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文檔簡介
0-3歲寶寶培養(yǎng)注意力的好辦法
0-3歲寶寶留意力的特點
0-3歲寶寶對事物的留意是不隨便的、被動的,是由刺激物本身的特點所引起的,缺乏目的性。詳細來說有以下幾個特點:
1、遺傳性
影響寶寶留意力的主要因素是其與生俱來的共性及氣質特點。留意力的長久性與易分散程度在不同的寶寶身上會有不同的表現(xiàn),一個長久性強的寶寶受到短時間的干擾也會很快回到主題上來,可是這方面較弱的寶寶即便是受到一丁點的外界干擾,都無法再集中留意力。
2、隨便性
寶寶的留意力是極其不穩(wěn)定、極其隨便的,前一秒還被一樣東西吸引著,但后一秒?yún)s很可能又被其他事物所干擾,所以在寶寶面前通常不要一次消失太多的物品。
3、興趣性
寶寶不會由于爸爸媽媽意愿而對一件物品集中留意力,他只會對自己感興趣的物品著迷。所以,有句話不是說“興趣是最好的教師”嗎,建議爸爸媽媽跟著寶寶的興趣走,感興趣的自然就是寶寶最喜愛的。
4、時間性
寶寶留意力集中的時間是有限的,年齡越小的寶寶,留意力集中的時間也越短,從嬰兒期的幾秒鐘到幼兒期的15-20分鐘,即便是他感興趣的東西,他也不會像大人盼望的那樣保持長期的留意力。
5、互動性
假如沒有互動性,寶寶的留意力是會很快轉移的,他們會另外尋求一些更特別的事物。但是一旦存在著互動,狀況就會完全不同了,寶寶的興趣會倍增,留意力也會長久。另外,動態(tài)的物體比靜止的物體更簡單吸引寶寶。
小妙招幫忙0-3歲的寶寶培育留意力
在了解了寶寶的留意力特點后,知道他們對全部的事情只有3分鐘熱度后,我們就可以用一些小技巧來幫忙他們把興趣停留的時間更長期一些。這樣會對寶寶以后的學習和生活都有很大的好處。
1、利用奇怪心
富于變化的物體最能吸引寶寶的留意力,爸爸媽媽可以利用寶寶的奇怪心,選擇比方會跳的小青蛙、會敲鼓的小木偶等玩具讓寶寶集中留意力觀看、去玩,以便訓練他集中留意力。
還可以帶寶寶到新境中去“看稀奇”,比方逛公園,讓他看一些未曾見過的花草、造型各異的建筑;帶寶寶到動物園去看一些好玩的動物等等,利用孩子對新事物的奇怪心去培育留意力。
2、嬉戲中訓練
寶寶在嬉戲玩耍中,留意力集中程度和穩(wěn)定性會增加。所以,爸爸媽媽可以和寶寶多玩一些好玩的互動嬉戲,這樣能強化親子關系,還能在活動中有意識地培育寶寶的留意力。比方玩拼圖、玩棋類嬉戲,寶寶對這類嬉戲有時能到達非常著迷的程度,對訓練寶寶的留意力非常有作用。
3、自覺地集中
留意力的目的性不強是寶寶留意力的`特征之一。所以,假如我們讓寶寶對活動的目的意義理解得深刻點,那么他們在活動過程中就會留意力更集中,留意持續(xù)時間更長。
比方在日常生活中,爸爸媽媽可以問寶寶“媽媽的衣服哪兒去了”、“桌上的玩具少了沒有”等等。這樣有目的地引導寶寶學會有意留意,可讓他逐步養(yǎng)成圍繞目標、自覺集中留意力的習慣。
4、別隨便打斷
寶寶由于年齡特性,對見到的一切都布滿奇怪,常常坐在幾件玩具前,這兒擺擺,那兒放放,一坐就是很長時間,這就是他們留意力高度集中的時候。假如爸媽在這個時候去打斷孩子的活動,會引起孩子的反感和煩躁,還會無意間破壞了對孩子留意力的培育。
當爸媽不得已打斷了寶寶正在全神貫注的事情時,也要準時教會他如何去面對突發(fā)的外界干擾,指導他把剛剛正在做的事情連續(xù)或是重新開頭。
培育寶寶留意力的方法有許多
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