小學(xué)保護(hù)環(huán)境匯總六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)保護(hù)環(huán)境匯總六篇【熱門】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總六篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇1

今天，我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊(duì)活動(dòng)。我們在潮王橋集中，每人都自帶了撿垃圾的袋子，我給每位隊(duì)員發(fā)放了一次性薄膜手套，吳瀟還帶來了專用鉗子。

上路了，我們分頭開始尋覓垃圾，這時(shí)浦浩然撿了幾張廢紙，我說：“有什么了不起的，我還撿到了一把打火機(jī)呢！〞說著，我們來到了德勝橋，爸爸說：“橋上沒什么垃圾。〞誰說沒有，經(jīng)過我們的細(xì)心觀測，發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進(jìn)了自己的垃圾袋。

沒半個(gè)小時(shí)，我們來到了富義倉，爸爸告訴我們：“這里原來是放糧食的地方。〞順著往前走，我們來到一座破舊不堪的小樓，有陡陡的扶梯，我們上去一看，原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。

我們繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)有幾個(gè)在那里溜達(dá)的老人說：“小小年紀(jì)就會(huì)保護(hù)環(huán)境，真不錯(cuò)??！〞我們聽了，心里美滋滋的。

過了大關(guān)橋，我們的隊(duì)伍有好些女隊(duì)員有點(diǎn)走不動(dòng)了，我們相互激勵(lì)，堅(jiān)持就是勝利！說真的，我們中的好些人從沒走過這么多路，況且還要撿垃圾，這真是對我們小隊(duì)的一次考驗(yàn)??！我真擔(dān)憂有的隊(duì)員會(huì)落后。我們補(bǔ)充了水分，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)向前。

經(jīng)過近2個(gè)小時(shí)的行走，我們終究到了此次活動(dòng)的終點(diǎn)站拱辰橋，那邊守著龍頭蛙身的四個(gè)怪物，我們登上了橋頂，清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)不少！我們勝利了！我算了一下，我們共翻過9座橋，3座港口，才到了拱辰橋，多么不簡單??！

最終我統(tǒng)計(jì)了一下，這一路上撿的最多的是煙蒂，撿得最多的人是浦浩然，瞧他那得意樣！我想，環(huán)境保護(hù)真不簡單，我們要從我做起，從身邊做起，人人來保護(hù)好天堂杭州。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇2

每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，散步在水清鏡明的湖畔邊，我都感到一種愜意，一個(gè)潛伏在身邊很久的危機(jī)正在爆發(fā)，這一切都是人類造成的，保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)打響，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。

由古至今，地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無數(shù)的子子孫孫?，F(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱艘患核叫?，為了榮華富貴已經(jīng)把她煎熬的痛不欲生。人類只有一個(gè)地球，而地球正在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。

地球已面臨嚴(yán)重水污染，人類自身已經(jīng)水源缺乏，在加上為了一己之利，為工廠等胡亂排污廢水，把廢水排進(jìn)河水里，導(dǎo)致河水被污染?，F(xiàn)在，有的河水已經(jīng)渾濁不清，連魚蝦都死了。更嚴(yán)重的是，有的甚至連湖都布滿垃圾，水色都變成黑色的水。

地球最近天災(zāi)連連，512大地震，臺(tái)風(fēng)，玉樹地震等等。這都是為什么？有人說地震是地殼運(yùn)動(dòng)，我卻說部分原因是由于有的人為了自己對物質(zhì)的滿足，胡亂砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，什么沙塵暴，風(fēng)沙，臺(tái)風(fēng)紛紛“趕來〞，樹都沒了，不來才怪。這些已經(jīng)給我們帶來了巨大損失了呀！

地球的環(huán)境越來越差，人類雖然科技越來越好，可同時(shí)環(huán)境也越來越差。造出來的'汽車，二氧化碳，廢氣派的滿大街都是，空氣越來越不清爽。就連鄉(xiāng)村也變了，逐漸的“城市化〞，人類也越來越?jīng)]有素質(zhì)，垃圾滿大街，嚴(yán)重污染了環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)長鳴。醒醒，同胞們。地球還有救，只要我們現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，就可以給自己創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境的家！

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇3

這一天，春光明媚，我和媽媽乘著爸爸的車子去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶。一路上，云兒在空中飄蕩，感受著清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥兒在自由飛行，感受著陽光的沐浴;花兒在對我們微笑，感受著泥土帶給它的營養(yǎng)，魚兒在水中嬉戲，感受著清水帶給它的滋潤。這兒的風(fēng)景吸引了我，真是宛如天上人間，風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣，真爽!

可是，好景不長，在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠，工廠上樹立的煙囪不時(shí)吐著黑煙，那魔鬼似的濃霧張開了寬大的肩膀，一步步向我們逼來，只見它蓋過了一片湛藍(lán)的天空，壓黑了綠油油的草地，熏黃了嬌艷的花兒，地上積累著厚厚的灰塵，天空中的小鳥也不那么逍遙，急噪地飛著，原來早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里，一聲不吭，貌似疲憊不堪，還不時(shí)用低沉的聲音啼上一兩聲，我爺爺也深受其迫害，他被“魔鬼〞煎熬得都得了肺炎，一天到晚咳個(gè)不停，清凌凌的湖水中再也看不見開心的小魚，只露出了令人作嘔的魚死尸。

但更為嚴(yán)重的是，當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)向全國時(shí)，你會(huì)驚詫地發(fā)現(xiàn)我們的家園已經(jīng)失去了過去絢爛多姿的風(fēng)采，幾乎面目全非。電視上時(shí)常可以看到一些驚心觸目的畫面：人們亂砍亂伐，使水土流失，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田，使得老百姓們只能背井離鄉(xiāng);一次又一次的洪水向人們吼叫著襲來，沖垮了可愛的家園，吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，使千千萬萬的兄弟姐妹遭遇苦難;人們亂捕亂殺，使人類的朋友們慘遭涂炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。〞這就是對捕殺后果的最真實(shí)寫照!大地在呻吟，江河在怒吼，動(dòng)物們發(fā)出了猛烈地抗議!面對灰蒙的天空，面對日益沙化的土地，人類假如還不立刻覺醒，必將自食惡果!

在生活中，個(gè)人利益重要，群眾利益更重要!曾幾何時(shí)，那些無知、貪婪的人才會(huì)覺悟?讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，正視實(shí)況，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞大自然為代價(jià)，那將成為祖國的千古罪人。把對美好環(huán)境的憧憬與追求，化作保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)〞，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀(jì)的一代肩上。

讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛祖國，我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源，保衛(wèi)環(huán)境!我真心希望我們祖國的天更藍(lán)，草更綠，人更美，祖國更繽紛多彩!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇4

一天，小明在公園里玩耍，玩得有點(diǎn)餓了就拿出一支香蕉來吃，吃完后就直接往背后一扔。

一個(gè)小孩子從這條路上過，一不提防踩在香蕉皮上摔倒了，哭得眼淚直流像下大雨似的。一個(gè)小姐姐看到了，關(guān)心地問“小弟弟，沒事吧，怎么了？〞，小孩子指著香蕉皮告訴了姐姐。小姐姐扶起小孩子后，把香蕉皮撿起來放在垃圾桶里，說“大家要保護(hù)環(huán)境，要不然每個(gè)人都東丟西丟的，每個(gè)人都會(huì)摔倒，還會(huì)臭氣熏天，蒼蠅蚊子滿天飛，蚊子還會(huì)吸血讓人得傳染病……〞

環(huán)境對人類真是太重要了，大家要記得一定要保護(hù)環(huán)境從我做起哦！

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇5

維納說：“神童〞和“天才〞假如沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子〞不一定在哪里都能發(fā)光！

有兩棵樹，甲樹天生懶惰，消極；另一棵，乙樹則與他恰恰相反。一天，乙樹對甲樹說：“昨天，小鳥對我說城市很美，我真想去看一看。〞甲樹說：“省省吧，我們又沒長腳怎么去。〞乙樹一下子就愣住了?！皩ε叮覀冇譀]長腳，怎么去〞他自言自語道

日子一每日的過去，乙樹仍舊沒有放棄他的夢想。有一天，又兩個(gè)綠化工人，來到這片林子里挖了大量枝繁葉茂的樹，然后匆促忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹歷歷在目，他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加繁茂，花兒更加幽香。

其次年，又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我〞但是，他失望了，人們并沒有用他，而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來，安慰自己：大樹確實(shí)生得高大，這點(diǎn)我還真的比不過他！

日復(fù)一日，年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量，逐漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對乙樹說：“你看你，每日那么辛苦，長得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰會(huì)欣賞你？〞乙樹沒有回復(fù)，他悄悄得等著，等待著綠化工人的到來。

終究，隨著車子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，從車上跳下來兩個(gè)人，他們走到乙樹面前一人說：“就這棵怎么樣？〞“嗯〞另一人說，話音剛落。他又說：“惋惜太高了，要不然這可是一棵好樹，哎～〞

乙樹絕望了痛楚道：“老天有眼不識(shí)才。〞

乙樹努力過，拼過。惋惜，他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光！

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文篇6

水，人類不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必需品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)、治理水環(huán)境。

保護(hù)、治理水環(huán)境，我們首先要從儉約用水開始。假如看到水龍頭沒有關(guān)緊，就要立刻把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費(fèi)一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉?biāo)脕硐词?，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是儉約用水的好方法。

其次，我們應(yīng)當(dāng)好好地治理水環(huán)境。讓潔凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持潔凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。假如河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水，請信任我們，我們一定會(huì)保護(hù)好你，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境

在一片大海上，漂流著許大量多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時(shí)候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說：“今年又沒有收成了。〞這是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。

看到這幅漫畫的時(shí)候我很好奇：為什么海洋上漂流著這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)槭裁磿?huì)打不到魚呢？細(xì)心一想，其實(shí)是由于人類不保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，導(dǎo)致大量的魚類滅盡，海洋上面只剩下垃圾在漂流。這樣畫是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。

其實(shí)，在我們的生活中，有好多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾，便會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。我們應(yīng)當(dāng)像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而，還有一些人是沒有素質(zhì)、沒有社會(huì)公德心的。他們十分自私，不顧及人