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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(
)A.撬開(qiào)
拮據(jù)(jū)
棧橋(zhàn)B.于勒(lè)
變更(gèng)
糟蹋(tà)C.煞白(shà)
罪惡(è)
拖累(lěi)D.手帕(pà)
無賴(lài)
張皇(huáng)2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.懷古傷今
喏喏連聲
相得益彰
矯揉造作B.面面廝覷
畫龍點晴
走投無路
歇斯底里C.起程轉合
狼狽不堪
一望無際
間不容發(fā)D.李代桃僵
形肖骨立
大發(fā)雷霆
細絲錠子3、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.孔子文化影響深遠,根深蒂固,如同一棵千年老樹,深深地根植在人們心里。B.預防腐敗比懲治腐敗更重要,制度建設比事后追責更重要,所以反腐的關鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗。C.書店對于城市的意義不言而喻,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價一座城市,要看它擁有多少書店。”D.近年來,隨著流域經濟的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴重,因此恢復松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。4、下列畫線句中,有語病的一處是(
)(A)教養(yǎng)的本質是對人的關懷。因為關懷,(B)我們才能注意并準確地把握交往尺度,給別人留下必要的私人空間;(C)我們才會克服種種不便,使自己的行為符合社會公德;(D)我們才會注意處處使用禮貌用語,努力營造文雅平和的氛圍。A.AB.BC.CD.D
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)愛上層樓,________。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)
(2)鳥下綠蕪秦苑夕,_______。(許渾《咸陽城東樓》)
(3)閑來垂釣碧溪上,______。(李白《行路難(其一)》)
(4)莫說相公癡,_____。(張岱《湖心亭看雪》)
(5)蘇軾在《水調歌頭》中唱出了“_____,_____”的放達寬慰之語,成為千古傳誦的名句。
(6)范仲淹在《岳陽樓記》中心系蒼生,胸懷天下,“_____,_____”,令人敬仰。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《醉翁亭記》一文,回答下列小題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是(
)A.名之者誰
名:命名B.野芳發(fā)而幽香
芳:香氣C.醉翁之意不在酒
意:情趣D.有亭翼然臨于泉上者
臨:靠近2.下列語句中加點詞語的意義相同的一項是(
)A.①四時之景不同
②前人之述備矣B.①行者休于樹
②安陵君因使唐使于秦C.①而不知人之樂
②溫故而知新D.①醉能同其樂
②安陵君其許寡人3.下列對文章內容分析不正確的一項是(
)A.本文寫了山水之樂、宴酣之樂和太守之樂,其實質都是與民同樂。B.文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開,既寫出太守與民同樂,又表現(xiàn)了當時滁州的政治清明。C.作者在本文借寄情山水來表達對遭到貶謫的不滿,抒發(fā)消極的情緒。D.全文圍繞“醉”和“樂”展開,寫“醉”正是為了寫“樂”。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面課文選段,完成后面的問題。果然,10年之久,于勒叔叔沒再來信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說:“只要這個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人?!薄髞砦覀兘K于動身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲?!铱戳丝此氖郑鞘且恢粷M是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉的愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!蔽医o了他十個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了三個法郎?這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他十個銅子的小費。”我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。后來大家都不再說話。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。1.“我”的母親原先怎樣稱呼于勒,后來又是怎樣稱呼的?從稱呼的變化上,可以看出她是怎樣的一個人?
2.“我”的全家人出發(fā)時是怎樣的心情?后來又是怎樣的心情?(用選文中的話作答)
3.選文中有兩段景物描寫,請找出這兩段景物描寫,并分別說說的作用。
4.于勒接到十個銅子的小費,就“趕緊”表示感謝,這個細節(jié)意在說明什么?
5.“我”在心里默念的話屬于什么描寫?你怎樣理解文中“我”心里默念的話?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成各題。沁園春·雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。1.默寫祖國北方冬天雪景的詩句,并說出在文章中的作用。
2.《沁園春·雪》一文中點明全文主題,抒發(fā)詩人豪情壯志的句子是:_________,__________。
3.請你再寫一句毛澤東的詩詞。六、語言表達(共10分)讀《醉翁亭記》,讓我們對歐陽修的
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