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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.搓捻(cuō)
感慨(kǎi)
創(chuàng)傷(chuàng)B.書(shū)塾(shú)
撫弄(fǔ)
自卑(bēi)C.秕谷(bǐ)
爭(zhēng)執(zhí)(zhí)
唾沫(tuò)D.菜畦(qí)
確鑿(záo)
恍然大悟(wù)2、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.學(xué)校大掃除期間,有的同學(xué)拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。B.對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體,我們都不能視而不見(jiàn),漠不關(guān)心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。C.中國(guó)文字和書(shū)法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中,書(shū)法教育卻被忽視,加強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě)教育刻不容緩。D.春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.他做事總是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出錯(cuò)。B.突然間,我恍然大悟,有一種神奇的感覺(jué)在我腦中激蕩,我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了。C.城外的垃圾場(chǎng)垃圾成山,泡沫塑料滿天飛,真是美不勝收。D.看著五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起,我們的自豪感油然而生。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.為避免校園安全事故不再發(fā)生,各地都加強(qiáng)了校園安全防衛(wèi)工作的力度。B.在大地上雖然有了人類,女?huà)z的工作所以并沒(méi)有終止。C.俄羅斯世界杯上,各國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,奮力的吶喊,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。D.皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓們所講的話是真的。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、按要求默寫(xiě)。
(1)《論語(yǔ)》中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:________,________。
(2)求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):________,________。
(3)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):________,________。
(4)孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:________,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。誡子書(shū)諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.儉以養(yǎng)德
自以為是
學(xué)以致用B.意與日去
意氣風(fēng)發(fā)
詞不達(dá)意C.淡泊明志
志大才疏
志同道合D.年與時(shí)馳
心馳神往
馳名中外2.請(qǐng)用“/”為下列句子劃分節(jié)奏。(標(biāo)3處)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
3.請(qǐng)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
【甲】非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
翻譯:_______________________________,不定下志向就無(wú)法學(xué)有所成。
【乙】淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。
翻譯:放縱懈怠,就無(wú)法振奮精神;__________________________________。
4.根據(jù)上文及以下【鏈接】材料,在后面語(yǔ)段上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?!炬溄印抗榈率?,慎為行基。愿汝①等言則忠信,行則篤②敬。無(wú)口許③人以財(cái),無(wú)傳不經(jīng)之談④,無(wú)聽(tīng)毀譽(yù)⑤之語(yǔ)。聞人之過(guò),耳可得受,口不得宣,思而后動(dòng)。若言行無(wú)信,身受大謗⑥,自入刑論⑦,豈⑧復(fù)惜汝,恥及祖考⑨。思乃父言,聆乃父教,各諷誦⑩之。(節(jié)選自羊祜《誡子書(shū)》)
【注釋】①汝:你;你們。②篤:忠實(shí)。③口許:空口許諾。④不經(jīng)之談:沒(méi)有根據(jù)的議論。⑤毀譽(yù):毀損與贊譽(yù)。⑥謗:公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失。⑦刑論:以刑罰論處。⑧豈:表反問(wèn)語(yǔ)氣。⑨祖,祖父:考,父親。羊祜本無(wú)子,過(guò)繼親戚的兒子為子。⑩諷誦:溫習(xí)肯誦。
兩篇《誡子書(shū)》中都有父親對(duì)子女的勸誡,諸葛亮告訴兒子成才要具有三個(gè)條件:要明確志向、____________、____________;羊祜則希望兒子在做人方面要____________、____________、不妄議他人。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀非連續(xù)性文本完成下面小題。(一)《春》①盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。③小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。④桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。(二)《一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)》①那個(gè)早晨,看見(jiàn)家門(mén)口的野薔薇枝條上鉆出了一個(gè)個(gè)芽,驚叫一聲。②那些嫩芽剛探出頭,似乎來(lái)不及搞清楚它們與這個(gè)世界、與這個(gè)春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎樣冒出來(lái)的?我是被誰(shuí)推了一把嗎?它們?cè)谥l上跺腳,搖晃著身體,但是枝條沒(méi)有動(dòng)靜。而這個(gè)時(shí)候如果有風(fēng),它們的心又該慌張了吧?③一個(gè)嫩芽長(zhǎng)出來(lái),也有好幾種色彩:芽的根處,是微紅的,好像帶著血,想必也是疼的。沒(méi)有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)疼痛的事物也配不上美麗,所以每一個(gè)春天都值得贊頌和尊重。④往上一點(diǎn),有微微的綠意,這是春天烙進(jìn)它身上的生命的基因:告訴它以后會(huì)長(zhǎng)成一片蔥郁的葉子。這是讓它放心呢!所以一片葉子從一開(kāi)始就不會(huì)出錯(cuò),它只要盡情生長(zhǎng),就一定會(huì)迎來(lái)生命的蓬勃。春天如此寬厚,萬(wàn)物才重新生長(zhǎng)。⑤再往上一點(diǎn),就是鵝黃了:剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嬌柔的模樣,仿佛弱不禁風(fēng)。當(dāng)然,它也不需要經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)風(fēng),就會(huì)又往上長(zhǎng)一點(diǎn)了。如同一個(gè)走夜路的人,總是擔(dān)心一腳踏進(jìn)泥濘,但是還沒(méi)有踩到泥濘,這一段路就已經(jīng)走過(guò)去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同這個(gè)春天必然到來(lái),我們需要做的不過(guò)是盡情綻放。⑥一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)。⑦春天就這樣來(lái)了,一點(diǎn)一滴漫不經(jīng)心的樣子,油菜花也零零星星地開(kāi)了,不用擔(dān)心,它們會(huì)越開(kāi)越多,沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天:它們和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一個(gè)兇猛的季節(jié),它不開(kāi)個(gè)甜暢是不會(huì)罷休的。⑧當(dāng)然這棵野薔薇并不知道我對(duì)它的憎恨:我在淘寶網(wǎng)上看見(jiàn)它開(kāi)得那么妖燒,還可以接連不斷地開(kāi),結(jié)果栽下去,它卻是一棵野蓄薇——花開(kāi)得亂七八糟,沒(méi)有一朵成形的,掛在枝頭上的全部是小小的白花,我被淘寶騙了。但是它沒(méi)有騙我,因?yàn)樗桓因_春天。所以春天一來(lái),它似乎就叫了起來(lái):我在,我也會(huì)開(kāi)花?、峤衲?,我又買了幾棵花苗栽下了,我一樣不知道它們是真是假。但是我最關(guān)心的不是它們的真假,而是它們能不能活起來(lái)。我覺(jué)得這對(duì)我對(duì)它們都同等重要。如果它們活了,對(duì)我就是獎(jiǎng)賞,就不存在欺騙,而且這個(gè)春天我還將多一份期待。1.兩段非連續(xù)性文字排列在一起進(jìn)行閱讀,請(qǐng)你概括出它們兩個(gè)共同點(diǎn)。
2.分別找出兩段文字中描寫(xiě)春天顏色的詞語(yǔ),并用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這些顏色。
3.《春》主要的表達(dá)方式是描寫(xiě),而《一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái)》除了描寫(xiě)之外,主要的表達(dá)方式還有___________和___________。
4.解釋文中兩個(gè)詞語(yǔ),并賞析這兩個(gè)句子的妙處。
①小草偷偷地從土地里鉆出來(lái):__________;
②一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來(lái):___________。
5.文章(二)結(jié)尾作者寫(xiě)到“這個(gè)春天我還將多一份期待”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者的期待是什么?春天是充滿希望的季節(jié),請(qǐng)結(jié)合自己實(shí)際,寫(xiě)下你的“春天寄語(yǔ)”。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)潼關(guān)[清]譚嗣同終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。1.下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.第一句,詩(shī)人騎馬登山,乘興前進(jìn),將人的動(dòng)作賦予云,高云簇?fù)?,古城高度自現(xiàn)。B.第二句,秋風(fēng)獵獵,呼嘯而至,吹散了細(xì)碎的馬蹄聲,顯示出了孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。C.三、四句運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了河流的“粗野”和山的“怨憤”。D.大河“猶嫌束”、群山“不解平”,表達(dá)了詩(shī)人沖破思想束縛、追求個(gè)性解放的情感。2.請(qǐng)你展開(kāi)想象,描寫(xiě)第二句詩(shī)所展現(xiàn)的畫(huà)面。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)仿寫(xiě)句子
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上
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