【公開課】草叢中2

第10課時授課時間:累計課時：學習內容草叢中(第二課時)學習目標知識與技能認真觀察、分析草類植物的結構、外形特征，并能進行具體細致的描繪。過程與方法能用線描的方式表現一片草叢，體現草葉之間、草與人物或動物之間的遮擋和遠近的空間關系。情感態(tài)度和價值觀欣賞畫家的作品，學會思考，能大膽想像添畫，使畫面表現的內容更豐富。觀察自然，認識自然，熱愛自然。學習重、難點能用線描的方式表現一片草叢，并進行大膽的想象添加。教學準備學習過程教師活動學生活動設計意圖一、目標解讀一.組織教學二.回顧舊知二、定向導學你看到了草的一些什么變化？②在大自然中，草因為種類和生長速度的不同產生了高矮、粗細、大小、翻轉等各種各樣的變化。你看，播放課件各種草的表現。3、改畫練習①在百草園里，看到了許多美麗的小草，老師忍不住畫下了這幾種草，你看多美的草呀！可這幾片草覺得太孤獨了，不如我們給它們找些小伙伴吧，可是現在老師遇到了一個難題，在這個空隙里，怎么畫下這棵草呢？能不能把前面這棵草移開？怎么辦呢？謝謝你，老師先來試一試，我要畫這棵必須畫在后面，被擋住的部分不畫，而且還要注意畫上它低著頭或彎著腰?、谙旅?，我想請兩個同學上來添畫，就畫這三種草，有兩個要求：第一要畫在空隙處，第二還要畫上低著頭或彎下腰的小草，誰有勇氣上來試一試？（請兩名同學上黑板來畫）其他同學請你在自己原來的那張畫有草的紙上進行添畫，要注意畫在空隙處，還要有低著頭、彎著腰的草哦?、墼u一評，注意多鼓勵。出示盆栽學生說

三、練習達標

三、想象添畫1、剛才大家都表現的非常的棒，為了鼓勵大家，老師現在決定帶你們去進行一次

，不過這次旅行有一個小小的要求：我們現在都是里的小朋友，看，我們來到哪里啦？好，請同學們閉上眼伏在桌上，邊聽音樂邊想象，你都遇到了誰，發(fā)生了一些什么有趣的事情？2、請學生說草叢中的故事。3、欣賞作品。①欣賞畫家作品。草叢里還有許多有趣的故事，走，我們一起去看看。這是大畫家

的作品，表現了草叢的一種原始的美?、谛蕾p學生作品。不但大畫家畫了許多美麗的草從故事，我們的同學們也畫了許多有趣的草從故事。課件展示作畫的步驟。4、繼續(xù)添畫。草叢中有這么多有趣的故事，同學們，趕快動手把你的草叢故事添上，并把畫面添得更加豐富吧！課件先出示一張長著茂密的草的圖片。播放音樂，音樂中不時傳出昆蟲聲、怪叫聲。四、展示點評四、講故事、評價請學生講一講故事，說說自己的畫。先小組內交流，然后小組匯報。五、總結下課今天，我們