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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.嘶?。╯ī)

洶涌(yǒng)

黎明(lí)B.咽喉(yàn)

喉嚨(lóng)

吹刮(gu?。〤.悲憤(fèn)

林間(jiān)

腐爛(fǔ)D.暴風(fēng)(bào)

深沉(shēn)

打擊(jī)2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是(

)A.褻讀

駢進(jìn)

敬業(yè)樂(lè)群

不二法門(mén)B.杜絕

趣味

言不及意

無(wú)所用心C.羨慕

浪蕩

強(qiáng)聒不舍

無(wú)業(yè)游民D.秘決

妄想

樂(lè)以忘憂

淘神費(fèi)力3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.這座城堡富麗堂皇,建造十分奢華。B.他的錢(qián)早就花光了,錢(qián)包里蕩然無(wú)存。C.老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)永遠(yuǎn)值得我們緬懷。D.置身于廣州花市,各種各樣的鮮花讓我眼花繚亂。4、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.駐青高校開(kāi)展、籌備、策劃的“我為峰會(huì)添光彩”活動(dòng),得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。B.我國(guó)高鐵建設(shè)已取得豐碩成果,但因市場(chǎng)規(guī)模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運(yùn)。C.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù),給人民生活帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。D.在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動(dòng)中,同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情,也增長(zhǎng)了知識(shí)面。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、填空。

(1)金樽清酒斗十千,__________。[李白《行路難(其一)》]

(2)__________,拔劍四顧心茫然。[李白《行路難(其一)》]

(3)__________,二十三年棄置身。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

(4)不知天上宮闕,__________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(5)《行路難(其一)》詩(shī)中引用“__________”和“__________”(限填四字)兩個(gè)典故表達(dá)了自己欲有為于當(dāng)世的理想。

(6)劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或蘊(yùn)含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩(shī)句是:__________,__________。

(7)蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理,表達(dá)詞人曠達(dá)胸襟的句子是:__________,__________,__________。

(8)蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡千載離人心愿的句子是:__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】滕子京負(fù)大才,為眾所疾,自慶陽(yáng)帥謫巴陵,憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年,友善,愛(ài)其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言。正患無(wú)隙以規(guī)之,子京忽以書(shū)抵文正,求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以已悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,其意蓋有在矣。(節(jié)選自范公偁《過(guò)庭錄》)1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)予嘗求古仁人之心

嘗:______

(2)不以物喜

以:______

(3)然則何時(shí)而樂(lè)耶

然則:______

(4)為眾所疾

為:______

(5)子京忽以書(shū)抵文正

書(shū):______

2.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

(2)正患無(wú)隙以規(guī)之。

3.【甲】文中體現(xiàn)范仲淹政治態(tài)度的句子是“______”。【乙】文中表現(xiàn)范仲淹對(duì)滕子京態(tài)度的句子是“______”。(用原文語(yǔ)句回答)

4.從范仲淹、滕子京身上我們可以獲得哪些人生啟示?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文學(xué)類文本,完成下面小題。故鄉(xiāng)(節(jié)選)魯迅①一日是天氣很冷的午后,我吃過(guò)午飯,坐著喝茶,覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了,便回頭去看。我看時(shí),不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。②這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。③我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):④“阿!閏土哥,——你來(lái)了?……”⑤我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。⑥他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:⑦“老爺!……”⑧我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。⑨他回過(guò)頭去說(shuō),“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?lái),這正是一個(gè)廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒(méi)有銀圈罷了?!斑@是第五個(gè)孩子,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,躲躲閃閃……”⑩母親和宏兒下樓來(lái)了,他們大約也聽(tīng)到了聲音。?“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得了,知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。?“阿,你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!蹦赣H高興的說(shuō)。?“阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事……”閏土說(shuō)著,又叫水生上來(lái)打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。?“他就是水生?第五個(gè)?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走。”母親說(shuō)。?宏兒聽(tīng)得這話,便來(lái)招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長(zhǎng)煙管靠在桌旁,遞過(guò)紙包來(lái),說(shuō):?“冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的,請(qǐng)老爺……”?我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。?“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有規(guī)定…收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣,總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣,又只能爛掉……”?他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。?母親問(wèn)他,知道他的家里事務(wù)忙,明天便得回去;又沒(méi)有吃過(guò)午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。?他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。母親對(duì)我說(shuō),凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽(tīng)他自己去揀擇。1.簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。

2.第⑦段“老爺!……”獨(dú)立成段有何作用?

3.結(jié)合語(yǔ)境,按要求回答問(wèn)題。

(1)那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。(從修辭的角度賞析句子)

(2)我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義)

4.借助選文第?段閏土與“我”對(duì)話時(shí)的省略號(hào),分析閏土這一人物形象?!胺浅ky。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有規(guī)定收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣,總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣,又只能爛掉……”5.選文除了在第②段中將記憶中的閏土和現(xiàn)實(shí)中的閏土進(jìn)行了對(duì)比,還有幾處也運(yùn)用了對(duì)比,試找出一處,并分析其作用。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成小題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1.詩(shī)歌首聯(lián)在全詩(shī)中有什么作用?

2.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不如意時(shí)的豁達(dá)精神,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)與音樂(lè)跨學(xué)科大海是那么美,那么遼闊。海水純凈無(wú)瑕,海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子,嬉戲著,追逐著。海天相接,一望無(wú)際。好一幅碧波蕩漾、美不勝收的圖景!

以上是給在港珠澳大橋看見(jiàn)大海時(shí)的肖咨詢配的一段內(nèi)心獨(dú)白。為上面的內(nèi)心獨(dú)白選配

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