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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、海濱小城之所以美麗,各種繽紛的色彩是原因之一。找到文中表示顏色的詞,填一填。
(
)的機(jī)帆船
(
)的軍艦
(
)的魚
(
)的蝦和蟹
(
)的海鷗
(
)的海螺
2、查字典是一種不錯(cuò)的理解詞語的方法,明明在學(xué)習(xí)本課時(shí)學(xué)到了“好聞”一詞,弄不清楚“聞”的意思了,請(qǐng)你接住字典幫助他來辨別一下吧!
“好聞”一詞中“聞”的意思是________(填序號(hào)),“新聞”一詞中“聞”的意思是________(填序號(hào))??醋值渥⒔猓疫€積累了一個(gè)俗語_______________,在這里“聞”的意思是_________(填序號(hào));我還知道了一個(gè)成語____________,在這里“聞”的意思是_________(填序號(hào))
3、選詞填空。
安靜
寂靜
冷靜
平靜
(1)夜深了,周圍一片(
)。
(2)他遇事很(
),從不急躁。
(3)做作業(yè)遇到了難題,我們要(
)思考,仔細(xì)分析。
(4)上課鈴一響,沸騰的校園頓時(shí)(
)下來。
4、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.燈不撥不亮,___________________________。
2.“____________________________,無理寸步難行?!边@句話告訴我們:無論走到任何地方,都要以理服人。隔壁的張阿姨有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不管有沒有理總要跟人爭(zhēng)論,我想告訴她:“一時(shí)強(qiáng)弱在于力,________________________________?!?/p>
3.《賣火柴的小女孩》一文的作者是_______(國(guó)籍)的__________,文中的小女孩一共______________次擦燃了火柴,從產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對(duì)溫暖、__________________的渴望。
4.《在牛肚子里旅行》一文既讓我們了解了有關(guān)牛的科學(xué)知識(shí),又讓我們體會(huì)到了青頭和紅頭之間__________________?!兑粔K奶酪》一文則讓我們認(rèn)識(shí)了一位___________________的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。
5、組詞。
栽(
)
載(
)
漂(
)
飄(
)
滴(
)嘀(
)
6、比一比,再組詞。
粗(
)
例(
)
服(
)
宙(
)
祖(
)
列(
)
報(bào)(
)
笛(
)二、書寫題7、書法展臺(tái)
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。三、信息匹配8、[字義]給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
“深”字主要有以下幾種解釋:A.從上到下或從外面到里面距離大;B.久,時(shí)間長(zhǎng);C.程度高的;D.(顏色)重。
(1)楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅。()
(2)這本書的內(nèi)容太深了。()
(3)夜深了,老師還在工作。()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。大自然的聲音(節(jié)選)風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便向歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.選文共介紹了________(填數(shù)量)種風(fēng)的聲音。
2.選文是圍繞哪句話來寫的?
________________________
3.當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),大自然的聲音是______的;當(dāng)狂風(fēng)吹起時(shí),大自然的聲音是______的。
4.怎樣理解選段中畫“﹏﹏﹏”的句子?
______________________
5.大自然的美妙聲音還有哪些?請(qǐng)寫出兩種來。
______________________五、語言表達(dá)10、擴(kuò)句。
(1)楓葉像郵票。。
______________________________________
(2)同學(xué)們聽老師講課。
______________________________________11、把下面的句子寫成比喻句
1、陽光照射下的湖面閃閃發(fā)光,像_______________
2、孔雀的尾巴都展開了,五彩繽紛的,像___________
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