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度下期年級班任工作劃新的學期,新的起點我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣良好的習慣是終身享用不盡的財富為培養(yǎng)學生良好的行為習慣會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:一)充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛才能給他們以鼓舞才能使他們感到無比的溫暖才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。二)要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我這就要求我們善于抓住他們的閃光點讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課積極參加每星期的德育教研活動精心設計好每一個主題班隊會上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自
我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。四、協(xié)調(diào)與家長的關系,開好家長會孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度爭取和家長配合推動家庭和校外教育促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向班集體如果沒有共同追求的奮斗目標就會失去前進的動力所以一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。本學期我班的目標就是爭做“陽光班級為我班是七色光中隊以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心任心助心陽光天使努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。六、加強班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生,會合作和學會管理齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。七、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展因此要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,分鍛煉自己,高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年新的學期,新的起點。我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,要關愛孩子,尊重孩,容孩子,們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.年度下期二年級班主任工作計劃(二)新的起點新的工作本學期在學校的安排下?lián)瘟硕昙壍陌嘀魅?,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ樞睦镉胁簧傩牢课蚁嘈旁诮?jīng)過我的引導和他們
自己的努力下他們能各自閃爍出最燦爛最動人的光輝在新的學期里我準備從以下方面展開工作:一、學生基本情況本班有學生人,其中男生人,女生人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。二、班級管理目標1、進一步學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、營造團向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。4、組織學積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施一)常規(guī)教育方面1、由于二級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠的學生,及時提醒,給予糾正。2、利用升儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會使學生懂得做人的道理培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人有集體充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用開“表揚和進步園地,展示學生的個人風采此外對于學生的書寫讀的姿勢在課堂上隨時提醒與幫助。
二)班級紀律方面1、課堂紀要求學生課上認真學習嚴格遵守課堂紀律如果有違反紀律的現(xiàn)象由班長記錄向班主任匯報并記在學生的檔案卡中為評選班級明星的重要條件。2、課間紀豐富多彩的課間活動是解決課間紀律的法寶課間組織學生開展跳繩踢毽子、下棋等文體活動,使學生在活動中既健體又受到教育。三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi):要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi):每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會
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