2023-2024學年安徽省宣城市初中語文七年級上冊期末?？碱}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是()A．干涸(gù)

坍塌(tān)

酬勞

滴水不露B．戳破(chuō)

縫隙(fènɡ)

干躁

源源不斷C．白樺(huà)

薄荷(bò)

琢磨

刨根問底D．廢墟(xū)

結(jié)實(jiē)

富饒

沉墨寡言2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是()A．禱告

霎時

花瓣

猜得出B．遮攔

絮叨

絕別

翻來覆去C．癱瘓

譙悴

溫馨

羅摩衍那D．豌豆

仿膳

匿笑

暴努無常3、下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（

）A．南岳山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，今人贊嘆不已。B．5月1日，東洲公園全新開放，從島上縱目四望，長提拂柳，碧波蕩漾，美不勝收。C．“朗讀者”播出后好評如潮，董卿精美的語言和睿智的思想，讓很多觀眾受益匪淺。D．我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民族夢寐以求的偉大理想4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。B．春天的菏澤是一個牡丹花姹紫嫣紅、游客如織的好地方。C．各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止新冠病毒不再擴散。D．當小草偷偷地從土里鉆出來時，令小朋友在草地上快樂地踢球、賽跑、捉迷藏。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容默寫

（1）____________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（2）人生自古誰無死，____________________。（文天祥《過零丁洋》）

（3）濁酒一杯家萬里，____________________。（范仲淹《漁家傲》）

（4）____________________，花落黃陵廟里啼。（鄭谷《鷓鴣》）

（5）____________________，思而不學則殆。（《論語》八則）

（6）晴川歷歷漢陽樹，____________________。（崔顥《黃鶴樓》）

（7）不畏浮云遮望眼，____________________。（王安石《登飛來峰》）

（8）____________________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（9）君問歸期未有期，____________________。（李商隱《夜雨寄北》）

（10）___________________，各領風騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列文言文，完成小題?！炯住吭釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚ü?jié)選自《〈論語〉十二章》）【乙】趙簡子①問子貢曰：“孔子為人何如？”子貢②對曰：“賜不能識③也。”簡子不說曰：“夫子事孔子數(shù)十年，終業(yè)④而去之，寡人問子子曰不能識何也”子貢曰：“賜譬渴者之飲江海，知足而已?？鬃营q江海也，賜則奚⑤足以識之？”簡子曰：“善哉，子貢之言也！”（節(jié)選自劉向《說苑》）

【注】①趙簡子：趙國開國君主。②子貢：孔子的弟子，姓端木，名賜，字子貢。③識：知道，懂得。④終業(yè)：完成學業(yè)。⑤奚：為什么，怎么。

1．解釋下列加點詞在文中的意思。

⑴與朋友交而不信乎

信：

⑵不舍晝夜

舍：

⑶簡子不說曰

說：

⑷終業(yè)而去之

去：

2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．寡人問子/子曰/不能識何也B．寡人/問子子曰不能識/何也C．寡人問子/子曰不能識/何也D．寡人/問子子曰/不能識何也3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴不義而富且貴，于我如浮云。

⑵賜則奚足以識之？

4．甲、乙兩文都以水為喻，孔子說的“（川）河流”和子貢說的“江?！庇惺裁床煌?？請簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下列各題。從百草園到三味書屋（節(jié)選）①出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位。我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。②第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學的人。③不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”。冤氣所化。用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現(xiàn)在得到機會了，可以問先生。④“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。⑤“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。⑥我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。⑦我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了。不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去。從三言到五言，終于到七言。⑧三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：⑨“人都到那里去了！”⑩人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用。普通總不過瞪幾眼，大聲道：?“讀書！”?于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲dǐngfèi。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：?“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢～～；金叵羅，頗倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”?我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后拗過去，拗過去。?先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，像習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

(1)根據(jù)拼音寫漢字。

dǐngfèi

(2)第⑧段主要回憶了“我”_____的事，體現(xiàn)了我當時_____的心情，兩個“也”字同時表達出我_____的情感。

(3)第⑩段加點詞“總不過”的意思是_____，作用是_____。

(4)第②段中形容先生“博學”和第⑤段先生回答“不知道”是否矛盾？為什么？

(5)以下內(nèi)容不正確的一項是（

）A．第⑤段的“似乎”一詞用得非常恰當，把兒童提問后對先生表情的觀察、心理的揣測表現(xiàn)得極為準確。B．第?段引用朗讀的原文，意在強調(diào)所讀內(nèi)容的陳腐、枯燥，以及脫離生活實際。C．第?段“這東西早已沒有了罷?！笔菍ν碌纳钋樽窇?，語氣中透露出對三味書屋那段生活的懷念。D．第?段畫線句反應出“我”對藝術(shù)的興趣，也反應出私塾教育給學生自由活動的天地是寬廣的。五、詩歌鑒賞（共5分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水河澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．選出對詩句的理解不正確的一項（

）A．“東臨碣石，以觀滄海”兩句開篇點題，交代了觀察的方位、地點以及對象。B．“臨”字統(tǒng)領全篇，以下十句，都是寫海上的景象。C．“水河澹澹，山島竦峙”兩句全景式地描繪了大海蒼茫動蕩的氣勢。D．全詩有靜有動，有實有虛，展現(xiàn)了一幅雄偉壯闊的海景圖。2．請任選角度賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的妙處。六、語言表達（共10分）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。

寒來暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天（1）____，____，________；夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚；秋天（2）____，____，________；冬天落雪無聲，閑云舒卷，是生命的恬靜。七、作文（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。對于魯迅來說，那夜歸航