八年級物理上冊 1 機(jī)械運(yùn)動復(fù)習(xí) 新人教版_第1頁
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文檔簡介

機(jī)械運(yùn)動復(fù)習(xí)整理ppt機(jī)械運(yùn)動定義參照物分類速度整理ppt機(jī)械運(yùn)動(運(yùn)動):物體位置的變化??臻g位置的改變方位的改變

整理ppt整理ppt運(yùn)動和靜止的相對性同一物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選參照物。在描述物體運(yùn)動時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。在描述物體運(yùn)動時(shí),事先假定為不動的物體。整理ppt如果以地面為參照物,那么:(1)圖中的青山是______的,停留在山峰之上的白云也是____的,而瀑布則是___的。(2)但是,著名詩句“暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”中,飛渡的“亂云”相對于地面是______的。靜止靜止運(yùn)動運(yùn)動練習(xí)整理ppt(3)

《西游記》里,孫悟空“騰云駕霧”,一個(gè)“跟頭云”十萬八千里。這些鏡頭通常采用“背景拍攝法”:(1)在拍攝過程中,如果以地面為參照物,則演孫悟空演員是

,地上的山川、湖泊是

.(2)看電視時(shí),觀眾能產(chǎn)生孫悟空騰云駕霧遠(yuǎn)去的感覺,則選擇的參照物是

.靜止運(yùn)動山川、湖泊整理ppt1s1.5s2s1.25s2.25s20m30m40m25m45m★物體在一條直線上運(yùn)動,且在任意相等的時(shí)間間隔內(nèi)的路程相等,這種運(yùn)動稱為勻速直線運(yùn)動.S1S2S3S4S8S7S6S5勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動運(yùn)動的分類整理ppt例1:如圖11—1所示:是甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動的頻閃照片,由圖可知,甲物體做的是______運(yùn)動,乙物體做的是______運(yùn)動.圖11---------—1勻速直線曲線整理ppt表示物體

的物理量指物體在

通過的路程V=____St米/秒讀作:米每秒符號:m/s常用單位:千米∕小時(shí)(km∕h)速度物理意義定義公式單位1m/s=

km∕h3.6運(yùn)動快慢單位時(shí)間整理ppttsv=變形s=vtt=s/v注意:(1)v、s、t必須對應(yīng);(2)單位必須統(tǒng)一;(3)符合計(jì)算題解題格式——已知、求、解、答四步必須明確。整理ppt右圖描述了汽車在滬寧高速公路上行駛的情形.如果速度不變,該汽車到達(dá)上海還需要多少時(shí)間?例題2:已知:s=180kmv=100km/h求:t解:由v=s/t得t=s/v=180km/100km/h=1.8h整理ppt

1.速度——時(shí)間圖像

E2.路程--時(shí)間圖像整理ppt例題3:

某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象,如圖(a)(b)所示。(a)(b)(1)觀察圖(a)可知,甲車在做_______直線運(yùn)動。甲車通過O.6m的路程所用時(shí)間為_______s。(2)觀察圖(b)可知,在AB對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為_______m。(3)比較圖(a)(b)可知,甲車的速度_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙車的速度。勻速61.2小于整理ppt三、平均速度

S:變速運(yùn)動通過的路程t:通過該段路程所需的時(shí)間整理ppt例題4:小明家住鉆南二區(qū),在東方紅學(xué)校上七年級,早上小明會在7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)騎車10分鐘到校外的小商店停留2分鐘買早餐吃,再騎行3分鐘到達(dá)學(xué)校已知小明家到學(xué)校的距離大約為1.5km,請問小明從家到學(xué)校的平均速度是?整理ppt解:由可得V=______St=1.5km0.25h=6km/h答:小明從家到學(xué)校的平均速度為6km/h

。由題意可知:S=1.5km;t==h1560

0.25h整理ppt四、追及和相遇問題

例5:獵豹和野兔均作勻速直線運(yùn)動,獵豹的速度30m/s,野兔的速度10m/s,若獵豹與野兔相距100m試問,經(jīng)過

s獵豹追上兔子。

例6:小明和小華均作勻速直線運(yùn)動,小明的速度3m/s,小華的速度2m/s,若小明與小華相距50m試問,經(jīng)過

s兩人相遇。整理ppt整理ppt整理ppt1.明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是()A.水B.橋C.人D.地面A鞏固練習(xí)整理ppt2.下列關(guān)于速度的說法中,正確的是()A.物體運(yùn)動的路程越長,它的速度越大B.物體運(yùn)動的時(shí)間越長,它的速度越大C.物體運(yùn)動得越快,它的速度越大D.物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越短,速度越大c整理ppt3.飛船在距離天宮一號30米停泊點(diǎn)進(jìn)行最后一次停泊后,以0.2米/秒的相對速度緩緩接近天宮一號。神九在與天宮一號在對接以前是相對

的,對接以后它們之間是相對

的。從30米停泊處到對接的時(shí)間大約是

秒。運(yùn)動靜止150整理ppt4.一架飛機(jī)做勻速直線飛行,在5min內(nèi)飛行了60km,則該飛機(jī)飛行0.5h通過的路程是多少米?在第二分鐘時(shí)的速度是?整理ppt解:已知:s=60km=60000m,t=5min=300s,t1=0.5h=1800s,

那么根據(jù)速度公式v=s/t=60000m/300s=200m/s,則該飛機(jī)飛行0.5h通過的路程:s1=vt1=200m/s×1800s=360000m,

由于飛機(jī)做勻速直線飛行,所以在第二分鐘時(shí)的速度與平均速度相等即為200m/s,

整理ppt5.一列火車長310m,要穿過一個(gè)長為740m的山洞,列車從進(jìn)山洞到完全離開山洞共花70s,則列車速度為

km/h。解答:列車從車頭進(jìn)山洞到車尾出山洞,共行駛的路程為洞的長度加上車的長度,見圖。

即sl洞l車,

所以sl車l車l洞整理ppt6、一輛汽車從甲地駛往乙地的全過程中,前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度是30km/h,后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為60km/h,則在全程汽車的平均速度是()。

A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h解答:全程共花時(shí)間2t,總路程

sv1tv2t故本題應(yīng)選C。ABtt整理ppt7、一輛汽車從甲地駛往乙地的全過程中,前一半路程內(nèi)的平均速度是30km/h,后一半路程的平均速度是60km/h,則在全路程內(nèi)汽車的平均速度是()。

A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h解答:汽車全程做變速運(yùn)動問題,汽車的前半程和后半程做勻速運(yùn)動,設(shè)全程為s,則故本題應(yīng)選B。整理ppt8、一隊(duì)士兵以v12m/s的速度勻速前進(jìn),隊(duì)伍長1200m,騎兵通訊員v210m/s的速度從隊(duì)尾向隊(duì)首傳達(dá)命令,到達(dá)隊(duì)首后又立即掉頭以原速返回,求通訊員往返一次用了多少時(shí)間。整理ppt往返共需時(shí)間為tt1t2150s100s250s。解題過程:整理ppt整理ppt1機(jī)械運(yùn)動:

2運(yùn)動和靜止都是

:3參照物:

物體位置的變化。研究機(jī)械運(yùn)動時(shí),所選擇的標(biāo)準(zhǔn)物體。相對的。整理ppt深受同學(xué)們喜愛的電視劇《西游記》里,常常有孫悟空騰云駕霧的鏡頭.它們是怎樣拍攝的呢?

整理ppt4.運(yùn)動的分類(1)按照運(yùn)動路線的曲直分直線運(yùn)動曲線運(yùn)動(2)按照速度是否改變分勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動整理ppt5速度:物理意義:定義:速度計(jì)算公式是:6平均速度:速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量。

在勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。物體通過一段路程的平均快慢程度v=s/t整理ppt3、一艘航空母艦停泊在海洋上,它用超聲波搜索附近海底,發(fā)現(xiàn)有一艘潛水艇向自己直線航行,第一次發(fā)射的超聲波經(jīng)過18s收到回波,100s后發(fā)射的超聲波經(jīng)過16s收到回波,計(jì)算潛水艇航行的速度。(海水中的聲速為1500m/s)整理ppt18s16ss1vt11500m/s18s/213500m

第二次發(fā)射超聲波時(shí),超聲波遇到潛水艇。超聲波通過的距離即為潛水艇這時(shí)到航空母艦的距離:

s2vt21500m/s16s/212000m

在這段時(shí)間內(nèi),潛水艇移動的距離:

ss1s213500m12000m1500m

潛水艇航行的時(shí)間:

t9s100s8s117s潛水艇的速度:

vs/t1500m/117s12.8m/s第一次發(fā)射超聲波時(shí),超聲波遇到潛水艇。超聲波通過的距離即為潛水艇這時(shí)到航空母艦的距離:整理ppt4m/s

=11km/h==14.4km/h=

3.06m/s整理ppt小汽車作直線運(yùn)動時(shí),在各段路程中,它的速度是不變的。物理學(xué)中把速度不變的直線運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動。小汽車作直線運(yùn)動時(shí),在各段路程中,它的速度大小是變化的。即在相等的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程不相等,這種運(yùn)動叫做變速直線運(yùn)動。整理ppt運(yùn)動還是靜止?長江探險(xiǎn)漂流隊(duì)乘坐竹筏順流而漂,以江岸為參照物,竹筏是_____的;而以流水為參照物,竹筏是_______的。運(yùn)動靜止整理ppt給定參照物,怎樣判斷物體的運(yùn)動和靜止?位置關(guān)系不變相對靜止選定的參照物(假定不動)研究對象

位置關(guān)系改變相對運(yùn)動方法指導(dǎo)整理ppt你能判斷參照物?1、“太陽東升西落”,太陽的運(yùn)動以______為參照物2、“月亮穿過云層”,月亮的運(yùn)動以_____為參照物地球云層整理ppt課前熱身

1.在研究物體的運(yùn)動時(shí),__________的物體叫參照物.由于選擇參照物可以是任意的,所以運(yùn)動和靜止是_______.飛機(jī)做俯沖飛行時(shí),駕駛員說:“大地迎面而來,”這是以_____作參照物的.2.比較物體運(yùn)動快慢的方法有______________________________________________,物理學(xué)中采用的方法是_________________________________3.在國際單位制中,速度是主單位是___,1m/s=___km/h.4.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,機(jī)械運(yùn)動中最簡單的運(yùn)動形式是______________

選作標(biāo)準(zhǔn)相對的飛機(jī)相同時(shí)間里通過路程長短或者通過相同路程里所用時(shí)間單位時(shí)間里通過路程長短,即速度米/秒勻速直線運(yùn)動3.6整理ppt小結(jié):前一半時(shí)間的速度為v1,后一半時(shí)間速度為v2,整個(gè)過程的平均速度是整理ppt判斷畫線物體是運(yùn)動還是靜止,并指出參照物.1.小明端坐在教室里不動.2.小明隨著地球繞太陽公轉(zhuǎn).3.太陽東升西落4.“小小竹排江中游”,5.“巍巍青山兩岸走”6.地球同步衛(wèi)星靜止在高空中

7.坐在運(yùn)動的公共汽車中的乘客以_____為參照物,他是運(yùn)動的,以_____為參照物,他是靜止的。乘客司機(jī)路邊的樹木靜止運(yùn)動整理ppt已知物體運(yùn)動或靜止,怎樣判斷參照物研究對象靜止運(yùn)動相對于靜止?誰相對于

運(yùn)動?誰參照物誰誰方法指導(dǎo)整理ppt注:理解平均速度的物理意義,熟悉平均速度的公式,分清平均速度和速度的平均值的區(qū)別。

小結(jié):前一半路程的平均速度是v1,后一半路程平均速度是v2,整個(gè)過程的平均速度是整理ppt1.一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上,汽車的速度始終為100km/h,汽車由A地行駛到B地(A地距南京120km,B地距南京40km),需要多少時(shí)間?已知:v=100km/h,s=120km-40km=80km求:t=?整理ppt例2、課外活動時(shí).小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是()。

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動

B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動

C.前2s內(nèi),小明跑得較快

D.全程中,兩人跑步的平均速度相同整理ppt解:由可得V=______St=1.5km0.25h=6km/h答:小明從家到學(xué)校的平均速度為6km/h

。由題意可知:S=1.5km;t=h1560整理ppt

關(guān)于參照物需講明五層意思:

1.要描述物體的運(yùn)動必須首先選擇參照物。2.參照物是研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)被選來作參照的物體,

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