人教pep版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教案unit-4-第一課時(shí)-教案(表格式)

學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)科教課方案教課內(nèi)Unit4Whatcanyoudo?主備教師容ALet'slearn.教課課第一課時(shí)上課教師備課時(shí)間時(shí)能聽、說、讀、寫單詞“sing”，“song”，“ungfu”，“dance”和詞組“singEnglishsongs”，“playthepipa”，“doungfu”，“drawcartoons”。2.能在創(chuàng)建的實(shí)質(zhì)情形中靈巧運(yùn)用句型“Whatcanyoudo?”，“I教課目can”。標(biāo)能聽懂、會(huì)唱歌曲“Whatcanyoudo?”。能達(dá)成“Doasurvey”部分的對(duì)話任務(wù)。鼓舞學(xué)生認(rèn)識(shí)身旁同學(xué)的能力，做生活中的居心人。能聽、說、讀、寫單詞“sing”，“song”，“ungfu”，“dance”和詞教課重組“singEnglishsongs”，“playthepipa”，“doungfu”，“drawcartoons”。點(diǎn)2.能在創(chuàng)建的實(shí)質(zhì)情形中靈巧運(yùn)用句型“Whatcanyoudo?”，“Ican”。教課難1.新詞匯和詞組的學(xué)習(xí)。.2.能在創(chuàng)建的實(shí)質(zhì)情形中靈巧運(yùn)用句型“Whatcanyoudo?”，“I點(diǎn)can”。教課準(zhǔn)教師準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)和錄音帶、詞卡。備板書設(shè)計(jì)：

Unit4

Whatcanyoudo?ALet's

learn.-Whatcanyoudo?-Ican作業(yè)設(shè)計(jì)：將本節(jié)課學(xué)習(xí)的新單詞在四線三格內(nèi)抄錄六遍。聽錄音，跟讀本部分的內(nèi)容教課反?。航陶n步驟復(fù)備課一、課前熱身（Warm-up）1.FreetalTGoodmorning,everyone.Welcomebactoschool.Howareyoutoday?SsFine,thanyou.Andyou?TI’mfine,too.Areyoureadyforourclass?SsYes.熱身活動(dòng)TNowlet’sdosomewarming-uppractice.Allofyou,listentome,please.Standupandfollowme.Run,Icanrun(read,jump,swim,fly,clean,draw).二、課前預(yù)習(xí)（Preview）學(xué)習(xí)歌曲“Whatcanyoudo?”TYoucanjump,run,swimYou’resogreat.Nowlet’slearnasongcalled“Whatcanyoudo?”.第一次播放歌曲錄音，全班學(xué)生隨著錄音唱歌曲。第二次播放歌曲錄音，全班學(xué)生疏男女競(jìng)賽唱歌曲。三、新課體現(xiàn)（Presentation）’slearn學(xué)習(xí)新單詞和詞組。.創(chuàng)建“考藝?！鼻樾危骸懊餍撬囆！睂W(xué)校招生啦！好多學(xué)生報(bào)名參加考試，讓我們看看同學(xué)們都表演些什么才藝吧！教師用課件挨次出示跳舞、唱英文歌曲、彈琵琶、練功夫和畫漫畫的情形，引出新單詞和詞組，并將其寫在黑板上。dancesingEnglishsongplaythepipadoungfudrawcartoons教師率領(lǐng)學(xué)生讀幾遍新單詞和詞組，而后讓學(xué)生疏組讀、分男女生讀。教師發(fā)指令，全班學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作，穩(wěn)固新單詞。第一次播放教課錄音，全班學(xué)生隨著錄音讀。第二次播放教課錄音，全班學(xué)生疏男女生隨著錄音讀。學(xué)生同桌合作，替代對(duì)話中的重點(diǎn)詞，編寫新對(duì)話。教師請(qǐng)幾對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話，表演表演到位的學(xué)生。學(xué)生在四人小組內(nèi)用句型“Whatcanyoudo?”和“Whocan?”互相檢查其余小構(gòu)成員會(huì)做的事情。請(qǐng)兩三位小組代表上講臺(tái)報(bào)告小構(gòu)成員會(huì)做的事情。四、穩(wěn)固延長(zhǎng)（Consolidation&Etension）教師表演動(dòng)作，學(xué)生迅速說出相應(yīng)的單詞或詞組。教師請(qǐng)幾位學(xué)生上講臺(tái)，挨次指著學(xué)生問“Whatcanhe/shedo?”，學(xué)生回答：“He/Shecan”。五、講堂小結(jié)（Summa