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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音正確的兩項(xiàng)是(
)(
)A.駢(pián)死于槽櫪(lì)之間B.一食(shí)或盡粟(lì)一石C.食(sì)馬者不知其能千里而食(shí)也D.祗(zhǐ)辱于奴隸人之手E.才美不外見(jiàn)(jiàn)2、下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.萌發(fā)
翩然
物侯
孕育B.緯度
盤(pán)旋
彗星
島嶼C.遷徒
衍射
霧靄
緘默D.沼澤
沙礫
既使
帷幕3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。B.只有堅(jiān)持不懈地刻苦努力,才能取得優(yōu)良的成績(jī)。C.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想。D.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到無(wú)所不為的程度。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。B.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多膾炙人口的作品。C.對(duì)于為什么這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢?D.我們要學(xué)會(huì)正確的立場(chǎng)、方法和觀點(diǎn),去提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、名句默寫(xiě)。
(1)滿面塵灰煙火色,____________________。(白居易《賣(mài)炭翁》)
(2)__________________,__________________!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(3)知不足,____________________;知困,____________________。(《雖有嘉肴》)
(4)《馬說(shuō)》一文中“食馬者”不識(shí)馬的具體表現(xiàn)是:____________________,____________________,____________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《小石潭記》一文,完成下面小題。小石潭記柳宗元①?gòu)男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。②潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居乃記之而去。⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。1.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.卷石底以出,為坻
坻:水中高地B.潭中魚(yú)可百許頭
可:大約C.佁然不動(dòng)
佁然:安適愉快的樣子D.悄愴幽邃
悄愴:憂傷2.下列句子中加點(diǎn)詞的用法,與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是(
)A.從小丘西行百二十步B.斗折蛇行C.其岸勢(shì)犬牙差互D.凄神寒骨3.下列對(duì)選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”,既狀寫(xiě)了青樹(shù)翠蔓的奇特之美,也突出其生機(jī)盎然。B.第②段沒(méi)有直接描摹水,卻從魚(yú)兒的活動(dòng)、潭底的魚(yú)影中使人感到水的澄澈透明。C.“不可久居,乃記之而去”,寫(xiě)出了作者被貶謫后內(nèi)心的落寞也隨之而去。D.選文句式靈活多樣,有參差錯(cuò)落的變化美,讀起來(lái)和諧流暢,富有韻味。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)(一)閱讀下文,完成后面的題。馴馬①巴圖的馬屢次在那達(dá)慕上摘金奪魁,他自創(chuàng)的馴馬經(jīng)也被牧馬人奉為寶典,聲名播于草原內(nèi)外。②茶余飯后,眾人面肅神凝,席地團(tuán)坐,巴圖“吸溜”喝一口奶茶,環(huán)視張張古銅色臉孔,便搖唇鼓舌,聲情并茂大講馴馬經(jīng)。③仔馬兩歲分群?jiǎn)物?,食槽每月要墊高兩拳,這樣馬才能昂首挺胸,頸長(zhǎng)俊美。馬圈更有講究,白日馬糞不能掃除,盡管讓馬在上面站立吃草,這樣馬蹄才能長(zhǎng)得豐滿圓潤(rùn),否則長(zhǎng)成片狀馬蹄,馬就不能跳高馳遠(yuǎn)。夜晚歇息,要把馬糞清理干凈,這樣馬的皮毛才能光滑無(wú)垢,鮮亮無(wú)味。④馬至三歲,要練走。選平整草場(chǎng),馴馬手掌控韁繩,不快不慢,讓馬找對(duì)步子。這樣訓(xùn)練一個(gè)月,就要擺上椽子,不遠(yuǎn)不近,固定步伐。馴馬手騎馬跨越,馬怕磕腿,前蹄深彎幾近肚腹,后蹄自然跟進(jìn)……時(shí)間一久,馬就把這種步子固定下來(lái)。這樣馴出的馬,跑動(dòng)平穩(wěn),四個(gè)蹄子跑出兩條直線,騎手若回視蹄花,千里馬的蹄花必是十三朵……⑤巴圖馴馬幾十年,從未見(jiàn)過(guò)十三朵蹄花的千里馬。至多是九朵!唉——九朵!⑥誰(shuí)知,也就在那年三月,巴圖真就發(fā)現(xiàn)了一匹千里良駒。⑦巴圖和眾牧人凌晨趕至牧場(chǎng)馴馬,就見(jiàn)馬群自地平線涌出,太陽(yáng)恰掙脫草海羈絆,金色的光芒給群馬披上了一層外衣。萬(wàn)馬叢中,只見(jiàn)火龍駒通體炭紅、長(zhǎng)鬃披拂,一馬當(dāng)先,向牧場(chǎng)馳來(lái)。⑧巴圖面露驚喜,撫掌贊嘆,好馬,好馬,真正的千里馬!⑨火龍駒顯然已過(guò)馴化年齡。巴圖心跳加速,細(xì)細(xì)打量火龍駒,大喜過(guò)望——火龍駒腰身挺直,蹄大腿細(xì),肌肉柔和健美,神俊異?!瘕堮x真是天生的千里馬!⑩馴馬先需吊馬熟馬,先要把馬關(guān)進(jìn)兩丈高的圍欄里,要餓。馬餓一天,馴馬者一手拿胡蘿卜,一手拿籠套,馬吃蘿卜時(shí)被套上籠頭,相熟后就被牽走了。⑩巴圖湊近火龍駒,火龍駒機(jī)警地踏起小碎步,試探著靠近吃卜,當(dāng)見(jiàn)巴圖遞上馬籠頭,突然兩耳一豎,觸電般“咴咴”怪叫,兩只前蹄亦直豎起來(lái),駭?shù)冒蛨D遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。騎手們動(dòng)手要抓火龍駒,火龍駒打著響鼻,鬃毛亂拂,旋身凌空尥幾個(gè)蹶子,場(chǎng)內(nèi)塵土飛揚(yáng),幾個(gè)騎手也退下來(lái)。⑥眾人一時(shí)無(wú)計(jì),就在柵欄外喝酒摔跤相戲。巴圖每摔倒一人,都大聲唱挑戰(zhàn)歌、跳鷹之舞步……火龍駒竟停住急躁的腳步,打量得勝的巴圖,目光漸漸變得柔和起來(lái)。⑥第三日,巴圖走近火龍駒,火龍駒吃了幾口胡蘿卜,竟主動(dòng)把頭伸進(jìn)籠套里。它伸出舌頭舔巴圖的手背,還用自己的毛臉蹭蹭巴圖的光臉……巴圖順勢(shì)躍上馬背,打一聲唿哨,柵欄外幾名騎手會(huì)意,縱馬飛馳?;瘕堮x也撒蹄猛追,巴圖連連揮鞭催馬,火龍駒仰首長(zhǎng)嘶,長(zhǎng)鬃倒豎如旗,仿佛憑空有股神奇的力量注入體內(nèi),幾個(gè)飛躍竟沖在馬隊(duì)前面,一溜巨大的煙柱被它甩在身后。火龍駒蹄聲嗬嚼,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。巴圖沐浴春風(fēng),像扯帆行船,回視蹄花,赫然綻放的竟是十三朵……⑩巴圖喜不自勝,到達(dá)終點(diǎn),滾鞍下馬,顫抖著撫摸火龍駒額頭,火龍駒卻前蹄一軟,跌倒在地。巴圖大驚,定眼卻見(jiàn)火龍駒嘴角涌血,瞬間洇紅草地……眼見(jiàn)得就不能活了。⑧巴圖方悟,火龍駒吊餓三天,體力不支,咬破血管才使呼吸暢快,爭(zhēng)下第一。⑩巴圖雙膝跪地,涕淚交流,火龍駒把巴圖當(dāng)朋友,卻焉能料到,這個(gè)比賽只是巴圖想殺去它的傲氣。⑩巴圖葬了火龍駒,再不馴馬,倒是他的馴馬經(jīng)還在草原流傳。(選自《青年文摘》2011年第ll期,有刪改)1.開(kāi)頭四段敘寫(xiě)巴圖的馴馬經(jīng)對(duì)后文情節(jié)發(fā)展有什么作用?
2.梳理小說(shuō)情節(jié),請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容。
巴圖馴馬聲名遠(yuǎn)播→
→
→火龍駒賽場(chǎng)奪冠→火龍駒力盡而死
3.體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
一溜巨大的煙柱被它甩在身后。
4.簡(jiǎn)要賞析下面句子。
火龍駒蹄聲嚼嗬,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。
5.巴圖馴馬致使千里馬力盡而死,這個(gè)故事讓我們想到了韓愈《馬說(shuō)》中的句子:“策之不以其道,_______________,_______________,執(zhí)策而臨之,曰:‘天下無(wú)馬!’嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!”五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩(shī),完成下面小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。別董大高適
千里黃云白日曛【注】,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
【注】曛:昏暗
1.下列對(duì)兩首詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.這兩首詩(shī)都是唐詩(shī),其中第一首是律詩(shī),第二首是絕句。律詩(shī)為八句,絕句為四句,兩者的偶數(shù)句都要求押韻。B.王勃詩(shī)的首聯(lián)點(diǎn)明送別地點(diǎn)和朋友要去的地方,一個(gè)“望”字已經(jīng)透露詩(shī)人對(duì)朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切之情。C.王勃詩(shī)的尾聯(lián)描寫(xiě)二人在即將分手的岔路口揮淚告別、泣下沾襟的情境,表達(dá)了對(duì)朋友依依不舍的深情。D.高適詩(shī)的三、四句是對(duì)朋友的安慰和勉勵(lì),格調(diào)昂揚(yáng)向上,情感積極樂(lè)觀,與王勃詩(shī)的第三聯(lián)有異曲同工之妙。2.請(qǐng)從景、情關(guān)系的角度賞析《別董大》一詩(shī)的前兩句。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(每句標(biāo)三
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