊中為學(xué)生有個(gè)性地開(kāi)展提供了時(shí)機(jī)。學(xué)生完成共同必修模塊學(xué)習(xí)后,已獲4個(gè)必修學(xué)分,余下的2個(gè)必修學(xué)分可以通過(guò)選學(xué)后續(xù)課程獲得。

〔3〕完成必修學(xué)分的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求選學(xué)有關(guān)內(nèi)容。學(xué)生最好參照“高中物理課程結(jié)構(gòu)框圖〞的順序選擇課程,以便循序漸進(jìn),為今后開(kāi)展奠定根底。學(xué)生也可以跨系列選學(xué)相關(guān)模塊,根據(jù)需要決定學(xué)習(xí)某系列模塊的先后順序。

〔4〕本課程是為大多數(shù)高中學(xué)生開(kāi)展設(shè)置的國(guó)家課程,為了讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生更充分地開(kāi)展,我們建議學(xué)校根據(jù)具體情況開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程,如“物理實(shí)驗(yàn)專題〞[1]、“物理專題研修〞[2]等,以便進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立研究能力等。

2.課程模塊說(shuō)明

共同必修——物理1、物理2:這是全體高中學(xué)生的共同學(xué)習(xí)內(nèi)容。在該模塊中,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)描述、相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律、機(jī)械能和能源、拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)、經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性等物理學(xué)的核心內(nèi)容,經(jīng)歷一些科學(xué)探究活動(dòng),初步了解物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法,體會(huì)物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)開(kāi)展的影響,同時(shí)為下一步選學(xué)模塊做準(zhǔn)備。

選修系列——選修1-1、選修1-2:本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體,側(cè)重物理學(xué)與社會(huì)的相互關(guān)聯(lián)和相互作用,突出物理學(xué)的人文特色,注重物理學(xué)與日常生活、社會(huì)科學(xué)以及人文學(xué)科的融合,強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響。

選修系列——選修2-1、選修2-2、選修2-3:本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體,側(cè)重從技術(shù)應(yīng)用的角度展示物理學(xué),強(qiáng)調(diào)物理學(xué)與技術(shù)的結(jié)合,著重表達(dá)物理學(xué)的應(yīng)用性、實(shí)踐性。

選修系列——選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5:本系列課程模塊側(cè)重讓學(xué)生較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)的根本內(nèi)容,進(jìn)一步了解物理學(xué)的思想和方法,較為深入地認(rèn)識(shí)物理學(xué)在技術(shù)中的應(yīng)用以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。

無(wú)論哪一組模塊,不僅含有物理學(xué)概念、規(guī)律和實(shí)驗(yàn),而且含有物理與社會(huì)開(kāi)展、物理與技術(shù)應(yīng)用、物理與生活等方面的內(nèi)容。

〔三〕行為動(dòng)詞說(shuō)明

?標(biāo)準(zhǔn)?中局部行為動(dòng)詞界定*類型水平各水平的含義所用的行為動(dòng)詞知識(shí)

標(biāo)

動(dòng)

識(shí)了解再認(rèn)或回憶知識(shí);識(shí)別、識(shí)別事實(shí)或證據(jù);舉出例子;描述對(duì)象的根本特征了解、知道、描述、說(shuō)出、舉例說(shuō)明、列舉、表述、識(shí)別、比擬、簡(jiǎn)述、比照認(rèn)識(shí)位于“了解〞與“理解〞之間認(rèn)識(shí)理解把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系;與已有知識(shí)建立聯(lián)系;進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展;提供證據(jù);收集、整理信息等闡述、解釋、估計(jì)、理解、計(jì)算、說(shuō)明、判斷、分析、區(qū)分應(yīng)用在新的情境中使用抽象的概念、原那么;進(jìn)行總結(jié)、推廣;建立不同情境下的合理聯(lián)系等評(píng)估、使用、驗(yàn)證、運(yùn)用、掌握技能獨(dú)立操作獨(dú)立完成操作;進(jìn)行調(diào)整或改良;嘗試與已有技能建立聯(lián)系等測(cè)量、測(cè)定、操作、會(huì)、能、制作、設(shè)計(jì)體驗(yàn)性要求的目標(biāo)動(dòng)詞經(jīng)歷從事相關(guān)活動(dòng),建立感性認(rèn)識(shí)等觀察、收集、調(diào)查、交流、討論、閱讀、嘗試、實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)、探究、預(yù)測(cè)、考慮、經(jīng)歷、體驗(yàn)、參加、參觀、查閱反響在經(jīng)歷根底上表達(dá)感受、態(tài)度和價(jià)值判斷;做出相應(yīng)反響等體會(huì)、關(guān)注、注意、關(guān)心、樂(lè)于、敢于、勇于、開(kāi)展、保持領(lǐng)悟具有穩(wěn)定態(tài)度、一致行為和個(gè)性化的價(jià)值觀念等形成、養(yǎng)成、具有、領(lǐng)略、體會(huì)、思考*?標(biāo)準(zhǔn)?中有的行為動(dòng)詞前加有“初步〞、“大致〞、“簡(jiǎn)單〞等詞,其對(duì)應(yīng)的水平比原行為動(dòng)詞的水平低。

第二局部課程目標(biāo)一、課程總目標(biāo)

學(xué)習(xí)終身開(kāi)展必備的物理根底知識(shí)和技能,了解這些知識(shí)與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及開(kāi)展趨勢(shì)。

學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,開(kāi)展自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,能運(yùn)用物理知識(shí)和科學(xué)探究方法解決一些問(wèn)題。

開(kāi)展好奇心與求知欲,開(kāi)展科學(xué)探索興趣,有堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神,有振興中華,將科學(xué)效勞于人類的社會(huì)責(zé)任感。

了解科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的互動(dòng)作用,認(rèn)識(shí)人與自然、社會(huì)的關(guān)系,有可持續(xù)開(kāi)展意識(shí)和全球觀念。

二、課程具體目標(biāo)

〔一〕知識(shí)與技能

1.學(xué)習(xí)物理學(xué)的根底知識(shí),了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)的一些根本概念和規(guī)律,了解物理學(xué)的根本觀點(diǎn)和思想。

2.認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位和作用,掌握物理實(shí)驗(yàn)的一些根本技能,會(huì)使用根本的實(shí)驗(yàn)儀器,能獨(dú)立完成一些物理實(shí)驗(yàn)。

3.初步了解物理學(xué)的開(kāi)展歷程,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和開(kāi)展趨勢(shì)以及物理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展的影響。

4.關(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,知道一些與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,能嘗試運(yùn)用有關(guān)的物理知識(shí)和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問(wèn)題。

〔二〕過(guò)程與方法

1.經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程,認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問(wèn)題,驗(yàn)證物理規(guī)律。

2.通過(guò)物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過(guò)程,了解物理學(xué)的研究方法,認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)開(kāi)展過(guò)程中的作用。

3.能方案并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問(wèn)題,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。

4.參加一些科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),嘗試經(jīng)過(guò)思考發(fā)表自己的見(jiàn)解,嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些與生產(chǎn)和生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

5.具有一定的質(zhì)疑能力,信息收集和處理能力,分析、解決問(wèn)題能力和交流、合作能力。

〔三〕情感態(tài)度與價(jià)值觀

1.能領(lǐng)略自然界的奇妙與和諧,開(kāi)展對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲,樂(lè)于探究自然界的奧秘,能體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。

2.有參與科技活動(dòng)的熱情,有將物理知識(shí)應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐的意識(shí),勇于探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問(wèn)題。

3.具有敢于堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,具有判斷群眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識(shí)。

4.有主動(dòng)與他人合作的精神,有將自己的見(jiàn)解與他人交流的愿望,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),勇于修正錯(cuò)誤,具有團(tuán)隊(duì)精神。

5.了解并體會(huì)物理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展的奉獻(xiàn),關(guān)注并思考與物理學(xué)相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題,有可持續(xù)開(kāi)展的意識(shí),能在力所能及的范圍內(nèi),為社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。

6.關(guān)心國(guó)內(nèi)、外科技開(kāi)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),有振興中華的使命感與責(zé)任感,有將科學(xué)效勞于人類的意識(shí)。

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一、科學(xué)探究及物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ?/p>

物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的自然科學(xué)。在高中物理課程各個(gè)模塊中都安排了一些典型的科學(xué)探究或物理實(shí)驗(yàn)。高中學(xué)生應(yīng)該在科學(xué)探究和物理實(shí)驗(yàn)中到達(dá)以下要求??茖W(xué)探究要素對(duì)科學(xué)探究及物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ母疽筇岢鰡?wèn)題能發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題從物理學(xué)的角度較明確地表述這些問(wèn)題認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的意義猜測(cè)與假設(shè)對(duì)解決問(wèn)題的方式和問(wèn)題的答案提出假設(shè)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)認(rèn)識(shí)猜測(cè)與假設(shè)的重要性制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵延袟l件,制定實(shí)驗(yàn)方案嘗試選擇實(shí)驗(yàn)方法及所需要的裝置與器材考慮實(shí)驗(yàn)的變量及其控制方法認(rèn)識(shí)制定方案的作用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)用多種方式收集數(shù)據(jù)按說(shuō)明書進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,會(huì)使用根本的實(shí)驗(yàn)儀器如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道重復(fù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的意義具有平安操作的意識(shí)認(rèn)識(shí)科學(xué)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的重要性分析與論證對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理嘗試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出結(jié)論對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋和描述認(rèn)識(shí)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行分析論證是很重要的評(píng)估嘗試分析假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果間的差異注意探究活動(dòng)中未解決的矛盾,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改良探究方案認(rèn)識(shí)評(píng)估的意義交流與合作能寫出實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告在合作中注意既堅(jiān)持原那么又尊重他人有合作精神認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性二、共同必修模塊

共同必修模塊是為全體學(xué)生設(shè)計(jì)的,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)根本的物理內(nèi)容,了解物理學(xué)的思想和研究方法,初步認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。共有物理1和物理2兩個(gè)共同必修模塊,共4學(xué)分。物理1本模塊是高中物理的第一個(gè)模塊,是共同必修模塊。在本模塊中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究方法,了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響。

本模塊的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的根底,有關(guān)實(shí)驗(yàn)在高中物理中具有典型性。要通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)根本的操作技能,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位及實(shí)踐在人類認(rèn)識(shí)世界中的作用。

在本模塊中,學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理根底知識(shí)的同時(shí),初步經(jīng)歷對(duì)自然規(guī)律的探究過(guò)程,從中體會(huì)物理學(xué)的思想,并在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面等受到熏陶。

本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:

●運(yùn)動(dòng)的描述

●相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律

〔一〕運(yùn)動(dòng)的描述

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)史實(shí),初步了解近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)產(chǎn)生的背景,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理學(xué)開(kāi)展的推動(dòng)作用。

例1了解亞里士多德關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的主要觀點(diǎn)和研究方法。

例2了解伽利略的實(shí)驗(yàn)研究工作,認(rèn)識(shí)伽利略有關(guān)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)思想和方法。

〔2〕通過(guò)對(duì)質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),了解物理學(xué)研究中物理模型的特點(diǎn),體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。

例3認(rèn)識(shí)在哪些情況下,可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)。

〔3〕經(jīng)歷勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程,理解位移、速度和加速度,了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。

例4用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻閃照相或其他實(shí)驗(yàn)方法研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

例5通過(guò)史實(shí),了解伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)所用的實(shí)驗(yàn)和推理方法。

〔4〕能用公式和圖像描述勻變速直線運(yùn)動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)在研究物理問(wèn)題中的重要性。

2.活動(dòng)建議

〔1〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量相同、大小不同的物體在空氣中下落的情況,從中了解空氣對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的影響。

〔2〕通過(guò)查找資料等方式,了解并討論伽利略對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的研究在科學(xué)開(kāi)展和人類進(jìn)步上的重大意義。

〔二〕相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦、靜摩擦的規(guī)律,能用動(dòng)摩擦因數(shù)計(jì)算摩擦力。

〔2〕知道常見(jiàn)的形變,通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解物體的彈性,知道胡克定律。

例1調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中所用彈簧的形狀及使用目的〔如獲得彈力或減緩振動(dòng)等〕。

例2制作一個(gè)簡(jiǎn)易彈簧秤,用胡克定律解釋其工作原理。

〔3〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解力的合成與分解,知道共點(diǎn)力的平衡條件,區(qū)分矢量與標(biāo)量,用力的合成與分解分析日常生活中的問(wèn)題。

例3研究?jī)蓚€(gè)大小相等的共點(diǎn)力在不同夾角時(shí)的合力大小。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的有關(guān)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象。

例4通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量加速度、力、質(zhì)量,分別作出表示加速度與力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像寫出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系式。體會(huì)探究過(guò)程中所用的科學(xué)方法。

例5根據(jù)牛頓第二定律說(shuō)明物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系。

〔5〕認(rèn)識(shí)單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國(guó)際單位制中的力學(xué)單位。

例6在等式中給定k=1,從而定義力的單位。

2.活動(dòng)建議

〔1〕調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中利用靜摩擦的事例。

〔2〕通過(guò)各種活動(dòng),例如乘坐電梯、到游樂(lè)場(chǎng)乘坐過(guò)山車等,了解和體驗(yàn)失重與超重。

〔3〕根據(jù)牛頓第二定律,設(shè)計(jì)一種能顯示加速度大小的裝置。

〔4〕通過(guò)聽(tīng)講座、看錄像等活動(dòng),了解宇航員的生活,了解在人造衛(wèi)星上進(jìn)行微重力條件下的實(shí)驗(yàn),嘗試設(shè)計(jì)一種在人造衛(wèi)星或宇宙飛船上進(jìn)行微重力條件下的實(shí)驗(yàn)方案。

物理2

本模塊是共同必修模塊。在本模塊中,學(xué)生將通過(guò)機(jī)械能、曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和萬(wàn)有引力等內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解物理學(xué)的核心內(nèi)容,體會(huì)高中物理課的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好根底,為后續(xù)模塊的選擇做準(zhǔn)備。

本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:

●機(jī)械能和能源

●拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

●經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性

〔一〕機(jī)械能和能源

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕舉例說(shuō)明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)機(jī)械功率的大小及其意義。

例1分析物體移動(dòng)的方向與力的方向不在一條直線上時(shí)力所做的功。

例2分析汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率一定時(shí),牽引力與速度的關(guān)系。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。理解動(dòng)能和動(dòng)能定理。用動(dòng)能定理解釋生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象。

例3用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或光電計(jì)時(shí)器探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。

例4從牛頓第二定律導(dǎo)出動(dòng)能定理。

〔3〕理解重力勢(shì)能。知道重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。理解機(jī)械能守恒定律。用機(jī)械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的有關(guān)問(wèn)題。

〔5〕了解自然界中存在多種形式的能量。知道能量守恒是最根本、最普遍的自然規(guī)律之一。

〔6〕通過(guò)能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識(shí)提高效率的重要性。了解能源與人類生存和社會(huì)開(kāi)展的關(guān)系,知道可持續(xù)開(kāi)展的重大意義。

例5評(píng)價(jià)核能為人類帶來(lái)的好處和可能發(fā)生的問(wèn)題。

2.活動(dòng)建議

〔1〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)量人在某種運(yùn)動(dòng)中的功率。

〔2〕通過(guò)查找資料、訪問(wèn)有關(guān)部門,收集汽車剎車距離與車速關(guān)系的數(shù)據(jù),嘗試用動(dòng)能定理進(jìn)行解釋。

〔二〕拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕會(huì)用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動(dòng)。

例1分別以物體在水平方向和豎直方向的位移為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),描繪做拋體運(yùn)動(dòng)的物體的軌跡。

〔2〕會(huì)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)。知道向心加速度。

〔3〕能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。分析生活和生產(chǎn)中的離心現(xiàn)象。

例2估測(cè)自行車拐彎時(shí)受到的向心力。

〔4〕關(guān)注拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與日常生活的聯(lián)系。

2.活動(dòng)建議

〔1〕通過(guò)查找資料,比照實(shí)際彈道的形狀與拋物線的差異,嘗試做出解釋。

〔2〕調(diào)查公路拐彎處的傾斜情況或鐵路拐彎處兩條鐵軌的高度差異。

〔三〕經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性

〔1〕通過(guò)有關(guān)事實(shí)了解萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。知道萬(wàn)有引力定律。認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的重要意義,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類探索未知世界的作用。

例1通過(guò)用萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的事實(shí),說(shuō)明科學(xué)定律對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的作用。

〔2〕會(huì)計(jì)算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。

〔3〕初步了解經(jīng)典時(shí)空觀和相對(duì)論時(shí)空觀,知道相對(duì)論對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的影響。

〔4〕初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn),體會(huì)量子論的建立深化了人類對(duì)于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。

〔5〕通過(guò)實(shí)例,了解經(jīng)典力學(xué)的開(kāi)展歷程和偉大成就,體會(huì)經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的價(jià)值與意義,認(rèn)識(shí)經(jīng)典力學(xué)的實(shí)用范圍和局限性。

例2了解經(jīng)典力學(xué)對(duì)航天技術(shù)開(kāi)展的重大奉獻(xiàn)。

例3了解重物下落與天體運(yùn)動(dòng)的多樣性與統(tǒng)一性,知道萬(wàn)有引力定律對(duì)科學(xué)開(kāi)展所起的重要作用。

〔6〕體會(huì)科學(xué)研究方法對(duì)人們認(rèn)識(shí)自然的重要作用。舉例說(shuō)明物理學(xué)的進(jìn)展對(duì)于自然科學(xué)的促進(jìn)作用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕觀看有關(guān)人造地球衛(wèi)星、航天飛機(jī)、空間站的錄像片。

〔2〕收集我國(guó)和世界航天事業(yè)開(kāi)展歷史和前景的資料,寫出調(diào)查報(bào)告。

三選修模塊

選修課程是在共同必修的根底上為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的。在選修課程中既考慮了學(xué)生的根本學(xué)習(xí)需求,又為學(xué)生的進(jìn)一步開(kāi)展提供了空間;既為學(xué)生設(shè)計(jì)了適合其興趣愛(ài)好和能力傾向的不同模塊,又考慮了不同模塊的相互聯(lián)系和共同要求。

本選修課程由10個(gè)模塊組成,其中選修1-1、選修1-2側(cè)重物理學(xué)與社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的融合,強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響;選修2-1、選修2-2、選修2-3側(cè)重從技術(shù)應(yīng)用的角度展示物理學(xué),強(qiáng)調(diào)物理學(xué)的應(yīng)用和實(shí)踐;選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5在注重物理學(xué)的應(yīng)用和社會(huì)意義的同時(shí),較系統(tǒng)地介紹物理學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)物理學(xué)的研究思想和方法。

選修1-1

本模塊是選修模塊。

物理學(xué)的開(kāi)展是人類文化的重要組成局部;物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用在推動(dòng)人類社會(huì)開(kāi)展的同時(shí),也引起了資源、環(huán)境等問(wèn)題。在本模塊中,學(xué)生在學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容及其技術(shù)應(yīng)用的同時(shí),將會(huì)更多地體會(huì)物理學(xué)的開(kāi)展對(duì)人類文化、社會(huì)的影響,更深入地認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。

本模塊涉及電磁現(xiàn)象和規(guī)律、電磁技術(shù)與社會(huì)開(kāi)展、家用電器與日常生活等內(nèi)容。學(xué)生將經(jīng)歷從觀察、認(rèn)識(shí)形式多樣的電磁現(xiàn)象到構(gòu)建統(tǒng)一的電磁理論的探究過(guò)程,了解這些知識(shí)產(chǎn)生的歷史背景及由此引發(fā)的人類思維、生產(chǎn)方式、生活方式的變革;認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)開(kāi)展的互動(dòng)關(guān)系;體驗(yàn)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索和創(chuàng)新的精神。

本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:

●電磁現(xiàn)象與規(guī)律

●電磁技術(shù)與社會(huì)開(kāi)展

●家用電器與日常生活

〔一〕電磁現(xiàn)象與規(guī)律

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕用物質(zhì)的微觀模型和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)電場(chǎng)和磁場(chǎng),會(huì)用電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng),會(huì)用磁感線、磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場(chǎng)。知道磁通量。

例1用電場(chǎng)線描繪兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)。

例2用磁感線描繪通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)。

〔3〕了解奧斯特、安培等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究對(duì)人們認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象所起的重要作用。知道勻強(qiáng)磁場(chǎng)中影響通電導(dǎo)線所受安培力大小和方向的因素。

例3簡(jiǎn)述奧斯特實(shí)驗(yàn)對(duì)揭示電磁規(guī)律的重要作用。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)洛侖茲力。知道影響洛侖茲力方向的因素。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在技術(shù)中的應(yīng)用。

例4觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。

例5初步了解顯像管的工作原理。

〔5〕收集資料,了解電磁感應(yīng)定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,知道電磁感應(yīng)定律。列舉電磁感應(yīng)現(xiàn)象在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

〔6〕初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的根本思想,體會(huì)其在物理學(xué)開(kāi)展中的意義。初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一。

2.活動(dòng)建議

比照萬(wàn)有引力定律與庫(kù)侖定律,討論自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性。

〔二〕電磁技術(shù)與社會(huì)開(kāi)展

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕收集有關(guān)電磁領(lǐng)域重大技術(shù)創(chuàng)造的資料。從歷史角度認(rèn)識(shí)這些技術(shù)創(chuàng)造對(duì)人類生活方式、社會(huì)開(kāi)展所起的重要作用。

例1闡述我國(guó)古代有關(guān)磁現(xiàn)象的研究與創(chuàng)造及其對(duì)社會(huì)開(kāi)展的影響。

例2收集愛(ài)迪生與電有關(guān)的技術(shù)創(chuàng)造資料。

例3簡(jiǎn)述電話對(duì)人們生活方式、社會(huì)開(kāi)展所起的重要作用。

〔2〕了解發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)對(duì)能源利用方式、工業(yè)開(kāi)展所起的作用。

例4比照熱機(jī)和電動(dòng)機(jī)的工作原理,討論從熱機(jī)到電動(dòng)機(jī)的技術(shù)變革對(duì)工業(yè)開(kāi)展所起的作用。

〔3〕了解常見(jiàn)傳感器及其應(yīng)用,體會(huì)傳感器的應(yīng)用給人們帶來(lái)的方便。

例5知道溫度傳感器具有將溫度信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的作用。

〔4〕列舉電磁波在日常生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。了解電磁波的技術(shù)應(yīng)用對(duì)人類生活方式的影響,結(jié)合日常生活中的具體實(shí)例發(fā)表見(jiàn)解。

例6討論通信技術(shù)的開(kāi)展對(duì)人類生活方式的影響。

〔5〕舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)人類現(xiàn)代生活產(chǎn)生的正面和負(fù)面影響,對(duì)科學(xué)、技術(shù)及社會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展的重要性發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

例7舉例說(shuō)明電磁波的應(yīng)用對(duì)人類生活產(chǎn)生的正面和負(fù)面影響。

2.活動(dòng)建議

〔1〕收集資料,舉辦以“科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)〞為主題的研討會(huì)或展覽。

〔2〕調(diào)查并討論手機(jī)的使用是否會(huì)對(duì)人體造成不良影響。

〔三〕家用電器與日常生活

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕初步了解常見(jiàn)家用電器的根本工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書正確使用家用電器。

例1通過(guò)觀察、查閱資料,了解微波爐的結(jié)構(gòu)和工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書正確使用微波爐。

例2通過(guò)觀察、查閱資料,了解錄音機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書正確使用錄音機(jī)。

〔2〕知道常見(jiàn)家用電器技術(shù)參數(shù)的含義,能根據(jù)需要合理選用家用電器。討論在家庭中節(jié)約用電的多種途徑。

例3閱讀洗衣機(jī)說(shuō)明書,知道其技術(shù)參數(shù)的含義。

〔3〕識(shí)別電阻器、電容器和電感器,初步了解它們?cè)陔娐分械淖饔?。具有初步判斷家用電器故障原因的意識(shí)。

〔4〕了解家庭電路和平安用電知識(shí),具有平安用電意識(shí)。

2.活動(dòng)建議

〔1〕從資源利用、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)開(kāi)展角度,討論電器不斷更新和廢舊電器處理等問(wèn)題。

〔2〕參觀商場(chǎng),收集不同品牌、型號(hào)洗衣機(jī)資料,討論怎樣選購(gòu)洗衣機(jī)。

選修1-2

本模塊是選修模塊。

熱現(xiàn)象是人類較早深入研究的一種物理現(xiàn)象;熱機(jī)的創(chuàng)造和廣泛使用開(kāi)始了人類社會(huì)的工業(yè)化進(jìn)程。在當(dāng)代,能源的利用與資源、環(huán)境問(wèn)題息息相關(guān),是關(guān)系到可持續(xù)開(kāi)展的重大問(wèn)題。

本模塊涉及熱現(xiàn)象及其規(guī)律、熱與生活、能源與社會(huì)開(kāi)展。本模塊以能量的使用為主線。學(xué)生在學(xué)習(xí)物理學(xué)根底知識(shí)和方法的同時(shí),認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)開(kāi)展的互動(dòng)關(guān)系;由此引發(fā)的人類思維、生產(chǎn)方式、生活方式的變革;思索科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展的關(guān)系;培養(yǎng)可持續(xù)開(kāi)展的意識(shí)。

本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:

●熱現(xiàn)象與規(guī)律

●熱與生活

●能源與社會(huì)開(kāi)展

〔一〕熱現(xiàn)象與規(guī)律

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕了解分子動(dòng)理論的根本觀點(diǎn),列舉有關(guān)實(shí)驗(yàn)證據(jù)。用分子動(dòng)理論和統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)溫度、氣體壓強(qiáng)和內(nèi)能。

例1觀察并解釋布朗運(yùn)動(dòng)。

〔2〕了解熱力學(xué)第一定律。知道能量守恒是自然界普遍遵從的根本規(guī)律。

〔3〕通過(guò)自然界中熱傳導(dǎo)的方向性等事例,初步了解熱力學(xué)第二定律,初步了解熵是描述系統(tǒng)無(wú)序程度的物理量。

例2嘗試用生活中的事例說(shuō)明熱力學(xué)第二定律。

〔4〕能運(yùn)用熱力學(xué)第一、第二定律解釋自然界中能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移以及方向性問(wèn)題。

例3討論第一類永動(dòng)機(jī)和第二類永動(dòng)機(jī)。

2.活動(dòng)建議

〔1〕進(jìn)行實(shí)驗(yàn),估測(cè)油酸分子大小。

〔2〕利用因特網(wǎng)收集圖片和文字資料,討論永動(dòng)機(jī)不能“永動(dòng)〞的原因。

〔二〕熱與生活

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕舉例說(shuō)明人們利用內(nèi)能的不同方式。

例1了解太陽(yáng)能供電、供熱的不同方式。初步了解家用太陽(yáng)能熱水器的新技術(shù)。

〔2〕認(rèn)識(shí)熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題。通過(guò)能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識(shí)提高熱機(jī)效率的重要性。

例2了解汽車運(yùn)行時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題。

〔3〕了解家用電器制冷設(shè)備的根本原理,嘗試根據(jù)技術(shù)參數(shù)和家庭需要合理選購(gòu)家用電器,能根據(jù)說(shuō)明書正確使用家用電器。

例3了解空調(diào)機(jī)的技術(shù)參數(shù),能根據(jù)需要合理選用。

例4知道破壞臭氧層的原因與后果,了解人類為保護(hù)臭氧層所做的努力。

2.活動(dòng)建議

〔1〕參觀商場(chǎng),收集不同品牌、型號(hào)空調(diào)機(jī)的資料,討論怎樣合理選購(gòu)空調(diào)器。

〔2〕討論汽車的廣泛使用所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。

〔三〕能源與社會(huì)開(kāi)展

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)的創(chuàng)造和應(yīng)用對(duì)人類開(kāi)發(fā)和利用能源所產(chǎn)生的影響。初步了解第一次工業(yè)革命,認(rèn)識(shí)熱機(jī)的廣泛使用對(duì)科學(xué)、社會(huì)開(kāi)展以及人類生活方式轉(zhuǎn)變所起的作用。

例1知道瓦特蒸汽機(jī)的特點(diǎn),討論蒸汽機(jī)的應(yīng)用、開(kāi)展和創(chuàng)新對(duì)物理學(xué)研究的促進(jìn)作用。

例2收集歷史資料,討論蒸汽機(jī)在紡織、交通等行業(yè)的廣泛應(yīng)用對(duì)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的開(kāi)展所產(chǎn)生的巨大影響。

〔2〕通過(guò)人類利用電能的歷史資料,認(rèn)識(shí)有關(guān)電磁學(xué)的研究成果及其技術(shù)應(yīng)用對(duì)人類利用能源所產(chǎn)生的影響。初步了解第二次工業(yè)革命,了解電能的使用對(duì)科學(xué)、社會(huì)開(kāi)展以及人類生活方式轉(zhuǎn)變所起的作用。

例3簡(jiǎn)述電能的使用對(duì)社會(huì)開(kāi)展的促進(jìn)作用。

〔3〕初步了解一些典型射線的特性,知道放射現(xiàn)象的應(yīng)用及防護(hù)。了解核技術(shù)的應(yīng)用對(duì)人類生活和社會(huì)開(kāi)展的影響。了解愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程的含義。知道裂變反響和聚變反響。通過(guò)人類利用核能的歷史資料,認(rèn)識(shí)核能的開(kāi)發(fā)和利用。

例4了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。

例5了解我國(guó)開(kāi)展與利用核技術(shù)的成就和前景。

例6應(yīng)用愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程說(shuō)明核反響涉及的能量十分巨大。

〔4〕收集資料,討論能源利用所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害,思考科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展的關(guān)系,知道可持續(xù)開(kāi)展的重大意義,具有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。

例7收集資料,了解核電站放射性廢料妥善處理的必要性和方法。

例8收集資料,調(diào)查當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕廴驹础?/p>

例9調(diào)查研究,了解造成當(dāng)?shù)厮廴镜闹饕颉?/p>

2.活動(dòng)建議

〔1〕調(diào)查一個(gè)發(fā)電廠的發(fā)電量,估算該發(fā)電廠每日發(fā)電的用煤量需要多少輛大型汽車運(yùn)輸。

〔2〕設(shè)計(jì)利用太陽(yáng)能取暖的方案,考慮周圍環(huán)境對(duì)太陽(yáng)能利用的影響,交流、討論設(shè)計(jì)方案。

〔3〕調(diào)查家庭中與熱有關(guān)的器具的使用情況,討論如何使用才能節(jié)約能源。

〔4〕調(diào)查當(dāng)?shù)氐哪茉蠢煤铜h(huán)境污染情況,分析當(dāng)?shù)丨h(huán)境的主要污染物和污染源,向有關(guān)部門提出保護(hù)環(huán)境的建議。

選修2-1

本模塊是選修模塊。

物理學(xué)對(duì)于技術(shù)的開(kāi)展和人類文明的進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。在日常生活中,從交通工具、家用電器直到醫(yī)療設(shè)備等,物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)深入到每個(gè)角落。在本模塊中,學(xué)生要了解一些與技術(shù)直接相關(guān)的物理學(xué)知識(shí);認(rèn)識(shí)一些用科學(xué)知識(shí)解決技術(shù)問(wèn)題的根本途徑;在學(xué)習(xí)物理內(nèi)容和技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中加深對(duì)科學(xué)技術(shù)的親近感;體會(huì)科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)又相互制約的關(guān)系以及科學(xué)技術(shù)與社會(huì)開(kāi)展的關(guān)系。

電磁現(xiàn)象和電磁規(guī)律是物理學(xué)研究的重要對(duì)象,同時(shí)也是應(yīng)用最廣泛的物理學(xué)內(nèi)容之一。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)與電路和電磁波相關(guān)的內(nèi)容。

本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:

電路與電工

電磁波與信息技術(shù)

〔一〕電路與電工

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕知道閉合電路的歐姆定律。知道電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。觀察常見(jiàn)電源,閱讀說(shuō)明書了解它們的主要特點(diǎn)。知道電池對(duì)環(huán)境的影響。

例1解釋用電負(fù)荷增加時(shí),電燈變暗的原因。

例2討論鋰電池、鎳氫電池、鎳鎘電池的主要特點(diǎn)和各自的適用場(chǎng)合。

〔2〕通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用多用電表。知道多用電表的原理。

例3以多用電表代替學(xué)生用電表進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。

例4以多用電表為測(cè)量工具,判斷二極管的正、負(fù)極,判斷大容量電容器是否斷路或者漏電。

〔3〕了解電場(chǎng)與電場(chǎng)強(qiáng)度,知道電容器的作用。

〔4〕了解磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)安培力,會(huì)判斷安培力的方向。

例5觀察磁電式儀表的結(jié)構(gòu),分析其工作原理。

〔5〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。

例6觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。

〔6〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生條件以及影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素。會(huì)判斷直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)感應(yīng)電流的方向。列舉電磁感應(yīng)現(xiàn)象在技術(shù)中的應(yīng)用實(shí)例。

〔7〕知道交變電流和三相交變電流。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系。說(shuō)明遠(yuǎn)距離輸電的根本原理。

例7知道交流的峰值、有效值以及它們的關(guān)系。

例8知道三相電流的線電壓、相電壓,知道三相四線制供電。

〔8〕通過(guò)電能的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)于技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展的意義。

2.活動(dòng)建議

〔1〕比擬市售各種電池充電器的主要技術(shù)指標(biāo)和適用范圍。

〔2〕了解當(dāng)?shù)貜U電池的處理情況,與環(huán)保部門聯(lián)系,建立廢電池回收站。

〔3〕收集幾種小型電磁繼電器,比擬它們的結(jié)構(gòu),了解它們的適用場(chǎng)合,利用其中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)用的控制電路。

〔4〕通過(guò)查找資料,比照直流輸電與交流輸電的特點(diǎn),調(diào)查國(guó)內(nèi)、外直流輸電的開(kāi)展情況。

〔5〕組裝小型變壓器。

〔二〕電磁波與信息技術(shù)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕了解電磁涉及其發(fā)射、傳播和接收原理。知道光的電磁本性和電磁波譜。舉例說(shuō)明電磁波在社會(huì)生活中的應(yīng)用。

例1比擬無(wú)線電波中的長(zhǎng)波、中波、短波、微波的不同傳播特點(diǎn)。

〔2〕收集資料,了解移動(dòng)通信的工作模式、常用術(shù)語(yǔ)和移動(dòng)電話的常用功能。

例2了解移動(dòng)電話的工作原理。

〔3〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗私獬R?jiàn)傳感器的工作原理,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,體會(huì)傳感器的應(yīng)用給人們帶來(lái)的方便。

例3以話筒、電子秤、汽車尾氣檢測(cè)器等為例,了解傳感器的作用。認(rèn)識(shí)傳感器是將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的器件。

例4利用與計(jì)算機(jī)相連的傳感器進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量,做物理實(shí)驗(yàn)。

〔4〕了解集成電路的開(kāi)展及微電子技術(shù)對(duì)日常生活、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所產(chǎn)生的重大影響。

〔5〕初步了解電視、播送和電視機(jī)的工作模式,知道電視機(jī)的主要結(jié)構(gòu)。了解電視、播送技術(shù)的新進(jìn)展。

例5:了解高清晰度電視與普通電視的主要區(qū)別。

〔6〕初步了解家用電腦的組成。

〔7〕知道模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的區(qū)別。了解信息傳播、處理和存儲(chǔ)技術(shù)的開(kāi)展。了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響,并能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

2.活動(dòng)建議

〔1〕用分立元件或集成電路制作收音機(jī)。

〔2〕制作無(wú)線話筒。

〔3〕利用傳感器制作簡(jiǎn)單的自控裝置。

〔4〕觀察家用電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

〔5〕通過(guò)查找資料、向人請(qǐng)教等途徑,了解VCD、DVD、MP3、MPEG……的含義,了解相關(guān)的技術(shù)原理和使用方法。

選修2-2

本模塊是選修模塊。

各種傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)械的使用方便了我們的生活。熱機(jī)的使用使人類突破了體力和畜力的局限,在更廣闊的領(lǐng)域開(kāi)展生產(chǎn)力。生活和生產(chǎn)中的各種結(jié)構(gòu)都與人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)密切相關(guān)。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)力、機(jī)械、熱、熱機(jī)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)要特別注意與日常生活所見(jiàn)的力學(xué)結(jié)構(gòu)、機(jī)械、熱機(jī)的聯(lián)系,還要注意人類對(duì)于熱現(xiàn)象的不斷深入的認(rèn)識(shí)。

本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:

力與機(jī)械

熱與熱機(jī)

〔一〕力與機(jī)械

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕會(huì)區(qū)分平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)。會(huì)描述轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察常見(jiàn)的傳動(dòng)裝置,了解其作用。

例1通過(guò)模型、圖片或錄像,在沖壓機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、起重機(jī)等機(jī)械上找出平動(dòng)變轉(zhuǎn)動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)變平動(dòng)的實(shí)例。

例2用注射器和膠管制作簡(jiǎn)易液壓傳動(dòng)器,驗(yàn)證力與柱塞橫截面積及移動(dòng)距離的關(guān)系。

例3分析變速自行車上坡時(shí),怎樣調(diào)整傳動(dòng)比才能省力。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)共點(diǎn)力平衡的條件。舉例說(shuō)明共點(diǎn)力平衡的條件在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

〔3〕通過(guò)實(shí)例,了解彈性和范性在技術(shù)中的應(yīng)用。

例4鐵軌的截面做成工字形,房屋鋼架中用管材代替棒材,討論這樣做的目的。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)剛體的平衡條件,能用剛體的平衡條件分析物體的平衡。

例5分析塔式起重機(jī)的最大提升質(zhì)量與懸臂長(zhǎng)度、機(jī)身質(zhì)量、配重質(zhì)量的關(guān)系。

〔5〕通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的承重結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。知道影響穩(wěn)度的因素。

例6分析農(nóng)村房屋的各種新、舊結(jié)構(gòu)的力學(xué)特性及其經(jīng)濟(jì)性。

〔6〕認(rèn)識(shí)機(jī)械的使用對(duì)于人類社會(huì)開(kāi)展的重要意義。初步了解現(xiàn)代機(jī)械的開(kāi)展概況。

例7收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕觀察機(jī)床或其他機(jī)械、車輛的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。

〔2〕收集資料,為常見(jiàn)的各種大、中、小型橋梁的結(jié)構(gòu)分類,從力學(xué)的角度討論它們的特點(diǎn)。

〔3〕觀察汽車〔或拖拉機(jī)〕的變速箱和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。

〔4〕參觀工廠,調(diào)查工廠中各種機(jī)械的應(yīng)用情況。

〔5〕設(shè)計(jì)或改良一種機(jī)械,使日常生活更方便。

〔6〕收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

〔二〕熱與熱機(jī)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕了解內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理。了解內(nèi)燃機(jī)主要技術(shù)參數(shù)的意義。

例1了解電子控制燃油噴射內(nèi)燃機(jī)的工作原理。

〔2〕知道熱機(jī)的效率及主要影響因素。通過(guò)實(shí)例,分析能量在熱機(jī)工作時(shí)的流向。知道提高熱機(jī)效率的方法和途徑。

〔3〕知道電冰箱和空調(diào)機(jī)的組成和主要結(jié)構(gòu),了解其致冷原理。

例2分析冷暖兩用空調(diào)機(jī)的工作原理。

〔4〕知道熱機(jī)對(duì)環(huán)境的影響。了解減小熱機(jī)對(duì)環(huán)境影響的方法。

例3通過(guò)資料,調(diào)查當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕廴驹础?/p>

〔5〕通過(guò)熱機(jī)的開(kāi)展體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)步的意義。關(guān)注新型熱機(jī)的開(kāi)展趨勢(shì)。

2.活動(dòng)建議

〔1〕分解農(nóng)藥噴霧器或手扶拖拉機(jī)、摩托車的內(nèi)燃機(jī),了解它們的結(jié)構(gòu)和工作原理。

〔2〕查閱資料,比照幾種國(guó)產(chǎn)汽車內(nèi)燃機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。

〔3〕調(diào)查本地區(qū)使用內(nèi)燃機(jī)的型號(hào)、主要技術(shù)性能以及近年來(lái)開(kāi)展變化的情況。

〔4〕觀察汽車〔或拖拉機(jī)〕發(fā)動(dòng)機(jī)、冷卻系統(tǒng)、供油系統(tǒng)、供氣和排氣系統(tǒng)。

〔5〕查閱資料,分析我國(guó)近年來(lái)汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的變化。

〔6〕調(diào)查當(dāng)?shù)馗鞣N大氣污染物的污染指數(shù)與當(dāng)日天氣、居民取暖情況、汽車流量的關(guān)系,分析影響當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕蛩亍?/p>

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修2-3

本模塊是選修模塊。

光現(xiàn)象是日常生活中最常見(jiàn)的物理現(xiàn)象之一。各種光學(xué)儀器在日常生活中十分常見(jiàn)。人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)與核技術(shù)的開(kāi)展是20世紀(jì)最重大的科學(xué)技術(shù)成就之一。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)與光學(xué)、原子和原子核相關(guān)的內(nèi)容。

本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:

?光與光學(xué)儀器

?原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)

〔一〕光與光學(xué)儀器

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解光的折射定律。會(huì)測(cè)定材料的折射率。

〔2〕認(rèn)識(shí)光的全反射現(xiàn)象。初步了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光纖在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)光纖技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的重大影響。

例1演示光沿水柱〔或彎曲的玻璃柱〕的傳播。

例2觀察光纜的結(jié)構(gòu)。

〔3〕探究并理解透鏡成像的規(guī)律。會(huì)測(cè)定凸透鏡的焦距。

例3通過(guò)實(shí)驗(yàn)和作圖,研究透鏡成像規(guī)律。

例4用公式表示透鏡成像規(guī)律。

〔4〕了解照相機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)的含義。知道顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的原理。

例5在曝光量一定的情況下,通過(guò)改變光圈和快門的組合改變景深。

例6初步了解照相機(jī)自動(dòng)測(cè)光、測(cè)距的原理。

例7了解開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡和伽利略望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)。

〔5〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的干預(yù)、衍射、偏振現(xiàn)象以及在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例8用偏振片觀察玻璃面反射光、天空散射光的偏振現(xiàn)象。

〔6〕了解激光的特性和應(yīng)用。了解常見(jiàn)固體和氣體激光器的原理。舉例說(shuō)明激光技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例9用激光筆進(jìn)行光的干預(yù)和衍射實(shí)驗(yàn)〔禁止用激光直射眼睛〕。

例10了解激光技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

〔7〕知道新型電光源的特點(diǎn)以及應(yīng)用。

例11觀察高壓汞燈的結(jié)構(gòu),了解它的發(fā)光原理。比照鹵鎢燈和普通白熾燈的不同特點(diǎn)。

例12研究攝像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)白平衡控制鍵的作用,體會(huì)在不同光源下所攝圖像的區(qū)別。

2.活動(dòng)建議

〔1〕自制簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡觀察星空,與同學(xué)交流觀察結(jié)果。

〔2〕到眼鏡店了解驗(yàn)光配鏡原理,參觀磨制鏡片的過(guò)程。

〔3〕調(diào)查市場(chǎng)上各種照相機(jī)的新功能。

〔4〕幫助生物實(shí)驗(yàn)室的教師保養(yǎng)和維修顯微鏡。

〔5〕用偏振片鑒別普通玻璃和天然水晶,探究這種技術(shù)的物理原理。

〔6〕用發(fā)光二極管制作電源開(kāi)關(guān)指示器。

〔7〕在教師指導(dǎo)下用數(shù)碼相機(jī)攝影,并討論數(shù)碼相機(jī)和普通相機(jī)的不同特點(diǎn)。

〔二〕原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕知道原子和原子核的結(jié)構(gòu)。知道某些原子核會(huì)發(fā)生衰變。會(huì)用半衰期表示衰變的速度。了解衰變的應(yīng)用。

例1知道用碳14測(cè)定古木年代的原理。

〔2〕知道X射線、α射線、β射線、γ射線及其特性。知道射線對(duì)生物體的作用。列舉射線在醫(yī)療等方面的主要應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。

例2了解核電站放射性廢料妥善處理的必要性和常用方法。

例3初步了解利用射線治療癌癥的原理。

例4調(diào)查醫(yī)療成像技術(shù)近年來(lái)的開(kāi)展。

〔3〕初步了解放射性同位素概念以及應(yīng)用。

〔4〕知道核裂變和鏈?zhǔn)椒错?,初步了解反響堆的類型和工作原理。知道核電站的工作模式。知道群眾傳媒中?jīng)常涉及的核武器的根本原理、主要特點(diǎn)和防護(hù)要領(lǐng)。

〔5〕知道核聚變。關(guān)注可控聚變反響的研究進(jìn)展。

例5分析對(duì)等離子體進(jìn)行磁約束的原理,了解這方面的進(jìn)展。

〔6〕討論核能的應(yīng)用對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展的意義以及可能產(chǎn)生的問(wèn)題。

2.活動(dòng)建議

〔1〕調(diào)查本地使用射線的情況。

〔2〕訪問(wèn)醫(yī)院,了解放射診斷和放射治療的開(kāi)展情況,參觀放射診斷和放射治療設(shè)備,了解放射源使用后的處理方法。

〔3〕調(diào)查常用建筑材料的放射性和相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

〔4〕收集資料,分析世界和我國(guó)核電開(kāi)展的現(xiàn)狀和前景,寫出綜述

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修3-1

本模塊是選修模塊。

物理學(xué)有自己的實(shí)驗(yàn)根底和邏輯結(jié)構(gòu),有廣泛的技術(shù)應(yīng)用,它是人類文化的重要組成局部,它的開(kāi)展深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式。在本模塊中,學(xué)生將比擬全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)及其技術(shù)應(yīng)用,了解它與社會(huì)開(kāi)展以及人類文化的互動(dòng)作用。

場(chǎng)是除實(shí)物以外物質(zhì)存在的另一種形式。學(xué)生將通過(guò)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的學(xué)習(xí)加深對(duì)于世界的物質(zhì)性和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性的認(rèn)識(shí)。本模塊中的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的根底,是高中物理核心內(nèi)容的一局部。

電磁學(xué)的研究成果及其技術(shù)應(yīng)用改變了人類的生活。現(xiàn)代生活中處處都會(huì)遇到電的知識(shí)。本模塊對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)是非常重要的。

本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:

●電場(chǎng)

●電路

●磁場(chǎng)

〔一〕電場(chǎng)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕了解靜電現(xiàn)象及其在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識(shí)分析靜電現(xiàn)象。

例1了解存在可燃?xì)怏w的環(huán)境中防止靜電常采用的措施。

〔2〕知道點(diǎn)電荷,體會(huì)科學(xué)研究中的理想模型方法。知道兩個(gè)點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律。通過(guò)靜電力與萬(wàn)有引力的比照,體會(huì)自然規(guī)律的多樣性與統(tǒng)一性。

〔3〕了解靜電場(chǎng),初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一。理解電場(chǎng)強(qiáng)度。會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)。

〔4〕知道電勢(shì)能、電勢(shì),理解電勢(shì)差。了解電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。

例2分析物理學(xué)中常把無(wú)窮遠(yuǎn)處和大地作為電勢(shì)零點(diǎn)的道理。

例3觀察靜電偏轉(zhuǎn),了解陰極射線管的構(gòu)造,討論它的工作原理。

〔5〕觀察常見(jiàn)電容器的構(gòu)造,了解電容器的電容。舉例說(shuō)明電容器在技術(shù)中的應(yīng)用。

例4使用閃光燈照相。查閱資料,了解電容器在照相機(jī)閃光燈中的作用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕通過(guò)查閱資料、閱讀說(shuō)明書、觀察實(shí)物等方式,了解避雷針、靜電除塵器、靜電復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)等設(shè)施的根本原理,撰寫一篇科學(xué)報(bào)告。

〔2〕收集資料,綜述靜電的危害和預(yù)防方法。

〔二〕電路

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕觀察并嘗試識(shí)別常見(jiàn)的電路元器件,初步了解它們?cè)陔娐分械淖饔谩?/p>

〔2〕初步了解多用電表的原理。通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用多用電表。

例1以多用電表代替學(xué)生用電表進(jìn)行各種電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

例2以多用電表為測(cè)量工具,判斷二極管的正、負(fù)極,判斷大容量電容器是否斷路或者漏電。

〔3〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究決定導(dǎo)線電阻的因素,知道電阻定律。

〔4〕知道電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,理解閉合電路的歐姆定律。

〔5〕測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

〔6〕知道焦耳定律,了解焦耳定律在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例3觀察常見(jiàn)電熱器的結(jié)構(gòu),知道其使用要點(diǎn)。

〔7〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察門電路的根本作用。初步了解邏輯電路的根本原理以及在自動(dòng)控制中的應(yīng)用。

〔8〕初步了解集成電路的作用。關(guān)注我國(guó)集成電路以及元器件研究的開(kāi)展情況。

2.活動(dòng)建議

〔1〕分別描繪電爐絲、小燈泡、半導(dǎo)體二極管的I-U特性曲線,比照它們導(dǎo)電性能的特點(diǎn)。

〔2〕用光敏二極管和微型話筒制作樓道燈的光控—聲控開(kāi)關(guān)。

〔3〕收集新型電熱器的資料,了解其發(fā)熱原理。

〔4〕制作簡(jiǎn)單的門電路。

〔5〕利用集成塊制作簡(jiǎn)單的實(shí)用裝置。

〔三〕磁場(chǎng)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)開(kāi)展。

例1觀察計(jì)算機(jī)磁盤驅(qū)動(dòng)器的結(jié)構(gòu),大致了解其工作原理。

〔2〕了解磁場(chǎng),知道磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量。會(huì)用磁感線描述磁場(chǎng)。

例2了解地磁場(chǎng)的分布、變化,以及對(duì)人類生活的影響。

〔3〕會(huì)判斷通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)安培力。會(huì)判斷安培力的方向。會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)中安培力的大小。

例3利用電流天平或其他簡(jiǎn)易裝置,測(cè)量或比擬磁場(chǎng)力。

例4了解磁電式電表的結(jié)構(gòu)和工作原理。

〔5〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)洛侖茲力。會(huì)判斷洛侖茲力的方向,會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理以及在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。

例5觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。

例6了解質(zhì)譜儀和盤旋加速器的工作原理。

〔6〕認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象的研究在社會(huì)開(kāi)展中的作用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕用電磁繼電器安裝一個(gè)自動(dòng)控制電路。

〔2〕觀察電視顯像管偏轉(zhuǎn)線圈的結(jié)構(gòu),討論控制電子束偏轉(zhuǎn)的原理。

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修3-2

本模塊是選修模塊。

電磁感應(yīng)現(xiàn)象展示了不同運(yùn)動(dòng)形式之間的聯(lián)系,為電能的大規(guī)模應(yīng)用奠定了物理學(xué)的根底;交變電流是生活和生產(chǎn)中最常用到的電流;傳感器那么是生活和生產(chǎn)中各種測(cè)量、控制所不可缺少的元器件。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)要同樣重視它們的理論意義和實(shí)踐意義。

本模塊安排了幾個(gè)科學(xué)探究活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)在經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程中,領(lǐng)悟物理學(xué)研究的思想與方法。

本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:

●電磁感應(yīng)

●交變電流

●傳感器

〔一〕電磁感應(yīng)

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕收集資料,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說(shuō)明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

〔3〕通過(guò)探究,理解楞次定律。理解法拉第電磁感應(yīng)定律。

例1分析電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生反電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,分別用力和能量的觀點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象。舉例說(shuō)明自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例2觀察日光燈電路,分析日光燈鎮(zhèn)流器的作用和原理。

例3觀察家用電磁灶,了解電磁灶的結(jié)構(gòu)和原理。

2.活動(dòng)建議

從因特網(wǎng)、科技書刊上查閱資料,了解電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如磁卡閱讀器、錄音機(jī)、錄像機(jī)的原理等。

〔二〕交變電流

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕知道交變電流,能用函數(shù)表達(dá)式和圖像描述交變電流。

例1用示波器觀察交變電流的波形,并測(cè)算其峰值和有效值。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解電容器和電感器對(duì)交變電流的導(dǎo)通和阻礙作用。

例2用燈泡或交流電流表觀察電容器和電感器對(duì)交變電流的阻礙作用。

〔3〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究變壓器電壓與匝數(shù)的關(guān)系。

例3觀察生活中常見(jiàn)的變壓器,了解其作用。

〔4〕了解從變電站到住宅的輸電過(guò)程,知道遠(yuǎn)距離輸電時(shí)應(yīng)用高電壓的道理。

例4查閱資料,了解直流輸電的原理,比擬交流輸電和直流輸電的特點(diǎn)。

2.活動(dòng)建議

〔1〕參觀當(dāng)?shù)氐男⌒碗姀S,了解發(fā)電過(guò)程。調(diào)查發(fā)電機(jī)的容量、居民用電和工業(yè)用電情況。撰寫調(diào)查報(bào)告。

〔2〕觀察變電站和高壓輸電線路。

〔三〕傳感器

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道常見(jiàn)傳感器的工作原理。

例1通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)溫度傳感器將溫度信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的作用。

〔3〕列舉傳感器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例2了解光敏傳感器及其在日常生活中的應(yīng)用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕調(diào)查日常生活中傳感器的應(yīng)用,對(duì)其中一種的工作原理、技術(shù)意義、經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行分析。

〔2〕利用傳感器制作簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置。

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修3-3

本模塊是選修模塊。

能量是貫穿于所有自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的物理量。本模塊用能量的觀點(diǎn)分析熱運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。

在本模塊中,學(xué)生將從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)熱現(xiàn)象的規(guī)律,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)思想和能量轉(zhuǎn)化與守恒規(guī)律解釋現(xiàn)象、處理問(wèn)題。

本模塊在高中物理的學(xué)習(xí)中首次涉及統(tǒng)計(jì)思想,學(xué)習(xí)中要注意統(tǒng)計(jì)思想在日常生活和解釋自然現(xiàn)象中的普遍意義。

通過(guò)聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)能源開(kāi)發(fā)、消耗和環(huán)境保護(hù)等方面的問(wèn)題,樹(shù)立可持續(xù)開(kāi)展意識(shí)、社會(huì)參與意識(shí),培養(yǎng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

本模塊劃分為以下四個(gè)二級(jí)主題:

分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)思想

固體、液體與氣體

熱力學(xué)定律與能量守恒

能源與可持續(xù)開(kāi)展

〔一〕分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)思想

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕認(rèn)識(shí)分子動(dòng)理論的根本觀點(diǎn),知道其實(shí)驗(yàn)依據(jù)。知道阿伏加德羅常數(shù)的意義。

例1估測(cè)油酸分子大小,體會(huì)建立模型和估測(cè)方法在研究物理問(wèn)題中的應(yīng)用。

例2觀察并解釋布朗運(yùn)動(dòng)。

〔2〕了解分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布規(guī)律。認(rèn)識(shí)溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志。理解內(nèi)能的概念。

〔3〕用分子動(dòng)理論和統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)解釋氣體壓強(qiáng)。

〔4〕通過(guò)調(diào)查,了解日常生活中表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)規(guī)律的事例。

2.活動(dòng)建議

〔1〕投擲硬幣,分別計(jì)算投擲10次、100次、500次時(shí),硬幣正反面出現(xiàn)次數(shù)的百分率。

〔2〕跟蹤記錄天氣預(yù)報(bào)中的“降水概率〞和實(shí)際的降水情況,對(duì)不同季節(jié)降水預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確度做出評(píng)價(jià)。

〔二〕固體、液體與氣體

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕了解固體的微觀結(jié)構(gòu)。會(huì)區(qū)別晶體和非晶體,列舉生活中常見(jiàn)的晶體和非晶體。

例1用熔化的石蠟顯示云母片和玻璃片的各向異性與各向同性。

〔2〕了解材料科學(xué)技術(shù)的有關(guān)知識(shí)及應(yīng)用,體會(huì)它們的開(kāi)展對(duì)人類生活和社會(huì)開(kāi)展的影響。

例2知道半導(dǎo)體的一些特點(diǎn),了解半導(dǎo)體技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。

例3初步了解納米材料的特性,關(guān)注納米材料的研究和應(yīng)用。

〔3〕了解液晶的微觀結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)例了解液晶的主要性質(zhì)及其在顯示技術(shù)中的應(yīng)用。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察液體的外表張力現(xiàn)象,解釋外表張力產(chǎn)生的原因,交流討論日常生活中外表張力現(xiàn)象的實(shí)例。

例4在裝滿水的杯子內(nèi)輕輕放入一些小硬幣,觀察杯邊水面的形狀。

〔5〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解氣體實(shí)驗(yàn)定律,知道理想氣體模型。用分子動(dòng)理論和統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)解釋氣體壓強(qiáng)和氣體實(shí)驗(yàn)定律。

〔6〕知道飽和汽、未飽和汽和飽和氣壓。了解相對(duì)濕度。舉例說(shuō)明空氣的相對(duì)濕度對(duì)人的生活和植物生長(zhǎng)的影響。

例5體驗(yàn)并說(shuō)出人在不同濕度下的感受。

例6記錄電視臺(tái)和播送電臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的主要指標(biāo),了解這些指標(biāo)的含義及其對(duì)人類生活的影響。

2.活動(dòng)建議

〔1〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比擬肥皂水和清水的外表張力。

〔2〕觀察氣壓保溫瓶的構(gòu)造,討論氣壓保溫瓶的出水原理。

〔三〕熱力學(xué)定律與能量守恒

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)有關(guān)史實(shí),了解熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。體會(huì)科學(xué)探索中的挫折和失敗對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的意義。

〔2〕認(rèn)識(shí)熱力學(xué)第一定律。理解能量守恒定律。用能量守恒觀點(diǎn)解釋自然現(xiàn)象。體會(huì)能量守恒定律是最根本、最普遍的自然規(guī)律之一。

〔3〕通過(guò)自然界中宏觀過(guò)程的方向性,了解熱力學(xué)第二定律。初步了解熵是反映系統(tǒng)無(wú)序程度的物理量。

例:解釋第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因。

2.活動(dòng)建議

〔1〕假設(shè)一顆直徑1km的小行星撞擊地球,估算其釋放的能量。討論這將給地球造成的危害。

〔2〕通過(guò)討論,設(shè)想一種使熱量從低溫處流向高溫處的技術(shù)設(shè)備,說(shuō)明這種設(shè)備是否違反了熱力學(xué)第二定律。

〔四〕能源與可持續(xù)開(kāi)展

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕認(rèn)識(shí)能源和環(huán)境與人類生存的關(guān)系,知道可持續(xù)開(kāi)展的重大意義。

〔2〕討論能源開(kāi)發(fā)和利用帶來(lái)的問(wèn)題及應(yīng)該采取的對(duì)策。具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

例1了解燃燒化石燃料產(chǎn)生的氣體對(duì)環(huán)境造成的污染,了解減小這些污染的方法。

〔3〕嘗試估計(jì)一些廠礦、交通工具及家用電器的能源消耗。具有可持續(xù)開(kāi)展的責(zé)任感和節(jié)約能源的意識(shí)。注意自然資源的循環(huán)利用。

例2根據(jù)汽車的“百公里耗油量〞估算,一輛汽車每行駛100km消耗的能量,相當(dāng)于一個(gè)家庭多少天的用電量。

2.活動(dòng)建議

〔1〕調(diào)查所在地區(qū)運(yùn)往外地的主要貨物,在綜合考慮降低能耗、方便運(yùn)輸、減少污染、保證平安、減低費(fèi)用、減少交通擁擠等因素的根底上,討論運(yùn)輸這些貨物的可行性方案。

〔2〕討論技術(shù)進(jìn)步對(duì)利用自然資源和節(jié)約能源方面的影響。

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修3-4

本模塊是選修模塊。

波動(dòng)是一種常見(jiàn)而重要的運(yùn)動(dòng)形式。自20世紀(jì)初以來(lái),隨著電磁波的廣泛應(yīng)用和對(duì)微觀世界的深入研究,與波相關(guān)的物理學(xué)內(nèi)容的重要性日益突出。

在這個(gè)模塊中,學(xué)生將首先通過(guò)機(jī)械波的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)波動(dòng)的一般規(guī)律,進(jìn)而學(xué)習(xí)電磁波和光。

電磁場(chǎng)和光現(xiàn)象的深入研究使物理學(xué)的探索進(jìn)入了高速運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)了不同于日常生活經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律,誕生了相對(duì)論。在本模塊中,學(xué)生將初步接觸相對(duì)論的知識(shí),從而拓展視野,激發(fā)進(jìn)一步探索科學(xué)奧秘的興趣。

本模塊是繼續(xù)學(xué)習(xí)物理學(xué)和其他科學(xué)技術(shù)的根底,也是了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的根底。

本模塊劃分為以下四個(gè)二級(jí)主題:

●機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波

●電磁振蕩與電磁波

●光

●相對(duì)論

〔一〕機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)觀察和分析,理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征。能用公式和圖像描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征。

例1比擬做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體在不同位置所受的力、速度、加速度、動(dòng)能和勢(shì)能。

例2用兩個(gè)擺長(zhǎng)相同的單擺演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的相位差。

〔2〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系。

〔3〕知道單擺周期與擺長(zhǎng)、重力加速度的關(guān)系。會(huì)用單擺測(cè)定重力加速度。

〔4〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)受迫振動(dòng)的特點(diǎn)。了解產(chǎn)生共振的條件以及在技術(shù)上的應(yīng)用。

例3調(diào)查生活和生產(chǎn)中受迫振動(dòng)的應(yīng)用實(shí)例及利用和防止共振的實(shí)例。

〔5〕通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)波是振動(dòng)傳播的形式和能量傳播的形式。能區(qū)別橫波和縱波。能用圖像描述橫波。理解波速、波長(zhǎng)和頻率〔周期〕的關(guān)系。

〔6〕了解惠更斯原理,能用其分析波的反射和折射。

〔7〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)波的干預(yù)現(xiàn)象、衍射現(xiàn)象。

例4用示波器顯示波的疊加。

例5觀察音叉雙臂振動(dòng)激發(fā)的水波干預(yù)現(xiàn)象。

〔8〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受多普勒效應(yīng)。解釋多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因。列舉多普勒效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例。

2.活動(dòng)建議

〔1〕學(xué)生們站成一排,依次下蹲、起立,模擬機(jī)械波。

〔2〕設(shè)計(jì)一種利用多普勒效應(yīng)的實(shí)用裝置。

〔二〕電磁振蕩與電磁波

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的根本思想以及在物理學(xué)開(kāi)展史上的意義。

〔2〕了解電磁波的產(chǎn)生。通過(guò)電磁波體會(huì)電磁場(chǎng)的物質(zhì)性。

〔3〕了解電磁波的發(fā)射、傳播和接收。

例1演示赫茲實(shí)驗(yàn)。

〔4〕通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)電磁波譜,知道光是電磁波。

〔5〕了解電磁波的應(yīng)用和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展中的作用。

2.活動(dòng)建議

〔1〕通過(guò)自學(xué)、查找資料和訪問(wèn),了解移動(dòng)通信的原理。調(diào)查當(dāng)?shù)匾苿?dòng)通信的開(kāi)展情況。

〔2〕進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,列舉家用電器和生活用品中與紅外線、紫外線有關(guān)的應(yīng)用實(shí)例。

〔三〕光

1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解光的折射定律。

〔2〕測(cè)定材料的折射率。

〔3〕認(rèn)識(shí)光的全反射現(xiàn)象。初步了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光纖在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)光纖技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的重大影響。

例1演示光沿水柱〔或彎曲的玻璃柱〕的傳播。

例2觀察光纜的結(jié)構(gòu)。

〔4〕觀察光的干預(yù)、衍射和偏振現(xiàn)象。知道產(chǎn)生干預(yù)、衍射現(xiàn)象的條件。用雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定光的波長(zhǎng)。

例3觀察光的薄膜干預(yù)現(xiàn)象。

〔5〕了解激光的特性和應(yīng)用。用激光觀察全息照相。

2.活動(dòng)建議

〔1〕拍攝激光照射針尖時(shí)的衍射照片。

〔2〕通過(guò)調(diào)查研究,收集光的偏振現(xiàn)象應(yīng)用實(shí)例。

〔四〕相對(duì)論

〔1〕知道狹義相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)根底、根本原理和主要結(jié)論。

例1知道同時(shí)的相對(duì)性、長(zhǎng)度的相對(duì)性、時(shí)間間隔的相對(duì)性。

例2知道相對(duì)論速度疊加規(guī)律。

例3知道相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系。

〔2〕了解經(jīng)典時(shí)空觀與相對(duì)論時(shí)空觀的主要區(qū)別。體會(huì)相對(duì)論的建立對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的影響。

例4通過(guò)實(shí)例,了解時(shí)間和空間的相對(duì)性,體會(huì)相對(duì)論時(shí)空觀與低速世界情境的差異。

〔3〕初步了解廣義相對(duì)論的幾個(gè)主要觀點(diǎn)以及主要觀測(cè)證據(jù)。

〔4〕關(guān)注宇宙學(xué)研究的新進(jìn)展。

2.活動(dòng)建議

〔1〕閱讀有關(guān)相對(duì)論的科普書刊,在同學(xué)中舉辦小型討論會(huì)。

〔2〕觀看有關(guān)宇宙起源的科教電視片,了解宇宙的演化與開(kāi)展。

第三局部?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)──選修模塊選修3-5

本模塊是選修模塊。

自20世紀(jì)初以來(lái),與微觀粒子相關(guān)的物理學(xué)研究取

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