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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.元?jiǎng)祝▁ūn)
背誦(sòng)
羅布泊(bó)
婦孺皆知(rú)B.奠基(diàn)
晝夜(zhòu)
戈壁灘(gē)
燕然勒功(yān)C.選聘(pìn)
殷紅(yīn)
攝氏度(shè)
任人宰割(zǎi)D.謠言(yáo)
摯友(zhì)
直腸癌(ái)
鮮為人知(xiān)2、下面書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A.朦朧眩目寒暄倉(cāng)皇失措B.累贅伶俐辯論不計(jì)其數(shù)C.蹣跚躬行抱歉唉聲嘆氣D.咀嚼生蔬執(zhí)拗顛沛流離3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.她在家拖地的時(shí)候不小心扭了腳,真是禍不單行。B.王老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們常常忍俊不禁地笑起來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高。C.李平是一位優(yōu)秀的教練,他經(jīng)常向?qū)W員請(qǐng)教,真可謂不恥下問(wèn)。D.考試前夕,媽媽還念念有詞地叮囑我一定要沉著冷靜。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)得體的一項(xiàng)是(
)A.國(guó)家隊(duì)的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的一位籃球教練來(lái)我校了。B.他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望我們。C.外賣(mài)小哥雷海為勇奪第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍的原因是他日積月累的結(jié)果。D.這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)韓愈的《晚春》中描寫(xiě)花木仿佛知曉春將逝去,所以特別珍惜春光而爭(zhēng)芳斗艷,盡情舒展生命本色的詩(shī)句是:__________________,__________________。
(2)中華詩(shī)文,博大精深。有李白聞笛聲而起的故園之思:__________________,__________________;有王維深夜寧?kù)o淡泊的心境:__________________,__________________;還有岑參對(duì)親人的無(wú)限眷念:__________________,__________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。
(1)可愛(ài)者甚蕃
(2)濯清漣而不妖
(3)宜乎眾矣
2.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)中通外直,不蔓不枝。
(2)蓮之愛(ài),同予者何人?
3.對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》的內(nèi)容和寫(xiě)法理解不正確的一項(xiàng)是(
)。A.選文以愛(ài)蓮之情表達(dá)作者不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度,同時(shí)還表達(dá)了對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。B.文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風(fēng)節(jié),描寫(xiě)了蓮花的超凡脫俗,寄托了作者對(duì)理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”比喻君子通達(dá)事理、行為端正的高尚品質(zhì)。D.文章運(yùn)用了對(duì)比、反襯的手法,將牡丹的富貴和蓮花的高潔對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)拓展閱讀啊,黃河母親孩提時(shí)代,就聽(tīng)大人們唱“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”那氣勢(shì)壯懷激烈,鏗鏘雄渾,耳邊猶如響起黃河澎湃的浪濤。后來(lái)又聽(tīng)老人們常說(shuō)“不到黃河不死心”,心中竊想,黃河一定是一條非常大的河流,一定比我鄰近的運(yùn)河還要長(zhǎng),還要寬,如若不然,怎么不唱運(yùn)河在咆哮呢?黃河也一定離我家很遠(yuǎn),不然為什么說(shuō)不到黃河不死心呢?偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我到了山西吉縣。朋友告訴我,這里離壺口瀑布不遠(yuǎn)了,勸我去看看。我想,不就是瀑布么,有什么好看的?廬山瀑布,“疑是銀河落九天”;諾日朗瀑布,千溪萬(wàn)壑爭(zhēng)風(fēng)流;云臺(tái)山瀑布,水落銀絲繡碧潭。黃河,以它那渾濁的面目,難道瀑流還能比得上這些地方的壯觀和神奇么!懷著這種疑問(wèn)和不屑,我來(lái)到了壺口。一下車(chē),便觸到了黃河的氣息。靜靜的鵝卵石,靜靜的大山,不規(guī)則地排列在河床上,排列在藍(lán)空中,像是守衛(wèi)著黃河母親,又像是時(shí)刻準(zhǔn)備接受母親的洗禮。黃河,我們的母親河,一路風(fēng)塵從青海高原走來(lái),經(jīng)過(guò)九九八十一曲,磨過(guò)九九八十一難,終于來(lái)到了陜晉相交的一處峽谷。但見(jiàn)兩岸蒼山競(jìng)秀,巍峨崢嶸,在兩山夾持下,黃河那寬大的臂膀突然被聚攏起來(lái),收束為一個(gè)拳頭,仿佛砸開(kāi)一個(gè)豁口,洶涌的洪流,像一條龐大的黃龍,鼓舞澎湃,奔騰呼嘯,一頭扎進(jìn)深潭!那氣勢(shì),那聲色,真有萬(wàn)夫莫擋、千軍難阻之雄,吞星銜月、遮天蔽日之概!我沿著新修的扶梯下到谷底,只見(jiàn)河道至此形成30多米的落差,向上仰望,一線藍(lán)天,人如在一個(gè)巨大的壺中,顯得格外渺小,颼颼涼風(fēng)不寒而栗。黃河巨浪凌空而落,撞擊在石床上,又飛濺在半空中,激起一團(tuán)團(tuán)云霧,霏微霞雯,紅黃藍(lán)綠,斑斑駁駁,恍惚中,晴空現(xiàn)出道道彩虹。水珠迸在臉上,清涼如洗,讓人懷疑:這就是那渾濁的黃河水么?谷底如飛壺倒懸,真不知天公什么時(shí)候煮開(kāi)了一壺沸湯,熱浪沖騰,未曾飲,每個(gè)人的心扉已然升騰了,飄飄欲仙。唯有此時(shí),你才能真正懂得“黃河之水天上來(lái)”的神來(lái)之筆!沖浪發(fā)出隆隆巨響,像晴天霹靂,像隆隆戰(zhàn)鼓,又把人從夢(mèng)幻中喚回人間,催人奮進(jìn),催人猛醒,如飲醍醐,一切都變得那么高昂、那么振奮、那么熱烈。此時(shí)此刻,我想,每個(gè)游人的耳旁都會(huì)無(wú)一例外地響起那首威武雄壯、蕩氣回腸、響遏行云的戰(zhàn)歌:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”就在那一刻,我眼前突然冒出了一幅幅幻影:當(dāng)年的勇士們?yōu)榱酥腥A民族的最后解放,乘著一艘艘木舟,在紅旗的指引下,奮臂擊波,冒著槍林彈雨,勝利登上了彼岸。那一朵一朵閃亮的浪花,不就是流淌著的烈士們的碧血么?從谷底上來(lái),站在高處遠(yuǎn)看河流的氣勢(shì),用“勢(shì)如破竹”“勢(shì)不可擋”“勢(shì)貫長(zhǎng)虹”“氣勢(shì)磅礴”“雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)”等名詞來(lái)形容只有遜之而無(wú)不及。這時(shí),我才覺(jué)得,平時(shí)看上去溫馴的黃河,竟是如此的粗獷,如此的奔放,如此的壯觀!它似怒發(fā)沖冠,一瀉千里,沖刷盡民族的恥辱,洗滌盡民族的淚水,載著中華民族的豪情,載著中華民族的希望,滾滾向前!向前!啊,我此時(shí)才感悟到,為什么老百姓說(shuō)“不到黃河不死心”!我愛(ài)黃河,我愛(ài)母親!“黃河之畔集合著一群中華民族的優(yōu)秀子孫”?!安坏近S河不死心”,是老百姓的壯語(yǔ);“不到長(zhǎng)城非好漢”,是哲人的豪言。滾滾黃河,確是中華民族豪邁性格的濃縮和精括,確是中華兒女英勇氣勢(shì)的體現(xiàn)和表達(dá)。試問(wèn),有了這種萬(wàn)險(xiǎn)不辭、一往無(wú)前的氣勢(shì),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)還會(huì)遠(yuǎn)么?1.結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)文章第一段有什么作用。
2.品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。
就在那一刻,我眼前突然冒出了一幅幅幻影。
3.選文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?
4.選文以“啊,黃河母親”為題有什么表達(dá)效果?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩(shī),回答問(wèn)題。晚春韓愈草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。春盡旅懷楊萬(wàn)里不關(guān)老去愿春遲,只恨春歸我未歸。最是楊花欺客子,向人一一作西飛①。
【注釋】①作西飛:作者的家鄉(xiāng)在西面。兩首詩(shī)都寫(xiě)到晚春的楊花,但所抒發(fā)的情感完全不同,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。
六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)選詞填空。
(1)鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和_______者。
A.開(kāi)始
B.開(kāi)辟
C.開(kāi)拓
D.開(kāi)展
(2)事后我追想自己為什么會(huì)有那樣大的感情_(kāi)____,是為了民族而自豪?還是為了稼先而感到驕傲?——我始終想不清楚。
A.震蕩
B.激蕩
C.回蕩
D.動(dòng)蕩
(3)鄧稼先則是一個(gè)最不要_____的人物。
A.引以自豪
B.引人注目
C.引吭高歌
(4)稼先為人忠誠(chéng)純正,是我最_____的摯友。
A.可愛(ài)
B.尊敬
C.敬愛(ài)七、作文(共40分)作文:古人稱荷
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